От чего зависит жизнь в университете?
Правильный ответ – от расписания!
Длинные перерывы между лекциями, нехватка аудиторного фонда, личные пожелания сотрудников «неставитьмнепарыпопятницам» — известный круг острых вопросов, от решения которых зависит продуктивность работы всего вуза.
Проблема расписания — сложный пазл, в котором приходится балансировать между интересами сотен людей, техническими возможностями зданий, требованиями образовательных стандартов. Идеального решения не существует, но современные технологии и грамотное управление могут значительно улучшить ситуацию.
💻 На вебинаре "НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ И ОПЛАТЕ ТРУДА НПР: регулирование рабочего времени и учебной нагрузки"
🗓 3 - 5 декабря 2025 г.
📈 разберем вопросы планирования учебной нагрузки и формирования расписания занятий, расскажем, какие системные проблемы были выявлены в этом процессе и как их решение позволило:
🟠 сократить сроки планирования за счет строгого регламентирования каждого этапа
🟠 повысить эффективность работы кафедр и учебных подразделений путем устранения дублирующих функций и лишних согласований
🟠 существенно повысить уровень удовлетворенности преподавателей итоговым расписанием.
Подробнее о программе на сайте УКЦ по ссылке.
🔗 Для участия заполните онлайн-заявку до 2 декабря 2025 г.
Правильный ответ – от расписания!
Длинные перерывы между лекциями, нехватка аудиторного фонда, личные пожелания сотрудников «неставитьмнепарыпопятницам» — известный круг острых вопросов, от решения которых зависит продуктивность работы всего вуза.
Проблема расписания — сложный пазл, в котором приходится балансировать между интересами сотен людей, техническими возможностями зданий, требованиями образовательных стандартов. Идеального решения не существует, но современные технологии и грамотное управление могут значительно улучшить ситуацию.
Подробнее о программе на сайте УКЦ по ссылке.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥6👍4❤2
Альтернатива для учащихся, не сдавших ГИА
Федеральный закон № 441-ФЗ от 28.11.2025 вносит следующие изменения в закон «Об образовании в РФ»:
1️⃣ Право регионов на поддержку профобучения
Субъекты РФ могут обеспечить бюджетную профессиональную подготовку учащихся, не сдавших ГИА после 9 класса. Регионы сами определяют перечень профессий, учебные заведения и порядок обучения.
2️⃣ Уточнение правил проведения ГИА
Правила сдачи, предметы, сроки, для тех, кто прошел профподготовку, устанавливаются федеральными органами власти.
3️⃣ Согласие несовершеннолетних на профобучение
Для прохождения профессионального обучения по программам профессиональной подготовки требуется согласие несовершеннолетнего.
Закон вступает в силу с 1 января 2026 года и создаёт альтернативный путь получения профессии для школьников, повышает гибкость системы образования и усиливает роль регионов в её организации.
Федеральный закон № 441-ФЗ от 28.11.2025 вносит следующие изменения в закон «Об образовании в РФ»:
Субъекты РФ могут обеспечить бюджетную профессиональную подготовку учащихся, не сдавших ГИА после 9 класса. Регионы сами определяют перечень профессий, учебные заведения и порядок обучения.
Правила сдачи, предметы, сроки, для тех, кто прошел профподготовку, устанавливаются федеральными органами власти.
Для прохождения профессионального обучения по программам профессиональной подготовки требуется согласие несовершеннолетнего.
Закон вступает в силу с 1 января 2026 года и создаёт альтернативный путь получения профессии для школьников, повышает гибкость системы образования и усиливает роль регионов в её организации.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5👍3❤1
Его цель — дать более объективную картину академического престижа, компенсируя региональные смещения отдельных рейтингов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥9👍2
Минпросвещения России приказом № 792 от 29.10.2025 внес принципиальные изменения в показатели эффективности деятельности подведомственных организаций.
Учредитель сменил акцент с поощрения высоких достижений на наказание за низкое качество трудоустройства:
➡️ требования к качеству трудоустройства усилились, введено условие «работа по специальности»
➡️ показатель стал абсолютным приоритетом, так как в отношении его будет действовать штрафной механизм
➡️ оценка показателя становится более объективной, данные поступят от Роструда.
Таким образом, дефицит педагогов и недовольство текущей ситуацией по трудоустройству выпускников отразились в критериях оценки деятельности руководителей образовательных организаций.
👉 Для получения минимальных баллов сейчас нужно достичь 51% трудоустройства. Но при этом за результат ниже 40% наступает наказание в виде штрафа.
Введение отрицательных баллов в новой редакции приказа однозначно указывает на то, что учредитель еще больше повысил его значимость и сделал его системообразующим.
Раньше низкий результат просто не приносил вклада в рейтинг, теперь он его снижает. Это свидетельство того, что учредитель применяет более жесткие финансовые и управленческие стимулы к руководителям вузов.
Учредитель сменил акцент с поощрения высоких достижений на наказание за низкое качество трудоустройства:
Таким образом, дефицит педагогов и недовольство текущей ситуацией по трудоустройству выпускников отразились в критериях оценки деятельности руководителей образовательных организаций.
👉 Для получения минимальных баллов сейчас нужно достичь 51% трудоустройства. Но при этом за результат ниже 40% наступает наказание в виде штрафа.
Введение отрицательных баллов в новой редакции приказа однозначно указывает на то, что учредитель еще больше повысил его значимость и сделал его системообразующим.
Раньше низкий результат просто не приносил вклада в рейтинг, теперь он его снижает. Это свидетельство того, что учредитель применяет более жесткие финансовые и управленческие стимулы к руководителям вузов.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
publication.pravo.gov.ru
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 29.10.2025 № 792 ∙ Официальное опубликование правовых актов
Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 29.10.2025 № 792
"О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 марта 2023 г. № 211 "Об утверждении показателей эффективности деятельности федеральных государственных…
"О внесении изменений в приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 28 марта 2023 г. № 211 "Об утверждении показателей эффективности деятельности федеральных государственных…
🔥12❤1
Forwarded from VIKON. Мониторинги, технологии и решения
ВСОКО НЕ ДЛЯ ОТЧЕТА, А ДЛЯ ДОВЕРИЯ: ГОТОВЫЙ РАЗДЕЛ ВСОКО ДЛЯ ВАШЕГО САЙТА В ПМК "VIKON"
🌐💬 Проверки Рособрнадзора, требования ФГОС, ожидания студентов и работодателей — система внутренней оценки качества образования (ВСОКО) стала стержнем работы современного вуза.
Но как превратить ее из инструмента внутреннего администрирования в мощный рычаг для повышения репутации и привлечения целевых абитуриентов? Ответ – в публичной прозрачности.
🔥 Представляем новый раздел ВСОКО в ПМК «VIKON» – готовое решение для размещения всей необходимой информации на официальном сайте вуза.
Это структурированная, логичная и полностью соответствующая лучшим практикам площадка, созданная с учетом опыта победителей первого Российского конкурса «Лучшая модель ВСОКО». Мы систематизировали их опыт и превратили его в готовый цифровой продукт.
Что вы получаете «из коробки» в разделе ВСОКО:
➡️ Готовую структуру: сейчас модуль содержит разделы «Общие сведения и нормативные документы», «Структура системы и участники», «Процедуры и инструменты оценки», «Результаты мониторингов и отчеты», «Принятые решения и планы по улучшению», «Часто задаваемые вопросы», «Обратная связь». В нем может размещаться вся информация, которая необходима для соблюдения требований законодательства в рамках государственного контроля (надзора) и которую ищут заинтересованные стороны.
➡️ Экономию времени и ресурсов: Вам не нужна отдельная разработка, дизайн и интеграция. Раздел уже встроен в знакомый интерфейс ПМК «VIKON». Просто наполняйте его актуальными данными – и экономьте до нескольких месяцев работы.
➡️ Снижение рисков при аккредитации: Все материалы по ВСОКО собраны в одном, легкодоступном для экспертов месте. Вы демонстрируете системный и открытый подход, а не разрозненные документы.
➡️ Платформу для диалога: Раздел «Обратная связь» и публичные планы по улучшению показывают, что вуз ценит мнение студентов и преподавателей, превращая оценку качества в живой процесс.
➡️ Инструмент для формирования доверия: Абитуриенты и родители увидят, что вуз работает открыто, анализирует результаты и непрерывно улучшается. Это сильнейший конкурентный аргумент в борьбе за талантливых студентов.
🤩 Таким образом, вы не просто закрываете формальное требование — вы получаете работающий инструмент для управления репутацией.
Тренд на открытость в образовании набирает силу. Вузы, которые уже сегодня выносят ВСОКО в публичное поле, формируют новый стандарт доверия. Они не просто проходят аккредитацию, а создают устойчивую репутацию, которая работает на них круглый год.
🤩 Не упустите возможность превратить свою систему качества образования из внутренней процедуры в публичное конкурентное преимущество.
Раздел ВСОКО в ПМК «VIKON» — это ваш готовый шаг к прозрачности, соответствующей лучшим практикам страны.
Готовы сделать свою ВСОКО видимой и эффективной?😊
✅ Запросите бесплатную демонстрацию модуля и получите консультацию по его наполнению у наших методистов.
✅ Оставьте заявку на подключение и начните повышать доверие к вашему вузу уже сейчас.
Контактная информация:
🌐 : https://db-nica.ru/
📞 : 8-495-957-14-91
💙 : support@db-nica.ru
💙 : https://t.me/vikon_plus
#VIKONВСОКО #BCОKO #КачествоОбразования #ПМКVIKON #НовыеВозможности #Инновации #СайтОО #РазделНаСайте #Самообследование #Госаккредитация #ОткрытыйВуз #Рособрнадзор #ЛучшаяМодельВСОКО
🌐
Но как превратить ее из инструмента внутреннего администрирования в мощный рычаг для повышения репутации и привлечения целевых абитуриентов? Ответ – в публичной прозрачности.
Это структурированная, логичная и полностью соответствующая лучшим практикам площадка, созданная с учетом опыта победителей первого Российского конкурса «Лучшая модель ВСОКО». Мы систематизировали их опыт и превратили его в готовый цифровой продукт.
Что вы получаете «из коробки» в разделе ВСОКО:
Тренд на открытость в образовании набирает силу. Вузы, которые уже сегодня выносят ВСОКО в публичное поле, формируют новый стандарт доверия. Они не просто проходят аккредитацию, а создают устойчивую репутацию, которая работает на них круглый год.
Раздел ВСОКО в ПМК «VIKON» — это ваш готовый шаг к прозрачности, соответствующей лучшим практикам страны.
Готовы сделать свою ВСОКО видимой и эффективной?
Контактная информация:
#VIKONВСОКО #BCОKO #КачествоОбразования #ПМКVIKON #НовыеВозможности #Инновации #СайтОО #РазделНаСайте #Самообследование #Госаккредитация #ОткрытыйВуз #Рособрнадзор #ЛучшаяМодельВСОКО
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍8
О конкурсе ВСОКО на Экспертном совете по высшему образованию в Госдуме РФ
❗️ Итоги первого российского конкурса «Лучшая модель ВСОКО в системе гарантии качества вуза» представила 15 декабря 2025 года на заседании Экспертного совета по вопросам качества высшего образования при Комитете Госдумы РФ по науке и высшему образованию Г.Н. Мотова, директор Нацаккредцентра, Президент APQN.
Учитывая важность развития ВСОКО как основы обеспечения качества образования, данный вопрос стал одним из ключевых, вынесенных на обсуждение Экспертного совета под руководством О.В. Пилипенко.
Напомним, что Конкурс проводился при поддержке Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию с июня по ноябрь 2025 года. Инициатором и одним из организаторов Конкурса выступил Союз методистов высшего образования.
Экспертный совет рассмотрел наиболее эффективные практики и модели внутренней системы оценки качества образования, разработанные российскими университетами, риски и возможности использования полученных результатов для принятия управленческих решений при масштабировании проекта.
❗️ Предстоит провести подробный анализ результатов конкурса с различных ракурсов, выявить инновации и определить проблемные зоны:
😶 уроки первого конкурса ВСОКО: взгляд эксперта, анализ моделей и обзор лучших практик
😶 продвинутый курс по ВСОКО: пять шагов навстречу к культуре качества образования в вузе
😶 использование инновационных методик, цифровых решений, искусственного интеллекта в процедурах ВСОКО
😶 зарубежный опыт оценки качества в высшем образовании.
➡️ Зимняя школа - 2026
Учитывая важность развития ВСОКО как основы обеспечения качества образования, данный вопрос стал одним из ключевых, вынесенных на обсуждение Экспертного совета под руководством О.В. Пилипенко.
Напомним, что Конкурс проводился при поддержке Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию с июня по ноябрь 2025 года. Инициатором и одним из организаторов Конкурса выступил Союз методистов высшего образования.
Экспертный совет рассмотрел наиболее эффективные практики и модели внутренней системы оценки качества образования, разработанные российскими университетами, риски и возможности использования полученных результатов для принятия управленческих решений при масштабировании проекта.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🔥2❤1
Проверочные листы для процедуры контроля и надзора
В связи с изменениями в Порядок приема с 21 декабря 2025 года скорректированы Проверочные листы, используемые при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры.
Изменения внесены приказом Рособрнадзора от 17 сентября 2025 г. № 1638.
В связи с изменениями в Порядок приема с 21 декабря 2025 года скорректированы Проверочные листы, используемые при осуществлении федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования в части порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры.
Изменения внесены приказом Рособрнадзора от 17 сентября 2025 г. № 1638.
publication.pravo.gov.ru
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.09.2025 № 1638 ∙ Официальное опубликование правовых актов
Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.09.2025 № 1638
"О внесении изменений в приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 2 мая 2024 г. № 955 "Об утверждении форм проверочных листов, используемых при…
"О внесении изменений в приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 2 мая 2024 г. № 955 "Об утверждении форм проверочных листов, используемых при…
👍5🔥1
На заседании Госсовета обсудили подготовку кадров в эпоху ИИ
25 декабря 2025 года прошло заседание Госсовета, посвящённое кадровому обеспечению экономики. В условиях стремительного внедрения искусственного интеллекта и технологических изменений система образования должна быть радикально перестроена.
Ключевые тезисы:
1. ИИ как вызов и возможность — пересмотр образовательных программ с учётом стремительного внедрения ИИ, акцент на развитие навыков работы с данными, инженерного мышления, критического анализа решений, предлагаемых ИИ.
2. Непрерывное образование и переподготовка — развитие образовательных программ ДПО и переподготовки под потребности экономики, технологического развития, рынка труда.
3. Целевое обучение и госзаказ — расширение механизмов целевого обучения, в том числе для системообразующих организаций, учёт кадрового прогноза Минтруда при формировании КЦП.
4. Практика и работодатели — усиление связи вузов и колледжей с предприятиями: развитие целевого обучения и стажировок, участие работодателей в реализации образовательных программ.
5. Кадры для технологического лидерства — особое внимание уделяется подготовке инженеров, IT-специалистов, кадров для ОПК и высокотехнологичных отраслей.
6. Поддержка СПО — СПО признано ключевым для экономики. Взаимодействие с колледжами в рамках образовательно-производственных кластеров.
7. Цифровизация образовательной среды — запуск цифровых портфолио учащихся, интеграция с платформой «Работа России», использование данных для профориентации.
8. Интеграция независимой оценки квалификации (НОК) — возможность использования НОК в качестве одной из возможных форм проведения ГИА по программам высшего образования, ориентация на профстандарты и требования рынка труда.
9. Поддержка участников СВО и их семей — создание программ переподготовки и трудоустройства для ветеранов, интеграция в образовательные программы и управленческие кадры.
10. Региональный аспект — в каждом регионе будет назначен ответственный за координацию кадровой политики, на федеральном уровне создан единый центр управления.
По итогам заседания будет сформирован перечень поручений Президента, направленный на создание общенациональной системы подготовки кадров.
Подробнее
25 декабря 2025 года прошло заседание Госсовета, посвящённое кадровому обеспечению экономики. В условиях стремительного внедрения искусственного интеллекта и технологических изменений система образования должна быть радикально перестроена.
Ключевые тезисы:
1. ИИ как вызов и возможность — пересмотр образовательных программ с учётом стремительного внедрения ИИ, акцент на развитие навыков работы с данными, инженерного мышления, критического анализа решений, предлагаемых ИИ.
2. Непрерывное образование и переподготовка — развитие образовательных программ ДПО и переподготовки под потребности экономики, технологического развития, рынка труда.
3. Целевое обучение и госзаказ — расширение механизмов целевого обучения, в том числе для системообразующих организаций, учёт кадрового прогноза Минтруда при формировании КЦП.
4. Практика и работодатели — усиление связи вузов и колледжей с предприятиями: развитие целевого обучения и стажировок, участие работодателей в реализации образовательных программ.
5. Кадры для технологического лидерства — особое внимание уделяется подготовке инженеров, IT-специалистов, кадров для ОПК и высокотехнологичных отраслей.
6. Поддержка СПО — СПО признано ключевым для экономики. Взаимодействие с колледжами в рамках образовательно-производственных кластеров.
7. Цифровизация образовательной среды — запуск цифровых портфолио учащихся, интеграция с платформой «Работа России», использование данных для профориентации.
8. Интеграция независимой оценки квалификации (НОК) — возможность использования НОК в качестве одной из возможных форм проведения ГИА по программам высшего образования, ориентация на профстандарты и требования рынка труда.
9. Поддержка участников СВО и их семей — создание программ переподготовки и трудоустройства для ветеранов, интеграция в образовательные программы и управленческие кадры.
10. Региональный аспект — в каждом регионе будет назначен ответственный за координацию кадровой политики, на федеральном уровне создан единый центр управления.
По итогам заседания будет сформирован перечень поручений Президента, направленный на создание общенациональной системы подготовки кадров.
Подробнее
Президент России
Заседание Государственного Совета
Под председательством Владимира Путина в Кремле состоялось заседание Государственного Совета, посвящённое вопросам подготовки кадров для экономики Российской Федерации.
👍9❤1
Близится масштабная цифровая трансформация образования
Опубликован Федеральный закон № 539-ФЗ от 29.12.2025 «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации».
Ключевые изменения:
1. Цифровизация учетных документов
В закон вводится понятие «многофункциональный сервис обмена информацией», который будет использоваться для предоставления сведений о студенческих билетах, зачётных книжках и иных документах, подтверждающих обучение.
2. Упорядочение выдачи документов
🔵 Для студентов профессиональных образовательных организаций образцы зачетных книжек и студенческих билетов утверждаются федеральным органом исполнительной власти.
🔵 Для вузов и научных организаций — устанавливаются самостоятельно.
🔵 Для федеральных государственных организаций (например, военных, силовых) — образцы утверждаются соответствующими федеральными органами.
3. Создание единой информационной системы
Образовательные организации высшего образования и научные организации обязаны передавать сведения о студенческих билетах и зачётных книжках в федеральную информационную систему (п. 1 ч. 2 ст. 98 закона «Об образовании»).
Срок — до 1 марта 2026 года.
4. Электронный доступ к документам
Студенты, ординаторы, аспиранты и другие обучающиеся смогут получать сведения о своих документах:
🔵 в электронной информационно-образовательной среде организации;
🔵 на Едином портале госуслуг;
🔵 через многофункциональный сервис обмена информацией.
Бумажные версии документов будут выдаваться по заявлению.
5. Особый порядок для госорганизаций
Для обучающихся в федеральных государственных организациях (ст. 81, ОО федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка) студенческие билеты и зачётные книжки выдаются только на бумажном носителе.
Выводы:
1. Цифровая трансформация образования ускоряется: вводится централизованный учёт документов об обучении, что повысит прозрачность и снизит риски подделки документов.
2. Усиливается роль Единого портала госуслуг как основного канала доступа граждан к образовательным документам.
3. Сохраняется дифференцированный подход для разных типов организаций (вузы, научные, государственные), что учитывает их специфику.
4. Срок до 1 марта 2026 года указывает на срочность внедрения системы, что может потребовать значительных ресурсов от образовательных организаций.
⚡️ О цифровизации образовательного документооборота, использовании электронных зачетных книжек и студенческих билетов расскажем на Зимней школе – 2026.
Опубликован Федеральный закон № 539-ФЗ от 29.12.2025 «О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации».
Ключевые изменения:
1. Цифровизация учетных документов
В закон вводится понятие «многофункциональный сервис обмена информацией», который будет использоваться для предоставления сведений о студенческих билетах, зачётных книжках и иных документах, подтверждающих обучение.
2. Упорядочение выдачи документов
3. Создание единой информационной системы
Образовательные организации высшего образования и научные организации обязаны передавать сведения о студенческих билетах и зачётных книжках в федеральную информационную систему (п. 1 ч. 2 ст. 98 закона «Об образовании»).
Срок — до 1 марта 2026 года.
4. Электронный доступ к документам
Студенты, ординаторы, аспиранты и другие обучающиеся смогут получать сведения о своих документах:
Бумажные версии документов будут выдаваться по заявлению.
5. Особый порядок для госорганизаций
Для обучающихся в федеральных государственных организациях (ст. 81, ОО федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка) студенческие билеты и зачётные книжки выдаются только на бумажном носителе.
Выводы:
1. Цифровая трансформация образования ускоряется: вводится централизованный учёт документов об обучении, что повысит прозрачность и снизит риски подделки документов.
2. Усиливается роль Единого портала госуслуг как основного канала доступа граждан к образовательным документам.
3. Сохраняется дифференцированный подход для разных типов организаций (вузы, научные, государственные), что учитывает их специфику.
4. Срок до 1 марта 2026 года указывает на срочность внедрения системы, что может потребовать значительных ресурсов от образовательных организаций.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
publication.pravo.gov.ru
Федеральный закон от 29.12.2025 № 539-ФЗ ∙ Официальное опубликование правовых актов
Федеральный закон от 29.12.2025 № 539-ФЗ
"О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"
"О внесении изменений в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации"
👍7❤3👎1
Дорогие коллеги!
Поздравляем вас с наступающим Новым годом!🎄
Желаем всем в Новом году❄️ прежде всего доброго здоровья, скорейшего мира, благополучия вам и вашим близким, любимым людям! 🎆
🎁 Очень надеемся, что 2026 год даст новую позитивную энергию для новых успешных проектов, реализации профессиональных планов и просто чудесного настроения для радости жизни!
Спасибо, что этот год вы были с нами!
В 2026 году нас ждут новые вызовы, идеи, проекты. Вместе мы сможем достичь ещё большего🚀
Поздравляем вас с наступающим Новым годом!
Желаем всем в Новом году
Спасибо, что этот год вы были с нами!
В 2026 году нас ждут новые вызовы, идеи, проекты. Вместе мы сможем достичь ещё большего
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11🎉10👍2