#дед_инсайд

Этим летом я начала проходить одну программу профессиональной переподготовки на Яндекс.Практикуме, даже вопреки обыкновению заплатила за неё денежку из своего кармана 😩 Программа называлась "Специалист по ведению блога". Не то, чтобы я считала, что для ведения своего канала мне нужна какая-то корочка, на самом деле я её взяла, чтобы поверхностно познакомиться с различными инструментами анализа рынка, целевой аудитории, маркетинга и продвижения. Мне это важно для продвижения образовательных программ, но времени на более детальное изучение каждого аспекта особо не было.

С точки зрения преподавателя и дизайнера образовательных программ хочу отметить очень удобный формат прохождения курса, он текстовый с зумом раз в две недели. Можно учиться в своём темпе, я обычно сидела в выходные. Задания немного подкачали, как по мне, они плохо оценивали освоение навыка в конце блока. Но пост не об этом и вообще не реклама каких-либо курсов.

Где-то после четверти обучения нам объявили, что Яндекс посчитал, программа не набирает нормально слушателей, временные затраты экспертов не окупаются, поэтому курс будет закрыт, а нам будут возвращены деньги + большая скидка на следующую покупку. Как обучающийся я была несколько расстроена. Такое же чувство, когда заказываешь что-то в доставке, тебе это не привозят, но дают промокод или возвращают деньги. Я же хотела именно вот эти роллы, а не промокод! Но как преподаватель и руководитель образовательных программ в университете, я в восторге от этого решения. Компания предпочла потерять чуть-чуть денег, чтобы высвободить ресурсы людей и переработать программу во что-то более окупаемое.

У любого продукта есть какой-то жизненный цикл. Компания выпускает новый телефон, сначала спрос на него растёт, в какой-то момент достигает пика, но затем неизбежно наступает спад. Кто-то делает новую модель и процесс запускается уже для неё, кто-то просто уходит с рынка. И только отчаявшиеся пытаются впарить продукт, который уже перестал пользоваться спросом. Образовательные программы это тоже своего рода продукт. Причём это касается не только платных программ (их особенно, конечно), но и тех, где есть бюджетные места. В условном медицинском вузе всегда будет спрос на лечебное дело и там нет проблем с закрытием контрольных цифр приёма, поэтому кажется, что вся эта продуктовая логика идёт лесом. Но на самом деле, можно отслеживать и динамику конкурса, и средний балл ЕГЭ, и средний балл студентов, процент олимпиадников и многое другое. И тогда внезапно может оказаться, что в этот вуз уже идут люди послабее, а это значит, что продукт в виде образовательной программы пошёл на спад.

Ещё лучше подъемы и спады видны по непопулярным программам, пусть и с бюджетными местами. Например, если тот же медицинский вуз будет реализовывать программы по условному материаловедению. Тут уже все эти исследования рынка, формулировка уникального торгового предложения, продвижение, продажи и прочая модная коммерческая штука выходит если не на первый, то точно не на последний план. И на мой взгляд здесь очень нужна установка каких-то метрик, но именно как способа оценки стадии программы в жизненном цикле, а не как очередные показатели. KPI при необходимости прекрасно имитируются.

Но мало просто установить метрики, надо же ещё и поверить им. Если они показывают, что программа находится на своём спаде, то придётся подумать, что с этим делать. Для начала проанализировать, почему так получилос. Никто в принципе не берёт такой товар или конкретно у нас? А точно ли все о нём знают? А если знают, то почему не берут? И если вдруг окажется, что все в курсе про ваш товар, но он никому не нужен - то лучше всего будет похоронить эту лошадь, а высвободившиеся силы направить на воспитание новой. Или просто заняться чем-то ещё.

К сожалению, иногда мне кажется, что в высшем образовании всем плевать на то, жива лошадь или нет. И если вдруг сдохла, то люди просто тащат её за собой, имитируя передвижение, ведь за это капает стабильная денежка. А ведь новая модель иногда может принести больший успех, чем старая, надо просто рискнуть✊

А тем временем до дедлайна конкурса на лучшее научное новогодное украшение осталось меньше двух с половиной дней. Не забывай присылать фоточки мне в личные сообщения @ad_kurenkova 😊

#it_is_Friday_my_fellows

Привет, коллега!

Настала последняя пятница 2024 и в сегодняшнем интерактиве предлагаю подвести рабочие итоги. Скидывай в комментарии картинку, видео или даже текстовое описание своего состояния к концу года.

На видео я и оповещения из рабочих чатов и почты 🫠

Коллеги, последний рабочий день перед праздниками! Держитесь 💪

🤩 Всего 7 часов осталось до дедлайна заявок на конкурс АДового рисёрча. В отличие от другие конкурсов, в которых участвуют уважаемые учёные, здесь не требуется обоснование новизны и значимости исследования, а требуется всего лишь фото новогоднего украшения в научном стиле. Жду заявок в личные сообщения @ad_kurenkova

Когда уходишь из лабы перед длинными выходными.

Всем хороших праздников, коллеги, и с наступающим Новым годом! Обязательно отдохните и пусть следующий рабочий год будет чуть-чуть попроще 🥰

Привет, коллега!

❤️ Время определять победителей новогоднего конкурса!❤️

Огромное спасибо всем, кто принял участие! Получила ваши фото новогодних украшений, лично я в восторге от каждого. Но выбор за подписчиками канала. Поскольку заявок поступило 11, а максимально возможное количество пунктов в опросе телеграма 10, ниже будет две порции фотографий/видео и два опроса.

На фото в левом верхнем углу номер заявки, а в опросах можно проголосовать за любое количество понравившихся украшений. Голосование будет остановлено в новогоднюю ночь и тогда же мы сможем поздравить победителей.

🫡 Да начнётся же битва!