Докладываем: поездка в Донбасс прошла нормально. Тяжело, но хорошо! В том смысле, что все живы-здоровы, и за короткое время, удалось немало сделать.

Мы играли по три концерта в день. Причем, в разных городах.
Донецк, Горловка, Ясиноватая, Докучаевск, Волноваха, Мариуполь..
Во многих городах по нескольку раз. Примечательно, что в основном, выступления проходили в тех батальонах и госпиталях, куда редко добираются артисты. Просто, не на слуху сухие цифры и буквы из их названий. Хотя, люди там воюют ничем не хуже прославленных батальонов с громкими именами. Все эти восемь лет. В общем, надо постепенно исправлять эту ситуацию.

Фронтовые дороги оказались предсказуемо непростыми. И сами по себе, и из-за обстрелов.

Едучи из Мариуполя, догнали колонну, на которой вывозили пленных "азовцев" в автобусах. Видели их лица, прям. Из-за этой чёртовой колонны перекрыли всю трассу, в результате, у нас кончился бензин. В поле. Под вечер! Между Мариуполем и Волновахой! Заправок там нигде нет. Выручил российский военный - достал из багажника УАЗа, тупо подарил нам канистру бензина.. Огромное спасибо тебе, Человек!

Собственно, нашей целью было поддержать моральный дух защитников Донбасса и мирных жителей.

Играли по госпиталям для раненных, и по военным частям для воюющих бойцов. Иногда в актовых залах, иногда на броне, или в фойе госпиталя.
Но всегда на своей аппаратуре, ибо условия полевые-боевые.
В Мариуполе, например, вообще не было электричества. Но мы ведь, можем на аккумуляторах!

Один раз выступили на донецком радио-телевидении. Нас очень выручил местный, донецкий барабанщик - Павел Павлюк Pavel Smith! Очень крепкий и ответственный музыкант! Дистанционно выучил программу, и прекрасно всё сыграл. Без единой репетиции! Спасибо, Паш! Ты - крутой! (Скоро увидите видеозапись эфира)

Надо сказать, концерты проходили с неизменным успехом. Очень теплый приём. Было видно, что люди искренне воспринимают наши песни, и воодушевляются, светлеют лицами!

Спасибо всем тем, кто нам помог осуществить этот тур по ДНР! Местным военным. Российским пограничникам, передавшим помощь защитникам Донбасса, а также, для жителей Мариуполя. И особенно, тебе, Анатолич!

В планах ЛНР. Мы очень соскучились по вам, родные!

Алексей Иовчев Zvеробой.

https://youtu.be/bWUWXqaaKCE

Запись вчерашнего эфира каналу Изолента для тех кто не смог смотреть онлайн

Предконцертная суета, один час до начала выступления!!!!

Поехалииии....

Мой Мариуполь - новая песня зверобоев, исполненная вчера в Москве, на первом после приезда с Донбаса, выступлении.

Вчера наткнулась на кусок интервью Николая Платоновича, и опять у меня ощущение, что учитель должен оправдываться. Оправдываться в том, что он, оказывается, не является профессионалом, что он не учит, да и вообще вышел с конвейера.

Ладно, я допускаю, что те, кто не причастны к сфере образования, не знают как эта система работает.
Но сколько можно поливать учителей грязью?
Это не учитель выбирает образовательный стандарт, это не учитель выбирает из навязанных учебников, это не учитель требует от себя очередной отчёт, не относящийся непосредственно к учёбе, который нужно было сдать вчера, и даже не учитель выбирает какую оценку ставить. Учитель работает в той системе, которая была создана теоретиками в кабинетах.

И да, давайте вспомним то, о чём говорили Макаренко и Ушинский.

“Как можно больше уважения к человеку и как можно больше требования к нему”. Антон Семёнович считал, что любовь и уважение к детям обязательно должны сочетаться с требованиями к ним; детям нужна “требовательная любовь”. Много сейчас педагог может потребовать от ученика? Нет, потому что "не имеете права".

"Безнаказанность воспитывает хулигана". Да я даже два не могу поставить, о каком наказании мы можем говорить? У школы нет никаких рычагов. Исключить? Да вы что, у него же право на образование! При этом почему-то закрываем глаза на то, что ему это вообще не нужно, и что от него страдает остальной класс.

"Необходимым условием правильного развития человека является труд". Посмотрите, пожалуйста, в расписание детей. У них там теперь "технология". Технология чего?
Субботник? Убраться в классе? Убрать за собой? Ну что вы, дитятко устанет.

"Учение есть труд и труд серьёзный". А сейчас? Мы с самого детского сада развлекаем детей - без сюрпризного момента занятие считается плохим. "Вы его не заинтересовали" - вам не кажется, что учитель может только открыть дверь, но не втолкнуть туда ученика?

А можно я еще вспомню Василия Александровича Сухомлинского? Он говорил, что "важнейшее условие духовного роста педагога - это прежде всего время - свободное время учителя. Пора понять, что чем меньше у учителя свободного времени, чем больше он загружен всевозможными планами, отчетами, заседаниями, тем больше опустошается его духовный мир, тем скорее наступит та фаза его жизни, когда учителю уже нечего будет отдавать воспитанникам".

Первый Республиканский о нашей поездке по фронтовым городам ДНР: https://www.youtube.com/watch?v=XJXYu6owDPA&ab_channel=%D0%97%D0%92%D0%95%D0%A0%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%99

https://youtu.be/DXv1czjqW_4

Приятного просмотра