В этом посте прекрасно все: студенты, которые сами проектируют свои пространства для обучения, переживают за проект и ведут его до воплощения; преподаватели, которые курируют и помогают студентам создавать свои первые реальные проекты; партнёры, благодаря которым проекты реализуются; сам факт того, что комфортных аудиторий в ТОГУ становится больше. Синергетический эффект в действии.
Telegram
Архитектурно-строительное бюро ТОГУ
🔥16❤10🥰5
Индонезия
В России по данным Россотрудничества обучается немногим более 500 студентов из Индонезии. Вузы Дальнего Востока пока не в пятерке приоритетных для студентов из этой страны. Наша задача – изменить ситуацию в лучшую для себя сторону, поэтому принял участие в бизнес-форуме Россия-Индонезия в составе Российской делегации.
Было очень любопытно познакомиться с опытом научных и образовательных организаций Индонезии. Интересно, что в Индонезии вузы в большей степени сконцентрированы, помимо непосредственно обучения, на фундаментальных исследованиях, а задачу разработки новых технологических решений берут на себя научные институты, которые в большей степени связаны с индустрией. Хотя и там пока велика доля государственного финансирования.
Ознакомился с работой технопарка в университете Индонезии, ведущем вузе страны. Есть стартапы, которые выводят на первые продажи с целью дальнейшей организации спин-офф компаний – закономерный результат долгой и системной работы. А вот воронка небольшая, поэтому предложил коллегам провести первые в Индонезии тренинги предпринимательских компетенций.
Впечатлил университет Гуанданама – один из крупнейших частных университетов Индонезии. У коллег очень интересная образовательная модель распределенного кампуса, состоящего из 14 локаций как в Джакарте, так и других городах Индонезии, а миссия университета – «Университет, который сам идет к студентам». В университете Гунданама нет общежитий в привычном нам понимании, вместо этого коллеги открывают новый корпус в новом месте, делая его доступным для ближайшего окружения. Нет столовых и иных пунктов питания на территории вуза, но активно развивается локальный бизнес вокруг каждого открытого вновь корпуса. При этом университет фиксирует быстрый рост стоимости строящегося жилья вокруг каждого открываемого кампуса.
Договорились с коллегами о сотрудничестве и подписали соглашение о взаимопонимании с ректором университета. Решили проводить совместные элективные курсы для студентов, проработать возможности для запуска совместных образовательных программ, разработать механизм преподавания Русского языка для студентов партнерского университета, а также провести серию вебинаров для обмена информацией о научных и прикладных тематиках наших вузов. Рассказал студентам о возможности подачи заявки на квоты Россотрудничества для обучения в России, в Тихоокеанском государственном университете.
В России по данным Россотрудничества обучается немногим более 500 студентов из Индонезии. Вузы Дальнего Востока пока не в пятерке приоритетных для студентов из этой страны. Наша задача – изменить ситуацию в лучшую для себя сторону, поэтому принял участие в бизнес-форуме Россия-Индонезия в составе Российской делегации.
Было очень любопытно познакомиться с опытом научных и образовательных организаций Индонезии. Интересно, что в Индонезии вузы в большей степени сконцентрированы, помимо непосредственно обучения, на фундаментальных исследованиях, а задачу разработки новых технологических решений берут на себя научные институты, которые в большей степени связаны с индустрией. Хотя и там пока велика доля государственного финансирования.
Ознакомился с работой технопарка в университете Индонезии, ведущем вузе страны. Есть стартапы, которые выводят на первые продажи с целью дальнейшей организации спин-офф компаний – закономерный результат долгой и системной работы. А вот воронка небольшая, поэтому предложил коллегам провести первые в Индонезии тренинги предпринимательских компетенций.
Впечатлил университет Гуанданама – один из крупнейших частных университетов Индонезии. У коллег очень интересная образовательная модель распределенного кампуса, состоящего из 14 локаций как в Джакарте, так и других городах Индонезии, а миссия университета – «Университет, который сам идет к студентам». В университете Гунданама нет общежитий в привычном нам понимании, вместо этого коллеги открывают новый корпус в новом месте, делая его доступным для ближайшего окружения. Нет столовых и иных пунктов питания на территории вуза, но активно развивается локальный бизнес вокруг каждого открытого вновь корпуса. При этом университет фиксирует быстрый рост стоимости строящегося жилья вокруг каждого открываемого кампуса.
Договорились с коллегами о сотрудничестве и подписали соглашение о взаимопонимании с ректором университета. Решили проводить совместные элективные курсы для студентов, проработать возможности для запуска совместных образовательных программ, разработать механизм преподавания Русского языка для студентов партнерского университета, а также провести серию вебинаров для обмена информацией о научных и прикладных тематиках наших вузов. Рассказал студентам о возможности подачи заявки на квоты Россотрудничества для обучения в России, в Тихоокеанском государственном университете.
🔥17👍8⚡4❤4
Три дня, три города, пять университетов
Начинаем работу в Китае. Программа очень плотная. Задача - обсудить актуальный статус совместных проектов, обеспечить участие коллег в большом XIV форуме ректоров ассоциации вузов Дальнего Востока и Сибири России и Северо-восточных провинций Китая, который мы проводим при поддержке Минобрнауки в октябре в Хабаровске.
Начинаем работу в Китае. Программа очень плотная. Задача - обсудить актуальный статус совместных проектов, обеспечить участие коллег в большом XIV форуме ректоров ассоциации вузов Дальнего Востока и Сибири России и Северо-восточных провинций Китая, который мы проводим при поддержке Минобрнауки в октябре в Хабаровске.
🔥26👍8❤4
Активационный барьер
В химии есть термин "активационный барьер" - это та энергия, которую должны иметь элементы системы, чтобы произошла химическая реакция. Высокий барьер - процесс не протекает, даже если нагревать реакционную смесь, или повышать давление. Низкий активационный барьер - процесс протекает самопроизвольно, неконтролируемо и часто с большим числом побочных, ненужных продуктов.
Ловлю себя на мысли, что эту концепцию можно применить и к управлению. Нужно устанавливать активационный барьер для запуска проектов и инициатив. Устанавливать с умом. Сделаешь слишком низкий, "зелёный свет любым начинаниям", возникает риск распылить ресурсы, потерять фокус внимания, обязательность к реализации проекта его авторами. Слишком высокой барьер никто может просто не пройти, ошибок так не сделаешь, но и никуда не двинешься.
Сам, как инициатор проектов тоже чувствую, что понимание наличия и высоты активационного барьера только усиливает сами проекты. Появляется понимание, а стоит ли браться, выкристализовывает и усиливает проект, если не получилось с первого раза взять высоту.
Откуда все эти мысли? Просто сегодня с третьей попытки проектный офис выбил командировку на повышение квалификации одного из своих сотрудников. В первые два раза отказал, но коллеги подготовились, обосновали необходимость и убедили в нужности поездки.
Вот такие размышления в поезде на пути из Шеньяна в Харбин. А что думаете вы? Насколько применима аналогия? Как не упускать инициативы и предложения, не теряя концентрации на важном?
В химии есть термин "активационный барьер" - это та энергия, которую должны иметь элементы системы, чтобы произошла химическая реакция. Высокий барьер - процесс не протекает, даже если нагревать реакционную смесь, или повышать давление. Низкий активационный барьер - процесс протекает самопроизвольно, неконтролируемо и часто с большим числом побочных, ненужных продуктов.
Ловлю себя на мысли, что эту концепцию можно применить и к управлению. Нужно устанавливать активационный барьер для запуска проектов и инициатив. Устанавливать с умом. Сделаешь слишком низкий, "зелёный свет любым начинаниям", возникает риск распылить ресурсы, потерять фокус внимания, обязательность к реализации проекта его авторами. Слишком высокой барьер никто может просто не пройти, ошибок так не сделаешь, но и никуда не двинешься.
Сам, как инициатор проектов тоже чувствую, что понимание наличия и высоты активационного барьера только усиливает сами проекты. Появляется понимание, а стоит ли браться, выкристализовывает и усиливает проект, если не получилось с первого раза взять высоту.
Откуда все эти мысли? Просто сегодня с третьей попытки проектный офис выбил командировку на повышение квалификации одного из своих сотрудников. В первые два раза отказал, но коллеги подготовились, обосновали необходимость и убедили в нужности поездки.
Вот такие размышления в поезде на пути из Шеньяна в Харбин. А что думаете вы? Насколько применима аналогия? Как не упускать инициативы и предложения, не теряя концентрации на важном?
👍15❤7⚡6😢1
Делаем кадровый конкурс более открытым и удобным
Совсем скоро в университете пройдет очередной конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава. В этот раз для 365 вакансий от ассистента до профессора.
Решили, что сделаем удобно, прозрачно и понятно как для внутренних, так и для внешних соискателей. Поэтому подготовили отдельную платформу со всеми вакансиями, возможностью посмотреть нормативные документы и сразу подать заявку на конкурс - vacancy.togudv.ru. Дальше будем использовать этот портал как для текущий вакансий сотрудников, так и для трудоустройства студентов вокруг университета.
Мы многое сделали для повышения привлекательности университета, как работодателя в последние годы - предлагаем конкурентную заработную плату для преподавателей, с возможностью напрямую влиять на свой заработок. У нас есть возможность снижения учебной нагрузки — до 450 часов в год. Каждый год проводим конкурс внутренних грантов на научные исследования. Создаем возможности профессионального развития: программы стажировок, академической мобильности, международного сотрудничества. Наконец, помогаем сотрудникам с получением служебного жилья и участием в федеральных программах доступного жилья.
Совсем скоро в университете пройдет очередной конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава. В этот раз для 365 вакансий от ассистента до профессора.
Решили, что сделаем удобно, прозрачно и понятно как для внутренних, так и для внешних соискателей. Поэтому подготовили отдельную платформу со всеми вакансиями, возможностью посмотреть нормативные документы и сразу подать заявку на конкурс - vacancy.togudv.ru. Дальше будем использовать этот портал как для текущий вакансий сотрудников, так и для трудоустройства студентов вокруг университета.
Мы многое сделали для повышения привлекательности университета, как работодателя в последние годы - предлагаем конкурентную заработную плату для преподавателей, с возможностью напрямую влиять на свой заработок. У нас есть возможность снижения учебной нагрузки — до 450 часов в год. Каждый год проводим конкурс внутренних грантов на научные исследования. Создаем возможности профессионального развития: программы стажировок, академической мобильности, международного сотрудничества. Наконец, помогаем сотрудникам с получением служебного жилья и участием в федеральных программах доступного жилья.
❤12👍8
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые коллеги, дорогие друзья! От всего сердца поздравляю с Днём Победы! Мы помним великий подвиг наших предков, мы работаем, чтобы быть достойными их памяти!
❤️ ❤️ ❤️ ❤️ ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍23❤13🔥7
Сегодня открыли в ТОГУ новую аудиторию с нашими партнёрами. Здорово, что благодаря работодателям университетские пространства становятся комфортнее и современней.
Для нас новое пространство не просто аудитория, но будущий дом для студентов программы магистратуры в области финансовых технологий, разработанной совместно ТОГУ и НИУ ВШЭ по заказу Альфа-Банка. Набор на программу объявляем уже в этом году.
Очень благодарен управляющему банком по Хабаровскому краю - Юрию Шейко за сотрудничество и готовность к нашим идеям. Впереди ещё много новых проектов!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥19❤9👍5
А до форума успел пообщаться с коллегами и посмотреть исследовательский центр ДВФУ по направлению автоматизации и машиностроения.
👍7❤3👏2🤝1
Forwarded from Владимир Нелюб | Проректор ДВФУ
С ответным визитом ДВФУ посетил ректор Тихоокеанского государственного университета (ТОГУ) Юрий Марфин.
В рамках посещения Передовой инженерной школы (ПИШ) «Средства производства и автоматизация» обсудили совместные проекты в области автоматизации промышленных процессов, внедрение роботизированных систем и цифровых двойников для предприятий машиностроительного комплекса, включая использование лазерных технологий и интеллектуальных систем управления.
Такой комплексный подход к модернизации производства от научных разработок до их внедрения в реальный сектор способствуют технологическому суверенитету Дальнего Востока и России в целом.
#НаукаДВФУ #ТОГУ #ДФО
В рамках посещения Передовой инженерной школы (ПИШ) «Средства производства и автоматизация» обсудили совместные проекты в области автоматизации промышленных процессов, внедрение роботизированных систем и цифровых двойников для предприятий машиностроительного комплекса, включая использование лазерных технологий и интеллектуальных систем управления.
Такой комплексный подход к модернизации производства от научных разработок до их внедрения в реальный сектор способствуют технологическому суверенитету Дальнего Востока и России в целом.
#НаукаДВФУ #ТОГУ #ДФО
🔥16👍6❤4🤝1