Закрытый подкаст с Александрой Малыхиной

✨18 ноября в 15:30 по МСК состоится закрытая встреча с Александрой Малыхиной - специалистом, который умеет говорить о сложных темах просто и честно.
Мы обсудим, как распознать выгорание, что значит быть искренним в профессии и как сохранять себя, когда работаешь сердцем.

Подкаст пройдёт в закрытом формате и будет доступен только подписчикам уровня «Эксклюзив Психоголика» на Boosty.

В честь запуска журнала действует скидка 20% на подписку “Эксклюзив Психоголика” до 25 ноября включительно. Подписку можно оформить на 1 месяц, 3 месяца, 6 месяцев.

Подписка открывает доступ не только к подкасту, но и к:
💗 отрывкам интервью и заметкам из процесса создания журнала,
💗 рабочим черновикам и визуальным концепциям,
💗 эксклюзивным материалам, не публикуемым открыто.

На Boosty доступны разные уровни подписки - от базового доступа к статьям до эксклюзива и поддержки будущего печатного выпуска “Блокнота Психоголика”.

Присоединиться можно по ссылке: https://boosty.to/psihogolik

🌟Долгожданный АНОНС!!!!✨

20 февраля 2025 - Бишкек
Практический тренинг на тему:
«Ключи к речи - формирование ключевых навыков для развития речи у детей с РАС»

Самый ключевой навык, который все специалисты и родители желают заполучить — это ответы на вопросы, диалоговая и фразовая речь, самостоятельное описание сюжетной картинки. То есть, все мы хотим слышать и наслаждаться богатой, логично выстроенной речью у ребенка с РАС, который правильно формулирует свои мысли и отвечает развернутыми фразами на наши вопросы. 

В речевом развитии ребенка фраза, диалог — это уже "продукт" огромного количества предварительно сформированных навыков. 
Вспомните как вы перебираете колоду карточек и выбираете те самые нужные, по которым вы можете задавать ребенку вопросы. Почему вы это делаете? 
Все просто, именно этот репертуар у ребенка сформирован. 

Можем ли мы говорить о развитии речи и о формировании более сложных концепций, если мы сформировали в активном словарном запасе ребенка 50 слов? - Нет!
Имеет ли смысл "идти" на фразовую речь, когда каждое слово в фразе ребенка будет зависимо от вашей вербальной подсказки? - Нет! 

Все мы понимаем, что у ребенка необходимо предварительно сформировать определенную базу и запустить стратегии, посредством которых ребенок быстро и эффективно будет приобретать устойчивый репертуар в свой пассивный и активный словарный запас. 

💗На тренинге вам будет представлен алгоритм развития вербального репертуара ребенка с последовательным усложнением. Вы научитесь смотреть на VB-MAPP не вертикально в призме формирования и развития отдельной вехи, а горизонтально, отслеживая кумулятивный прирост репертуара как в отдельной вехе, так и переливание репертуара из одной вехи в другую.  

⭐️Тренинг будет вести Наиля Валиева, сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор, BCBA, IBA, CВA-S, магистр специального (дефектологического) образования, руководитель центра раннего вмешательства САВА. 

💛По окончанию тренинга участникам будут выданы сертификаты CEU. 

Все подробности в описании регистрационной формы:
https://forms.yandex.ru/cloud/692efed21f1eb5affeef1c1d