«Весёлые старты» возвращаются: долгожданное событие для начальной ступени!

🔘 На следующей неделе в начальной ступени нашей «Адель» вновь пройдет серия спортивных мероприятий, которые вызвали наибольший отклик у ребят.

Изначально проект задумывался как разовый формат, однако высокая активность и инициатива учеников после первых соревнований изменили наши планы. Ребята самостоятельно формировали команды, обсуждали тактику и обращались к педагогам с просьбой о повторении 🌿.

❕ В связи с этим занятия физкультуры на следующей неделе будут организованы в формате «Весёлых стартов». Наша цель — поддержать интерес к спорту и командному взаимодействию. Особенно важно, что дети проявляют инициативу уже на этапе подготовки — это показывает высокий уровень вовлечённости и интереса.

Впереди неделя, наполненная командным духом и полезной активностью. Судя по настрою учеников, эти соревнования могут стать доброй традицией нашей гимназии 💚.

⬅️Неделя арабского языка: итоги➡️

🔘 Недавно в средней и старшей ступенях «Адель» прошла неделя, посвященная изучению арабского языка и культуры. Наши ученики с большим интересом погрузились в этот увлекательный процесс.

В рамках недели мы провели конкурс выразительного чтения стихотворений, где ребята продемонстрировали отличное владение языком и артистизм. Также ученики поучаствовали в конкурсе на знание арабских слов и соревновались в решении тематических кроссвордов, проявляя смекалку и логику 💚.

Мы с гордостью подводим итоги и благодарим всех, кто принял активное участие!

Мы рады объявить победителей:

5 модуль:

▫️5д «Б» — 1 место на параллели;
▫️5м «Б», 5м «В», 5м «Д», 5м «Е» — 1 место среди юношей.

6 модуль:

▫️6д «В» и 6м «Г» — 1 место на параллели.

7 модуль:

▫️7м «А» и 7д «Б» — 1 место на параллели.

8 модуль:

▫️8д «В» — 1 место на параллели;
▫️8м «В» — 1 место среди юношей.

9 модуль:

▫️9д «В» — 1 место на параллели;
▫️9м «А» — 1 место среди юношей.

10 модуль:

▫️10д «А» — 1 место на параллели;
▫️10м — 1 место среди юношей.

💡 Послушать чтение стихотворений на арабском языке в исполнении наших учеников можно в комментариях ⬇️.

Итоги олимпиады по химии: от теории к творческим задачам 📚

🔘 В рамках недели естественных наук в «Адель» прошла олимпиада для учеников 8–10 модулей. Это была отличная возможность не только проверить знания, но и проявить смекалку, внимательность и умение рассуждать как настоящий исследователь.

❔ Как это было?

▫️Первый этап: участники работали с терминами, решали задачи на разделение смесей, определяли вещества по их свойствам и записывали сложные уравнения реакций.

▫️Творческий этап: ученики 8–9 модулей составляли собственные авторские кроссворды по темам «Химические элементы», «Металлы» и «Неметаллы».

Олимпиада помогла ребятам почувствовать себя настоящими учеными. Мы благодарим всех за вовлеченность и стремление к знаниям! 💚

Победители олимпиады:

8 модуль:
▫️8д "Е" и 8д "Ж" - 1 место на всей параллели
▫️8м "А" - 1 место на параллели среди юношей

9 модуль:
▫️9д "А" - 1 место на всей параллели
▫️9м "Б" - 1 место на параллели среди юношей

10 модуль:
▫️10д "А" - 1 место на всей параллели
▫️10м "А" - 1 место на параллели среди юношей

Поздравляем группы, продемонстрировавшие лучший результат! Вы — молодцы! 🌿

Ваши истории — наше вдохновение: подводим итоги года вместе 💚

Учебный год подходит к концу. Для кого-то он стал временем первых открытий в начальной ступени, а для кого-то — серьезным шагом к выпускным экзаменам. Это был насыщенный путь, и мы рады, что прошли его вместе.

🔘 Нам важно ваше мнение

За этот год мы вместе преодолевали трудности, радовались первым успехам, искали подход к сложным темам и праздновали большие победы. Мы старались сделать обучение в «Адель» не просто качественным, а по-настоящему поддерживающим.

Теперь мы хотим, чтобы о нашем образовательном проекте, его атмосфере, подходе к обучению и замечательных педагогах узнало как можно больше детей и родителей. Ведь никто не расскажет о нас лучше, чем те, кто каждый день видел процесс изнутри 🌿.

❕ Поделитесь своими впечатлениями:

▫️Что стало самым ярким событием года для вашего ребенка?
▫️Какие изменения вы заметили в его интересе к учебе и успеваемости?
▫️Что вы больше всего цените в нашей образовательной среде?

Будем очень благодарны, если вы и ваш ребенок, который учится у нас, запишете небольшой видеоотзыв или напишете несколько слов о своем опыте. Ваши искренние истории помогают нам становиться лучше, а новым ученикам — найти свое идеальное место обучения 💚.

✉️ Вы можете прислать свои отзывы в нашу приемную комиссию:

✈️ Telegram
📞 WhatsApp
✉️ Мессенджер МАКС
✉️ ВКонтакте

Давайте вместе покажем, что современное образование — это про интерес, поддержку и результат! 📚

Итоги недели физики: результаты и победители 📖

В рамках недели естественных наук наши ученики погрузились в мир фундаментальных законов физики. Участникам предложили выйти за рамки теории и научиться видеть связь между физической формулой и реальными явлениями природы.

📌 Что решали ученики?

▫️Практические задачи: расчет глубины озера по эху и определение направления магнитного поля.
▫️Сложные вычисления: работа с КПД установок, свойствами различных сред и точностью измерений.
▫️Анализ процессов: понимание перехода энергии из одной формы в другую и расчет волновых процессов.

❕ Эти задания учат думать как физик — анализировать невидимые силы и учитывать реальные параметры окружающего мира. Мы гордимся логикой и глубиной знаний наших ребят!

Победители:

7 модуль:
▫️7д "Г" — 1 место на всей параллели
▫️7м "Б" — 1 место на параллели среди юношей

8 модуль:
▫️8д "В" — 1 место на всей параллели
▫️8м "А" — 1 место на параллели среди юношей

9 модуль:
▫️9д "А" — 1 место на всей параллели
▫️9м "А" — 1 место на параллели среди юношей

10 модуль:
▫️10д "А" — 1 место на всей параллели
▫️10м "А" — 1 место на параллели среди юношей

Поздравляем победителей с блестящими результатами! Продолжайте исследовать этот мир! 🍃

Лето в «Адель»: открываем набор на дополнительные программы! 📚

🔘 Лето — это не только время для отдыха, но и уникальная возможность для ребенка научиться новому. Мы в «Адель» убеждены, что каникулы могут быть по-настоящему продуктивными, если превратить обучение в увлекательное исследование.

Наши летние программы созданы для того, чтобы помочь ребятам закрыть пробелы в знаниях, обрести уверенность в своих силах перед новым учебным годом или освоить навыки будущего, которые не входят в стандартную программу.

Выбирайте то, что актуально для вашего ребенка:

1️⃣ Дошкольная подготовка: цикл программ для будущих первоклассников. Помогаем мягко адаптироваться к школе и заложить базу знаний.

2️⃣ IT-направление: развиваем цифровые навыки и логику в самом востребованном направлении современности.

3️⃣ Репетиторский центр: углубленное изучение предметов и устранение пробелов в знаниях.

4️⃣ Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ: фокусная проработка всех экзаменационных тем и стратегий решения задач для высоких баллов.

5️⃣ Цифровая физкультура в «Адель»: структурированные тренировки, направленные на оздоровление, коррекцию осанки и развитие гибкости.

6️⃣ Английский язык: углубленное изучение языка, активное расширение словарного запаса и снятие языкового барьера для свободного общения.

7️⃣ Арабский язык: глубокое погружение в языковую среду, постановка произношения и интенсивное обучение чтению и письму с нуля.

❕ Важно: формирование групп напрямую зависит от количества ваших заявок и оперативной оплаты. Места в группах ограничены, чтобы сохранить качество обучения.

По всем вопросам, для уточнения расписания и записи — пишите напрямую в нашу приемную комиссию.

✈️ Telegram
📞 WhatsApp
✉️ Мессенджер MAX
✉️ ВКонтакте

Проведите каникулы максимально эффективно вместе с «Адель»! 🌿

Английский за рамками занятий: как проходят выходные наших учениц! 🌿

💡 Разговорная практика — это ключ к уверенному владению языком. Именно поэтому домашнее задание для учениц 7 модуля стало настоящим творческим проектом на тему “My Weekend” (Мои выходные).

Перед девочками стояла интересная задача: в течение выходных заснять небольшие фрагменты своего дня — прогулки, хобби, домашние дела или время с семьей, — а затем самостоятельно озвучить эти видеоролики на английском языке. Мы хотим, чтобы наши ученики не боялись говорить, учились выражать свои мысли свободно и постепенно внедряли английский в повседневную жизнь ❕.

Подобные творческие задания развивают:

▫️Навыки разговорной речи и правильное произношение
▫️Умение использовать словарный запас в реальных ситуациях
▫️Беглость речи — уходит языковой барьер, исчезает страх сделать ошибку, а речь становится более естественной.
▫️Умение думать на языке в момент речи без перевода на русский язык

Посмотреть работы наших учениц 7 модуля можно по ссылкам:

▫️ Фатима Мустафаева
▫️ Айша Шахпазова
▫️ Сумая Агаева

Мы очень гордимся нашими ученицами!💚Смотрите видео и поддерживайте девочек реакциями.

Открываем мир заново: как в «Адель» прошла Неделя наук о Земле 🌿

🔘 Недавно в средней и старшей ступени нашей гимназии завершилась захватывающая Неделя наук о Земле и жизни, главным событием которой стала масштабная географическая олимпиада.

Ребята выполняли задания разного уровня сложности. Чтобы набрать высокие баллы, мало было просто знать карту — ученикам потребовались широкий кругозор, смекалка и логическое мышление.

❔ Чем занимались ученики?

1️⃣ Ребята работали с картами, определяли природные зоны и находили скрытые географические объекты. Но самый большой отклик вызвали задачи по теме «Наша страна на карте часовых поясов». Эта тема оказалась очень актуальной, ведь ученики гимназии «Адель» подключаются к урокам из самых разных городов, регионов и стран.

2️⃣ Особый интерес вызвало задание, где ребята в роли исследователей составляли послание от лица человека, оказавшегося в тайге, тундре, пустыне или экваториальных лесах. Ученики успешно совместили образный сюжет с географически точными описаниями климата, флоры и фауны, а многие дополнили свои работы авторскими рисунками и схемами.

Итоги олимпиады и наши победители:

5 модуль:
▫️5д "А", 5д "Б", 5м "А", 5м "В", 5м "Д", 5м "Е" — 1 место на параллели среди юношей и девушек

6 модуль:
▫️6д "В" — 1 место на параллели среди юношей и девушек
▫️6м "А", 6м "Б", 6м "В", 6м "Г" — 1 место на параллели среди юношей

7 модуль:
▫️7м "Г" — 1 место на всей параллели
▫️7д "Д", 7д "Е" — 1 место на параллели среди девушек

8 модуль:
▫️8м "А" — 1 место на всей параллели
▫️8д "А", 8д "Б", 8д "Г" — 1 место на параллели среди девушек

9 модуль:
▫️9д "Г" — 1 место на всей параллели
▫️9м "Б" — 1 место на параллели среди юношей

10 модуль:
▫️10д "А" — 1 место на всей параллели
▫️10м "А" — 1 место на параллели среди девушек

Благодарим наших замечательных педагогов за прекрасную организацию, а ребят — за искреннюю увлеченность и глубокую погруженность в предмет. Эта неделя подарила нам много ярких впечатлений и доказала, что исследовать нашу планету — это очень интересно! 💚

Биологические детективы: как ученики «Адель» разгадывали тайны живой природы! 🍃

🔘 Недавно в средней и старшей ступенях нашей гимназии прошли олимпиадные испытания по биологии. Мы принципиально отказались от шаблонных тестов с готовыми вариантами ответов. Вместо этого ребят ждали нестандартные задания повышенного уровня сложности, каждое из которых требовало навыков логического мышления, умения сопоставлять факты и строить научные гипотезы.

В каких ролях попробовали себя наши ученики?

▫️Генетики-селекционеры (ботаника). Решая прикладную генетическую задачу, ребята подробно объясняли механизмы появления совершенно новых сортов цветов.

▫️ Биологические детективы (таксономия). Участникам предстояло проявить интуицию и аналитические навыки: по цепочке косвенных признаков и описаний они с нуля восстанавливали конкретный вид животного.

▫️ Антропологи (остеология). Участники определяли виды костей по изображениям и описаниям, представленным без сопутствующего контекста. Данный блок содержал задания повышенной сложности, требующие от учащихся глубоких анатомических знаний.

▫️ Ученые-биохимики (биоорганика и общая биология). Этот этап требовал от ребят аналитического мышления: они определяли составы различных биологических материалов, а также проводили оценку научных суждений, выявляя среди них верные и ошибочные.

Поздравляем победителей!

5 модуль:
▫️5м "Б" — 1 место на всей параллели
▫️5д "А" — 1 место на параллели среди девушек

6 модуль:
▫️6д "В" — 1 место на всей параллели
▫️6м "Г" — 1 место на параллели среди юношей

7 модуль:
▫️7д "Ж" — 1 место на всей параллели
▫️7м "Б" — 1 место на параллели среди юношей

8 модуль:
▫️8д "З" — 1 место на всей параллели
▫️8м "В" — 1 место на параллели среди юношей

9 модуль:
▫️9д "А" и 9м "А" — 1 место на всей параллели

10 модуль:
▫️10д "Б" — 1 место на всей параллели
▫️10м "А" — 1 место на параллели среди юношей

Благодарим команду педагогов за качественную подготовку олимпиады и создание нестандартных заданий, позволивших раскрыть интеллектуальный потенциал ребят 💚.