В чем измеряется эффективность ученого?
Теперь каждый российский ученый может на сайте Научной электронной библиотеки узнать по ядру РИНЦ результативность свой работы в новом показателе перцентиле.
Это процент от всех российских авторов, к которому относится по показателю цитируемости в той или иной области науки. Таким образом, от 100 до 70 процентов - ученые с низкими показателями цитируемости, 1-2 процента явные лидеры.
Расчет перцентиля ведется по "ядру РИНЦ", где учитываются цитирования только в тех журналах РИНЦ, которые входят в его особый список изданий, индексируемых в Web of Science Core Collection, Scopus и Russian Science Citation Index. Причем цитируемым работам должно быть не больше пяти лет.

Госаккредитация: никакой бюрократии
Рособрнадзор разрабатывает правила предоставления вузам бессрочной госаккредитации. Главный акцент будет сделан на уровень знаний студентов. «Никаких тонн бумаг, никакой бюрократии. Каждый декан и каждый завкафедрой будут понимать: все зависит не от бумажек, а от знаний», - подчеркнул А.Музаев. Но как будут оценивать эти знания? Писать проверочные работы студенты будут не всем потоком, а выборочно. И проверять будут "необходимый минимум", то есть базу. Как отмечает Рособрнадзор, у каждого вуза есть своя специфика. И юристы в МГИМО отличаются "на выходе" от юристов, скажем, СПбГУ. Но база у всех одна. Это не ЕГЭ для вузов. Документ уже рассматривается в Госдуме.

В скором будущем вузы получат больше автономии в разработке образовательных программ и смогут готовить специалистов по укрупненным группам профессий. У студентов же появится возможность получать одновременно несколько квалификаций, менять профиль обучения, переходить на другие факультеты. Соответствующий законопроект Госдума приняла в первом чтении, согласно которому ОПОП в части профессиональных компетенций ОПОП разрабатываются вузами «на основе профессиональных стандартов (при наличии) и могут включать в себя компетенции, отнесенные к одной или нескольким профессиям, специальностям и направлениям подготовки соответствующих уровней профессионального образования или укрупненным группам профессий, специальностей и направлений подготовки, а также к области (областям) и виду (видам) профессиональной деятельности, в том числе с учетом возможности одновременного получения обучающимися нескольких квалификаций».

Президентом РФ утвержден перечень поручений Правительству РФ, включающий анализ системы оплаты труда работников организаций бюджетной сферы и определение соответствия уровня оплаты труда этих работников целевым показателям, установленным Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». На основе результатов анализа необходимо осуществить корректировку ключевых показателей эффективности деятельности руководителей организаций бюджетной сферы.

Минобрнауки предполагает большую самостоятельность вуза в части разработки программ аспирантуры. В письме Минобрнауки России разъясняется вопрос распределения компетенций по дисциплинам (модулям), практикам в образовательных программах высшего образования - программах подготовки кадров высшей квалификации.
Вместе с тем, обращаем внимание, что с 1 сентября 2021 года вступает в силу Федеральный закон от 30.12.2020 № 517-ФЗ, согласно которому к образовательным программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) устанавливаются федеральные государственные требования и решено отказаться от госаккредитации данных программ.

Новые требования к организации обучения
В последнее время вступили в силу нормативно-правовые акты, значительно меняющие организацию учебного процесса в вузах. Чтобы быть в курсе изменений и организовать учебный процесс в соответствии с нововведениями, приглашаем принять участие в программе повышения квалификации «ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ В СООТВЕТСТВИИ С НОВЫМИ ТРЕБОВАНИЯМИ» (18 ч.) в дистанционном формате. По желанию можно выбрать одну или несколько интересующих вас тем. Подробнее…

Рособрнадзор определил особенности проведения промежуточной аттестации в 2021/2022 учебном году.
- Дистанционные образовательные технологии применяются с согласия обучающегося.
- Положением установлено право проводить промежуточную аттестацию с использованием дистанционных образовательных техногогий (ДОТ) посредством единой информационной системы персональных данных, включая сбор и хранение биометрических персональных данных.
- Рособрнадзор предписывает вузам внести соответствующие изменения в свои локальные нормативные акты (ЛНА), устанавливающие формы, периодичность и порядок промежуточной аттестации обучающихся. При осуществлении мониторинга системы образования в обязательном порядке проверяется наличие/отсутствие этих документов на официальном сайте образовательной организации. Подробнее…

Новый формат защиты докторских диссертаций утвержден Постановлением Правительства от 20 марта 2021 г. № 426
С 1 августа 2021 года можно будет защитить докторскую диссертацию в виде научного доклада на основе уже опубликованных работ.
Кроме того, в постановлении прописаны требования к соискателям ученых степеней:
- для ученых в области естественных, технических, медико-биологических и аграрных наук - не менее 30 публикаций за последние 10 лет,
- для тех, кто специализируется на гуманитарных, экономических и общественных науках - не менее 50 публикаций за последние 10 лет.
Публикации засчитываются, только если вышли в журналах, которые признаны на международном уровне. Подробнее...

Предметные рейтинги обретают особую актуальность на мировом рынке образования.
Это более тонкий инструмент оценки достижений вуза в конкретных областях науки или сферах профессиональной подготовки. В силу того, что при сборе информации приходится работать с огромными массивами данных, до сих пор, аналитические агентства ранжировали 100-200 вузов, оставляя за бортом основной сегмент российского высшего образования.
Впервые в России сделана попытка оценить ВСЕ российские вузы по предметным направлениям. На портале best-edu.ru анонсирован выход Национального агрегированного предметного рейтинга, который аккумулирует в себе предметные рейтинги ведущих российских агентств, популярные мировые предметные рейтинги, предметный рейтинг по индексу Хирша, рейтинг по результатам оценки качества обучения, а также предметный рейтинг по результатам профессионально-общественной аккредитации. Результаты последнего уже доступны на портале best-edu.ru.

Лучше меньше да лучше?
Сфера независимой оценки высшего образования чрезвычайно востребована в последнее время. Оказалось, что из 108 аккредагентств, существующих сегодня в России, активно работающих — не более десятка. Что является критерием состоятельности агентства: число аккредитаций или признание результатов оценки за рубежом? Сравнить деятельность агентств позволяет Рейтинг аккредитационных агентств, опубликованный на портале Агрегатора независимой оценки высшего образования best-edu.ru.

Новый Порядок разработки ПООП
Утвержден новый Порядок разработки примерных ООП ВО, проведения их экспертизы и ведения реестра.
ПООП разрабатываются на основе ФГОС ВО, если иное не установлено ФЗ-273.
Новое: кроме типовой документации ПООП теперь должны включать примерную рабочую программу воспитания, примерный календарный план воспитательной работы; проекты ПООП проходят экспертизу в ФУМО и СПК на соответствие ФГОС и профессиональным стандартам;
В результате успешной экспертизы ПООП вносится в Реестр примерных программ.
Вузам нужно быть готовыми к очередной актуализации ОПОП ВО.

Вопросы позиционирования встают перед каждым вузом в процессе самоанализа и выстраивания стратегии развития. Участие во внешней независимой сертификации выпускников бакалавриата дает возможность вузам заявить о себе как об образовательной организации, способной занять лидирующие позиции в сфере образования.
С 8 по 29 апреля на базовых площадках, которые представлены в более чем 90 вузах будет проходить Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата (ФИЭБ) . У студентов еще есть время для регистрации, а также для подготовки к экзаменационным сеансам. В этом им эффективно поможет система «Тренажер ФИЭБ», подключиться к которой могут как вузы централизованно, так и студенты-бакалавры индивидуально.
Высокие результаты студентов-участников позволят вузу получить сертификат качества и занять заслуженное место в Национальном агрегированном рейтинге.

Новое в госаккредитации: Рособрнадзор учел пожелания вузов
Продолжается обсуждение нового подхода к процедуре государственной аккредитации. Новая модель, по словам А.Музаева, должна отвечать актуальным мировым тенденциям. Напомним, что госаккредиатцию предлагается сделать бессрочной. До сих пор вузы аккредитовывались только на шесть лет, и процедура эта выматывала силы университетов.
Получить госаккредитацию вузам теперь помогут студенты. Акцент в новой модели делается на оценку качества их подготовки. Как отмечает Светлана Кочетова, замруководителя Рособрнадзора, в вузах будет проводиться мониторинг по определенным показателям, которые разработаны совместно Минобрнауки и Минпросвещения по согласованию с Рособрнадзором.
Если госаккредитацию не удастся получить с первого раза, повторно процедуру можно будет пройти только через год.

8 апреля станет началом проведения Федерального интернет-экзамена для выпускников бакалавриата (ФИЭБ). Первооткрывателями завтра будут студенты, которые решили принять участие по направлениям подготовки:
• 38.03.06 Торговое дело
• 39.03.01 Социология
• 42.03.01 Реклама и связи с общественностью
• 43.03.01 Сервис
На сайте bakalavr.i-exam.ru можно будет наблюдать за ходом экзамена через видеотрансляцию из базовых площадок.
Для бакалавров еще открыта регистрация на ФИЭБ по другим направлениям подготовки.

На совещании с ректорами и проректорами вузов Рособрнадзор представил новую модель государственной аккредитации.
Предполагается, что и лицензирование, и аккредитация будут бессрочными, при этом будет устранено дублирование предъявляемых требований.
В рамках лицензирования должно быть подтверждение наличия необходимых условий для реализации образовательных программ.
В рамках аккредитации - оценка качества подготовки обучающихся, проводимая Рособрнадзором.
Возможна временная аккредитация на два года, если вуз получил КЦП.
В случае отказа в госаккредитации, вуз сможет повторно пройти эту процедуру через год.
В отношении организаций, получивших госаккредитацию, будет вестись мониторинг с периодичностью 2-4 года для организаций СПО и 2-5 лет для вузов. По его результатам образовательная организация может быть отнесена к одной из трех групп риска. В организациях, попавших в группу высокого риска, будут проводиться проверки, результаты которых могут стать основанием для приостановки или лишения аккредитации.

Индекс Хирша − предмет гордости для одних и мишень для критики для других. Тем не менее это один из объективных показателей научного потенциала, который показывает, как много хорошо цитируемых работ написал ученый − преподаватель вуза.
Взгляд на индекс Хирша сквозь призму предметных областей позволяет узнать много интересного о вузе в целом и потенциальных возможностях в предметных областях, в частности.
На портале best-edu.ru опубликован рейтинг по совокупному индексу Хирша в предметных областях, реализуемых вузами. Сервис позволяет сделать выборку по предметным областям или образовательным организациям.

Руководство Правительства РФ отчиталось о реализации посланий Президента Федеральному Собранию 2019 и 2020 годов, в том числе по вопросам в сфере образования:
- С нового учебного года студенты российских вузов смогут менять образовательные программы, начиная с третьего курса. Правительством разработан соответствующий законопроект, уже внесён в Государственную Думу и будет принят в весеннюю сессию.
- До 1 сентября 2021 года Минобрнауки обновит более 500 образовательных стандартов. В них будут учтены необходимые современные компетенции: информационные технологии, искусственный интеллект, высокотехнологичное здравоохранение, технологии здоровьесбережения и другие. Подробнее…

Завтра 13 апреля будут проведены очередные экзаменационные сеансы для выпускников бакалавриата направлений подготовки:
· 05.03.06 Экология и природопользование
· 20.03.01 Техносферная безопасность
· 38.03.04 Государственное и муниципальное управление
Для бакалавров еще открыта регистрация на ФИЭБ по направлениям подготовки, экзамен по которым состоится 15 апреля:
· 01.03.02 Прикладная математика и информатика
· 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника
· 38.03.03 Управление персоналом
· 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
На сайте bakalavr.i-exam.ru опубликована видеоинструкция с условиями участия в экзамене в дистанционном режиме с прокторингом.

Количество специальностей, по которым присуждаются ученые степени сократилось с 430 до 351. Укрупнение позволит развивать междисциплинарные исследования.
Введены четыре новые группы специальностей: компьютерные науки и информатика, биотехнология, недропользование и горные науки, когнитивные науки. По одному новому профилю получили группы специальностей по теологии, клинической медицине, строительству и архитектуре. Добавилась 21 новая специальность, которая не входит ни в одну из существующих групп.
Появится возможность подготовки научных работ для четырех специальностей: возрастная психология, челюстно-лицевая хирургия, фотоника, кибербезопасность. Также науку ждут диссертации по искусственному интеллекту и машинному обучению, логистическим транспортным системам, а также междисциплинарным исследованиям языка.
Диссоветы, по научным специальностям, которые были изменены или исключены из номенклатуры, могут функционировать в течение 18 месяцев после вступления в силу обновленной номенклатуры. Подробнее…

Согласно устоявшейся «табели о рангах» во всех известных рейтингах лидируют столичные вузы. И выборка лидеров практически одна и та же – примерно 100 вузов. Появилась уникальная возможность составить предметные рейтинги по 55 направлениям подготовки ВСЕХ вузов России, используя методику агрегации результатов признанных систем оценки. 22 апреля с 10.00 до 10.45 (мск.) состоится презентация Предметных национальных рейтингов вузов России. Любопытно, какое место занимает Ваш вуз по направлению подготовки, например, Экономика? – Присоединяйтесь. Участие бесплатное.