Неожиданно для себя преодолел отметку в 1000 цитирований в Scopus.
Пожалуй, из всех наукометрических инструментов - этот самый осязаемый по уровню востребованности для научного сообщества. Именно он показывает, насколько твои публикации актуальны для исследователей. Насколько часто статьи не просто читают, но цитируют представленные в них результаты. Поэтому этой ачивке рад особенно.
Пожалуй, из всех наукометрических инструментов - этот самый осязаемый по уровню востребованности для научного сообщества. Именно он показывает, насколько твои публикации актуальны для исследователей. Насколько часто статьи не просто читают, но цитируют представленные в них результаты. Поэтому этой ачивке рад особенно.
🔥39👍23❤15⚡1👏1
Наши на ТЭФИ
Ролик, сделанный медиацентром ТОГУ вошел в финал одной из самых престижных премий Студенческий ТЭФИ. Сложно представить повод лучше, чтобы пересмотреть сюжет наших ребят, он точно стоит того.
Ролик, сделанный медиацентром ТОГУ вошел в финал одной из самых престижных премий Студенческий ТЭФИ. Сложно представить повод лучше, чтобы пересмотреть сюжет наших ребят, он точно стоит того.
VK Видео
Мы — будущее: молодежь Хабаровска
Светлана Айнулова и Илья Большаков в своём сюжете рассказали, какие возможности в Хабаровском крае есть у молодых людей для развития своего потенциала в науке, волонтёрстве, творчестве, патриотике и бизнесе.
🔥10❤5👍3😱1
Сегодня и правда очень много делается для развития и поддержки молодежи, для реализации инициатив и проектов самих ребят. Хабаровский край занимает в этом вопросе самую активную позицию, во многом демонстрируя пример организации работы с молодежью. И университеты все в большей степени становятся значимыми акторами не просто в передаче профессиональных навыков, но системного развития и продвижения студентов.
Сегодня, с молодежью хотят и любят работать все - молодежные объединения, политические партии, индустриальные партнеры и многие другие. Много форумов, лекций, встреч, открытых диалогов и прочего. Форматы, идеи и нарративы схожи. Вместе с тем, как мы все знаем, "У семи нянек дитя без глаза". Именно поэтому для нас важно менять свои подходы, и именно поэтому молодежная политика университета уходит от событийного формата к роли системного интегратора возможностей как в орбите вуза, так и за его пределами. Ключевым в развитии молодежной политики становится уход от конкуренции за внимание молодого человека к кооперации и консолидации усилий по поддержке и развитию молодежи.
В последние годы мы все больше кооперируемся с молодежными общественными объединениями, такими как РСО, Движение Первых и многими другими. Вместе проще создать пространство без прорех и дублирований, чтобы каждый молодой человек нашел себе точку и ресурсы для развития.
Включаемся в существующие проекты и программы. Например, буквально на прошлой неделе подписали соглашение о взаимодействии с федеральным проектом Твой Ход. Включаемся в интересные проекты края. В этом году впервые проводим отдельный трек проекта "Бери Ресурс" для студентов ТОГУ.
Подсказываем студентам, как можно получить поддержку на их проекты за пределами вуза. И в этот раз более 80 проектов наших студентов были направлены на конкурс Росмолодежь гранты для физических лиц. Работам для этого с теми, кто поддерживает молодых людей по разным векторам. Например, вместе с АПИРИ Хабаровского края готовим ребят к участию в конкурсе студенческих стартапов.
Наша цель - самим и вместе с нашими коллегами дать молодым людям в университете как можно больше для развития, самосовершенствования и реализации.
Сегодня, с молодежью хотят и любят работать все - молодежные объединения, политические партии, индустриальные партнеры и многие другие. Много форумов, лекций, встреч, открытых диалогов и прочего. Форматы, идеи и нарративы схожи. Вместе с тем, как мы все знаем, "У семи нянек дитя без глаза". Именно поэтому для нас важно менять свои подходы, и именно поэтому молодежная политика университета уходит от событийного формата к роли системного интегратора возможностей как в орбите вуза, так и за его пределами. Ключевым в развитии молодежной политики становится уход от конкуренции за внимание молодого человека к кооперации и консолидации усилий по поддержке и развитию молодежи.
В последние годы мы все больше кооперируемся с молодежными общественными объединениями, такими как РСО, Движение Первых и многими другими. Вместе проще создать пространство без прорех и дублирований, чтобы каждый молодой человек нашел себе точку и ресурсы для развития.
Включаемся в существующие проекты и программы. Например, буквально на прошлой неделе подписали соглашение о взаимодействии с федеральным проектом Твой Ход. Включаемся в интересные проекты края. В этом году впервые проводим отдельный трек проекта "Бери Ресурс" для студентов ТОГУ.
Подсказываем студентам, как можно получить поддержку на их проекты за пределами вуза. И в этот раз более 80 проектов наших студентов были направлены на конкурс Росмолодежь гранты для физических лиц. Работам для этого с теми, кто поддерживает молодых людей по разным векторам. Например, вместе с АПИРИ Хабаровского края готовим ребят к участию в конкурсе студенческих стартапов.
Наша цель - самим и вместе с нашими коллегами дать молодым людям в университете как можно больше для развития, самосовершенствования и реализации.
👍8🔥4❤2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Приезжайте на Дальний Восток проверить лично. Про университеты - точно правда!
🔥13❤4🤔2😢1
Стратегия (о) молодежи
Принял участие в стратегической сессии НИУ ВШЭ, посвященной развитию молодежной политики в университетах. Сессия приурочена к сбору заявок на конкурс поддержки молодежных проектов от Росмолодежи. Сам конкурс в этом году претерпел сильные изменения. Если раньше речь шла о поддержке отдельных инициатив университетов от молодежи и для молодежи, то в этом году акцент делается на программный подход и системность.
Для ТОГУ развитие молодежной политики – задача особой важности, ведь именно на молодых ребят мы делаем ставку в трансформации университета. Поэтому и конкурс используем как предлог более содержательно подумать над нашими инициативами.
Во-первых, контекст. Мы выстраиваем свою работу в логике государственных документов. Это документы Президента и Правительства о реализации молодежной политики, о сохранении духовно-нравственных ценностей. Это безусловный ориентир в работе с молодежью. У нас также есть стратегия развития университета, определяющая миссию ТОГУ – способствовать опережающему развитию ДФО и усилению влияния России в северо-восточной Азии, и целевую модель вуза, как университета инноваций, университета, который способен быстро реагировать на внешние вызовы и возможности, университета, который опирается на инициативы сотрудников и студентов. Наконец, это сама молодежная политика в программе развития вуза, ключевым принципом которой является ее сквозной характер и взаимосвязь со всеми ключевыми направлениями работы ТОГУ.
Во-вторых, принципы. Заданные рамки позволили нам сформулировать принципы, которым должны соответствовать проекты и инициативы в рамках конкурсного отбора.
🤗 Это опора на молодежь как на субъект, а не объект молодежной политики. В этой связи проекты должны создавать предпосылки и сервисы для реализации предложений самих молодых ребят в вузе.
🤗 Это фокус на развитии компетенций и навыков нашей молодежи. Проекты конкурса должны системно менять молодых людей как в части базовых компетенций, так и надпредметных, мягких навыков.
🤗 Это отчуждаемость результатов и методов реализации проектов. Каждый предложенный проект должен быть методологически описан и в дальнейшем тиражирован как внутри университета (от вуза к институту и далее к высшим школам), так и за его пределами – в других вузах, в учреждениях СПО, школах, общественных объединениях. Мы же помним, что наша миссия – способствовать развитию ДФО, уверен, что такие коробочные решения будут этому способствовать.
🤗 Это работа на увеличение доли времени, которое молодые ребята проводят в университете и вместе с университетом. Наша задача в том, чтобы дать студентам как можно больше опций для самореализации в ТОГУ. Сделать так, чтобы каждый нашел себе занятие по душе, но избежать конкурирующих между собой предложений, отвлекающих внимание. Мы стремимся администрировать в том числе и внешние запросы на внимание молодежи.
Впереди много работы по упаковке заявки в целом и отдельных проектных инициатив. Но я уверен, что работа в данном направлении точно принесет свои плоды в развитии университета.
Принял участие в стратегической сессии НИУ ВШЭ, посвященной развитию молодежной политики в университетах. Сессия приурочена к сбору заявок на конкурс поддержки молодежных проектов от Росмолодежи. Сам конкурс в этом году претерпел сильные изменения. Если раньше речь шла о поддержке отдельных инициатив университетов от молодежи и для молодежи, то в этом году акцент делается на программный подход и системность.
Для ТОГУ развитие молодежной политики – задача особой важности, ведь именно на молодых ребят мы делаем ставку в трансформации университета. Поэтому и конкурс используем как предлог более содержательно подумать над нашими инициативами.
Во-первых, контекст. Мы выстраиваем свою работу в логике государственных документов. Это документы Президента и Правительства о реализации молодежной политики, о сохранении духовно-нравственных ценностей. Это безусловный ориентир в работе с молодежью. У нас также есть стратегия развития университета, определяющая миссию ТОГУ – способствовать опережающему развитию ДФО и усилению влияния России в северо-восточной Азии, и целевую модель вуза, как университета инноваций, университета, который способен быстро реагировать на внешние вызовы и возможности, университета, который опирается на инициативы сотрудников и студентов. Наконец, это сама молодежная политика в программе развития вуза, ключевым принципом которой является ее сквозной характер и взаимосвязь со всеми ключевыми направлениями работы ТОГУ.
Во-вторых, принципы. Заданные рамки позволили нам сформулировать принципы, которым должны соответствовать проекты и инициативы в рамках конкурсного отбора.
Впереди много работы по упаковке заявки в целом и отдельных проектных инициатив. Но я уверен, что работа в данном направлении точно принесет свои плоды в развитии университета.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥5⚡3
Про важное
Это мой канал, как ректора и ученого. Но сегодня я прошу помощи, как папа маленькой девочки.
Моя младшая дочь Анфиса потеряла вот такую игрушку. Лису Лизу. Лису, которая вместе с ней с первого дня жизни. Несколько дней назад лиса вместе с Анфисой была в больнице, поддерживала хозяйку на анализах, где потерялась. Теперь мы в поиске сестры-близяшки нашей Лизы.
Если кто-то знает, где такую лису найти в Хабаровске, или заказать в интернете, я буду очень благодарен!
Это мой канал, как ректора и ученого. Но сегодня я прошу помощи, как папа маленькой девочки.
Моя младшая дочь Анфиса потеряла вот такую игрушку. Лису Лизу. Лису, которая вместе с ней с первого дня жизни. Несколько дней назад лиса вместе с Анфисой была в больнице, поддерживала хозяйку на анализах, где потерялась. Теперь мы в поиске сестры-близяшки нашей Лизы.
Если кто-то знает, где такую лису найти в Хабаровске, или заказать в интернете, я буду очень благодарен!
🥰39❤24🤝6👏1
Почетной награде на почетном месте нужен почетный размер
Telegram
Политджойстик / Politjoystic ™
Грамота размером с лист А1. Я не ошибся. Именно А1, а не А4.
🔥26👍3
В этом посте прекрасно все: студенты, которые сами проектируют свои пространства для обучения, переживают за проект и ведут его до воплощения; преподаватели, которые курируют и помогают студентам создавать свои первые реальные проекты; партнёры, благодаря которым проекты реализуются; сам факт того, что комфортных аудиторий в ТОГУ становится больше. Синергетический эффект в действии.
Telegram
Архитектурно-строительное бюро ТОГУ
🔥16❤10🥰5
Индонезия
В России по данным Россотрудничества обучается немногим более 500 студентов из Индонезии. Вузы Дальнего Востока пока не в пятерке приоритетных для студентов из этой страны. Наша задача – изменить ситуацию в лучшую для себя сторону, поэтому принял участие в бизнес-форуме Россия-Индонезия в составе Российской делегации.
Было очень любопытно познакомиться с опытом научных и образовательных организаций Индонезии. Интересно, что в Индонезии вузы в большей степени сконцентрированы, помимо непосредственно обучения, на фундаментальных исследованиях, а задачу разработки новых технологических решений берут на себя научные институты, которые в большей степени связаны с индустрией. Хотя и там пока велика доля государственного финансирования.
Ознакомился с работой технопарка в университете Индонезии, ведущем вузе страны. Есть стартапы, которые выводят на первые продажи с целью дальнейшей организации спин-офф компаний – закономерный результат долгой и системной работы. А вот воронка небольшая, поэтому предложил коллегам провести первые в Индонезии тренинги предпринимательских компетенций.
Впечатлил университет Гуанданама – один из крупнейших частных университетов Индонезии. У коллег очень интересная образовательная модель распределенного кампуса, состоящего из 14 локаций как в Джакарте, так и других городах Индонезии, а миссия университета – «Университет, который сам идет к студентам». В университете Гунданама нет общежитий в привычном нам понимании, вместо этого коллеги открывают новый корпус в новом месте, делая его доступным для ближайшего окружения. Нет столовых и иных пунктов питания на территории вуза, но активно развивается локальный бизнес вокруг каждого открытого вновь корпуса. При этом университет фиксирует быстрый рост стоимости строящегося жилья вокруг каждого открываемого кампуса.
Договорились с коллегами о сотрудничестве и подписали соглашение о взаимопонимании с ректором университета. Решили проводить совместные элективные курсы для студентов, проработать возможности для запуска совместных образовательных программ, разработать механизм преподавания Русского языка для студентов партнерского университета, а также провести серию вебинаров для обмена информацией о научных и прикладных тематиках наших вузов. Рассказал студентам о возможности подачи заявки на квоты Россотрудничества для обучения в России, в Тихоокеанском государственном университете.
В России по данным Россотрудничества обучается немногим более 500 студентов из Индонезии. Вузы Дальнего Востока пока не в пятерке приоритетных для студентов из этой страны. Наша задача – изменить ситуацию в лучшую для себя сторону, поэтому принял участие в бизнес-форуме Россия-Индонезия в составе Российской делегации.
Было очень любопытно познакомиться с опытом научных и образовательных организаций Индонезии. Интересно, что в Индонезии вузы в большей степени сконцентрированы, помимо непосредственно обучения, на фундаментальных исследованиях, а задачу разработки новых технологических решений берут на себя научные институты, которые в большей степени связаны с индустрией. Хотя и там пока велика доля государственного финансирования.
Ознакомился с работой технопарка в университете Индонезии, ведущем вузе страны. Есть стартапы, которые выводят на первые продажи с целью дальнейшей организации спин-офф компаний – закономерный результат долгой и системной работы. А вот воронка небольшая, поэтому предложил коллегам провести первые в Индонезии тренинги предпринимательских компетенций.
Впечатлил университет Гуанданама – один из крупнейших частных университетов Индонезии. У коллег очень интересная образовательная модель распределенного кампуса, состоящего из 14 локаций как в Джакарте, так и других городах Индонезии, а миссия университета – «Университет, который сам идет к студентам». В университете Гунданама нет общежитий в привычном нам понимании, вместо этого коллеги открывают новый корпус в новом месте, делая его доступным для ближайшего окружения. Нет столовых и иных пунктов питания на территории вуза, но активно развивается локальный бизнес вокруг каждого открытого вновь корпуса. При этом университет фиксирует быстрый рост стоимости строящегося жилья вокруг каждого открываемого кампуса.
Договорились с коллегами о сотрудничестве и подписали соглашение о взаимопонимании с ректором университета. Решили проводить совместные элективные курсы для студентов, проработать возможности для запуска совместных образовательных программ, разработать механизм преподавания Русского языка для студентов партнерского университета, а также провести серию вебинаров для обмена информацией о научных и прикладных тематиках наших вузов. Рассказал студентам о возможности подачи заявки на квоты Россотрудничества для обучения в России, в Тихоокеанском государственном университете.
🔥17👍8⚡4❤4
Три дня, три города, пять университетов
Начинаем работу в Китае. Программа очень плотная. Задача - обсудить актуальный статус совместных проектов, обеспечить участие коллег в большом XIV форуме ректоров ассоциации вузов Дальнего Востока и Сибири России и Северо-восточных провинций Китая, который мы проводим при поддержке Минобрнауки в октябре в Хабаровске.
Начинаем работу в Китае. Программа очень плотная. Задача - обсудить актуальный статус совместных проектов, обеспечить участие коллег в большом XIV форуме ректоров ассоциации вузов Дальнего Востока и Сибири России и Северо-восточных провинций Китая, который мы проводим при поддержке Минобрнауки в октябре в Хабаровске.
🔥26👍8❤4
Активационный барьер
В химии есть термин "активационный барьер" - это та энергия, которую должны иметь элементы системы, чтобы произошла химическая реакция. Высокий барьер - процесс не протекает, даже если нагревать реакционную смесь, или повышать давление. Низкий активационный барьер - процесс протекает самопроизвольно, неконтролируемо и часто с большим числом побочных, ненужных продуктов.
Ловлю себя на мысли, что эту концепцию можно применить и к управлению. Нужно устанавливать активационный барьер для запуска проектов и инициатив. Устанавливать с умом. Сделаешь слишком низкий, "зелёный свет любым начинаниям", возникает риск распылить ресурсы, потерять фокус внимания, обязательность к реализации проекта его авторами. Слишком высокой барьер никто может просто не пройти, ошибок так не сделаешь, но и никуда не двинешься.
Сам, как инициатор проектов тоже чувствую, что понимание наличия и высоты активационного барьера только усиливает сами проекты. Появляется понимание, а стоит ли браться, выкристализовывает и усиливает проект, если не получилось с первого раза взять высоту.
Откуда все эти мысли? Просто сегодня с третьей попытки проектный офис выбил командировку на повышение квалификации одного из своих сотрудников. В первые два раза отказал, но коллеги подготовились, обосновали необходимость и убедили в нужности поездки.
Вот такие размышления в поезде на пути из Шеньяна в Харбин. А что думаете вы? Насколько применима аналогия? Как не упускать инициативы и предложения, не теряя концентрации на важном?
В химии есть термин "активационный барьер" - это та энергия, которую должны иметь элементы системы, чтобы произошла химическая реакция. Высокий барьер - процесс не протекает, даже если нагревать реакционную смесь, или повышать давление. Низкий активационный барьер - процесс протекает самопроизвольно, неконтролируемо и часто с большим числом побочных, ненужных продуктов.
Ловлю себя на мысли, что эту концепцию можно применить и к управлению. Нужно устанавливать активационный барьер для запуска проектов и инициатив. Устанавливать с умом. Сделаешь слишком низкий, "зелёный свет любым начинаниям", возникает риск распылить ресурсы, потерять фокус внимания, обязательность к реализации проекта его авторами. Слишком высокой барьер никто может просто не пройти, ошибок так не сделаешь, но и никуда не двинешься.
Сам, как инициатор проектов тоже чувствую, что понимание наличия и высоты активационного барьера только усиливает сами проекты. Появляется понимание, а стоит ли браться, выкристализовывает и усиливает проект, если не получилось с первого раза взять высоту.
Откуда все эти мысли? Просто сегодня с третьей попытки проектный офис выбил командировку на повышение квалификации одного из своих сотрудников. В первые два раза отказал, но коллеги подготовились, обосновали необходимость и убедили в нужности поездки.
Вот такие размышления в поезде на пути из Шеньяна в Харбин. А что думаете вы? Насколько применима аналогия? Как не упускать инициативы и предложения, не теряя концентрации на важном?
👍15❤7⚡6😢1
Делаем кадровый конкурс более открытым и удобным
Совсем скоро в университете пройдет очередной конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава. В этот раз для 365 вакансий от ассистента до профессора.
Решили, что сделаем удобно, прозрачно и понятно как для внутренних, так и для внешних соискателей. Поэтому подготовили отдельную платформу со всеми вакансиями, возможностью посмотреть нормативные документы и сразу подать заявку на конкурс - vacancy.togudv.ru. Дальше будем использовать этот портал как для текущий вакансий сотрудников, так и для трудоустройства студентов вокруг университета.
Мы многое сделали для повышения привлекательности университета, как работодателя в последние годы - предлагаем конкурентную заработную плату для преподавателей, с возможностью напрямую влиять на свой заработок. У нас есть возможность снижения учебной нагрузки — до 450 часов в год. Каждый год проводим конкурс внутренних грантов на научные исследования. Создаем возможности профессионального развития: программы стажировок, академической мобильности, международного сотрудничества. Наконец, помогаем сотрудникам с получением служебного жилья и участием в федеральных программах доступного жилья.
Совсем скоро в университете пройдет очередной конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава. В этот раз для 365 вакансий от ассистента до профессора.
Решили, что сделаем удобно, прозрачно и понятно как для внутренних, так и для внешних соискателей. Поэтому подготовили отдельную платформу со всеми вакансиями, возможностью посмотреть нормативные документы и сразу подать заявку на конкурс - vacancy.togudv.ru. Дальше будем использовать этот портал как для текущий вакансий сотрудников, так и для трудоустройства студентов вокруг университета.
Мы многое сделали для повышения привлекательности университета, как работодателя в последние годы - предлагаем конкурентную заработную плату для преподавателей, с возможностью напрямую влиять на свой заработок. У нас есть возможность снижения учебной нагрузки — до 450 часов в год. Каждый год проводим конкурс внутренних грантов на научные исследования. Создаем возможности профессионального развития: программы стажировок, академической мобильности, международного сотрудничества. Наконец, помогаем сотрудникам с получением служебного жилья и участием в федеральных программах доступного жилья.
❤12👍8
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые коллеги, дорогие друзья! От всего сердца поздравляю с Днём Победы! Мы помним великий подвиг наших предков, мы работаем, чтобы быть достойными их памяти!
❤️ ❤️ ❤️ ❤️ ❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍23❤13🔥7