Если время пришло, а ребёнок не говорит 😨

Вы впервые столкнулись с нейроотличным детским поведением, обратились к врачу, получили диагноз и целый список направлений для занятий (АВА, АФК, дефектолог, логопед, коммуникативные группы)? Да, в этом всём можно потеряться! Но можно начать с фундамента. 🏡🏗

Сенсорная интеграция — база, которая позволяет человеку чувствовать своё тело, адекватно реагировать на окружающую среду: звуки, визуальные стимулы, положение тела, ощущение тела. У детей с нарушениями развития эта база неполна, и поэтому они не могут, например, говорить.

Сначала нужно восстановить эту базу. Логопедия и сенсорная интеграция работают в связке, но логопед или физическая активность — пару раз в неделю, а самая большая работа происходит в семье. И вам не нужно делать это вслепую, ведь есть специалисты, обучающие родителей заниматься с ребенком дома.

Можно начать с онлайн-встречи по запуску речи:

▪️Тема: Запуск речи у детей
▪️Дата: 31 июля в 19:00
▪️Регистрация по ссылке: https://goo.su/etJzy
▪️Спикер: Тамара Гапураева

Тамара Гапураева — клинический детский психолог, сенсорный интегролог, Монтессори терапевт, специалист по аутизму.
За 15 лет практики запустила речь у сотен нейроотличных детей. Она не даёт упражнения на язычок, развитие мышц рта, чтобы запустить речь. Она обучает сенсорной интеграции, ведь сенсорные системы и речь тесно связаны.

Управляя коррекционным центром с группой полного дня Тамара заметила, что без регулярных домашних системных занятий по сенсорной интеграции прогресс развития растёт слабо, поэтому начала давать родителям эффективные инструменты для занятий вне центра.

На встрече участники узнают:
✔️ Причины отсутствия речи. Что мешает заговорить ребенку?
✔️ Стимы, эхолалия, пищевая избирательность, гиперактивность, нарушение сна и бодровствования
✔️ Не понимание речи. Как исправить?
✔️ Какие препятствия могут помешать восстановить речевую функцию?

Приходите на встречу и сделайте с ребёнком уверенные шаги к запуску речи в бережном поддерживающем сообществе.💝

Регистрируйся по ссылке https://goo.su/etJzy и забирай подарок 🎁 гайд "Сенсорная перезагрузка"

Бесплатный онлайн симпозиум
«В ресурсе и в профессии: честный разговор АВА-специалистов»

⠀
Кажется, мы многое знаем про клиентов.
Про то, как развивать, поддерживать, обучать, адаптировать.
⠀
Но что мы знаем про себя как специалистов?
Как обучать других без перегруза?
Как справляться с чувством «я недостаточно хорош(а)»?
Как поддерживать себя, когда все силы — на других?
⠀
Чтобы поддержать вас в этих вопросах, мы подготовили для вас этот симпозиум — тёплую профессиональную встречу, где опытные АВА-специалисты честно делятся своим опытом, рабочими решениями и тем, что помогает на практике!

Вас ждут 3️⃣ очень прикладных и важных выступления:

❤️ Марьям Садыхова
«Поведенческий метод обучения персонала»
О том, как строить обучение коллег на поведенческой основе и как поддерживать команду, не теряя свой ресурс.
📍 Особенно ценно для супервизоров, кураторов и тех, кто берёт на себя функцию обучения команды.

👍 Анастасия Семянникова
«Опасность! Самозванец! Как справиться с синдромом самозванца специалистам в АВА-терапии?»
Если вы хоть раз думали: «я тут случайно», «я недостаточно знаю», «все справляются лучше» — это выступление поможет разобраться, почему такие мысли приходят и как с ними жить, не теряя себя.

❤️ Анастасия Косолапова
«Оставаться собой в профессии: АСТ-подход к самоподдержке»
О том, как заботиться о себе не «когда-нибудь», а регулярно. Как справляться с внутренним напряжением и не терять контакт с собой — даже если вы постоянно поддерживаете других.

Пока вы помогаете другим, важно не забывать и о себе! И этот бесплатный симпозиум организован с заботой о вас: чтобы развитие было не на износ, а в опору. И чтобы профессия оставалась местом силы, а не истощения.

Регистрируйтесь по ссылке https://novaya-planetaacademy.getcourse.ru/abavresurse

Интересное исследование, нужны волонтеры родители И специалисты!

Екатерина Аганеева – поведенческий аналитик (CBA-S), аспирант и волонтёр проводит исследование о развитии детей с РАС.

➗Участие полностью онлайн, занимает около 10–15 минут. Нужны родители и специалисты, которые готовы ответить на несколько вопросов о ребёнке.

Вся процедура проходит онлайн в комфортное для участника время. Участие предполагает заполнение анкеты.
Чтобы результаты были надёжными и статистически сильными, очень важно расширить выборку.

❗️Екатерина изучает различия в восприятии симптомов РАС между родителями и специалистами: как по-разному они видят одни и те же особенности ребёнка.

💛 Со стороны практики и пользы: после завершения исследования Екатерина вышлет всем родителям практические рекомендации - как лучше понимать поведение ребёнка и помогать ему в повседневной жизни.

❤️Для ABA-сообщества подобные рекомендации могут показаться очевидными, но для более широкого круга родителей и педагогов это будет по-настоящему ценной поддержкой, подкрепленной статистикой.

Если вы можете помочь – напишите Екатерине, она расскажет, что нужно сделать:
📱 @katyushakatochek
📩 wildnyung.14@gmail.com 

Небольшое участие, которое может принести пользу тем, кто растит и поддерживает детей с РАС.

Даже несколько откликов от моих подписчиков-родителей и специалистов дадут заметный вклад.

✨ ПСПА приглашает всех желающих на встречи поддержки, созданные совместно с организаторами проекта Осознанность, Решимость и Любовь (ОРЛ) Россия ✨

➡️ Наши встречи — это немного семинар, немного тренинг навыков общения, немного познание себя и немного задушевная беседа.

➡️ Мы создаём пространство, где люди могут «исцелять» друг друга просто своим присутствием — без техник и интервенций, но следуя принципам ОРЛ.

➡️ Это не терапия, но очень терапевтично.

📅 Суббота, 15 ноября
⏰ 11:00 (мск)

📍 Просим быть с включёнными камерами и возможностью включать микрофон — так мы можем быть ближе друг к другу.

🔗 Ссылка для подключения