Когда сдаешь экзамен на высокий уровень, и на простой вопрос вместо «I am 39» отвечаешь какую-то длинную лабуду, чтобы экзаменаторы не подумали, что ты не знаешь английский.

Don’t let yourselves get misled 😏

#adeleengmeme

На первом скрине фидбек по речи для студента в группе, которая только начала заниматься.
На втором скрине фидбек для студента в похожей группе, которая уже занимается несколько месяцев.

В группы ко мне приходят ребята, которые уже где-то учили язык (самостоятельно, в школе, в группах). Уже через пару месяцев речь у всех гораздо чище, плавнее и быстрее 🙂

Мы добавляем новые фразы и структуры в речь, чтобы звучать естественно, долго не думать над тем "как и что сказать".

Я уже молчу про ребят уровня B2 и С1, которые у меня на индивидуальных занятиях. 😍

Жалею только об одном...что мне самой не давали такой фидбек, никто не проверял мою речь. В школе учились за оценки, в универе за зачеты. Грамотный преподаватель бы за года 2 привел меня к желаемому результату, а не за десятки лет впустую, потраченных на самостоятельных курсах.

#adeleeng

В прошлую субботу я сдавала экзамен CAE.
Всё прошло очень здорово, я была готова ко всему...кроме тайминга. 🙂
В силу того, что я slow thinker (в простонародье slowpoke) на целых 3 задания у меня не хватило времени, и я отвечала рандомно. Это существенно повлияет на мой результат, скорее всего, я не сдала, но теперь я знаю над чем мне нужно работать. 😃

Если кто-то планирует сдавать этот экзамен, я могу поделиться с вами советами и материалами, которые мне очень помогли. Дайте знать в комментариях. Если таких тут нет, то даже грузить вас не буду ❤️


P.S. Чувствовала себя примерно как на мужчина на видео.

Умер Мэттью Перри, который играл Чендлера в "Друзьях". Он мне больше всех нравился за его саркастические шутки.

Давайте просто посмотрим best moments 😢

"У меня так много пассивного вокабуляра, но я не применяю все эти слова, как всё это выучить??"

Давайте разбираться.
У вас есть активный словарный запас (тот, что вы активно используете) и пассивный (вы знаете значение слова, знаете даже как использовать и слышите это слово, но сами не используете).

Должно ли быть всё в активе? Нет.

Ниже я напишу слова, которые у меня в пассиве в русском. (Я их не использую в своей речи)

🔤Заискивать
🔤Изумление
🔤Учтивый
🔤Феерично
🔤В довесок
🔤Кемарить

Стыдно ли мне, что я их не использую? Нет.

Также и в английском. У вас должен быть пассивный словарный запас, чтобы вы понимали о чем говорят другие люди, о чем они пишут. Не более того.
Вам не должно быть стыдно, что вы не используете все те фразы, которые вы когда-то встретили. Выбирайте для себя те слова и конструкции, которые действительно вам понадобятся для общения.

По сути, в этом и отличие учебы для себя и учебы школьной, когда вы ОБЯЗАНЫ выучить какую-то хероборину, чтобы учитель вам поставил хорошую оценку. Не "заходит" слово? Не видите ему практическое применение? Ну и пускай оно висит у вас в пассиве.

#adeleengtip

TOO MUCH!

Нет, ну как это работает? Как победить и доказать, что ты не робот?:)))
Я бы тут 5 квадратов отметила, вместе с этим кусочком 😂

Кстати, про приставку OVER писала здесь.

#adeleengvocabulary
#adeleengmeme

"Being a stuntman is the best job in the world"

Так начинается трейлер к документальному фильму про дублёра Дэниэла Редклиффа в фильмах о Гарри Потере, который стал инвалидом после того, как выполнял свою работу на съемках.

Такое мы смотрим. 🥹

Ну а пока ждём, предлагаю посмотреть на фразы из трейлера:


🔤David went in for something for the sheer fun of it.
Sheer fun - чистое веселье
Sheer luck - сущая удача
Sheer nonsense - сущая чепуха


🔤He would do the most dangerous physical stuff.
We would do things no one thought was possible.

Конструкция для того, чтобы показать привычные действия в прошлом. "Он делал самые опасные вещи", "Он делал вещи, которые казались невозможными".

🔤It is unfair. He shouldn't have had to do any of that.

🔤But I was able to find the light in the darkest of places.

Конструкция be able to здесь выступает в значении - "смог что-то сделать", "справился".


Посмотрите полное видео по ссылке, там есть оригинальные субтитры.

#adeleenggrammar
#adeleenglistening
#adeleengcontext
#adeleengvocabulary

Думаю каждый второй сталкивался со следующим:

Ты: I haven't problems at work, because...
Учитель тут же: I Don't have

Ты сбиваешься с мысли, начинаешь заново.

I don't have problems at work, because I get very well with...
Учитель: I get on!

И получается, что твоя речь вечно обрывается на полуслове. В этом случае, не вырабатывается скорость речи, плюс ты не можешь почувствовать, что ты вообще разговаривал на английском. Все занятие превратилось в бесконечное исправление.

Итог: ты не разговариваешь, но при этом продолжаешь допускать ошибки, потому что преподаватель сам их исправил, не дав тебе осознать проблему.

Своим студентам я даю возможность допускать ошибки. Доносить мысль до собеседника. Если ошибка повторяется из раза в раз, я исправляю в моменте, но если это ошибка просто промелькнула, я пишу об этом в их личном фидбеке. В нем я говорю, на что нужно обратить внимание при нашей следующей встрече, таким образом ошибки искореняются за несколько занятий уже осознанно самим студентом.

В итоге мы получаем: скорость (fluency) + точность (accuracy).


Показываю вам кусочек работы с группой 🙂

Мы начали заниматься не так давно, но наш активный словарь пополняется и речь становится чище с каждым уроком. При этом мы общаемся на разные темы без ограничений.

А почему мои студенты на невысоких уровнях знают и используют лексику, которую обычно проходят на уровне B2-C1 расскажу вам позже 😍

#adeleeng
#adeleengstudents

Что такое Emergent language и как это происходит на занятии.

Вообще, emergent language и feedback - 2 вещи, с которыми не все учителя работают.
А я считаю, что это 2 классные штуки, без которых не обходятся мои уроки. ✍️

Представьте, на вопрос: "Ты посмотрел сериал, про который я тебе рассказывала?"
Вам хочется ответить: "Да я всё собираюсь-собираюсь, да руки никак не дойдут".

Конечно, вы можете сказать:
No, not yet. I have a lot of work, а вам учитель говорит можно сказать то, что ты хочешь!
Вот тебе фразочка:
I've been meaning to, but I can't get around to watching it.

Ну круто же?👍 При этом тебе дают лексику, которая тебе нужна в моменте, перед тобой универсальные фразы, которые можно использовать в разных ситуациях, т.к. руки у тебя не доходят много до чего😏

Что потом происходит с такими фразами? Они заносятся в наш анки, используются на уроках и становятся вашей повседневностью. Вам не нужно ждать того момента, когда вы начнете использовать те фразы, которые вам нужны прямо
сейчас. 😍

Здесь можно посмотреть еще пример фраз с Emergent language.

#adeleeng
#adeleengstudents