Привет! Как следует из названия канала, он о работе и проектах, но начнём с знакомства.
Я учусь на лингвиста, преподаю немецкий, организую мероприятия и участвую в образовательных проектах.
В этом канале я буду рассказывать:
- о проектах про образование;
- о нашем немецком клубе и мероприятиях;
- о моей работе препода немецкого (и капельку про немецкий);
- о моих проектах, которых тоже не мало
- и о моих открытиях про преподавание и образование.
Добро пожаловать в канал!🔥
Я учусь на лингвиста, преподаю немецкий, организую мероприятия и участвую в образовательных проектах.
В этом канале я буду рассказывать:
- о проектах про образование;
- о нашем немецком клубе и мероприятиях;
- о моей работе препода немецкого (и капельку про немецкий);
- о моих проектах, которых тоже не мало
- и о моих открытиях про преподавание и образование.
Добро пожаловать в канал!🔥
❤16❤🔥4🔥2😢1🌚1
Обучаю и обучаюсь 🇩🇪 | канал о преподавании pinned «Привет! Как следует из названия канала, он о работе и проектах, но начнём с знакомства. Я учусь на лингвиста, преподаю немецкий, организую мероприятия и участвую в образовательных проектах. В этом канале я буду рассказывать: - о проектах про образование;…»
Летняя школа'24
В этом году моя авантюрная идея поехать на Волгу жить в палатке и учиться пришла к реализации. О Летней школе я узнала весной первого курса. Тогда мои планы на лето были нестабильны, первое лето во "взрослой" жизни казалось таким манящим.
В этом году по весне я уже держала в голове мысль об этом проекте. Решающей оказалась подруга, которая внезапно предложила поехать вместе, и от этого стало проще. И вот я в последний момент заполнила заявку, долго ждала ответ и накручивала себя... а потом собеседование. На него обычно не зовут, и это ещё один повод посомневаться в себе. Итог: письмо "вас берут" и я в слезах от счастья.
Это был первый опыт полупоходного быта. До этого я смотрела на эту походную суету и не понимала (до сих пор не поняла). За период подготовки я радовалась, паниковала и купила спальник. В начале не понимала, что и как делать, жаловалась на еду, скучала по городу, потом втянулась и стала как своя (в классическом костюме в лесу👍).
В этом году моя авантюрная идея поехать на Волгу жить в палатке и учиться пришла к реализации. О Летней школе я узнала весной первого курса. Тогда мои планы на лето были нестабильны, первое лето во "взрослой" жизни казалось таким манящим.
В этом году по весне я уже держала в голове мысль об этом проекте. Решающей оказалась подруга, которая внезапно предложила поехать вместе, и от этого стало проще. И вот я в последний момент заполнила заявку, долго ждала ответ и накручивала себя... а потом собеседование. На него обычно не зовут, и это ещё один повод посомневаться в себе. Итог: письмо "вас берут" и я в слезах от счастья.
Это был первый опыт полупоходного быта. До этого я смотрела на эту походную суету и не понимала (до сих пор не поняла). За период подготовки я радовалась, паниковала и купила спальник. В начале не понимала, что и как делать, жаловалась на еду, скучала по городу, потом втянулась и стала как своя (в классическом костюме в лесу👍).
❤10❤🔥1🌚1
Тут много тех, с кем я была на ЛШ, но всё ещё справка:
Летняя школа или ЛШ – некоммерческий образовательный проект. Проходит ежегодно на Волге в Тверской области. Участники живут в палатках, учатся чему-то или учат. В этом году я была на программе "Игры в образовании" от мастерской Образование.
Позже сюда прикреплю ссылочки на медиа школы.
Летняя школа или ЛШ – некоммерческий образовательный проект. Проходит ежегодно на Волге в Тверской области. Участники живут в палатках, учатся чему-то или учат. В этом году я была на программе "Игры в образовании" от мастерской Образование.
Позже сюда прикреплю ссылочки на медиа школы.
🥰6❤🔥1🌚1
Один из главных инсайтов Летней школы – даже такие условия жизни не влияют на эффективность работы при должной мотивации. Пусть и звучит немного легкомысленно, но на ЛШ получалось работать (в фигме, на миро) даже с плохим интернетом.
Более связанные с образованием инсайты:
🧩 в школе можно применять игры (хотя и сложно);
🧩 школьные учителя могут быть крутыми! (никому не в обиду, но после моей школы у меня было противоположное мнение);
🧩 разрабатывать игры – не так сложно, главное начать.
Последнее: на Волге классно. В палатках на проекте есть свой шарм. Ноут в палатку не унесёшь и в палатке не поработешь, налаживается баланс жизни и работы, а иногда и коллеги не дают спокойно работать – играют во что-то интересное))
Фото в цвете: я пытаюсь поймать интернет на берегу реки (не ловится)
Более связанные с образованием инсайты:
🧩 в школе можно применять игры (хотя и сложно);
🧩 школьные учителя могут быть крутыми! (никому не в обиду, но после моей школы у меня было противоположное мнение);
🧩 разрабатывать игры – не так сложно, главное начать.
Последнее: на Волге классно. В палатках на проекте есть свой шарм. Ноут в палатку не унесёшь и в палатке не поработешь, налаживается баланс жизни и работы, а иногда и коллеги не дают спокойно работать – играют во что-то интересное))
Фото в цвете: я пытаюсь поймать интернет на берегу реки (не ловится)
❤10🔥3❤🔥1
Продолжаю писать про опыт ЛШ.
На программе "Игры в образованип" я внезапно разработала свою... игру. В мотивационке я писала, что хочу получить навыки и теорию для разработки. Ожидала, что я только заложу фундамент, но всё-таки начала разработку большого продукта.
В первые два дня я не понимала, что нужно делать. У всех были цели, свои игры. Все продолжали разработку, а я сидела два дня с вопросом, чего я хочу. На третий день программы в голове появилась идея игры, я начала её крутить и развивать. Пошла работа, и следующие 7-8 дней я провела за компом в разработке заданий, карты, концепции.
Что я сделала: страноведческаую игру-бродилку с вопросами про каждый регион Германии.
В игре участники используют логическую догадку и знания общей эрудиции, чтобы отгадать факты о каждом из 16 регионов и победить, первыми собрав все метки. Однако, не всё так просто, иногда их поджидают сюрпризы в виде оплаты аренды и внезапных налогов.
Игра подойдёт как для самостоятельного использования, так и для повторения курса.
На программе "Игры в образованип" я внезапно разработала свою... игру. В мотивационке я писала, что хочу получить навыки и теорию для разработки. Ожидала, что я только заложу фундамент, но всё-таки начала разработку большого продукта.
В первые два дня я не понимала, что нужно делать. У всех были цели, свои игры. Все продолжали разработку, а я сидела два дня с вопросом, чего я хочу. На третий день программы в голове появилась идея игры, я начала её крутить и развивать. Пошла работа, и следующие 7-8 дней я провела за компом в разработке заданий, карты, концепции.
Что я сделала: страноведческаую игру-бродилку с вопросами про каждый регион Германии.
В игре участники используют логическую догадку и знания общей эрудиции, чтобы отгадать факты о каждом из 16 регионов и победить, первыми собрав все метки. Однако, не всё так просто, иногда их поджидают сюрпризы в виде оплаты аренды и внезапных налогов.
Игра подойдёт как для самостоятельного использования, так и для повторения курса.
🔥7❤4🆒2
Вот и ко мне пришла она... необходимость найти место для практики. В последние дни лета активно пытаюсь первично договориться пристроиться на практику. На первом курсе начинала как раз стратегию нетворкинга для будущей практики, а сейчас просто по опыту и имеющимся контактам пытаюсь найти место,
а) где есть возможность практики
б) куда меня возьмут.
В моей голове этот процесс выгляделнамного проще, как в мемах:
1. Поступаешь в топовый уник
2. ???
3. Успешный успех, все работодатели у твоих ног.
Сейчас хоть и имею достаточно мощное резюме, иногда нервничаю перед тем, как написать в очередное место. Чувствую себя маленьким котёночком-невдуплёнышем, который пытается сам себя пристроить в хорошие руки.
На моём факультете есть возможность плыть по течению и взять то место, куда меня пошлют, но "зачем жить легко, когда жить можно сложно".
а) где есть возможность практики
б) куда меня возьмут.
В моей голове этот процесс выгляделнамного проще, как в мемах:
1. Поступаешь в топовый уник
2. ???
3. Успешный успех, все работодатели у твоих ног.
Сейчас хоть и имею достаточно мощное резюме, иногда нервничаю перед тем, как написать в очередное место. Чувствую себя маленьким котёночком-невдуплёнышем, который пытается сам себя пристроить в хорошие руки.
На моём факультете есть возможность плыть по течению и взять то место, куда меня пошлют, но "зачем жить легко, когда жить можно сложно".
❤8❤🔥3🤪1