🖼 Каллиграфия Кобаяси Тайгэн (小林太玄) из подхрама Обай-ин, Дайтокудзи, Киото

Коллеги-японисты на канале "Каллиграфия - Путь письма" в очередной раз порадовали нас обращением к китайской классике, замечательно проанализировав роль выражения 白珪尚可磨 в традиции японского дзэн-буддизма. Здесь же я хочу лишь чуть-чуть расширить их анализ, отметив этапы эволюции этого афоризма в рамках китайской литературной традиции, а также его метаморфозу в процессе межкультурного заимствования.

1. О чём нам поведал "Ши-цзин"《詩經》.
2. Се Линъюнь 謝靈運 и его "Отправляюсь из [города] Шишоучэн" 《初發石首城》.
3. Дзэн-метаморфоза.
4. Минутка поэзии.
5. Литература.

#書道 #詩經 #謝靈運 #可 #尚可

(назад)

Курс аудио-визуального заучивания слов. Уровень 2

Урок 15. Слова

(продолжение)

🖼 Мао Цзэдун

🦉 Минутка поэзии

📖 毛澤東《念奴嬌·鳥兒問答》
Мао Цзэдун «Диалог с птицей в стихотворной форме няньнуцзяо»

Сегодня я попробую докопаться до сути одной очень известной и столь же неоднозначной в оценках китайских литературоведов басни Мао Цзэдуна про воробья в зарослях сорной травы.

《念奴嬌·鳥兒問答》

☯️ Текст стихотворения
🎧 Артистичное чтение
🔤 Транскрипция пиньинь
🇷🇺 Перевод-подстрочник
📋 Примечания (8)
📝 Сюжет и композиция
🖌 Стихотворный перевод (Юрий Ключников)
📚 Литература (5)
🖌 Моя "песня акына" на тему

#毛澤東 #лингвострановедение #поэзия

⚠️ Объявление!

Если у вас есть желание всегда быть в курсе обсуждения на нашем канале — в том числе и старых тем, т.к. я периодически развиваю их, дополняя новой информацией и своими мыслями на тему, то рекомендую вам подписаться на наш чат. 🙂

🔵 #中級 🇨🇳#HSK_4 #практика #аудирование #тест

📚 Упражнения на аудирование

🎧 001. 🇨🇳HSK-4. Истинно или ложно?

⚠️ Как выполнять задание?
📝 Выбрать ответ.
🇨🇳 Скрипт.
🇹🇼 Скрипт.
🔤 Скрипт.
🔖 Перевод.

(продолжение)

🔵 #没_沒 #了 #没有_沒有 #有

👨🏻‍🏫 Спрашивали — отвечаю.

❓Вопрос: В примере 🇨🇳 如果没有了健康，也就没有了美 (Если нет здоровья, то нет и красоты) присутствует 了. По правилам, при отрицании в случае состоявшегося действия 了 не ставится. Почему оно стоит в данном примере?

🎓 Ответ.

#中級 🇨🇳#HSK_3 #грамматика #вопрос_ответ

(назад)

Курс аудио-визуального заучивания слов. Уровень 2

Урок 15. Фразы

(продолжение)

🔵 #中級 🇨🇳#HSK_4 #практика #аудирование #тест

(назад)

📚 Упражнения на аудирование

🎧 002. 🇨🇳HSK-4. Истинно или ложно?

⚠️ Как выполнять задание?
📝 Выбрать ответ.
🇨🇳 Скрипт.
🇹🇼 Скрипт.
🔤 Скрипт.
🔖 Перевод.

(продолжение)

🔵 #中級 🇨🇳#HSK_4 #практика #аудирование #тест

📚 Упражнения на аудирование

⚠️ Рекомендации по работате с упражнениями по аудированию.

🎧 001. 🇨🇳HSK-4. Истинно или ложно?
🎧 002. 🇨🇳HSK-4. Истинно или ложно?
🎧 003. 🇨🇳HSK-4. Истинно или ложно?
🎧 004. 🇨🇳HSK-4. Истинно или ложно?
🎧 005. 🇨🇳HSK-4. Истинно или ложно?

(👍 Хочешь продолжения этого раздела — ставь "лайк"!)

🔵 #了

👨🏻‍🏫 Спрашивали — отвечаю.

❓Вопрос: А чего китайцы при дополнении длительности не используют правило: 🇨🇳 我教汉语教了三年，и не 🇨🇳 我汉语教三年，и не 🇨🇳 我教三年的汉语，а говорят 🇨🇳 我教汉语三年？

🎓 Ответ.

#中級 🇨🇳#HSK_3 #грамматика #вопрос_ответ #補語 #動詞

⟪现代汉语八百词⟫ 吕叔湘 主编
"800 слов современного китайского языка" (глав.ред.: Люй Шусян)

Бессмертное творение! "Библия китаиста. Грамматический Завет"! 🙂

#библиотека #грамматика

🔵 #的

👨🏻‍🏫 Спрашивали — отвечаю.

❓Вопрос: Вопрос по качественному сказуемому: 🇨🇳 质量是不错[?], 的 в конце можно опустить? Или это про другое? Можно сказать 🇨🇳 质量很不错、а можно усилить 🇨🇳 质量是不错的。

🎓 Ответ.

#中級 🇨🇳#HSK_3 #грамматика #вопрос_ответ #謂語 #形容詞

🟡 📚 Fun With Chinese Characters

🀄️ A: 安
🀄️ B: 白
🀄️ C:
🀄️ CH:
🀄️ D: 大 旦 东 東
🀄️ E:
🀄️ F: 夫
🀄️ G:
🀄️ H: 好
🀄️ J: 家 甲 嫁 尖 晶
🀄️ K:
🀄️ L: 李 力 立
🀄️ M: 明 木
🀄️ N: 男 女
🀄️ O:
🀄️ P:
🀄️ Q: 妻 栖 棲
🀄️ R: 人 日
🀄️ S:
🀄️ SH: 少 豕
🀄️ T: 太 天 田
🀄️ W:
🀄️ X: 小 休
🀄️ Y: 月
🀄️ Z: 子 字
🀄️ ZH:

#初級 #HSK_1 #письменность #иероглифы #漢字真好玩

🔵 #沒 #沒有

👨🏻‍🏫 Спрашивали — отвечаю.

❓Вопрос:
Увидела в одном учебнике по HSK4 (2014 года) такой пример:
🇨🇳 饭店的工作，我想请你来负责，你看有问题没？
Получается, что предложения вида:
🇨🇳 你看有问题没？
🇨🇳 你有问题没？
— это нетипичная форма вопроса?

🎓 Ответ.

#中級 🇨🇳#HSK_4 #грамматика #вопрос_ответ

🔵 #只有 #都 #除了

👨🏻‍🏫 Спрашивали — отвечаю.

❓Вопрос:

В одном грамматическом пособии увидел такой пример (см. 🖼 картинку). Существуют ли грамматические и логические противоречия в употреблении 只有… после 都…?

🎓 Ответ.

#中級 🇨🇳#HSK_4 #грамматика #вопрос_ответ

(назад)

Курс аудио-визуального заучивания слов. Уровень 2

Урок 16. Слова

(продолжение)

🔵 #一天没有 #没有一天 #没有 #有

👨🏻‍🏫 Спрашивали — отвечаю.

❓Вопрос:

А смысловая разница есть между 🇨🇳 一天没有… и 🇨🇳 没有一天…? В обоих случаях "и дня не" или есть нюансы?

🎓 Ответ.

#中級 🇨🇳#HSK_4 #грамматика #вопрос_ответ

⟪实用现代汉语语法（增订本）⟫ ，刘月华 潘文娱 故韡 著，商务印书馆，北京，2004年
Лю Юэхуа, Пань Вэньюй, Гу Вэй "Практическая грамматика современного китайского языка (дополненное и исправленное издание)" — Пекин, 2004 г.

Ещё одно бессмертное творение, которое необходимо иметь под рукой каждому, кто изучает китайский язык.

目 录

序 吕叔湘
前言
增订本前言
第一编　现代汉语语法概述
第二编　词类
第一章　名词
第二章　代词
第三章　数词和量词
第四章　动词
第五章　形容词
第六章　副词
第七章　介词
第八章　连词
第九章　助词
第十章　象声词
第十一章　叹词
第三编　句法（上）句子成分
第一章　主语和谓语
第二章　宾语
第三章　定语
第四章　状语
第五章　补语
第六章　复指和插说
第四编　句法（中）单句
第一章　主谓句
第二章　几种特殊的动词谓语句
第三章　“是……的”句
第四章　疑问句、反问句和回声问句
第五章　祈使句
第六章　比较的方式
第七章　非主谓句
第五编　句法（下）复句和篇章
第一章　复句的类型
第二章　复句的主语和关联词语
第三章　紧缩句
第四章　篇章
附录一　练习答案
附录二　索引
附录三　主要参考书目

Также см.: 现代汉语核心语法
#библиотека #грамматика

🔵 #的

👨🏻‍🏫 Спрашивали — отвечаю.

❓Вопрос:

Возник такой вопрос по простой теме с 的.
的 у нас не используется с односложными прилагательными. Почему тогда оно используется в примере:
🇨🇳 我们要不要买几个新的椅子？(HSK Standard Course 2, стр. 3)

Значит, Кондрашевский неправ на стр.291 (1 том), когда пишет, что с односложными определениями 的 не ставится (должно быть менее категорично в следующем издании, если оно будет)? 🧐

🎓 Ответ.

#中級 🇨🇳#HSK_3 #грамматика #вопрос_ответ

🔵 #猜字謎

🀄️ Иероглифические загадки

С сегодняшнего дня открываю ещё один раздел на нашем канале — иероглифические загадки.

Приятного всем времяпрепровождения! 🙂

🔵 #猜字謎

🀄️ 001.

一人一寸高，
頭上戴竹帽，
此字無大用，
可以當記號。

（猜一字）

🎯 #符 📖БКРС

#иероглифы