Forwarded from Julia
Сталкивалась с проблемой ограничения времени для особенной дочери. Есть лайфхак. Можно установить программу которая будет скрывать все окна и выводить чёрный экран. Как будто планшет сел.
Это вариант радикальный, но иногда нужно такое.
Это вариант радикальный, но иногда нужно такое.
В продолжение про #гаджеты
Чрезмерное использование гаджетов может повлиять на развитие лобных долей мозга, которые отвечают за логическое мышление и самоконтроль.
Детям рекомендуется ограничивать экранное время, чтобы избежать негативного влияния на их развитие. Более того, дети младшего возраста не способны самостоятельно выбирать безопасный и полезный контент.
Родители должны активно контролировать, что их дети смотрят, используя программы родительского контроля и вручную проверяя приложения и видео.
Использование гаджетов по графику помогает детям лучше управлять своими желаниями и уменьшает вероятность зависимости от экранов. Установите четкие временные рамки для использования гаджетов и следите за их соблюдением. Например, разрешайте гаджеты только после выполнения домашних заданий или в определенные часы или в определенные дни недели.
Дети учатся на примере своих родителей. Соответственно дети, чьи родители часто используют гаджеты, сами склонны к частому использованию экранов. Старайтесь минимизировать свое время у экрана и проводите больше времени в активных и совместных занятиях с детьми.
Кроме того, эмоциональная поддержка играет ключевую роль в отношении детей к гаджетам. Дети часто обращаются к экрану, когда чувствуют недостаток внимания или поддержки со стороны родителей. Дети, которые получают достаточную эмоциональную поддержку, реже сталкиваются с проблемами, связанными с чрезмерным использованием гаджетов.
Что делать:
• Будьте эмоционально доступны. Проводите больше времени, общаясь с детьми, проявляя интерес к их делам и чувствам.
• Обсуждайте их эмоции. Помогите детям понять и выразить свои чувства, а не искать утешение в гаджетах.
• Создавайте позитивную атмосферу. Обратите внимание на то, чтобы дом был местом, где ребенок чувствует себя безопасно и комфортно.
Я не против гаджетов. Мы не можем полностью исключить их из своей жизни или из жизни детей. Гаджеты это неотъемлемая часть современного мира и использование гаджетов может быть даже полезным, если контролировать доступ.
Какие проблемы с гаджетами вы замечали у своих детей?
Какие методы ограничения экранного времени вы используете в своей семье?
Поделитесь своими мыслями и опытом в комментариях!
#дети #воспитание #ава
Чрезмерное использование гаджетов может повлиять на развитие лобных долей мозга, которые отвечают за логическое мышление и самоконтроль.
Детям рекомендуется ограничивать экранное время, чтобы избежать негативного влияния на их развитие. Более того, дети младшего возраста не способны самостоятельно выбирать безопасный и полезный контент.
Родители должны активно контролировать, что их дети смотрят, используя программы родительского контроля и вручную проверяя приложения и видео.
Использование гаджетов по графику помогает детям лучше управлять своими желаниями и уменьшает вероятность зависимости от экранов. Установите четкие временные рамки для использования гаджетов и следите за их соблюдением. Например, разрешайте гаджеты только после выполнения домашних заданий или в определенные часы или в определенные дни недели.
Дети учатся на примере своих родителей. Соответственно дети, чьи родители часто используют гаджеты, сами склонны к частому использованию экранов. Старайтесь минимизировать свое время у экрана и проводите больше времени в активных и совместных занятиях с детьми.
Кроме того, эмоциональная поддержка играет ключевую роль в отношении детей к гаджетам. Дети часто обращаются к экрану, когда чувствуют недостаток внимания или поддержки со стороны родителей. Дети, которые получают достаточную эмоциональную поддержку, реже сталкиваются с проблемами, связанными с чрезмерным использованием гаджетов.
Что делать:
• Будьте эмоционально доступны. Проводите больше времени, общаясь с детьми, проявляя интерес к их делам и чувствам.
• Обсуждайте их эмоции. Помогите детям понять и выразить свои чувства, а не искать утешение в гаджетах.
• Создавайте позитивную атмосферу. Обратите внимание на то, чтобы дом был местом, где ребенок чувствует себя безопасно и комфортно.
Я не против гаджетов. Мы не можем полностью исключить их из своей жизни или из жизни детей. Гаджеты это неотъемлемая часть современного мира и использование гаджетов может быть даже полезным, если контролировать доступ.
Какие проблемы с гаджетами вы замечали у своих детей?
Какие методы ограничения экранного времени вы используете в своей семье?
Поделитесь своими мыслями и опытом в комментариях!
#дети #воспитание #ава
❤5👍5🔥3
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Живой пример того как гаджеты могут служить детям на пользу.
Асия в онлайн школе проходит программу подготовки к школе.
P.S. Зеркало стоит на столе для онлайн занятий с логопедом.
Мне очень нравится такой формат.
Асия также учится в школе по системе монтессори на очной основе.
Асия в онлайн школе проходит программу подготовки к школе.
P.S. Зеркало стоит на столе для онлайн занятий с логопедом.
Мне очень нравится такой формат.
Асия также учится в школе по системе монтессори на очной основе.
👍7❤3🤩2
Про #выгорание родителей.
Выгорание родителей – это состояние физического, эмоционального и умственного истощения, вызванное продолжительным стрессом и переутомлением. Это явление особенно распространено среди родителей детей с особыми потребностями, но также касается и родителей нормотипичных детей. Выгорание является серьезной проблемой, влияющей на психическое и физическое здоровье.
Причины выгорания могут включать:
1️⃣ Постоянный стресс и переутомление: регулярная забота о ребенке с особыми потребностями требует значительных усилий и времени. Родители нормотипичных детей тоже испытывают постоянный стресс и переутомление в первых годах жизни ребенка, но по мере того как ребенок становиться более самостоятельным уровень стресса снижается. С особенным ребенком достичь самостоятельности и независимости огромный труд и бывают обстоятельства когда даже в подростковом возрасте особенному ребенку требуется постоянный уход и внимание от взрослых.
2️⃣ Социальная изоляция: многие родители чувствуют себя изолированными и одинокими, особенно если их ребенок требует постоянного присмотра.
3️⃣ Недостаток поддержки: отсутствие адекватной помощи со стороны семьи, друзей или специализированных служб. Близкие порой не только не помогают но и обесценивают труд родителей или подвергают их критике.
4️⃣ Финансовые трудности: расходы на лечение и специализированные программы могут быть непосильными для среднестатистических семей.
Список можно перечислять и дальше.
❓ Напишите в комментариях какие трудности вы испытываете как родитель? Чувствуете ли выгорание?
Выгорание родителей – это состояние физического, эмоционального и умственного истощения, вызванное продолжительным стрессом и переутомлением. Это явление особенно распространено среди родителей детей с особыми потребностями, но также касается и родителей нормотипичных детей. Выгорание является серьезной проблемой, влияющей на психическое и физическое здоровье.
Причины выгорания могут включать:
Список можно перечислять и дальше.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2😍2 2
А есть ли свет в конце туннеля?
Вопрос сложный. Каждая семья переживает свой уникальный опыт. Я попробовала собрать в этом посте некоторые способы помощи и самопомощи при выгорании, но этом список хочется пополнять и пополнять….
Пишите в комментариях свои способы самопомощи, возможно именно ваш способ улучшит жизнь другого родителя ❤️
Поехали:
1️⃣ Профессиональная помощь
Терапия и консультирование: психотерапия и консультирование могут помочь родителям справиться с эмоциональными трудностями и стрессом.
Группы психологической поддержки: участие в группах поддержки позволяет делиться опытом и находить понимание среди других родителей с похожими проблемами. Здесь имеются ввиду группу психологической поддержки во главе с психологом знающим свое дело. Я знаю такие группы есть в больших городах и часто они бесплатные. А вот в маленьких городах их может и не быть. Ниже я напишу, что можно сделать.
2️⃣ Стратегии «помоги себе сам»
Регулярные перерывы и отдых: важно выделять время на отдых и собственные интересы в соответствии с жизненными ценностями, чтобы избежать полного истощения. Вспомните что вы любите делать и попробуйте с чего-то маленького но радостного. Маленькие радости порой могут сделать нас счастливее❤️
Физическая активность: занятия спортом помогают снять стресс и улучшить общее самочувствие. Спорт можно организовать и дома (это актуально для мам которым не с кем оставить детей). Отдельным постом ниже я скину идеи для физической активности дома которые я апробировала на себе.
Техники релаксации: медитация, йога и дыхательные упражнения могут эффективно снижать уровень стресса. Дыхательная практика это просто спасение. Даже люди с ПТСР часто начинают терапию именно с обучения дыхательным практикам.
Планирование и организация: использование расписаний и планировщиков помогает более эффективно управлять временем и обязанностями. Особенно если вы по доброте душевной берёте на себя больше, чем в состоянии выполнить. Если есть четкий график, легче все успеть. Не берите лишних задач на себя, это может дать прямой причиной выгорания. Ваша задача - присмотр за ребенком самая сложная и важная ❤️
Обращение за помощью: не стесняйтесь просить помощи у родственников и друзей.
Использование специализированных служб: социальные работники, сиделки и другие профессионалы могут значительно облегчить повседневные заботы.
Родительские сообщества: участвуйте в родительских сообществах вашего города. Делитесь своим опытом и узнавайте опыт других родителей с похожими проблемами. Если у вас в городе нет таких групп, то создавайте сами. Найдите единомышленников. Я знаю, что именно родительские сообщества являются двигательной силой для изменений социальной поддержки для детей с РАС в лучшую сторону ❤️
Важно, чтобы родители не оставались один на один со своими трудностями и искали способы уменьшить стресс и улучшить свое самочувствие.
Вопрос сложный. Каждая семья переживает свой уникальный опыт. Я попробовала собрать в этом посте некоторые способы помощи и самопомощи при выгорании, но этом список хочется пополнять и пополнять….
Пишите в комментариях свои способы самопомощи, возможно именно ваш способ улучшит жизнь другого родителя ❤️
Поехали:
Терапия и консультирование: психотерапия и консультирование могут помочь родителям справиться с эмоциональными трудностями и стрессом.
Группы психологической поддержки: участие в группах поддержки позволяет делиться опытом и находить понимание среди других родителей с похожими проблемами. Здесь имеются ввиду группу психологической поддержки во главе с психологом знающим свое дело. Я знаю такие группы есть в больших городах и часто они бесплатные. А вот в маленьких городах их может и не быть. Ниже я напишу, что можно сделать.
Регулярные перерывы и отдых: важно выделять время на отдых и собственные интересы в соответствии с жизненными ценностями, чтобы избежать полного истощения. Вспомните что вы любите делать и попробуйте с чего-то маленького но радостного. Маленькие радости порой могут сделать нас счастливее❤️
Физическая активность: занятия спортом помогают снять стресс и улучшить общее самочувствие. Спорт можно организовать и дома (это актуально для мам которым не с кем оставить детей). Отдельным постом ниже я скину идеи для физической активности дома которые я апробировала на себе.
Техники релаксации: медитация, йога и дыхательные упражнения могут эффективно снижать уровень стресса. Дыхательная практика это просто спасение. Даже люди с ПТСР часто начинают терапию именно с обучения дыхательным практикам.
Планирование и организация: использование расписаний и планировщиков помогает более эффективно управлять временем и обязанностями. Особенно если вы по доброте душевной берёте на себя больше, чем в состоянии выполнить. Если есть четкий график, легче все успеть. Не берите лишних задач на себя, это может дать прямой причиной выгорания. Ваша задача - присмотр за ребенком самая сложная и важная ❤️
Обращение за помощью: не стесняйтесь просить помощи у родственников и друзей.
Использование специализированных служб: социальные работники, сиделки и другие профессионалы могут значительно облегчить повседневные заботы.
Родительские сообщества: участвуйте в родительских сообществах вашего города. Делитесь своим опытом и узнавайте опыт других родителей с похожими проблемами. Если у вас в городе нет таких групп, то создавайте сами. Найдите единомышленников. Я знаю, что именно родительские сообщества являются двигательной силой для изменений социальной поддержки для детей с РАС в лучшую сторону ❤️
Важно, чтобы родители не оставались один на один со своими трудностями и искали способы уменьшить стресс и улучшить свое самочувствие.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤5😢2 2
Люблю этот слайд который я разбираю с родителями на курсе.
Я придумала метафору для родителей про важность восполнения собственных ресурсов и предлагаю родителям представить, что они питьевой фонтанчик который постоянно должен отдавать воду, чтобы напоить жаждущих. Жаждущие - это наши дети.
Если фонтан будет только отдавать, то вода вскоре закончится и больше нечем будет поить жаждущих. Для того, чтобы функционировать фонтанчику нужно постоянно пополнять себя чистейшей питьевой водой. Только наполняя себя, фонтан может отдавать другим.
То же и с родителями. Чтобы отдавать свою энергию и силы детям, нужно наполнять себя энергией и силой.
Я придумала метафору для родителей про важность восполнения собственных ресурсов и предлагаю родителям представить, что они питьевой фонтанчик который постоянно должен отдавать воду, чтобы напоить жаждущих. Жаждущие - это наши дети.
Если фонтан будет только отдавать, то вода вскоре закончится и больше нечем будет поить жаждущих. Для того, чтобы функционировать фонтанчику нужно постоянно пополнять себя чистейшей питьевой водой. Только наполняя себя, фонтан может отдавать другим.
То же и с родителями. Чтобы отдавать свою энергию и силы детям, нужно наполнять себя энергией и силой.
❤10🔥5👍4👏1😢1
Я сегодня буду смотреть вебинар Наили Валиевой (ссылка ниже), а вы? 😍
👍5
Forwarded from Юлия Эрц. АВА Теория и практика (Юлия Эрц)
Вебинар "ТРИАДА успеха АВА программы"😇
Сегодня! В 18.00 по московскому времени. Вот тут:
https://pruffme.com/landing/u897529/tmp1715914211
Сегодня! В 18.00 по московскому времени. Вот тут:
https://pruffme.com/landing/u897529/tmp1715914211
Pruffme
ТРИАДА успеха АВА программы
👍4❤🔥3
Времени читать совсем не хватает. А раньше я не могла прожить и дня без чтения книг в особенности профессиональной литературы.
Сейчас с двумя маленькими детьми это кажется практически невозможным. Но, чтение проф.литературы это моя ценность ❤️
И я чувствую себя намного лучше когда получаю информацию из книг.
Нашла для себя альтернативу - приложение с аудиокнигами Амазон. Приложение называется - Audible.
Просто на одном дыхании прослушала обожаемого мною Jon Bailey 😍 хочу поделился некоторыми заметками из книги которые я сделала для себя.
Сейчас с двумя маленькими детьми это кажется практически невозможным. Но, чтение проф.литературы это моя ценность ❤️
И я чувствую себя намного лучше когда получаю информацию из книг.
Нашла для себя альтернативу - приложение с аудиокнигами Амазон. Приложение называется - Audible.
Просто на одном дыхании прослушала обожаемого мною Jon Bailey 😍 хочу поделился некоторыми заметками из книги которые я сделала для себя.
👍3🔥3👏3
В своей книге «25 ключевых навыков и стратегий для профессиональных поведенческих аналитиков» Джон Бейли и Мэри Бёрч предлагают руководство по важным компетенциям, необходимым для эффективной практики в области анализа поведения.
💫 Основные бизнес-навыки:
1. Деловой этикет: Понимание профессиональных норм, создание положительных первых впечатлений, эффективное ведение деловых встреч и приемов.
2. Ассертивность: Умение уверенно отстаивать интересы клиентов и свои собственные, сохраняя профессионализм.
3. Лидерство: Развитие видимых и невидимых лидерских качеств, умение делегировать и вдохновлять на участие.
4. Нетворкинг: Построение полезных отношений внутри и вне сферы анализа поведения.
5. Связи с общественностью: Пропаганда профессии и своих услуг через эффективные коммуникации и презентации.
6. Полная компетентность: Обеспечение всесторонних знаний и навыков в прикладном анализе поведения и своей специальности.
7. Этика в повседневной жизни: Постоянное применение этических принципов в профессиональной практике.
💫 Базовый консалтинговый репертуар:
8. Межличностные коммуникации: Улучшение навыков общения для эффективного взаимодействия с клиентами и коллегами.
9. Убеждение и влияние: Развитие способности влиять на других с помощью аргументов, основанных на данных.
10. Переговоры и лоббирование: Использование поведенческих техник для ведения переговоров и отстаивания услуг и интервенций.
11. Публичные выступления: Овладение искусством публичных выступлений для четкой и убедительной передачи идей.
💫 Применение поведенческих знаний:
12. Работа с трудными людьми: Управление взаимодействиями с трудными людьми с использованием поведенческих принципов.
13. Функциональный анализ: Анализ поведения для понимания его функций и применение этого понимания в различных контекстах.
14. Эффективное использование формирования: Применение техник формирования для обучения новым и улучшения существующих навыков.
15. Покажите мне это: Подчеркивание важности моделирования и демонстрации поведения в процессе консультирования.
16. Управление производительностью: Использование методов, основанных на данных, для улучшения производительности в организационных условиях.
💫 Важные рабочие привычки:
17. Управление временем: Применение поведенческих стратегий для эффективного управления временем.
18. Станьте надежным профессионалом: Построение доверия через прозрачность, отзывчивость и искренность.
19. Поведенческое управление стрессом: Использование поведенческих техник для управления стрессом и поддержания благополучия.
20. Знание, когда искать помощь: Признание необходимости в помощи и готовность принимать обратную связь.
💫 Продвинутые консалтинговые стратегии:
21. Критическое мышление: Применение критического мышления для оценки интервенций и избежания распространенных ошибок.
22. Креативное решение проблем и устранение неполадок: Разработка креативных решений и эффективное устранение проблем.
23. Понимание и использование власти: Навигация по динамике власти и этичное и эффективное использование влияния.
24. Обучение, коучинг и наставничество: Эффективное предоставление обучения и наставничества другим специалистам.
25. Агрессивное любопытство: Сохранение сильного, пытливого подхода для постоянного повышения знаний и навыков.
1. Деловой этикет: Понимание профессиональных норм, создание положительных первых впечатлений, эффективное ведение деловых встреч и приемов.
2. Ассертивность: Умение уверенно отстаивать интересы клиентов и свои собственные, сохраняя профессионализм.
3. Лидерство: Развитие видимых и невидимых лидерских качеств, умение делегировать и вдохновлять на участие.
4. Нетворкинг: Построение полезных отношений внутри и вне сферы анализа поведения.
5. Связи с общественностью: Пропаганда профессии и своих услуг через эффективные коммуникации и презентации.
6. Полная компетентность: Обеспечение всесторонних знаний и навыков в прикладном анализе поведения и своей специальности.
7. Этика в повседневной жизни: Постоянное применение этических принципов в профессиональной практике.
8. Межличностные коммуникации: Улучшение навыков общения для эффективного взаимодействия с клиентами и коллегами.
9. Убеждение и влияние: Развитие способности влиять на других с помощью аргументов, основанных на данных.
10. Переговоры и лоббирование: Использование поведенческих техник для ведения переговоров и отстаивания услуг и интервенций.
11. Публичные выступления: Овладение искусством публичных выступлений для четкой и убедительной передачи идей.
12. Работа с трудными людьми: Управление взаимодействиями с трудными людьми с использованием поведенческих принципов.
13. Функциональный анализ: Анализ поведения для понимания его функций и применение этого понимания в различных контекстах.
14. Эффективное использование формирования: Применение техник формирования для обучения новым и улучшения существующих навыков.
15. Покажите мне это: Подчеркивание важности моделирования и демонстрации поведения в процессе консультирования.
16. Управление производительностью: Использование методов, основанных на данных, для улучшения производительности в организационных условиях.
17. Управление временем: Применение поведенческих стратегий для эффективного управления временем.
18. Станьте надежным профессионалом: Построение доверия через прозрачность, отзывчивость и искренность.
19. Поведенческое управление стрессом: Использование поведенческих техник для управления стрессом и поддержания благополучия.
20. Знание, когда искать помощь: Признание необходимости в помощи и готовность принимать обратную связь.
21. Критическое мышление: Применение критического мышления для оценки интервенций и избежания распространенных ошибок.
22. Креативное решение проблем и устранение неполадок: Разработка креативных решений и эффективное устранение проблем.
23. Понимание и использование власти: Навигация по динамике власти и этичное и эффективное использование влияния.
24. Обучение, коучинг и наставничество: Эффективное предоставление обучения и наставничества другим специалистам.
25. Агрессивное любопытство: Сохранение сильного, пытливого подхода для постоянного повышения знаний и навыков.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥4❤2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня провела очную супервизию дома у моего ученика подростка с РАС. Замечательная семья. Родители не жалеют своих сил и времени на ребенка❤️
Потрясающие педагоги и куратор кейса. Очень сильная у нас команда и мы смогли справиться с множеством поведенческих трудностей которые испытывал ребенок. Но, нам все еще надо много над чем работать. Мы не расслабляемся при виде успехов и как пчелки ежедневно работаем во благо семьи и ребенка.
Потрясающие педагоги и куратор кейса. Очень сильная у нас команда и мы смогли справиться с множеством поведенческих трудностей которые испытывал ребенок. Но, нам все еще надо много над чем работать. Мы не расслабляемся при виде успехов и как пчелки ежедневно работаем во благо семьи и ребенка.
👍8❤4😍2
В промежутках между работой и встречами зашла в свою любимую кофейню So Sweet на Большой Красной. Раньше мы жили рядом с этой кофейней и приходили сюда с Сэмом и Асией. Такая ностальгия нахлынула на меня. Очень люблю нашу семейную жизнь. Но почему время так быстро пролетает? Мне хочется замедлить скорость жизни, чтобы насладиться каждым моментом ❤️
❤13👏1🤩1
Мой сегодняшний день прошел с Марком на руках.
У Марка лезет 4-ый клык и он не слезал с рук с раннего утра. В дневной сон спал на мне и просыпался как только я пыталась его переложить. Готовку, уборку и другие домашние дела я делала с ним на руках.
К вечеру удивилась, что совсем не устала, а наоборот чувствую себя так расслабленно и спокойно. У меня не было рабочих дел и мы классно провели ленивый воскресный день с Марком ❤️
У Марка лезет 4-ый клык и он не слезал с рук с раннего утра. В дневной сон спал на мне и просыпался как только я пыталась его переложить. Готовку, уборку и другие домашние дела я делала с ним на руках.
К вечеру удивилась, что совсем не устала, а наоборот чувствую себя так расслабленно и спокойно. У меня не было рабочих дел и мы классно провели ленивый воскресный день с Марком ❤️
❤14😍6👏2
Forwarded from Марьям Садыхова про ABA и аутизм
У меня по теме культуры нет. Но, есть бесплатный вебинар с возможностью поучению ceu на тему культуры в приложении FSABA.
👍2🔥1👏1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❤11 6🔥2
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤4👏2