Супер-манипуляция "Расщепление личности на три части"
Всего три фразы с тремя приемами - "моральный тупик", "жалость", "присоединение" и вуаля, комплексная манипуляция достигает цели.
Повнимательней с манипуляторами. 😉
Удачного завершения рабочей недели, чудесных выходных. 😊

Итак, за две недели сентября мы наглядно обсудили вопросы:
1. Личностное развитие предполагает отстаивание своей индивидуальности в агрессивной среде.
2. Планируя серьезные изменения, необходимо предусмотреть четыре вида поддержки.
3. Есть два очень простых, но необходимых приема поддержки в критической ситуации.
4. Как научиться управлять своими переживаниями в критической ситуации? Введение в курс "Код переживания".
5. Анализируем манипуляторов. Есть уникумы, тремя фразами расщепляющие личность на три части.
Продолжаем саморазвитие 😉

:-)
Сегодня исполняется 40 лет "смайлику" - инструменту, с помощью которого интернет-пользователи начали передавать свои эмоции. В этот день, в 1982 году, профессор Университета Карнеги-Меллона в городе Питтсбург Скотт Фалман, впервые отправил символизирующее эмоцию электронное сообщение-пиктограмму.
Смотрю на улыбающегося профессора, создателя смайлика, вспоминаю Барона Мюнгхаузена в исполнении Олега Янковского, его финальное обращение к нам:
- Умное лицо - это ещё не признак ума, господа. Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица.
Улыбайтесь, господа. Улыбайтесь!

Для выхода на пик производительности в любой деятельности, я рекомендую одноименную концепцию Пик. Необходимо совершенствовать компетентность в предметной деятельности, которой вы занимаетесь, и, совладая с критическими ситуациями в деятельности, которые, замечу, обязательно будут, "выходить" на переживания, которые оптимальны для разрешения критических ситуаций. Для этого переживаниями необходимо управлять. Об управлении переживаниями мы и рассуждаем в нашем канале.

Не все так просто
А в вашем окружении есть люди, говорящие вам "не все так просто" или тому подобное?
Я воспринимаю такие мысли как предупреждение о том, что есть риски, которыми нужно и можно управлять. И правильно их формулировать. Например, если это "никому не нужно", то
а) по какой причине?
б) насколько нас это задержит, если мы продолжим это делать?
в) какие будут затраты материальные и внутренние, если все же мы продолжим "это"?
г) какая нужна компетентность для продолжения или переходу к другому способу, занятию и т.п.?
Проблему формулируем как задачу и
переводим эмоциональные аспекты в рациональные. Иначе, можно загнать себя в болото безнадеги. Даже если откажетесь - у вас будет новый вариант.
А как у вас с окружением "не все так просто"? Вы продолжаете убеждать окружение? Делаете сами? Отказываетесь от намерений?

​​Некоторые материалы буду делать в видеоформате на YouTube. Кому удобен такой формат - добро пожаловать! В конце видео анонсирую модель АКТОР как процесс самоменеджмента и поясняю, почему без учета четырех феноменов цели не достигаются: ни похудеть, ни разбогатеть 😉
Видео по ссылке под картинкой👇

​​Типы психологических вампиров.

1️⃣ Беспомощная личность.
Человек, который ведёт игру «Почему бы вам не?…» — «Да, но…». В чем она заключается? Беспомощная личность рассказывает о своей проблеме и советчики (доноры) изо всех сил стараются её решить. Но сколько бы ни было советчиков, и какими бы умными они ни были - на каждое их предложение у него есть возражение. Когда круг замыкается, и вариантов решения больше нет, начинается новое развлечение «Разве это не ужасно?» В результате, проблема так и не решилась, доноры испытывают сильное эмоциональное и физическое истощение, а вампир доволен, он получил то, что ему было надо и идет искать, кому бы ещё пожаловаться.

2️⃣ Синяя борода
Этот человек играет в игру «Попался, мерзавец!». Составляет какой-то набор правил и с ожесточением следит за их выполнением. Унижает, ругает, лишает каких-либо благ любого, кто хоть чуть-чуть нарушил правило. К себе таких требований не предъявляет: ведёт себя, как хочет, на работу приходит, как хочет и т.д. Спорить с ним, доказывать свою правоту – бесполезно, даже если он проиграет, то затаится и при случае отомстит.

3️⃣ Алкоголик
Имеет обычно несколько доноров:
Преследователь – чаще всего жена, с сильно выраженной родительской позицией (хочет его перевоспитать).
Избавитель – чаще всего врач, который старается его вылечить. Алкоголика к нему приводит Преследователь.
Болван – это или мать, которая его жалеет, оправдывает, или «добрые люди», которые безвозмездно дают ему деньги, «понимают» и выслушивают пьяные разговоры.
Поставщик – тот, у кого он берёт выпивку за деньги или в долг (который всегда старается погасить).

4️⃣ Заботливая Мать
Все её интересы, вся её жизнь посвящена детям. С пелёнок начинает воспитывать их в стиле «должен» и «нельзя». С желаниями, потребностями, склонностями самого ребёнка не считается. Из-за этого он может начать болеть. Заботливая Мать водит его по врачам, ищет лекарства, экстрасенсов и т.д. Но если ей встретится тот, кто сможет действительно помочь ребёнку, она, возможно неосознанно, сделает всё, чтобы сорвать лечение.
Её лозунг звучит так: «Я все сделаю для твоего счастья при условии, если ты останешься несчастным. Я все сделаю для твоего выздоровления при условии, если ты останешься больным».

5️⃣ Деловитый страдалец
Золотой человек! Трудолюбивый, умный, талантливый, безотказный. Очень старательный, поэтому может даже немного продвинуться по соц. лестнице. Но высот не достигнет, так как работает не в области своего таланта. Не может сменить нелюбимую, но надёжную работу, и развиваться в сфере своих увлечений.
С возрастом начинает болеть, и проявляется его вампирская сущность. Понимая, что ничего не достиг и неинтересен, как личность, своими болезнями вынуждает близких оставаться рядом. Таков его способ ухаживания за женой. Ведь не сможет же она отвернуться от него, когда ему так плохо!

6️⃣ Вечный Принц
Из подающих надежды. Любимец учителей, постоянно находящийся в поиске, переходящий из кружка в кружок и везде достаточно хорош. Но ни одно увлечение не становиться делом его жизни и к 35 он нечего так и не достиг, и продолжает подавать надежды. Внешне благополучный, на самом деле не довольный своим положением, тем, что не смог добиться большего и обвиняет в этом близких, жену, всех, кроме себя.

7️⃣ Золушка
Завоёвывает симпатию своей безропотностью и скромностью. Спешит на помощь, даже если никто её не просит. Семья – это центр её вселенной, которой она беззаветно служит. И, тем самым, даёт себе право вытягивать из близких психологические силы разговорами на тему «Я посвятила тебе жизнь, а ты?»

8️⃣ Принцесса на горошине
Вызывает вокруг себя много шума (или думает, что это так). Она считает, что ей все обязаны уже за то, что она просто существует. Не знает чувства благодарности, хотя на словах может признать, что вы что-то полезное для нее сделали. Чужие услуги она преуменьшает, свои преувеличивает.

(с) Михаил Литвак "Психологический вампиризм"

Соглашаясь с вышеприведенным описанием ролей, заметим, что приведены лишь типичные роли. В каждой ситуации, особенно критической, человек проявляет себя в специфической роли. Сколько ситуаций, столько и ролей. Что характерно, для типичных и других ролей, они не осознаются исполнителем. При этом, многие не особо стремятся к такому осознанию. До тех пор, пока социальные и межличностные отношения не начинают приносить больше страданий, чем выгод.
Роль можно определить через ее статус, ответственность за желаемый результат, функции (действия), используемые ресурсы и компетентность.

Роль, переживание, изменения
Ролевое поведение оказывает влияние на личность, личностные проявления и переживания. Вспомните Стэнфордский тюремный эксперимент, который проводил Филип Джордж Зимбордо.
Участники эксперимента очень быстро вжились в свои роли, надзиратели начали испытывать садистские эмоции и намерения, а заключённые испытывали состояние безнадежности и депрессии.
В критических, стрессовых ситуациях, трудностях достижения цели (состояние фрустрации) необходимо определить новую роль, или как сейчас говорят - новую версию себя.
В подтверждение тезиса, что вхождение в правильную роль может изменить нас и наше поведение - стихотворение поэта-фронтовика Константина Ваншенкина.

***
Трус притворился храбрым на войне,
Поскольку трусам спуску не давали.
Он, бледный, в бой катился на броне,
Он вяло балагурил на привале.
Его всего крутило и трясло,
Когда мы попадали под бомбежку.
Но страх скрывал он тщательно и зло
И своего добился понемножку.
И так вошел он в роль, что наконец
Стал храбрецом, почти уже природным.
Неплохо бы, чтоб, скажем, и подлец
Навечно притворился благородным.
Скрывая подлость, день бы ото дня
Такое же выказывал упорство.
Во всем другом естественность ценя,
​Приветствую подобное притворство!
1961

Тайм-менеджмент, зародившись в начале 20 века, в своем развитии прошел три этапа. Современные условия требуют новых подходов, процессов, методов и приемов. Что это за процессы - в этом подкасте.
🕙 Продолжительность: 10 мин. 8 сек.

Итак, за вторую половину сентября мы наглядно обсудили темы:
1. Зависимость личной продуктивности от компетентности и управляемости переживанием.
2. О влиянии роли на поведение, и поведения на роль.
3. Феномены, которые необходимо учитывать, управляя собственной жизнью и деятельностью.
Какие темы интересно обсудить в октябре месяце? Напишите в комментариях 👇

​​Вы просили - я сделал. Короткое видео о продуктивном общении, которое дополнит ваши знания о межличностной коммуникации.
Дополнительно можно послушать подкаст про открытые коммуникации.
Потери и искажения информации в процессе общения - типичная причина конфликтов между людьми, и следовательно нежелательных переживаний.

На прошлой недели обучал руководителей одной компании творческому подходу для решения проблем. Слушателей очень "зацепил" метод Уолта Диснея. Но у этого метода есть ограничение - нужно работать в тройке. Можно, конечно, и в одиночку, но очень сильны внутренние барьеры. Для "одиночки" предлагаю следующий способ:
1. Возьмите лист бумаги, нарисуйте два круга - внутренний и внешний. Внешний круг разделите на четыре сектора.
2. Во внутренний круг запишите проблему, требующую решения.
3. В каждом секторе большого круга запишите ответы на поставленные вопросы в произвольном порядке. При необходимости скорректируйте ответы.
4. Выполнив эти три пункта, вернитесь к обыденным делам. "Утро вечера мудренее". Решение обязательно найдется.

Чтобы не доводить дело до критической ситуации и конфликта, достаточно внимательно выслушать человека. Процесс активного слушания выполняется за три фазы. Если абстрагироваться от сарказма главного героя, то все три фазы в эпизоде присутствуют 😉
Пятничного настроения и хороших выходных 😊

​​Арифметика чуда

Ранее мы обсуждали, что жизнь и деятельность человека сопровождают четыре феномена - возможность, невозможность, неопределенность и возможность невозможного.
Возможность невозможного можно назвать проще - чудо. Несмотря на то, что убежденные прагматики утверждают, что чудес не бывает, тем не менее, на мой вопрос - "А зачем вы в машине иконки на торпеду прикрепили?" - внятного ответа они ни разу не дали. 😉 Действительно, трудно объяснить то, что по определению выходит за пределы разума.
Но, если мы на своем опыте убеждались, что невозможное возможно, то можем утверждать, что для этого были созданы соответствующие условия. Вспомните известную притчу про крупный выигрыш в лотерею и покупку лотерейного билетика.
✔ Проверку наличия таких условий на ментальном уровне можно выполнить с помощью экспресс-техники "Баланс". 

👀 Итак, оцениваем свое ментально-энергетическое состояние за пять вдохов-выдохов. Еще вам понадобится собственная ладонь, первоначально сжатая в кулак.
Первый шаг.
Вдох. Во время задержки дыхания оцените уровень своей бодрости, энергичности. Бодры, ощущаете прилив энергии? Разожмите Большой палец. Соответственно, если чувствуете упадок сил - не разжимайте. Выдох.
Второй шаг.
Вдох. В паузе оцените - готовы ли вы искренне оказать кому-либо Услугу, помощь. Да? Разожмите Указательный палец. Выдох.
Третий шаг.
Вдох. Задержка дыхания. Ощущаете ли вы Сопротивление к осуществлению вашего актуального на момент экспресс-оценки намерения. Нет? Разожмите Средний палец. Да? Оставьте его на месте. Выдох.
Четвертый шаг.
Вдох. Задержите дыхание. Оцените свой Ближний круг, то есть того, кто дает вам внешнюю поддержку (про внешнюю поддержку см. здесь). Есть такие - разжимайте Безымянный палец. Нет? Оставьте палец сжатым. Выдох.
Пятый шаг.
Вдох. Пауза. Оцените, есть ли у вас Модель (план) реализации вашего намерения? Есть? Разожмите Мизинец. Иначе - не разжимайте. Выдох.

✔ Итог. Если сжатых пальцев больше чем разжатых, то ваш баланс отрицательный. Необходимо восстанавливать ресурсное состояние.
Если больше разжатых - баланс положительный. Внутренние, ментальные условия для возможности невозможного у вас в данный момент присутствуют. На рисунке сжатые пальцы получают значение -1, а разжатые +1.
Если вы заметите, что ваш баланс частенько отрицательный, то научитесь работать со своими переживаниями. 

❗️Экспресс-оценку можно делать в любое время, но оптимально - утром, после пробуждения, в форме специфической медитации.

Героиня "Унесенных ветром" Скарлет О’Хара, повторявшая фразу: "Я подумаю об этом завтра" стала символом прокрастинации. На мой взгляд, совершенно незаслуженно. Посмотрите эпизод. Фраза звучит, но прокрастинации нет. Совсем.

В эпизоде я наблюдаю совладание с переживанием, в частности через осмысление критической ситуации. Прокрастинация возникает тогда, когда человек, его организм не справляются со стрессом, контролем эмоциональной и когнитивной сферами. А я вижу обратное: героиня справляется с переживанием и находит решение.

Не устану повторять: "Существует переживание оптимальное для реализации определенного намерения".

Сделаю вывод: умеешь управлять переживаниями - держишь ключ к реализации своих намерений.

Итак, за первые декады октября мы обсудили темы:
1. Продуктивного общения.
2. Адаптацию метода Уолта Диснея (поиск решения проблемы) для самостоятельного применения.
3. Активное слушание как инструмент профилактики критической ситуации.
4. Пост Арифметика чуда открыл перспективное направление - обсуждение феномена "Возможность невозможного".
Помню о своем обещании обсудить систему ценностей. По готовности сделаю публикацию.
Напишите в комментариях, интересна ли вам тематика "Возможность невозможного" 👇

История знает немало примеров выдающихся людей умеющих погружаться в практическую деятельность и показывать поразительные результаты.
Например, Никколо Паганини. Хорошо известно, что его виртуозное владение скрипкой позволяло исполнять сложные произведения даже на одной струне.
Гениальный музыкант обещал раскрыть секрет мастерства после завершения карьеры. И, действительно, незадолго до своей ухода, он его открыл: полное слияние с инструментом, визуальное, чувственное ощущение окружающего мира, общение с ним посредством инструмента, мысленное превращение в инструмент.
Если перевести такое отчасти романтическое описание тайны гения в конкретику, то можно заметить, что речь идет об умении управлять своими переживаниями, добиваясь, в итоге, феноменальных результатов в практической деятельности. Иными словами - отражение закона - "cуществует оптимальное переживание для реализации определенного намерения".

Отто Кернберг: 9 признаков зрелой любви.

Отто Кернберг создал современную психоаналитическую теорию личности и собственный психоаналитический метод, предложил новый подход к терапии пограничных расстройств личности и новый взгляд на нарциссизм. А затем вдруг изменил направление исследований и поразил всех книгой о любви и сексуальности. Пониманию тончайших нюансов этих деликатных отношений могут позавидовать не только его коллеги-психологи, но и поэты, пожалуй. ​

Девять характерных черт зрелой любви по Отто Кернбергу:

1️⃣ Интерес к жизненному плану партнера (без разрушительной зависти).

2️⃣ Базовое доверие: обоюдная способность быть открытыми и честными, даже в отношении собственных недостатков.

3️⃣ Способность к настоящему прощению, в отличие как от мазохистического подчинения, так и от отрицания агрессии.

4️⃣ Скромность и благодарность.

5️⃣ Общие идеалы как основа совместной жизни.

6️⃣ Зрелая зависимость; возможность принять помощь (без стыда, страха или вины) и оказать помощь; справедливое распределение задач и обязанностей – в отличие от борьбы за власть, обвинений и поисков правых и виноватых, которые ведут к взаимному разочарованию.

7️⃣ Постоянство сексуальной страсти. Любовь к другому, несмотря на телесные изменения и физические недостатки.

8️⃣ Признание неизбежности потерь, ревности и необходимости защищать границы пары. Понимание, что другой не может любить нас точно так же, как мы любим его.

9️⃣ Любовь и оплакивание: в случае смерти или ухода партнера потеря позволяет нам в полной мере понять, какое место он занимал в нашей жизни, что ведет к принятию новой любви без чувства вины.

Когда вы хотите сделать что-то социально неприемлемое по отношению к другому человеку, в ситуации сильного эмоционального переживания, то ответьте на два простых вопроса:

1. Этого хочу я, или это нужно кому-то другому? И да, этот "другой" может быть частью вашей личности, сформированной значимым человеком в прошлом. То есть, это не обязательно реальный человек, а ваше бессознательное вырывается наружу. 🤔
2. Как по-другому можно решить ситуацию? У вас всегда должна быть минимум одна альтернатива. 😊