💙 Цифровая трансформация инклюзии: научный подход к адаптации нейроотличных детей

30 марта открылся Всероссийский инклюзивный фестиваль #ЛюдиКакЛюди – одно из крупнейших тематических событий в мире, которое объединяет людей с расстройствами аутистического спектра (РАС), их семьи и систему помощи, предоставляя каждому участнику возможность получить поддержку, знания и ресурсы для улучшения качества жизни.

Медтех станет одной из площадок фестиваля – в эту субботу мы проведем особенную лекцию Medtech.Лектория, на которой выступят представители нашего стартапа VR Inclusion и торговой сети «Пятерочка». Они расскажут о совместном уникальном проекте, а также о том, как цифровизация и научный подход создают условия для устойчивого развития инклюзивных практик.

Спикеры:
🔹 Сергей Андреев – основатель VR Inclusion, нейрофизиолог, специалист по работе с детьми с ОВЗ
🔹 Алина Юхневич – руководитель направления устойчивого развития торговой сети «Пятерочка»

Вместе с ними мы обсудим:
🔹 как социальный проект и ответственный бизнес построили виртуальный магазин у дома
🔹 что наука знает об особенностях восприятия детей с аутизмом
🔹 почему виртуальная среда эффективна для обучения
🔹 как цифровые технологии делают психологическую помощь доступнее и эффективнее

🔻 Присоединяйтесь к лекции 5 апреля в 14:00 – регистрируйтесь по ссылке, чтобы участвовать очно, или подключайтесь к онлайн-трансляции.

🩵💙🩵 В рамках Всероссийской недели распространения информации об аутизме проходит ежегодный онлайн-марафон #ЛюдиКакЛюди

В программе марафона вы сможете послушать доклады в 4 разных секциях

1️⃣ Взрослая жизнь с РАС от РОО «Контакт»

Как взрослые люди с РАС находят свое место в мире? Говорим о трудоустройстве, финансовой грамотности, карьерных возможностях и реальных историях успеха.

В этой секции выступит Бутузова Наталия, руководитель проекта Ценности Превыше Процедур, сертифицированный поведенческий аналитик, ВСВА, IBA, супервизор в подходе ПФА/ТОН
📍 Тема «Подросток с тяжелым и опасным проблемным поведением. Одна из историй успеха»
Программа секции

2️⃣ Секция 2. Опасное поведение в школе от ГППЦ

Что делать, если ребенок с РАС демонстрирует проблемное поведение в школе? Обсуждаем стратегии помощи, опыт образовательных организаций и работающие методики.

В этой секции выступит Вершинина Ирина, тренер и супервизор проекта Ценности Превыше Процедур, сертифицированный поведенческий аналитик, IBA, СBA-S, супервизор в подходе ПФА/ТОН
📍 Тема «УниПро в семье и школе: важная составляющая вмешательства ПФА/ТОН и эффективный инструмент деэскалации проблемного поведения у детей с аутизмом»
Программа секции

3️⃣ Секция 3. Поддержка семьи от Центра им. Г.Е. Сухаревой

Как помочь родителям? Разбираем консультативное сопровождение, принятие диагноза и пути к самостоятельности детей с особенностями.
Программа секции

4️⃣ Секция 4. Развитие и коррекция от «Территории речи»

Денвер, Джаспер и игровые методы в работе с детьми с ОВЗ. Как корректировать поведение, учить ребенка читать и развивать речь? Разбираем эффективные стратегии.
Программа секции

Старт марафона: 3 апреля в 10:00
Ссылки на просмотр:

Секция 1
Секция 2
Секция 3
Секция 4

🩵💙🩵
___
Пост опубликован в Telegram канале: Ценности Превыше Процедур

🔥 Новый курс FTF BC с русскими субтитрами!

Today's ABA — современная АВА: эффективный, гуманный подход.

Наконец-то можем поделиться новостью: курс вышел! С русскими субтитрами и материалами.

Вы можете его послушать совершенно….

💥бесплатно, если введете код RUSTODAYSABA50! 💥


Этот курс, пожалуй, — самый важный для понимания подходов команды Хенли. Он помогает проникнуть в саму суть, приконснуться к душе FTF. Даёт чёткий ответ на вопрос, чем современная ABA отличается от подходов прошлого и как с ними связана. А ещё — подробно показывает, как строить эффективное вмешательство, уважительное к ребёнку.

Мы рекомендуем этот курс всем, кто занимается помогающей работой — не только в сфере ABA. Он будет полезен и тем, кто только начинает, и опытным специалистам, и семьям, ищущим поддержку для своего ребёнка.

Двухчасовой курс от Грегори Хенли — про то, как понимать поведение, не борясь с ним. Про то, какой красивой может быть ABA-терапия, если выстраивать её на простых и понятных всем нам ценностях.

👉🏻 ftfbc.com/courses/russian

Перевод и адаптацию мы делали вместе с Тамарой Соломатиной, Анной Цветковой и Екатериной Заволокиной.
Редактировала, переводила и вела процесс — Любовь Островская.
Большое спасибо Виктории Базоевой за помощь с финальной проверкой.

P.S. Если вам кажется, что перевод "корявый", проверьте, не включён ли у вас автопереводчик вверху страницы. Свои замечания и комментарии по переводу можно прислать лично мне или в чат с пометкой @la_ostrovskaya


___
Пост опубликован в Telegram канале: Ценности Превыше Процедур

#СовременнаяАВА
#обучение

АВА и АСТ. АСТ в работе с родителями
Сегодня послушаем запись вебинара замечательной Анастасии Косолаповой, владелицы канала "АКТуально для жизни сейчас", о том как с помощью АСТ можно поддержать родителей детей с РАС. И возьмем себе на заметку, что из этого может помочь знакомым вам родителям - родителям детей, которые сейчас в АВА-терапии.🌱
https://youtu.be/y0LTwTU7SN4?si=44QSoAw0ExiQgjIC
Поделиться идеями можно в комментариях👇

🐈 Тьюторы, родители, неравнодушные сердца! 🐈
Мы объявляем начало конкурса «Тьютор в инклюзии 2025»!

Кто может участвовать?
➖Тьюторы, педагоги, специалисты сопровождения (логопеды, дефектологи, психологи, социальные работники) с тьюторскими компетенциями, независимо от места вашей работы и форм организации деятельности
➖Родители детей с особыми потребностями

Конкурс пройдет в два этапа:
1️⃣«Какой я тьютор» (5 мая — 25 мая) — поделитесь вашими компетенциями, расскажите, в чем для вас основной смысл профессии, как вы себя в ней ощущаете
2️⃣«Тьюторство — как это работает» (27 мая — 8 июня) — расскажите в онлайн выступлении, как вы реализуете свои тьюторские компетенции, что именно помогает вам и вашим тьюторантам жить эффективную жизнь

Награды, которые ждут героев:
🩷15 000 рублей — каждому герою
🩷Всего будет 12 победителей, по 2 призовых места в каждой номинации

Зачем мы проводим такой конкурс?
✅Чтобы мир увидел, что тьюторы — это не просто сопровождающие педагоги, а проводники в мир возможностей.
✅Чтобы истории участников вдохновили других на добрые дела.
✅Чтобы каждый ребёнок и взрослый с ОВЗ знал: рядом есть те, кто верит в них.

Подробности здесь:
🌼Официальный сайт — подавайте заявку!
🌼Новости в Telegram — следите за объявлениями!

😀 Особенная благодарность нашим партнёрам, которые оказали огромную поддержку для того, чтобы этот конкурс случился:
⏺Самый крупный в Рунете образовательный маркетплейс «Инфоурок»
⏺Онлайн-школа анимации и режиссуры «Animationschool»
⏺Онлайн институт психологии «Smart»
⏺Онлайн-школа прикладного анализа поведения «ABASCHOOL»
⏺Проект разработки и производства средств альтернативной коммуникации «Планик»

Участвуйте! Делитесь! Вдохновляйте!
Покажите свои лучшие практики, расскажите о моментах, которые делают вашу работу бесценной, и станьте примером для тех, кто только начинает этот путь https://inclusiontutor.ru/konkurs25 ❤️

ВНИМАНИЕ ‼️

Ссылка изменена: https://lk.aba-class.com/reading_valieva

Подростковый возраст — это не только вызов. Это возможность для роста.
⠀
А если подросток — нейроотличный?
Если у него РАС, СДВГ, тревожность или просто «очень особенный» путь взросления?
⠀
📁 28–29 июня приглашаем вас на бесплатную онлайн-конференцию:
«РАС и подростковый возраст: сложные вопросы — реальные решения»
⠀
Это 2 дня, полных смысла, конкретики и поддержки — для родителей, специалистов и всех, кто рядом с подростками.
⠀
Что вас ждет:
🟢 больше 10 выступлений от экспертов
🟢 живые кейсы, не только теория
🟢 темы, которые действительно важны
🟢 всё онлайн, ссылки придут за 3 часа до начала
⠀

Темы, которые мы разберем:

↪️ Как говорить с подростком об аутизме — бережно, честно и в поддержку (Юлиана Якуббо)

↪️ Секспросвет, тело и чувства — как говорить с подростками с ОВЗ без перегруза (Дарья Браженкова)

↪️ Самостоятельный досуг — как научить подростка не зависеть от взрослого (Анастасия Семянникова)

↪️ Онлайн-общение — как удерживать интерес подростков в онлайн-формате (Алия Самалык)

↪️ Перенастройка целей в терапии — как не застревать в «раннем развитии», а идти в сторону взрослости (Евгения Бочкова (Князева)

↪️ Взросление и поддержка — что важно знать родителям, когда ребёнок меняется (Елена Багарадникова)

↪️ Пищевое поведение подростков — как распознать РПП и не навредить (Марианна Коротина)

↪️ Планшет как инструмент, а не игрушка — реальные примеры и приложения для развития (Ольга Гречанникова)

↪️ АСТ-терапия для нейроотличных подростков — как помочь справляться с тревогой и сложными чувствами (Анастасия Косолапова)

⠀
📥 Участие бесплатное в день трансляции
🕣 Все выступления проходят в Zoom. Ссылки придут за 3 часа до начала.
⠀
😈 Эта конференция для тех, кто хочет быть не просто рядом с подростком, а быть ему настоящей опорой.

👉 Зарегистрируйтесь сейчас — и получите доступ ко всем трансляциям:
https://novaya-planetaacademy.getcourse.ru/teens_conference


Делитесь анонсом с друзьями и знакомыми, приходите на конференцию!

АВА-лагерь для детей с РАС этим летом!

Добро пожаловать в АВА-дачу — уникальный проект для семей с детьми с аутизмом и другими особенностями развития. Этим летом стартует 9 сезон дачи! Уже 9 год АВА-дачу проводит АВА-центр Аутека (Питер).

2 недели на природе, на базе в Новгородской области, где ваш ребенок будет проходить интенсивную АВА-терапию, а вы — восстанавливаться и дышать полной грудью.

Что мы предлагаем:
- 66 часов профессиональной АВА-терапии: индивидуально и в группе
- ежедневная сенсорная интеграция с опытными специалистами
- развитие бытовых, коммуникативных и социальных навыков
- поддержка пищевого и туалетного тренинга, работа со сном
- сопровождение родителей: консультации, ответы, поддержка
проживание и 3-разовое питание с учетом диет
- Почти круглосуточное наблюдение специалиста за ребенком, а значит – мгновенная обратная связь и своевременная корректировка целей.
- Работа с агрессивным и самоагрессивным поведением, вокализацией (частое повторение звуков, слов, целых фраз).

А для родителей:
- Вы живете совместно с детьми
- Вы вкусно и с пользой питаетесь
- Про шашлыки по вечерам никто не забывает
- Бани, рыбалка, катамараны, два озера, бильярд, настольный теннис
- Вы дышите свежим воздухом. А вокруг сосны, озера и грибные и черничные поля. И даже зоопарк с дикими животными неподалеку!

Почему семьи выбирают нас уже 9 лет подряд: Потому что мы понимаем. Потому что здесь родителей не осуждают, а поддерживают. Потому что здесь дети развиваются в сопутствующей для этого среде, а родители отдыхают — по-настоящему.

Приглашаем детей от 1,7 до 17 лет и их семьи.
Когда: 14-27 июля
Где: Новгородская область, база отдыха "Чародейка"
Осталось всего несколько мест!
Запишитесь сейчас: +8 (981) 288-86-46
Или напишите нам в личные сообщения.

АВА-дача — терапия без перерыва и отдых без чувства вины.

Для тех, кто привык заботиться — и теперь хочет, чтобы позаботились о нем.

На страничке Аутеки есть пост, где все подробно расписано: https://vk.com/wall-127672519_7155. На стене также есть свежий прямой эфир, где рассказали, как можно через фонд попасть на АВА-дачу). Пишите в личные сообщения Аутеки Вконтакте, осталось 2 места💚

Это касается каждого

Пожалуйста, подпишите эту петицию!
Не важно, связаны вы с аутизмом или нет. Если вы в этом канале, вы можете помочь!

🔎 Коротко о ситуации:
Институт коррекционной педагогики требует отнять у родителей детей с ОВЗ законное право на выбор, в какой школе будет учиться их ребенок - в инклюзивной или коррекционной, а НКО - запретить помогать школам создавать качественные условия для обучения детей с ОВЗ.

Родители и НКО категорически против и просят поддержать их позицию.

✏️ Цитата:
Евгений Александрович Бондарь, председатель управляющего совета Ассоциации "Аутизм-Регионы":

"Когда читаешь резолюцию конференции, на языке крутится один из ключевых русских вопросов "Что это — глупость или измена?"

Почему Институт коррекционной педагогики, долгие годы осваивая государственный бюджет, не довел ни единой отечественной методики до соответствия критериям включения в клинические рекомендации Минздрава? И теперь ИКП не нравится, что родители выступают за те методики, которые таким стандартам доказательности соответствуют и потому включены в состав официальных клинических рекомендаций.

Авторы резолюции предлагают ограничить и исключить уже существующее, созданное титаническим трудом Министерства просвещения и всех, кто ему помогал, всё, благодаря чему наши дети могут учиться в среде сверстников и вливаться в общество, становиться полезными и достойными его членами! Мы, родители, надеемся на активные действия Министерства
просвещения — еще не поздно остановить все это безобразие".

Что с этим делать?
📍 Подписать петицию: ссылка
📄 Ознакомиться с текстом петиции: PDF

Чем помочь?
Помогите привлечь внимание к ситуации, чтобы не допустить нарушения прав детей на инклюзию и доступное, качественное образование.
Пожалуйста, попросите своих коллег, знакомых, всех вокруг связанных и не связанных с аутизмом подписать эту петицию.

Нужно успеть до 1 июля!