Добрый день!

Меня зовут Мария Зуенко, BCBA, IBA, CBA-S.

Предлагаю услуги супервизора с учётом часов практики.

Приглашаю к сотрудничеству специалистов любого уровня обучения и тех, кому нужны супервизии для подтверждения действующего уровня квалификации (1 встреча в месяц)
Супервизии возможны по вторникам, четвергам и субботам.

Подробности через вотсап.
89161054086

#супервизии

1️⃣ Первая встреча серии вебинаров проекта «Современный АВА подход: Сострадание, Ценности, Процедуры»

🕘18 февраля, воскресенье, в 21.00 по московскому времени

❤️Тема встречи: «Доброе гашение: практические шаги к сострадательному подходу».

Мы представим вам авторский вебинар Джонатана и Кортни Тарбокс и познакомим с проведенным ими исследованием, целью которого было подтвердить эффективность модифицированной процедуры гашения в сравнении с классической процедурой.
Ведущий вебинара: Бутузова Наталья, ВСВА, сертифицированный супервизор ПФА/ТОН, администратор канала @pfa_sbt_rus 

Ссылка для подключения:

https://us06web.zoom.us/j/87447423049?pwd=qDhDakoNnrZjdsj8l4VatSX6nlbH77.1

Все участники получат 2 балла СЕU и огромное количество бесценных знаний! Запись будет доступна в течении месяца для всех оплативших.
Цена: 2500₽

Ссылка на регистрацию

О трагедии невозможно не говорить: ее обсуждают на телевидении, в интернете. От детей не ускользнут новости подобного масштаба, и важно поговорить с ними о произошедшем так, чтобы не навредить их ещё формирующейся психике.
С заботой о вас, АВА-центр сопровождения семей ABA.FOR.FAMILY

Файл в комментариях

Мы, представители правления Профессионального союза поведенческих аналитиков (ПСПА), внимательно изучили проект клинических рекомендаций по работе с расстройствами аутистического спектра, разработанный «Российским обществом психиатров». После тщательного рассмотрения мы подготовили квалифицированный отзыв на эти рекомендации. Наш отзыв направлен на дальнейшее совершенствование и повышение эффективности этих рекомендаций, что, по нашему мнению, будет способствовать их большей практической применимости и значимости в лечении и поддержке пациентов с РАС. Мы уверены, что наши предложения и замечания, основанные на глубоких знаниях и многолетнем опыте в области поведенческого анализа, помогут сделать рекомендации не только более комплексными, но и нацеленными на достижение лучших результатов в работе с данным контингентом пациентов.

В разделе 4 проекта, на наш взгляд, содержатся заявления, которые не в достаточной мере подтверждены последними научными исследованиями, и могут вводить специалистов и пациентов в заблуждение.

Так, разработчики отмечают, что “в ряде случаев ABA - терапия может быть полезна, а в ряде случаев не просто бесполезна, но и вредна”. (с. 30)
Приведенные ссылки на научные исследования содержат, в том числе, метаанализ, опубликованный в 2023 году, включавший 11 исследований (doi: 10.1186/s12888-022-04412-1).

Вместе с тем, существует большой обзор, опубликованный в 2021 году (doi: 10.1007/s10803-020-04844-2), в котором рассматривались исследования, выпущенные между 1990 и 2017 годами. Исследователи отобрали 567 исследований, после рассмотрения которых было выделено 28 практик, соответствующих критериям доказанной эффективности.

Так как прикладной анализ поведения (также известный как ABA-терапия) не представлен одной методикой, некоторые из методик, построенных на принципах прикладного анализа поведения, вошли в число практик с доказанной эффективностью, например, тренинг функциональной коммуникации, функциональная оценка поведения, гашение, метод дискретных проб (DTT), дифференцированное подкрепление альтернативного, замещающего поведения и отсутствия реакции. Все эти методики представлены в учебнике по прикладному анализу поведения Купера, Хэрона и Хьюарда (Купер Д., Херон Т., Хьюард У. Прикладной анализ поведения. М.: Практика, 2016).

В состав этих 28 практик вошли и интервенции, связанные с применением альтернативной коммуникации, в том числе PECS.

Источник: Hume, K., Steinbrenner, J. R., Odom, S. L., Morin, K. L., Nowell, S. W., Tomaszewski, B., Szendrey, S., McIntyre, N. S., Yücesoy-Özkan, S., & Savage, M. N. (2021). Evidence-Based Practices for Children, Youth, and Young Adults with Autism: Third Generation Review. Journal of autism and developmental disorders, 51(11), 4013–4032

Другие коллеги также отмечают эффективность применения ПАП в абилитации детей с расстройствами аутистического спектра.

В статье “Evidence-based interventions for ASD: a focus on applied behavior analysis (aba) interventions” от 2018 года, в абстракте отмечается, что “все комплексные программы вмешательства для детей с РАС с доказанной эффективностью в той или иной степени основаны на научной дисциплине прикладного анализа поведения (ПАП)” [с.711]
Источник: Grigorenko Elena L., Torres Stephanie, Lebedeva Evgeniya I., Bondar Yevgeniy A. Evidence-based interventions for ASD: a focus on applied behavior analysis (aba) interventions // Психология. Журнал ВШЭ. 2018. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/evidence-based-interventions-for-asd-a-focus-on-applied-behavior-analysis-aba-interventions (дата обращения: 27.03.2024)

Статья, соавторами которой являются сотрудники Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра, отражает результаты анализа деятельности региональных ресурсных центров по сопровождению лиц с РАС, которые указывают, что 75% таких центров используют практики с доказанной эффективностью, в том числе методы прикладного анализа поведения.

Источник: Мамохина У.А., Переверзева Д.С., Тюшкевич С.А., Хаустов А.В., Давыдова Е.Ю. Проблемы и перспективы реализации доказательного подхода в рамках деятельности региональных ресурсных центров по сопровождению лиц с РАС // Аутизм и нарушения развития. 2022. Том 20. № 3. С. 15–25.

В 2021 году на базе Центра им Г.Е. Сухаревой» был реализован проект “Междисциплинарная поддержка детей с расстройством аутистического спектра с применением методов прикладного анализа поведения” при поддержке Фонда Президентских Грантов.
Целью проекта было качественное изменение диагностики и программ реабилитации, абилитации и социализации детей с расстройством аутистического спектра путем обучения специалистов из медицинских учреждений и родителей методам и технологиям Прикладного Анализа Поведения (ПАП), а также развитие междисциплинарного подхода, который позволял бы разрабатывать общие рекомендации по использованию прикладного анализа поведения в медицинских учреждениях. Результатом проекта стало методическое пособие «Опыт внедрения Прикладного Анализа Поведения на базе медицинского учреждения» (https://contact-autism.ru/news/metodicheskoe-posobie-opyt-vnedreniya-prikladnogo-analiza-povedeniya-na-baze-mediczinskogo-uchrezhdeniya)
Источник: Опыт внедрения Прикладного Анализа Поведения на базе медицинского учреждения. - М., 2021. // URL: https://contact-autism.ru/new/wp-content/uploads/2021/12/1638360769479.pdf (дата обращения: 27.03.2024)

В МГППУ существует программа повышения квалификации “Применение принципов прикладного анализа поведения в работе с детьми с РАС”.

Все представленные исследования и факты однозначно подтверждают, что специалисты, занимающиеся поддержкой и помощью людям с аутизмом, а также ведущие высшие учебные заведения страны активно применяют методики, эффективность которых не только подтверждена многочисленными научными работами, но и воплощена в реальных успехах и положительных изменениях в жизни людей. Эти методы, разработанные на основе глубоких исследований и многолетней практики, представляют собой важнейший инструмент в арсенале специалистов, стремящихся обеспечить индивидуальный и комплексный подход к каждому человеку. Они включают в себя как проверенные временем техники, так и инновационные подходы, открывающие новые горизонты в понимании и поддержке лиц с аутизмом. Применение этих методов позволяет достигать заметного прогресса в социализации, обучении и адаптации людей с аутизмом, делая их жизнь более полной и счастливой.

Мы надеемся, что в клинических рекомендациях “Расстройства аутистического спектра” будут отражены эффективные методы для абилитации данной категории населения нашей страны.