Как учить неправильные глаголы? 🤔
Этот вопрос мучает каждого, кто изучает английский язык, ведь все вы знаете, что в английском языке есть глаголы правильные, а есть неправильные.
В отличие от правильных глаголов, прошедшая форма которых образуется просто добавлением окончания «-ed», неправильные глаголы изменяются особым образом.

На первый взгляд, задача запомнить все неправильные глаголы может показаться непосильной. Ведь их около 250 (умножьте это число на 3, а если считать перевод, то и на 4. Получается внушительный список!), и каждая форма требует внимания!

Но не спешите пугаться – на самом деле, в повседневной речи используется около 180-190 глаголов, хотя это тоже немало.

Неправильные глаголы пришли из староанглийского (некоторые из них уже не употребляются в разговорной речи), они формировались хаотично, без какой-либо системы и правил.

Несмотря на это, если вы внимательно вглядитесь в таблицу неправильных глаголов, вы легко увидите определенные закономерности, которые и помогут в запоминании таблицы.

👉Ребенок не ест мясо/овощи. Что делать?
👉Как отучить от сладкого? И надо ли?
👉Как внедрить привычки здорового питания?

Обсудим эти и другие вопросы с Юлией Цивис, семейным нутрициологом и практикующим экспертом по питанию, на нашем вебинаре на тему:
«Как пищевые привычки определяют здоровье, поведение и успеваемость детей?»

⏰ Когда: 29 января (Среда),
в 20:00 по Новосибирску (16:00 по МСК).

Вы получите ответы на вопросы:

✅ Какие дефициты в питании встречаются у детей чаще всего и чем это грозит?
✅ В чем именно вред сахара?
✅ Какие пищевые добавки использовать, чтобы улучшить состояние ребенка?

Регистрируйтесь по ссылке сейчас: https://abc-center.ru/webinar_s_dietologom

Дорогие родители! Напоминаю, что уже завтра в 20:00 по новосибирскому времени пройдёт наш вебинар на тему: «Как пищевые привычки определяют здоровье, поведение и успеваемость детей?»

Задавайте вопросы, которые вы хотите обсудить на вебинаре со специалистом, в комментариях под этим постом!

Добрый день, дорогие родители! Вот такой сегодня завтрак был у меня. По следам вебинара :)🥗

В аудио делюсь своими впечатлениями и выводами. Поделитесь тоже, что полезного взяли для себя?

🔹 Наши педагоги постоянно учатся! Чтобы давать детям лучшее, мы регулярно проводим обучающие вебинары для наших преподавателей. Один из них прошёл с логопедом-дефектологом, к.м.н., Яной Валериевной Шадриной.

Обсуждали, как работать с нейроотличными детьми и учитывать их речевые особенности. 

Один из вопросов, который часто беспокоит родителей:

Можно ли учить английский, если у ребёнка есть проблемы с произношением в родном языке? Или лучше подождать, пока он заговорит идеально?

Ответ: можно и нужно!
Проблемы с произношением в русском не мешают освоению английского, и чем раньше начать, тем легче ребёнку даётся второй язык. Главное – учитывать его особенности и подобрать правильный подход.