آسیب شناسی روانی
▫️اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) ادامه تحقیقات هم برای تأیید نتایج قبلی و هم برای ترویج درمان های مبتنی بر شواهد برای کودکان مبتلا به اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) ضروری است. اپیدمیولوژی تخمین شیوع اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) دشوار است. با این وجود، مجموعه…
▫️کودکانی که با این مشکلات مداوم در زبان عمل گرا مواجه می شوند و معیارهای اختلال طیف اوتیسم را ندارند.
علت شناسی به نظر می رسد سابقه خانوادگی اختلالات ارتباطی، اختلال طیف اوتیسم یا اختلال یادگیری خاص، خطر ابتلا به اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) را افزایش می دهد.
این افزایش خطر نشان می دهد که تأثیرات ژنتیکی عواملی در ایجاد این اختلال هستند.
با این حال، علت شناسی اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) احتمالاً چند عاملی است، و با توجه به همبودی مکرر آن با اختلال زبانی و ADHD، تأثیرات رشدی و محیطی نیز احتمالاً نقش دارند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
علت شناسی به نظر می رسد سابقه خانوادگی اختلالات ارتباطی، اختلال طیف اوتیسم یا اختلال یادگیری خاص، خطر ابتلا به اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) را افزایش می دهد.
این افزایش خطر نشان می دهد که تأثیرات ژنتیکی عواملی در ایجاد این اختلال هستند.
با این حال، علت شناسی اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) احتمالاً چند عاملی است، و با توجه به همبودی مکرر آن با اختلال زبانی و ADHD، تأثیرات رشدی و محیطی نیز احتمالاً نقش دارند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️کودکانی که با این مشکلات مداوم در زبان عمل گرا مواجه می شوند و معیارهای اختلال طیف اوتیسم را ندارند. علت شناسی به نظر می رسد سابقه خانوادگی اختلالات ارتباطی، اختلال طیف اوتیسم یا اختلال یادگیری خاص، خطر ابتلا به اختلال ارتباط اجتماعی (عملی) را افزایش می…
▫️اختلالات ارتباطی نامشخص اختلالاتی که معیارهای تشخیصی برای هر اختلال ارتباطی خاصی را ندارند در دسته اختلالات ارتباطی نامشخص قرار می گیرند.
یک مثال اختلال صدا است که در آن بیمار در زیر و بم، بلندی صدا، کیفیت، لحن یا رزونانس ناهنجاری دارد.
برای اینکه به عنوان یک اختلال رمزگذاری شود، ناهنجاری صدا باید به اندازه کافی شدید باشد که پیشرفت تحصیلی یا ارتباطات اجتماعی را مختل کند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
یک مثال اختلال صدا است که در آن بیمار در زیر و بم، بلندی صدا، کیفیت، لحن یا رزونانس ناهنجاری دارد.
برای اینکه به عنوان یک اختلال رمزگذاری شود، ناهنجاری صدا باید به اندازه کافی شدید باشد که پیشرفت تحصیلی یا ارتباطات اجتماعی را مختل کند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️اختلالات ارتباطی نامشخص اختلالاتی که معیارهای تشخیصی برای هر اختلال ارتباطی خاصی را ندارند در دسته اختلالات ارتباطی نامشخص قرار می گیرند. یک مثال اختلال صدا است که در آن بیمار در زیر و بم، بلندی صدا، کیفیت، لحن یا رزونانس ناهنجاری دارد. برای اینکه به…
▫️از نظر عملیاتی، تولید گفتار شامل پنج زیرسیستم متقابل است، از جمله تنفس (جریان هوا از ریه ها)، آواسازی (تولید صدا در حنجره)، تشدید (شکل دادن به کیفیت صدا در حلق و حفره بینی)، مفصل بندی (تبدیل جریان صدا به داخل).
صداهای همخوان و مصوت با زبان، فک و لب ها، و سوپراسگمنتالیا (ریتم گفتار، بلندی و آهنگ).
این سیستم ها برای انتقال اطلاعات با هم کار می کنند و کیفیت صدا اطلاعاتی را در مورد وضعیت عاطفی، روانی و فیزیکی گوینده منتقل می کند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
صداهای همخوان و مصوت با زبان، فک و لب ها، و سوپراسگمنتالیا (ریتم گفتار، بلندی و آهنگ).
این سیستم ها برای انتقال اطلاعات با هم کار می کنند و کیفیت صدا اطلاعاتی را در مورد وضعیت عاطفی، روانی و فیزیکی گوینده منتقل می کند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️از نظر عملیاتی، تولید گفتار شامل پنج زیرسیستم متقابل است، از جمله تنفس (جریان هوا از ریه ها)، آواسازی (تولید صدا در حنجره)، تشدید (شکل دادن به کیفیت صدا در حلق و حفره بینی)، مفصل بندی (تبدیل جریان صدا به داخل). صداهای همخوان و مصوت با زبان، فک و لب ها،…
▫️بنابراین، ناهنجاریهای صوتی میتوانند حوزه وسیعی از ارتباطات را پوشش دهند و همچنین انواع مختلفی از ناهنجاریها را نشان دهند.
به هم ریختگی یک اختلال در DSM-5 نیست، اما یک ناهنجاری گفتاری مرتبط است که در آن اختلال در نرخ و ریتم گفتار، درک را مختل می کند. ICD-10 آن را به عنوان یک اختلال رفتاری که معمولاً در دوران کودکی یا نوجوانی رخ می دهد، شامل می شود.
گفتار نامنظم و بی ریتم است و شامل جهش های سریع و تند است که با عبارت استاندارد سازگار نیست.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
به هم ریختگی یک اختلال در DSM-5 نیست، اما یک ناهنجاری گفتاری مرتبط است که در آن اختلال در نرخ و ریتم گفتار، درک را مختل می کند. ICD-10 آن را به عنوان یک اختلال رفتاری که معمولاً در دوران کودکی یا نوجوانی رخ می دهد، شامل می شود.
گفتار نامنظم و بی ریتم است و شامل جهش های سریع و تند است که با عبارت استاندارد سازگار نیست.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️بنابراین، ناهنجاریهای صوتی میتوانند حوزه وسیعی از ارتباطات را پوشش دهند و همچنین انواع مختلفی از ناهنجاریها را نشان دهند. به هم ریختگی یک اختلال در DSM-5 نیست، اما یک ناهنجاری گفتاری مرتبط است که در آن اختلال در نرخ و ریتم گفتار، درک را مختل می کند.…
💢الگوها این اختلال معمولاً در کودکان بین 2 تا 8 سال رخ می دهد.
🔹 در دو سوم موارد، بیمار در اوایل نوجوانی خود به خود بهبود می یابد.
🔺بهم ریختگی با اختلالات یادگیری و سایر اختلالات ارتباطی مرتبط است.
▫️2.3 اختلال طیف اوتیسم اختلال طیف اوتیسم (که قبلاً به عنوان اختلالات رشد فراگیر شناخته می شد)، طیف گسترده ای از اختلالات در ارتباطات اجتماعی و رفتارهای محدود و تکراری را توصیف می کند.
این یک گروه ناهمگن از نظر فنوتیپی از سندرمهای رشدی عصبی، با وراثتپذیری چند ژنی است.
قبل از DSM-5، پنج اختلال همپوشانی طیف را در بر می گرفت: اختلال اوتیسم، اختلال آسپرگر، اختلال تجزیه کننده دوران کودکی، سندرم رت، و اختلال رشدی فراگیر که به طور دیگری مشخص نشده است.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
🔹 در دو سوم موارد، بیمار در اوایل نوجوانی خود به خود بهبود می یابد.
🔺بهم ریختگی با اختلالات یادگیری و سایر اختلالات ارتباطی مرتبط است.
▫️2.3 اختلال طیف اوتیسم اختلال طیف اوتیسم (که قبلاً به عنوان اختلالات رشد فراگیر شناخته می شد)، طیف گسترده ای از اختلالات در ارتباطات اجتماعی و رفتارهای محدود و تکراری را توصیف می کند.
این یک گروه ناهمگن از نظر فنوتیپی از سندرمهای رشدی عصبی، با وراثتپذیری چند ژنی است.
قبل از DSM-5، پنج اختلال همپوشانی طیف را در بر می گرفت: اختلال اوتیسم، اختلال آسپرگر، اختلال تجزیه کننده دوران کودکی، سندرم رت، و اختلال رشدی فراگیر که به طور دیگری مشخص نشده است.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
💢الگوها این اختلال معمولاً در کودکان بین 2 تا 8 سال رخ می دهد. 🔹 در دو سوم موارد، بیمار در اوایل نوجوانی خود به خود بهبود می یابد. 🔺بهم ریختگی با اختلالات یادگیری و سایر اختلالات ارتباطی مرتبط است. ▫️2.3 اختلال طیف اوتیسم اختلال طیف اوتیسم (که قبلاً به…
💢اینها بر اساس سطح شدت، سندرم خاص و در برخی موارد پاتولوژی زمینه ای متفاوت بودند. ICD-10 همچنان این رویکرد را تا حدی دنبال می کند.
با این حال، اجماع بالینی اخیر، مفهوم سازی اختلال طیف اوتیسم را به سمت یک مدل پیوسته سوق داده است که در آن ناهمگونی علائم در این اختلال ذاتی است. DSM-5 اختلالات تشخیصی اصلی را به دو حوزه تقسیم می کند:
نقص در ارتباطات اجتماعی، و رفتارهای محدود و تکراری.
توسعه و استفاده نابجای زبان دیگر یکی از ویژگی های اصلی اختلال طیف اوتیسم در نظر گرفته نمی شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
با این حال، اجماع بالینی اخیر، مفهوم سازی اختلال طیف اوتیسم را به سمت یک مدل پیوسته سوق داده است که در آن ناهمگونی علائم در این اختلال ذاتی است. DSM-5 اختلالات تشخیصی اصلی را به دو حوزه تقسیم می کند:
نقص در ارتباطات اجتماعی، و رفتارهای محدود و تکراری.
توسعه و استفاده نابجای زبان دیگر یکی از ویژگی های اصلی اختلال طیف اوتیسم در نظر گرفته نمی شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
❤1
آسیب شناسی روانی
💢اینها بر اساس سطح شدت، سندرم خاص و در برخی موارد پاتولوژی زمینه ای متفاوت بودند. ICD-10 همچنان این رویکرد را تا حدی دنبال می کند. با این حال، اجماع بالینی اخیر، مفهوم سازی اختلال طیف اوتیسم را به سمت یک مدل پیوسته سوق داده است که در آن ناهمگونی علائم در…
▫️این تغییر تشخیصی، تا حدی بر اساس مطالعات اخیر بر روی خواهر و برادرهای مبتلا به اختلال اوتیسم است، که نشان میدهد ممکن است حوزههای علائم به طور جداگانه منتقل شوند و توسعه و استفاده نابجا از زبان یک ویژگی تعیینکننده نیست، بلکه یک ویژگی مرتبط در برخی از افراد مبتلا به این بیماری است.
▫️اختلال طیف اوتیسم
اختلال طیف اوتیسم معمولاً در طول سال دوم زندگی مشهود است و در موارد شدید، فقدان علاقه مناسب رشدی به تعاملات اجتماعی ممکن است حتی در سال اول مشاهده شود.
برخی از مطالعات نشان می دهد که کاهش در تعامل اجتماعی ممکن است بین سال های اول و دوم زندگی رخ دهد.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
▫️اختلال طیف اوتیسم
اختلال طیف اوتیسم معمولاً در طول سال دوم زندگی مشهود است و در موارد شدید، فقدان علاقه مناسب رشدی به تعاملات اجتماعی ممکن است حتی در سال اول مشاهده شود.
برخی از مطالعات نشان می دهد که کاهش در تعامل اجتماعی ممکن است بین سال های اول و دوم زندگی رخ دهد.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️این تغییر تشخیصی، تا حدی بر اساس مطالعات اخیر بر روی خواهر و برادرهای مبتلا به اختلال اوتیسم است، که نشان میدهد ممکن است حوزههای علائم به طور جداگانه منتقل شوند و توسعه و استفاده نابجا از زبان یک ویژگی تعیینکننده نیست، بلکه یک ویژگی مرتبط در برخی از افراد…
▫️با این حال، در موارد خفیف تر، اختلالات اصلی در اختلال طیف اوتیسم ممکن است تا چندین سال دیگر شناسایی نشود.
اگرچه اختلال زبان یک معیار اصلی تشخیصی در اختلال طیف اوتیسم نیست، پزشکان و والدین نگرانیهای مشترکی در مورد کودکی دارند که در 12 تا 18 ماهگی، هیچ زبانی ایجاد نکرده است، و تاخیر در زبان همراه با کاهش رفتار اجتماعی، اغلب از علائم منشأ در اختلال طیف اوتیسم است.
در 25 درصد از موارد اختلال طیف اوتیسم، برخی از زبان ها رشد می کند و متعاقباً از بین می رود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
اگرچه اختلال زبان یک معیار اصلی تشخیصی در اختلال طیف اوتیسم نیست، پزشکان و والدین نگرانیهای مشترکی در مورد کودکی دارند که در 12 تا 18 ماهگی، هیچ زبانی ایجاد نکرده است، و تاخیر در زبان همراه با کاهش رفتار اجتماعی، اغلب از علائم منشأ در اختلال طیف اوتیسم است.
در 25 درصد از موارد اختلال طیف اوتیسم، برخی از زبان ها رشد می کند و متعاقباً از بین می رود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️با این حال، در موارد خفیف تر، اختلالات اصلی در اختلال طیف اوتیسم ممکن است تا چندین سال دیگر شناسایی نشود. اگرچه اختلال زبان یک معیار اصلی تشخیصی در اختلال طیف اوتیسم نیست، پزشکان و والدین نگرانیهای مشترکی در مورد کودکی دارند که در 12 تا 18 ماهگی، هیچ…
▫️اختلال طیف اوتیسم در کودکان با عملکرد عقلانی نرمال و اختلال خفیف در عملکرد زبان ممکن است تا اواسط کودکی که تقاضاهای تحصیلی و اجتماعی افزایش مییابد، شناسایی نشود.
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب علاقه شدید و خاص خود را به طیف محدودی از فعالیتها نشان میدهند، در برابر تغییرات مقاومت میکنند و معمولاً به محیط اجتماعی خود نسبت به همسالان خود پاسخ نمیدهند.
طبق DSM-5، معیارهای تشخیصی اختلال طیف اوتیسم شامل نقص در ارتباطات اجتماعی و علایق محدود است که در دوره اولیه رشد وجود دارد.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب علاقه شدید و خاص خود را به طیف محدودی از فعالیتها نشان میدهند، در برابر تغییرات مقاومت میکنند و معمولاً به محیط اجتماعی خود نسبت به همسالان خود پاسخ نمیدهند.
طبق DSM-5، معیارهای تشخیصی اختلال طیف اوتیسم شامل نقص در ارتباطات اجتماعی و علایق محدود است که در دوره اولیه رشد وجود دارد.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
❤1
آسیب شناسی روانی
▫️اختلال طیف اوتیسم در کودکان با عملکرد عقلانی نرمال و اختلال خفیف در عملکرد زبان ممکن است تا اواسط کودکی که تقاضاهای تحصیلی و اجتماعی افزایش مییابد، شناسایی نشود. کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب علاقه شدید و خاص خود را به طیف محدودی از فعالیتها…
▫️با این حال، مراقبان کودک ممکن است علائم را تا چندین سال بعد شناسایی نکنند، زمانی که ظریف باشد.
تقریباً یک سوم کودکانی که معیارهای DSM-5 را برای اختلال طیف اوتیسم دارند، ناتوانی ذهنی نشان میدهند.
سندرم رت در DSM-IV بود و در ICD-10 باقی می ماند.
به نظر می رسد که این اختلال منحصراً در زنان رخ می دهد و با رشد طبیعی حداقل به مدت 6 ماه مشخص می شود، به دنبال آن حرکات کلیشه ای دست، از دست دادن حرکات هدفمند، کاهش تعامل اجتماعی، هماهنگی ضعیف و کاهش استفاده از زبان مشخص می شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
تقریباً یک سوم کودکانی که معیارهای DSM-5 را برای اختلال طیف اوتیسم دارند، ناتوانی ذهنی نشان میدهند.
سندرم رت در DSM-IV بود و در ICD-10 باقی می ماند.
به نظر می رسد که این اختلال منحصراً در زنان رخ می دهد و با رشد طبیعی حداقل به مدت 6 ماه مشخص می شود، به دنبال آن حرکات کلیشه ای دست، از دست دادن حرکات هدفمند، کاهش تعامل اجتماعی، هماهنگی ضعیف و کاهش استفاده از زبان مشخص می شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️با این حال، مراقبان کودک ممکن است علائم را تا چندین سال بعد شناسایی نکنند، زمانی که ظریف باشد. تقریباً یک سوم کودکانی که معیارهای DSM-5 را برای اختلال طیف اوتیسم دارند، ناتوانی ذهنی نشان میدهند. سندرم رت در DSM-IV بود و در ICD-10 باقی می ماند. به نظر…
▫️در اختلال فروپاشی دوران کودکی که قبلاً برچسب گذاری شده بود، رشد به طور طبیعی برای تقریباً 2 سال پیشرفت می کند، پس از آن کودک مهارت های قبلی خود را در دو یا چند مورد زیر از دست می دهد:
استفاده از زبان، پاسخگویی اجتماعی، بازی، مهارت های حرکتی، و مثانه یا کنترل روده اختلال آسپرگر سابق یک اختلال در روابط اجتماعی و الگوهای رفتاری تکراری و کلیشه ای بدون تأخیر یا رشد و استفاده ناهنجار زبانی مشخص است.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
استفاده از زبان، پاسخگویی اجتماعی، بازی، مهارت های حرکتی، و مثانه یا کنترل روده اختلال آسپرگر سابق یک اختلال در روابط اجتماعی و الگوهای رفتاری تکراری و کلیشه ای بدون تأخیر یا رشد و استفاده ناهنجار زبانی مشخص است.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
❤1
آسیب شناسی روانی
▫️در اختلال فروپاشی دوران کودکی که قبلاً برچسب گذاری شده بود، رشد به طور طبیعی برای تقریباً 2 سال پیشرفت می کند، پس از آن کودک مهارت های قبلی خود را در دو یا چند مورد زیر از دست می دهد: استفاده از زبان، پاسخگویی اجتماعی، بازی، مهارت های حرکتی، و مثانه یا…
▫️در اختلال آسپرگر، توانایی های شناختی و مهارت های انطباقی قابل توجه برای سن مناسب است، اگرچه ارتباطات اجتماعی مختل است.
یک بررسی از کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم سابق نشان داد که میانگین سنی تشخیص برای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم 3.1 سال، برای کودکانی که با اختلال نافذ رشدی تشخیص داده نشده اند، 3.9 سال و برای جوانان مبتلا به اختلال آسپرگر 7.2 سال است.
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم که نقایص شدید زبانی داشتند، به طور متوسط یک سال زودتر از کودکان بدون اختلال در زبان، تشخیص اختلال طیف اوتیسم دریافت کردند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
یک بررسی از کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم سابق نشان داد که میانگین سنی تشخیص برای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم 3.1 سال، برای کودکانی که با اختلال نافذ رشدی تشخیص داده نشده اند، 3.9 سال و برای جوانان مبتلا به اختلال آسپرگر 7.2 سال است.
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم که نقایص شدید زبانی داشتند، به طور متوسط یک سال زودتر از کودکان بدون اختلال در زبان، تشخیص اختلال طیف اوتیسم دریافت کردند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️در اختلال آسپرگر، توانایی های شناختی و مهارت های انطباقی قابل توجه برای سن مناسب است، اگرچه ارتباطات اجتماعی مختل است. یک بررسی از کودکان مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم سابق نشان داد که میانگین سنی تشخیص برای کودکان مبتلا به اختلال اوتیسم 3.1 سال، برای کودکانی…
▫️کودکان مبتلا به اوتیسماختلال طیفی که رفتارهای تکراری مانند دست زدن، راه رفتن با انگشتان پا و بازی عجیب و غریب از خود نشان میداد، در سنین پایینتر نسبت به افرادی که چنین رفتارهایی را از خود نشان نمیدادند، به اختلالات طیف اوتیسم مبتلا شدند.
معیارهای اختلال طیف اوتیسم فعلی DSM-5 مشخصکنندههایی برای شدت حوزههای اصلی اختلال و همچنین مشخصکنندههایی برای وجود یا عدم وجود اختلال زبانی و اختلالات فکری ارائه میکنند.
تشخیص و ویژگی های بالینی جدول 2-12 رویکردهای تشخیصی اختلال طیف اوتیسم را تشریح می کند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
معیارهای اختلال طیف اوتیسم فعلی DSM-5 مشخصکنندههایی برای شدت حوزههای اصلی اختلال و همچنین مشخصکنندههایی برای وجود یا عدم وجود اختلال زبانی و اختلالات فکری ارائه میکنند.
تشخیص و ویژگی های بالینی جدول 2-12 رویکردهای تشخیصی اختلال طیف اوتیسم را تشریح می کند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
❤2
آسیب شناسی روانی
▫️کودکان مبتلا به اوتیسماختلال طیفی که رفتارهای تکراری مانند دست زدن، راه رفتن با انگشتان پا و بازی عجیب و غریب از خود نشان میداد، در سنین پایینتر نسبت به افرادی که چنین رفتارهایی را از خود نشان نمیدادند، به اختلالات طیف اوتیسم مبتلا شدند. معیارهای…
▫️علائم اصلی اختلال طیف اوتیسم کمبودهای پایدار در ارتباطات و تعامل اجتماعی. کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم مشخصاً با سطح مورد انتظار مهارت های اجتماعی متقابل و تعاملات اجتماعی غیرکلامی خود به خود مطابقت ندارند.
نوزادان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم ممکن است لبخند اجتماعی ایجاد نکنند، و از آنجایی که نوزادان بزرگتر ممکن است وضعیت پیشبینی برای گرفتن توسط مراقب را نداشته باشند.
تماس چشمی کمتر و ضعیف در دوران کودکی و نوجوانی در مقایسه با سایر کودکان رایج است.
رشد اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم با رفتار دلبستگی غیر معمول، اما نه غایب، مشخص می شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
نوزادان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم ممکن است لبخند اجتماعی ایجاد نکنند، و از آنجایی که نوزادان بزرگتر ممکن است وضعیت پیشبینی برای گرفتن توسط مراقب را نداشته باشند.
تماس چشمی کمتر و ضعیف در دوران کودکی و نوجوانی در مقایسه با سایر کودکان رایج است.
رشد اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم با رفتار دلبستگی غیر معمول، اما نه غایب، مشخص می شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️علائم اصلی اختلال طیف اوتیسم کمبودهای پایدار در ارتباطات و تعامل اجتماعی. کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم مشخصاً با سطح مورد انتظار مهارت های اجتماعی متقابل و تعاملات اجتماعی غیرکلامی خود به خود مطابقت ندارند. نوزادان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم ممکن است…
▫️کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم ممکن است صریحاً تأثیرگذارترین افراد زندگی خود - والدین، خواهران و برادران و معلمان - را تشخیص ندهند یا آنها را متمایز نکنند و از سوی دیگر، در مقایسه با سایر همسن و سالهای خود، در برابر غریبه ماندن به شدت واکنش نشان ندهند.
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم معمولاً هنگامی که شخصی روال معمول آنها را مختل می کند، احساس اضطراب شدید می کنند.
زمانی که کودکان مبتلا به این اختلال به سن مدرسه می رسند، مهارت های اجتماعی آنها ممکن است افزایش یافته باشد و کناره گیری اجتماعی ممکن است کمتر آشکار باشد، به ویژه در کودکان با عملکرد بالاتر.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم معمولاً هنگامی که شخصی روال معمول آنها را مختل می کند، احساس اضطراب شدید می کنند.
زمانی که کودکان مبتلا به این اختلال به سن مدرسه می رسند، مهارت های اجتماعی آنها ممکن است افزایش یافته باشد و کناره گیری اجتماعی ممکن است کمتر آشکار باشد، به ویژه در کودکان با عملکرد بالاتر.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم ممکن است صریحاً تأثیرگذارترین افراد زندگی خود - والدین، خواهران و برادران و معلمان - را تشخیص ندهند یا آنها را متمایز نکنند و از سوی دیگر، در مقایسه با سایر همسن و سالهای خود، در برابر غریبه ماندن به شدت واکنش نشان ندهند.…
▫️با این حال، یک کسری قابل مشاهده، اغلب در بازی خود به خود با همسالان و در توانایی های اجتماعی ظریف که باعث توسعه دوستی ها می شود، باقی می ماند.
رفتار اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب ناخوشایند است و ممکن است نامناسب باشد.
در کودکان بزرگتر در سنین مدرسه، آسیبهای اجتماعی ممکن است به صورت فقدان مکالمه متعارف و عقبنشینی، علایق مشترک کمتر، و حرکات کمتر بدن و صورت در طول مکالمه آشکار شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
رفتار اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب ناخوشایند است و ممکن است نامناسب باشد.
در کودکان بزرگتر در سنین مدرسه، آسیبهای اجتماعی ممکن است به صورت فقدان مکالمه متعارف و عقبنشینی، علایق مشترک کمتر، و حرکات کمتر بدن و صورت در طول مکالمه آشکار شود.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
💔1
آسیب شناسی روانی
▫️با این حال، یک کسری قابل مشاهده، اغلب در بازی خود به خود با همسالان و در توانایی های اجتماعی ظریف که باعث توسعه دوستی ها می شود، باقی می ماند. رفتار اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب ناخوشایند است و ممکن است نامناسب باشد. در کودکان بزرگتر…
▫️در کودکان بزرگتر در سنین مدرسه، آسیبهای اجتماعی ممکن است به صورت فقدان مکالمه متعارف و عقبنشینی، علایق مشترک کمتر، و حرکات کمتر بدن و صورت در طول مکالمه آشکار شود.
از نظر شناختی، کودکان دارای طیف اوتیسماختلال غالباً در کارهای دیداری-فضایی نسبت به کارهایی که به مهارت در استدلال کلامی نیاز دارند، مهارت بیشتری دارند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
از نظر شناختی، کودکان دارای طیف اوتیسماختلال غالباً در کارهای دیداری-فضایی نسبت به کارهایی که به مهارت در استدلال کلامی نیاز دارند، مهارت بیشتری دارند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
آسیب شناسی روانی
▫️در کودکان بزرگتر در سنین مدرسه، آسیبهای اجتماعی ممکن است به صورت فقدان مکالمه متعارف و عقبنشینی، علایق مشترک کمتر، و حرکات کمتر بدن و صورت در طول مکالمه آشکار شود. از نظر شناختی، کودکان دارای طیف اوتیسماختلال غالباً در کارهای دیداری-فضایی نسبت به…
▫️یکی از مشاهدات سبک شناختی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، اختلال در توانایی استنباط احساسات یا وضعیت عاطفی دیگران در اطرافشان است.
به این معنا که افراد مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در ارائه اسناد در مورد انگیزه یا مقاصد دیگران (که «نظریه ذهن» نیز نامیده میشود) مشکل دارند و بنابراین در ایجاد همدلی با مشکل مواجه هستند.
فقدان «نظریه ذهن» باعث ایجاد مشکلاتی در تفسیر رفتار اجتماعی دیگران می شود و منجر به فقدان واکنش متقابل اجتماعی می شود.
افراد مبتلا به اختلال طیف اوتیسم به طور کلی تمایل به دوستی دارند و کودکان با عملکرد بالاتر ممکن است از عدم خودانگیختگی و عدم خودانگیختگی آنها آگاه باشند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
به این معنا که افراد مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در ارائه اسناد در مورد انگیزه یا مقاصد دیگران (که «نظریه ذهن» نیز نامیده میشود) مشکل دارند و بنابراین در ایجاد همدلی با مشکل مواجه هستند.
فقدان «نظریه ذهن» باعث ایجاد مشکلاتی در تفسیر رفتار اجتماعی دیگران می شود و منجر به فقدان واکنش متقابل اجتماعی می شود.
افراد مبتلا به اختلال طیف اوتیسم به طور کلی تمایل به دوستی دارند و کودکان با عملکرد بالاتر ممکن است از عدم خودانگیختگی و عدم خودانگیختگی آنها آگاه باشند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
❤1
Forwarded from انجمن روان شناسی تربیتی ایران
به اطلاع می رساند با تصمیم هیات مدیره انجمن،
به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی
📍از لحظه انتشار اطلاعیه تا پایان روز ۲۸ آبان ماه
50٪ تخفیف 📍
برای کلیه کارگاه ها و دوره های در حال ثبت نام در نظر گرفته می شود.
✅ ثبت نام در کارگاه (فقط از طریق تلگرام و فقط همین شناسه)👇
@MehrdadEsfaNani
💢 لینک کانال جهت مشاهده پوستر دوره ها👇
https://t.me/iranedupsyasso/22318
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
آسیب شناسی روانی
▫️یکی از مشاهدات سبک شناختی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، اختلال در توانایی استنباط احساسات یا وضعیت عاطفی دیگران در اطرافشان است. به این معنا که افراد مبتلا به اختلال طیف اوتیسم در ارائه اسناد در مورد انگیزه یا مقاصد دیگران (که «نظریه ذهن» نیز نامیده…
▫️مهارتهای ضعیف در پاسخگویی به عواطف و احساسات همسالان، موانع مهمی در ایجاد روابط دوستانه است.
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب توسط همسالانی که از آنها انتظار دارند با فعالیت های اصلی خود مطابقت داشته باشند و رفتار خود را ناهنجار و بیگانه تجربه کنند، از آنها اجتناب می کنند یا از آنها دوری می کنند.
نوجوانان و بزرگسالان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب تمایل به روابط عاشقانه دارند و برای برخی، افزایش شایستگی و مهارتهای اجتماعی در طول زمان آنها را قادر میسازد تا روابط بلندمدت ایجاد کنند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1
کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب توسط همسالانی که از آنها انتظار دارند با فعالیت های اصلی خود مطابقت داشته باشند و رفتار خود را ناهنجار و بیگانه تجربه کنند، از آنها اجتناب می کنند یا از آنها دوری می کنند.
نوجوانان و بزرگسالان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم اغلب تمایل به روابط عاشقانه دارند و برای برخی، افزایش شایستگی و مهارتهای اجتماعی در طول زمان آنها را قادر میسازد تا روابط بلندمدت ایجاد کنند.
کاپلان و سادوک//
#آسیب_شناسی_روانی
🆔 @abpsy
Instagram.com/psymedia1