🔥Коллеги, наш нейро-педсовет уже сегодня😁

☝🏻Готовим классное.

Сегодня в 20:00 мск, если еще не регистрировались, то нажимайте сюда

👀А пока хотим собрать ваши вопросы! Пишите, что сейчас актуально? Постараемся на вебинары осветить. Пишите👇🏻

🤖 ИИ - ассистент: наш недремлющий помощник и постоянный источник идей💡

При правильной настройке любая текстовая нейросеть может стать надежным помощником, который решает целый ряд задач. Смотрите фото☝️

🧠 Самое классное - при правильной настройке нейросеть запоминает все, что вы обсуждали, постоянно обучается и выдает все более точные рекомендации.

То есть не надо каждый раз вводить в курс дела и давать детали. Да и корректировать со временем надо все меньше и меньше. Можно отдать скучную рутину, а можно обсуждать творческие идеи вплоть до создания и продвижения своего курса.

В случае с ChatGPT лучше, конечно, взять себе тариф Plus, но есть и альтернативы.

☝️Так что если до сих пор используете ИИ просто как продвинутый Google, то точно пора двигаться дальше!

Об этом и многом другом расскажем сегодня в 20:00 мск на вебинаре.

❤️ - интересно, иду сегодня!

🧐 Как я вообще пришел к этой теме с ИИ для преподавателей? И почему верю, что это может очень сильно помочь и преподавателям, и ученикам?

А в перспективе - вообще продвинуть вперед преподавание. В чем тут главная фишка?

Давайте 15 реакций ❤️ запишу небольшой подкаст

🎤Новое слово в обучении: как я пришел к ИИ для преподавателей и какой вижу потенциал.

Записал небольшой подкаст, можно слушать на х1.5.

Озвучиваю главные мысли:
- как я пришел к этой теме?
- Как наша команда использует ИИ уже сейчас?

🔥Почему я считаю, что это может полностью изменить обучение 📚

Вдохновляет? Пишите, что думаете!

☝🏻И до встречи на вебинаре, сейчас будет ссылка👇🏻

🔥Вебинар стартует через час! Ссылка на эфир! 👀

Мы скоро стартуем! Всех очень ждём. Смотрите, что приготовили☝🏻
 
🔗 Ссылка на трансляцию:
https://start.bizon365.ru/room/29798/neiroteacher
 
☝🏻Перейдите по ссылке, заполните форму и все, скоро старт👀
 
🔍 Если возникнут проблемы с доступом, попробуйте зайти с другого устройства или браузера , включить/выключить VPN и проверить свое интернет-соединение.

До встречи😌

🔥 Стартуем, заходите😌

👉🏻 Ссылка на эфир:

https://start.bizon365.ru/room/29798/neiroteacher

Как вам вебинар?👀

🔥 Наш вебинар: 150 преподавателей, десятки инсайтов и новый интенсив!

Вчера мы провели первый вебинар по нейросетям для преподавателей. Получился очень интересный разговор как об инструментах, так и о методике и роли ИИ в преподавании в целом.

От первых промптов до демонстрации нейро-двойников, очень интересно было, сам кайфанул😌

☝️А еще мы презентовали наш интенсив "ИИ для преподавателей за две недели"

С 30 июня по 13 июля плотно садимся за нейросети и внедряем их в свою постоянную работу! 4 урока, практические задания, эфиры с разборами, чат с поддержкой и помощь с настройкой!

🧠 Что будет по итогу:
— Личный AI-ассистент преподавателя
— Уроки и домашки под каждого ученика
— Проверка заданий и трекинг прогресса
— Графика, иллюстрации, презентации
— Ведение соцсетей и упаковка кейсов

📅 Старт: 30 июня
💰 Стоимость: 9900 ₽
🔥 Гарантия: пройдете и не понравится - вернем оплату!

👉 Все детали и оплата:
https://school.estudiamos-cursos.com/ai_curso

🎁 Решили сегодня еще продлить бонус! При оплате сегодня получите еще дополнительный созвон по выбору и настройке инструментов перед интенсивом!

Решайтесь, эти две недели сэкономят вам сотни часов!

☝️А вот и презентация к вебинару (и скоро будет запись!)

🔥 А вот и запись вебинара, кто пропустил, смотрите, было очень интересно:

https://school.estudiamos-cursos.com/ai_curso_clase

Внутри:
- какие задачи преподаватели решают с помощью ИИ?
- топ-10 инструментов: тексты, графика, презентации
- методика внедрения по шагам
- демонстрируем возможности наглядно.

☝️И конечно, презентуем наш новый интенсив!

Ола ола! Запись вебинара посмотрели? Если остались вопросы, пишите👇

💡А сегодня мы будем узнавать много нового о себе - готовим пост о том, как с помощью ИИ проанализировать себя как преподавателя, получить взгляд со стороны и рекомендации для развития.

❤️ - интересно, жду
😡 - пфф, да я сам все знаю

🤖 Промпт для анализа себя как преподавателя, или как узнать много нового о себе? 👨‍🏫👩‍🏫

На вебинаре мы говорили, что первый шаг в работе с ИИ - это не уроки и домашки для учеников, а анализ самого себя как преподавателя!

💡 Если задать правильный промпт, то любая текстовая нейросеть может дать интересный взгляд со стороны. Давайте попробуем!

Открываем любую текстовую нейросеть, создаем отдельный чат или проект, и вставляем туда этот промпт (заполненный, конечно!):

Вы — ведущий методист и руководитель академического отдела, специализирующийся на профессиональном развитии преподавателей. Вы обладаете глубоким пониманием педагогического мастерства и умеете определять сильные стороны и зоны роста любого специалиста. Ваша задача — провести детальный анализ профиля преподавателя и предложить для него индивидуальный план развития на основе следующего контекста:

[Укажите здесь подробный профиль себя как преподавателя: имя, опыт работы, образование и сертификаты, специализация, наблюдения с уроков, отзывы студентов, самооценка и личные цели].

В своем ответе определите ключевые компетенции и стиль преподавания специалиста, укажите его конкретные зоны роста с рекомендуемым планом развития (курсы, книги, практические задания) и опишите потенциальные профессиональные риски (например, выгорание, стагнация) со стратегиями их предотвращения. Пожалуйста, избегайте общих рекомендаций. Предложите экспертные идеи, которые помогут раскрыть потенциал преподавателя и обеспечить ему условия для долгосрочного профессионального роста.

☝️Важно: чем больше дадите информации на входе, тем точнее будет ответ. Так что советую постараться и рассказать о себе побольше.

Тем более что в дальнейшем в этом же проекте вы можете продолжать с ним советоваться, превращая его в полноценного ассистента, который вас хорошо знает!

🛠️ А еще не забываем докручивать результат, просить пояснить, уточнять данные. Можно применить технику "Спроси перед ответом", чтобы он сам задал вопросы.

И не расстраиваемся, если не все сказанное им попадает в цель!

Даже если одна из пяти предложенных нейросетью идей будет стоящей, то почему бы не попробовать?

Пишите, что получилось👇

💡Попробовал промпт на себе.. и вот что получилось!

Я решил попробовать промпт, которым мы сегодня поделились. Он позволяет очень точно проанализировать методику преподавания и выявить зоны роста.

Создал новый чат в ChatGPT, скопировал промпт, заполнил информацию о себе и отдал ему на анализ.

Минута - и у меня довольно подробный анализ с классными советами, что развивать, что почитать, и куда двигаться. Посмотрите☝️

🧐 Как вам такая рубрика? Хотите, буду периодически наши промпты на себе проверять?

И конечно, попробуйте сами и напишите, что получилось👇

💡Самое полезное за прошедшую неделю - читаем/смотрим, если вдруг пропустили!

Ола ола👋 Прошедшая неделя у нас была очень важной - провели первый вебинар, анонсировали первый интенсив и набираем на него первую группу!

Но обо всем по порядку. Что точно стоит посмотреть:

🤓 Промпты для преподавателей:
- объясняем сложную тему простыми словами
- анализируем себя как преподавателя: создаем ИИ-ассистента

🎬 Наш очень классный вебинар. Прекрасный разговор об инструментах, методике внедрения. А еще наглядная демонстрация, куда нажимать. Запись и презентация вот здесь.

🔥 Главное: наш двухнедельный интенсив по нейросетям для преподавателей. 20 человек уже с нами, присоединяйтесь!

Вот здесь все детали: https://school.estudiamos-cursos.com/ai_curso

А вы пишите, что больше всего хотите обсудить на этой неделе👇

💡 Промпт дня: свежие идеи для преподавания от ИИ!

Коллеги, кому иногда хочется сделать для урока что-нибудь эдакое, а свежие идеи на исходе?

Давайте подключать нейросети!

🎯 Задача: Получить необычные, "зажигающие" идеи для вашего урока, когда собственный креатив на исходе.

📝 Берем промпт, заходим в любую текстовую нейросеть и вставляем свои данные в [СКОБКИ]

Представь, что ты – самый креативный и неиссякаемый источник педагогических идей. Я преподаватель [ВАШ ПРЕДМЕТ/ДИСЦИПЛИНА] для аудитории [ОПИШИТЕ ВАШУ АУДИТОРИЮ – например, 'студенты 2 курса', 'взрослые на курсах повышения квалификации', 'дети 10-12 лет на кружке'] и чувствую, что мне нужны свежие идеи. Помоги мне придумать 3 АБСОЛЮТНО НЕСТАНДАРТНЫЕ и ВОВЛЕКАЮЩИЕ активности/метода для занятия по теме '[ВАША ТЕМА ЗАНЯТИЯ/ЛЕКЦИИ]'. Цель – удивить слушателей/учеников, разбудить их любопытство и самому получить удовольствие от процесса. Предложи что-то, что выходит за рамки привычных форматов!

✨ Результат: Неожиданные концепции, которые помогут встряхнуться и вам, и вашей аудитории!

☝️Принципы все те же:
- чем точнее описание ситуации, тем точнее ответ;
- не стесняемся докручивать и уточнять запрос
- даже одна хорошая идея стоит того!

Как вы находите вдохновение, когда силы на исходе? Делитесь своими методами👇

Об авторстве в эпоху ИИ: как использовать нейросети, не теряя свой голос.

Внутри:
- как экономить время на тексты, не теряя авторский почерк?
- какие подходы используем мы?
- лучшие методики взаимодействия автора и нейросети

☝🏻А главное, кто ведет этот канал?😁

Пишите, что думаете? Пишете тексты с ИИ?