Разбираемся с поступлением в вуз
5.04K subscribers
94 photos
1 file
268 links
Канал ведет Александрова Екатерина. Разбираюсь в поступлении, пишу статьи.
Работаю в @ege_for_parents и @tinkoffjournal
Дружу с @grandexam_ege
Личные сообщения/запись на консультации @aleksandrova_kate
Рекламы на канале нет
Download Telegram
Обещала пост про полезные потоки на Т—Ж.
Сейчас я пошла на обучение по профориентации. И если с нормативной частью приема мне на 99% все понятно (смотрели вчера мои "кружочки"?😂), то вот с тем, почему выбирают тот или иной путь, есть вопросики. В эту сторону я сильно еще не копала.
Вчера на предварительной консультации как раз с семьей обсуждали карьерные перспективы после журналистики/лингвистики. Я вспомнила, что читала не так давно дневник трат человека с таким образованием. Отправила семью его изучать. 😊
Поэтому хочу посоветовать несколько потоков, которые, на мой взгляд, могут помочь.
1. Дневники трат.
https://journal.tinkoff.ru/flows/diary/
Выходят каждый будний день в 8 утра. Описывают рабочую неделю человека с указанием города (далеко не только Москва!), заработной платы, дополнительных источников дохода и т.д. Часто еще люди делятся своим карьерным путем.
Единственное, т.к. Т—Ж топит за анонимность дневников, то имен героев и названий конкретных компаний вы не увидите.
Но очень круто позволяет погрузиться в рабочие задачи человека, его нагрузку и мысли. За неделю жизни складывается понимание, чем занимается человек. Вполне можно "примерить" это на себя.
2. Профессии.
https://journal.tinkoff.ru/flows/profession/
Тут описание уже конкретной профессии: ее выбор, суть, нужно ли для нее высшее образование, рабочий график, подработки.
3. Карьеры.
https://journal.tinkoff.ru/flows/career/
В этом потоке читатели делятся историями: какие события и решения повлияли на их профессиональный путь. Похоже на очень развернутое резюме.
В общем, читайте на здоровье.
Меня зовут Кристина vk.com/englishtutru


Я преподаю английский с 16 лет. Первый опыт репетиторства состоялся на 2 курсе колледжа, и меня так затянуло, что все никак не отпустит. Английский был «главной сюжетной линией» в моей жизни, кем бы я не работала: устным переводчиком, гидом- переводчиком, учителем английского, брокером, учителем физкультуры - сфер применения языка намного больше, чем вы думаете!😜

🔻Подготовила больше 30 учеников к ЕГЭ, средний балл 86+

🔻2,5 года преподавала в МГУ будущим химикам

🔻 Онлайн обучаю 5 - леток чтению по методу Jolly Phonics. Читать на английском - это легко👍

🔻Получила PGCE в Университете Бакингема

🔻2 года работала в международной школе, преподавая физкультуру и плавание на английском

🔻Люблю работать со взрослыми, со мной они быстро начинают говорить

🔻Имею 8 разных специальностей (подробнее у меня на страничке)

🔻Помогаю начинающим репетиторам и преподавателям


Отвечу на любые ваши вопросы!
Каждую неделю - рассылка бесплатных материалов для моих подписчиков
Пишите, пообщаемся🤗
#реклама
Всю неделю проводила предварительные консультации перед сопровождением. Что мне есть сказать:
1. Одна консультация длилась 2 часа. Без преувеличений☺️
Пролетели как 20 минут. Мы многое успели обсудить, особенно мотивацию родителей во всем этом процессе. У меня остались крайне положительные эмоции.
2. Радует, что на вопрос об уже выстроенной стратегии многие родители развернуто отвечали. По сути, я больше хотела их послушать.
Что они уже себе поставили в цель, как к ней идут. Как выбирают вузы.
Это все очень интересно. Для меня каждая такая консультация — отдельная история, в которую хочется погрузиться.
3. Не радует, что были ситуации, когда никакой стратегии нет. А на вопрос о выборе и мотивах этого выбора никакого внятного ответа не было. Такие, к сожалению, дальше консультации не проходят.
4. Мы уже набрали несколько человек. Приятно, когда тебе доверяют свою "историю".
5. Какие-то родители благодарили, что уже подметили несколько ошибок в своих планах. Будут над ними работать.

А я в свою очередь в ближайшее время хочу засесть за еще один лонгрид про историю успешного поступления. Давно о ней знала, но что-то руки не доходили. Написала героине, она не против. Ждите через где-то месяц😊
У меня тут вопросик. Поделитесь своим мнением, мне будет интересно.
Как вы уже знаете, сестра в 9 классе. У меня выбор:
1. Пойти на курсы по подготовке к ЕГЭ в 10 классе. Те, кого я выбрала, дают доступ к курсу только на год. Соответственно 11 класс, например, повторение/самоподготовка + экспресс перед ЕГЭ.
2. Пойти на курсы в 11 классе, но не факт, что вся программа уложится в голове.
Предмет - биология.
Был ли у кого-то такой выбор? Что посоветуете?
Отвечаю на вопрос читателя Т—Ж: Можно ли поступить на бюджет, если год учился платно на бакалавриате?
Ответ можно найти по ссылке: https://journal.tinkoff.ru/budget-or-not/
Кстати, еще сегодня увидела, что в статью 71.1, которая регламентирует прием на целевое обучение, внесены изменения. Добавлен еще один критерий, под которого может попадать заказчик целевого обучения.
А именно: организации, признанные сельскохозяйственными товаропроизводителями в соответствии с частью 1 статьи 3 Федерального закона от 29 декабря 2006 года № 264-ФЗ "О развитии сельского хозяйства", по направлениям подготовки и специальностям сфер сельского хозяйства и инженерии.
Под него попадают даже ИП. Не то чтобы на такие специальности было сложно поступить и без целевого, но все же. Возможно, кому-то пригодится.
Хочу поделиться статьей. Автор не я, а девушка, которая тоже входит в круг постоянных авторов потока Образования Т—Ж.
Спросила студентов разных вузов, которые учатся на платном со скидкой, как им удалось (или нет!) их удержать.
Говорила это на консультациях и еще раз скажу: внимательно в договоре читайте условия предоставления скидок. На какой период они даются? Как их продлевать? Сможете ли вы оплачивать стоимость обучения без скидки, если уже на втором курсе у вас ее не будет?
Статья: https://journal.tinkoff.ru/get-discounts/
Сегодня день Министерства культуры РФ.
Читаю, как обычно, с утра почту. Вижу, что мне пришёл вопрос под статьей про второе высшее образование в области культуры. Министерство издало приказ: какая доля мест от КЦП уйдет на эту категорию. Внимательный человек обратил внимание на то, что во ВГИКе выделена доля в размере 50% по одной специальности. При этом в КЦП этого вуза вообще не указано о наборе на эту специальность. Вопрос: из чего тогда 50%? Из воздуха? Где оставшиеся 50%?
Я как всегда всех подняла на уши)😂 Общими силами составили обращение в Министерство культуры. Пусть разъяснят нам эти вопросы.
Заодно продублировала обращение в прокуратуру. Пусть тоже обратят внимание.
Я, конечно, понимаю, что театральным вузам с высокой колокольни на Порядок приема в целом. Но тут вопрос в бюджетных местах. Кто узнает об этом наборе? Где места? Где перечень вступительных?
Новая статья в Т—Ж. Напоминаю о важности вопросов на днях открытых дверей вузов. На них надо приходить подготовленными со списком того, что не удалось узнать заранее.
Что-то не публикуется вузами в открытом доступе, например, порядок зачисления на платное. А спросить об этом — почему бы и да)
Интересно в том числе понаблюдать за реакциями на неудобные вопросы😊
Ссылка: https://journal.tinkoff.ru/short/open-day/
Так, ребята, мне надо 3-4 человека на небольшой опрос про целевое обучение. Нужны те, кто уже учатся на 1-2 курсе.
Есть ли такие? Или среди ваших знакомых, кто учится, если они готовы поотвечать на вопросы. Любой вуз и регион.
Напишите, пожалуйста, в личные сообщения мне - https://t.me/aleksandrova_kate
На этой неделе мне написала женщина, что хотела бы пообщаться на тему стратегии на 2023 год. Я когда это увидела, подумала про себя: ну вот, я дожила до этого момента. 😍
Мне самой понадобился год, чтобы понять и выстроить в голове систему, при которой нужно обращаться заранее. Я сама прекрасно помню, как в марте прошлого года я сама многим отказывала в консультациях и говорила: "У вас же еще ЕГЭ нет. Что вы хотите обсуждать?" Но при этом в голове у меня были мысли: "Моя сестра сейчас в 8 классе и я уже что-то для нее делаю".
Сейчас она заканчивает 9. И я вам хочу сказать, что у нас на 100% еще не готова стратегия. Есть еще моменты, над которыми можно поработать. Моменты, в которые я еще совсем не углублялась. (Курс, кстати, купила на 10 класс ей)
Примерно тогда я услышала на одном вебинаре фразу: "Ой, не надо мне рассказывать — сдам ЕГЭ, а там видно будет". Сначала я ее вообще не поняла. А потом как поняла!
В общем, от таких сообщений мне становится очень радостно.😊
Если вы активный читатель Тинькофф-журнала, то предлагаю поучаствовать в дискуссии: Как вы искали репетиторов или курсы для подготовки к ЕГЭ?
Способов много, какой выбрали вы?
Свой опыт я опишу после того, как сестра сдаст ОГЭ😊
Ссылка: https://journal.tinkoff.ru/discuss/ege-tutors/
Новая статья в Т—Ж. Рассказала о том, где больше всего бюджетных мест в этом году в колледжах.
Есть некоторые пересечения с вузами, например, тоже много на айти.
Не забывайте, что бюджет в СПО есть как после 9, так и после 11 классов.
Ссылка: https://journal.tinkoff.ru/short/big-budget-college/
Новая статья в Т—Ж. Рассказала, как сдать ЕГЭ за границей. Возможно, кому-то пригодится. Описала и особенности этого года, и общую практику.
Ссылка: https://journal.tinkoff.ru/ege-abroad/
За последние время получаю уже второе письмо от Министерств, где на аргументацию из норм и конкретно заданных вопросов, отвечают просто перечислением этих же норм.
Ладно, Кравцов. Там изначально не было никакой надежды на нормальный ответ. Ведомство занято такими важными вопросами, как заглавная буква в одном слове. А мы тут их отвлекаем аттестатами с отличием.
Но Фальков прям расстроил.
Завтра опубликуем ответ.
Еще надежда на Министерство культуры. Посмотрим, что ответят они про пропажу бюджетных мест.
И я, кстати, напоминаю, что про эти самые аттестаты в этом году пока нет никакой ясности. Меньше месяца осталось до начала приема.
Поступление в вузы Европы: как прийти к успешному зачислению в условиях санкций и ограничений для россиян?
Если вы рассматриваете альтернативный вариант поступления — зарубежный вуз, то хотела бы поделиться очень полезным онлайн мероприятием.

Школа чешского и словацкого языков VLTAVA 1 июня проведет большую бесплатную онлайн-встречу. Вы узнаете, как прийти к успешному зачислению в вузы Чехии и Словакии в условиях санкций и ограничений. Вузы этих стран пользуются огромным спросом среди абитуриентов из России, т.к. право на бесплатную учебу в этих государствах имеют не только граждане этих стран, но и иностранцы, подтвердившие свое знание языка.

На встрече специалисты поделятся информацией, как получить качественное европейское образование бесплатно, а вы получите пошаговый алгоритм поступления в вуз на бюджет!
Также на встрече обсудят:
Самые свежие новости о получении студенческих виз для граждан РФ и Белоруссии
Как изменится процесс получения студенческой визы в Чехию
Как специалисты рекомендуют действовать в сложившейся ситуации

Школа чешского и словацкого языков VLTAVA готовит студентов к поступлению в вузы Чехии и Словакии на бюджетные места "под ключ". Гарантия поступления на бюджет прописана в договоре на обучение. Подготовка происходит онлайн без выезда из родного города.


🗓1 июня в 19:30 (МСК)
Бесплатная онлайн встреча ➡️ https://clc.to/k1GAgA
Зарегистрируйтесь и сразу же получите полезный чек-лист "Как поступить в чешский/словацкий вуз на бюджет?"

#реклама
Друзья, Т—Ж запустил сравнятор вузов.
Выпускник любого вуза может написать свой отзыв. Что понравилось, а что — нет и многое другое.
Если у вас есть желание поделиться своим опытом или почитать истории других людей, то ждем вас в анкете.
Ссылка: https://journal.tinkoff.ru/university-review-form/
Не могу не сделать репост.
Искала какую-то статистику на росстате, а нашла сокровище. В одной таблице были собраны разные типы заказчиков целевого обучения с указанием конкретного числа заключенных договоров.
Мне показалось это интересным.
Надеюсь, и вам тоже 😊