π1
π1
π1
gadai janji
Anonymous Quiz
51%
liabiliti bukan semasa
30%
liabiliti semasa
11%
belanja
4%
hasil
4%
aset
π1
π1
Forwarded from π²πΎPerkongsian Cikgu Che Ainieπ΅πΈ
Forwarded from π²πΎPerkongsian Cikgu Che Ainieπ΅πΈ
Forwarded from π²πΎPerkongsian Cikgu Che Ainieπ΅πΈ
Forwarded from π²πΎPerkongsian Cikgu Che Ainieπ΅πΈ
Forwarded from min
SELAMAT SEJAHTERA βοΈ
KAMI SEDIAKAN BOT NOTA SPM BAGI TINGKATAN 4οΈβ£ DAN 5οΈβ£ ...
PRINSIP PERKAUNANβ¨
http://telegram.me/akaunnspmbot
Terima kasih π
KAMI SEDIAKAN BOT NOTA SPM BAGI TINGKATAN 4οΈβ£ DAN 5οΈβ£ ...
PRINSIP PERKAUNANβ¨
http://telegram.me/akaunnspmbot
Terima kasih π
Forwarded from β½βββ s t u d y t i p s ββββ₯ (Ina >_<)
STEP 1: ANALISIS SUBJEK
List semua subjek yang kita ambil. Kemudian pecahkan subjek tu kepada beberapa bahagian.
Bahagian 1:
β’ Subjek kira-kira
Bahagian 2:
β’ Subjek menghafal
Bahagian 3:
β’ Subjek Boleh Score
Bahagian 4:
β’ Killer Subjects
Bahagian 5:
β’ Subjek Susah nak score/faham
Kat sini korang dah boleh nampak dah subjek apa yang kena belajar dulu dan subjek apa yang kita boleh ketepikan dulu.
@tips_spm2021
@studytips_spm
List semua subjek yang kita ambil. Kemudian pecahkan subjek tu kepada beberapa bahagian.
Bahagian 1:
β’ Subjek kira-kira
Bahagian 2:
β’ Subjek menghafal
Bahagian 3:
β’ Subjek Boleh Score
Bahagian 4:
β’ Killer Subjects
Bahagian 5:
β’ Subjek Susah nak score/faham
Kat sini korang dah boleh nampak dah subjek apa yang kena belajar dulu dan subjek apa yang kita boleh ketepikan dulu.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Forwarded from β½βββ s t u d y t i p s ββββ₯ (Ina >_<)
STEP 2: TULIS SEMUA TOPIK FORM 4 DAN FORM 5
Tulis semua topik bagi setiap subjek yang kita ambil. Ni wajib eh. Saya sarankan siapkan satu fail/buku. Dalam tu memang untuk susun pembahagian belajar.
So bila dah list topik macam dalam gambar ni π, terus letak comment dekat tepi topik tu. Comment tu akan tunjuk kita mana satu topik yang kita boleh kuasai dan mana satu topik yang betul betul lemah.
PERINGATAN! Masa tulis comment, kena jujur. Kalau rasa semua topik tak leh go, just tulis je macam tu.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Tulis semua topik bagi setiap subjek yang kita ambil. Ni wajib eh. Saya sarankan siapkan satu fail/buku. Dalam tu memang untuk susun pembahagian belajar.
So bila dah list topik macam dalam gambar ni π, terus letak comment dekat tepi topik tu. Comment tu akan tunjuk kita mana satu topik yang kita boleh kuasai dan mana satu topik yang betul betul lemah.
PERINGATAN! Masa tulis comment, kena jujur. Kalau rasa semua topik tak leh go, just tulis je macam tu.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Forwarded from β½βββ s t u d y t i p s ββββ₯ (Ina >_<)
STEP 3: TERUS BUAT JADUAL DAN BAHAGIKAN HARI IKUT SUBJEK
Isnin-Jumaat: Masa belajar agak terhad, tambah tambah lagi dengan kerja sekolah. Kalau boleh malam tu ada 2 jam sesi belajar.
1 jam - Matematik F4 Chapter 4
1 jam - Matematik F5 Chapter 4
Kemudian, bangun awal pagi: terus mula dengan subjek menghafal.
4 - 5 am: Tasawwur
Kalau korang refer jadual, bahagian kiri tu semua subjek kira-kira/faham
Bahagian kanan pula subjek menghafal. Kita kena hafal tiap hari. Yes. At least 30 minit. Subjek menghafal tak boleh campur campur. Kalau nak hafal Sejarah F4, jangan campur dengan Sejarah F5. Hafal ikut urutan.
Untuk pelajar PT3, boleh guna jadual atas ni tapi kena struggle sikit sebab awak nak hafal silabus dari f1-f3.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Isnin-Jumaat: Masa belajar agak terhad, tambah tambah lagi dengan kerja sekolah. Kalau boleh malam tu ada 2 jam sesi belajar.
1 jam - Matematik F4 Chapter 4
1 jam - Matematik F5 Chapter 4
Kemudian, bangun awal pagi: terus mula dengan subjek menghafal.
4 - 5 am: Tasawwur
Kalau korang refer jadual, bahagian kiri tu semua subjek kira-kira/faham
Bahagian kanan pula subjek menghafal. Kita kena hafal tiap hari. Yes. At least 30 minit. Subjek menghafal tak boleh campur campur. Kalau nak hafal Sejarah F4, jangan campur dengan Sejarah F5. Hafal ikut urutan.
Untuk pelajar PT3, boleh guna jadual atas ni tapi kena struggle sikit sebab awak nak hafal silabus dari f1-f3.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Forwarded from β½βββ s t u d y t i p s ββββ₯ (Ina >_<)
STEP 4: IDENTIFY SUBJEK YANG DAH BELAJAR IKUT TARIKH
Okay, ni agak leceh sikitlah nak buat tapi serius ni sangat-sangat membantu. Baiklah.
First, korang kena buat table macam dalam gambar atas ni π Kemudian, nak tak nak kena isi bahagian kiri tu dengan nama topik Subjek tu. Saya tulis Chapter 1, Chapter 2 ... and so on sebab malas π
Tapi untuk Pen. Islam kena tulis nama topik tu. Kemudian, setiap kali korang belajar topik tu, letak tarikh. Jangan β
Tujuan dia, bila kita tengok tarikh, kita dapat tahu berapa lama gap masa sesuatu subjek.
Contohnya,
"oh chapter ni last time aku belajar masa bulan 1. Sekarang dah bulan 4, so kena belajar balik."
Selagi tak penuh ruang tu dengan tarikh, selagi tu korang belajar lah sampai hadam. Leceh kan? Tapi please, buat. Memang membantu.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Okay, ni agak leceh sikitlah nak buat tapi serius ni sangat-sangat membantu. Baiklah.
First, korang kena buat table macam dalam gambar atas ni π Kemudian, nak tak nak kena isi bahagian kiri tu dengan nama topik Subjek tu. Saya tulis Chapter 1, Chapter 2 ... and so on sebab malas π
Tapi untuk Pen. Islam kena tulis nama topik tu. Kemudian, setiap kali korang belajar topik tu, letak tarikh. Jangan β
Tujuan dia, bila kita tengok tarikh, kita dapat tahu berapa lama gap masa sesuatu subjek.
Contohnya,
"oh chapter ni last time aku belajar masa bulan 1. Sekarang dah bulan 4, so kena belajar balik."
Selagi tak penuh ruang tu dengan tarikh, selagi tu korang belajar lah sampai hadam. Leceh kan? Tapi please, buat. Memang membantu.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Forwarded from β½βββ s t u d y t i p s ββββ₯ (Ina >_<)
STEP 5: TERUS BUAT LATIHAN SETIAP HARI DAN KONSISTEN
Wajibkan diri sendiri untuk buat apa-apa latihan setiap hari. Ada pelajar dia nak buat latihan Matematik: 10 soalan setiap hari.
Ada yang nak hafal subjek Sejarah setiap hari. Ikutlah kepada kesesuaian diri masing-masing.
Tak kisahlah buat apa-apa latihan pun, asalkan buat dan pastikan buku latihan tu dah "berconteng/bertulis", bukannya suci murni sampai boleh jual.
@tips_spm2021
@studytips_spm
Wajibkan diri sendiri untuk buat apa-apa latihan setiap hari. Ada pelajar dia nak buat latihan Matematik: 10 soalan setiap hari.
Ada yang nak hafal subjek Sejarah setiap hari. Ikutlah kepada kesesuaian diri masing-masing.
Tak kisahlah buat apa-apa latihan pun, asalkan buat dan pastikan buku latihan tu dah "berconteng/bertulis", bukannya suci murni sampai boleh jual.
@tips_spm2021
@studytips_spm