ከ"Active=>passive" ስትቀይሩ ምን አይነት "Verb to be" ትጠቀማላችሁ?(1)
"is/am/are" አሁን ላይ ያለ ጊዜን ግን የተለያየ የባለቤትን ብዛትን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን፤
ምሳሌ፦
Active - They are playing football.
Passive - football is being played by them.
እዚህ ጋራ እንደምትመለከቱት በ"Active" አረፍተ ነገሩ ላይ "are" የነበረዉን "passive" አረፍተ ነገሩ ላይ "is" ሆኗል ምክንያቱም ደግሞ ሁለቱም አንድ አይነት ጊዜን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን(ከ"Active=> passive" ስትቀይሩ ጊዜዉን ስለማትቀይሩ) ግን የተለያየ የባለቤት ቁጥርን ለማሳየት ስላስፈለገ ማለት ነዉ።
"is/am/are" አሁን ላይ ያለ ጊዜን ግን የተለያየ የባለቤትን ብዛትን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን፤
ምሳሌ፦
Active - They are playing football.
Passive - football is being played by them.
እዚህ ጋራ እንደምትመለከቱት በ"Active" አረፍተ ነገሩ ላይ "are" የነበረዉን "passive" አረፍተ ነገሩ ላይ "is" ሆኗል ምክንያቱም ደግሞ ሁለቱም አንድ አይነት ጊዜን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን(ከ"Active=> passive" ስትቀይሩ ጊዜዉን ስለማትቀይሩ) ግን የተለያየ የባለቤት ቁጥርን ለማሳየት ስላስፈለገ ማለት ነዉ።
Telegram
የአብስራ
ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው አስጠኚ ከፈለጉ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- 09-38-58-75-08 ላይ በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙኛል።
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
👍2
ጠቋሚ ቃላት ምንድን ናቸዉ?
"articles"/ጠቋሚ ቃላት የምንላቸዉ፤
ስራቸዉ ቁጥርን፣ መታወቅን እና አለመታወቅን ለመናገር ልንጠቀማቸዉ እንችላለን፤
ጠቋሚ ቃላት ለሁለት ዋና ዋና ክፍሎች ይከፈላሉ እነሱም የሚታወቅን አሳዪ /"definite articles"እና የማይታወቅን አሳዪ /"indefinite articles"ናቸዉ፤
የሚታወቅን አሳዪ /"definite articles" - እነዚህ የሚታወቅ/ቁ ነገሮችን ለማሳየት ልንጠቀማቸዉ እንችላለን፤
ለምሳሌ፦ The table - ጠረጴዛዉ
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት ጠረጴዛ(የትኛዉም ጠረፔዛ ሊሆን ይችላል) የሚለዉን ወደ ጠረፔዛዉ ማለትም ከዚህ በፊት ወደምናዉቀዉ ጠረፔዛ ትርጉሙን ለወጠዉ ማለት ነዉ።
የማይታወቅን አሳዪ /"indefinite articles" - እነዚህ በተለምዶ ለማይቆጠሩ ማንጠቀማቸዉ ሲሆኑ፤ ቁጥሩ 1 እንደሆነ እንዲሁም ያልተለመደ እና አዲስ ለሆነ ነገር ነዉ የምንጠቀማቸዉ፤
ምሳሌ፦ an apple - 1 እና አዲስ ፖም
a boy - 1 እና አዲስ የሆነብን ወንድ ልጅ እንደማለት ናቸዉ፤
በተጨማሪም እነዚህን (የማይታወቅን አሳዪ /"indefinite articles") ከመጠቀማችሁ በፊት ማስተዋል ያለባችሁ የመጀመሪያዉ ፊደል የሚያወጣዉ ድምፅ "Vowel sound" ወይም "consonant sound" መሆኑን ነዉ፤
ማለትም "a,e,i,o & u"=> "Vowel"ድምፅ ነዉ ለዛም የምትጠቀሙት "indefinite article" => "an" ነዉ፤ ምሳሌ "apple" የሚለዉ ቃል ላይ የመጀመሪያዉ ድምፅ የ"Vowel sound" በመሆኑ ወደ "an apple" ይቀየራል ወይም "an" መጨመር ያስችለናል ማለት ነዉ፤በተጨማሪም 1 እና አዲስ መሆኑን ለማሳየት ማለት ነዉ።
የ"Consonant sound" በሚሆን ጊዜ ደግሞ "a" ትጠቀማላችሁ ማለት ነዉ፤
ምሳሌ፦ a pen (የመጀመሪያዉ ድምፅ "p" በመሆኑና ከ"Vowel sound" ዉጪ ማለትም
ከ"a,e,i,o & u" ዉጪ በመሆኑ ማለትም "Consonant sound" በመሆኑ "a" መጠቀም ያስችለናል ማለት ነዉ ፤ በተጨማሪም 1 እና አዲስ መሆኑን ለማሳየት ማለት ነዉ።)
ተጨማሪ ምሳሌዎች በ "Vowel Sounds" ላይ አልያም "an" በመጠቀም ዙሪያ፤
1. An apple - "She ate an apple."
2. An elephant - "They saw an elephant at the zoo."
3. An hour - "It took an hour to finish."(ማስታወሻ: "hour" የሚጀምርበት ድምፅ"vowel sound"/"o" ስለሆነ ነዉ "An" መጠቀም ያስቻለዉ።)
4. An ice cream - "He wants an ice cream."
5. An orange - "Would you like an orange?"
ተጨማሪ ምሳሌዎች በ "Consonant Sounds" ላይ አልያም "a" በመጠቀም ዙሪያ፤
1. A car - "She bought a car."
2. A dog - "They have a dog."
3. A university - "He studies at a university." (ማስታወሻ: "university" የሚጀምርበት ድምፅ"consonant sound"/"y" ስለሆነ ነዉ "A" መጠቀም ያስቻለዉ።)
4. A book - "She is reading a book."
5. A house - "They live in a house."
"articles"/ጠቋሚ ቃላት የምንላቸዉ፤
ስራቸዉ ቁጥርን፣ መታወቅን እና አለመታወቅን ለመናገር ልንጠቀማቸዉ እንችላለን፤
ጠቋሚ ቃላት ለሁለት ዋና ዋና ክፍሎች ይከፈላሉ እነሱም የሚታወቅን አሳዪ /"definite articles"እና የማይታወቅን አሳዪ /"indefinite articles"ናቸዉ፤
የሚታወቅን አሳዪ /"definite articles" - እነዚህ የሚታወቅ/ቁ ነገሮችን ለማሳየት ልንጠቀማቸዉ እንችላለን፤
ለምሳሌ፦ The table - ጠረጴዛዉ
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት ጠረጴዛ(የትኛዉም ጠረፔዛ ሊሆን ይችላል) የሚለዉን ወደ ጠረፔዛዉ ማለትም ከዚህ በፊት ወደምናዉቀዉ ጠረፔዛ ትርጉሙን ለወጠዉ ማለት ነዉ።
የማይታወቅን አሳዪ /"indefinite articles" - እነዚህ በተለምዶ ለማይቆጠሩ ማንጠቀማቸዉ ሲሆኑ፤ ቁጥሩ 1 እንደሆነ እንዲሁም ያልተለመደ እና አዲስ ለሆነ ነገር ነዉ የምንጠቀማቸዉ፤
ምሳሌ፦ an apple - 1 እና አዲስ ፖም
a boy - 1 እና አዲስ የሆነብን ወንድ ልጅ እንደማለት ናቸዉ፤
በተጨማሪም እነዚህን (የማይታወቅን አሳዪ /"indefinite articles") ከመጠቀማችሁ በፊት ማስተዋል ያለባችሁ የመጀመሪያዉ ፊደል የሚያወጣዉ ድምፅ "Vowel sound" ወይም "consonant sound" መሆኑን ነዉ፤
ማለትም "a,e,i,o & u"=> "Vowel"ድምፅ ነዉ ለዛም የምትጠቀሙት "indefinite article" => "an" ነዉ፤ ምሳሌ "apple" የሚለዉ ቃል ላይ የመጀመሪያዉ ድምፅ የ"Vowel sound" በመሆኑ ወደ "an apple" ይቀየራል ወይም "an" መጨመር ያስችለናል ማለት ነዉ፤በተጨማሪም 1 እና አዲስ መሆኑን ለማሳየት ማለት ነዉ።
የ"Consonant sound" በሚሆን ጊዜ ደግሞ "a" ትጠቀማላችሁ ማለት ነዉ፤
ምሳሌ፦ a pen (የመጀመሪያዉ ድምፅ "p" በመሆኑና ከ"Vowel sound" ዉጪ ማለትም
ከ"a,e,i,o & u" ዉጪ በመሆኑ ማለትም "Consonant sound" በመሆኑ "a" መጠቀም ያስችለናል ማለት ነዉ ፤ በተጨማሪም 1 እና አዲስ መሆኑን ለማሳየት ማለት ነዉ።)
ተጨማሪ ምሳሌዎች በ "Vowel Sounds" ላይ አልያም "an" በመጠቀም ዙሪያ፤
1. An apple - "She ate an apple."
2. An elephant - "They saw an elephant at the zoo."
3. An hour - "It took an hour to finish."(ማስታወሻ: "hour" የሚጀምርበት ድምፅ"vowel sound"/"o" ስለሆነ ነዉ "An" መጠቀም ያስቻለዉ።)
4. An ice cream - "He wants an ice cream."
5. An orange - "Would you like an orange?"
ተጨማሪ ምሳሌዎች በ "Consonant Sounds" ላይ አልያም "a" በመጠቀም ዙሪያ፤
1. A car - "She bought a car."
2. A dog - "They have a dog."
3. A university - "He studies at a university." (ማስታወሻ: "university" የሚጀምርበት ድምፅ"consonant sound"/"y" ስለሆነ ነዉ "A" መጠቀም ያስቻለዉ።)
4. A book - "She is reading a book."
5. A house - "They live in a house."
Telegram
የአብስራ
ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው አስጠኚ ከፈለጉ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- 09-38-58-75-08 ላይ በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙኛል።
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
👍2
ከ"Active=>passive" ስትቀይሩ ምን አይነት "Verb to be" ትጠቀማላችሁ?(2) .
ስለ "Verb to be" በምናወራ ጊዜ አጋዥ ግስ ሆነዉ ሳለ ጠቀሜታቸዉ አረፍተ ነገሩ የሚነገርበትን ጊዜ ማሳየት ነዉ፤
በተጨማሪም ተመሳሳይ ጊዜን የሚያሳዩ ግን የተለያየ የባለቤት ብዛትን የሚያሳዩም ናቸዉ ማለትም "was/were" ያለፈ ጊዜን ግን የተለያየ ቁጥርን ያሳያሉ፤
ምሳሌ፦
Active - They were studying verry hardfor the exam.
passive - The exam was being studied hard for by them.
እዚህ ጋራ እንደምትመለከቱት በ"Active" አረፍተ ነገሩ ላይ "were" የነበረዉን "passive" አረፍተ ነገሩ ላይ "was" ሆኗል ምክንያቱም ደግሞ ሁለቱም አንድ አይነት ጊዜን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን(ከ"Active=> passive" ስትቀይሩ ጊዜዉን ስለማትቀይሩ) ግን የተለያየ የባለቤት ቁጥርን ለማሳየት ስላስፈለገ ማለት ነዉ።
ስለ "Verb to be" በምናወራ ጊዜ አጋዥ ግስ ሆነዉ ሳለ ጠቀሜታቸዉ አረፍተ ነገሩ የሚነገርበትን ጊዜ ማሳየት ነዉ፤
በተጨማሪም ተመሳሳይ ጊዜን የሚያሳዩ ግን የተለያየ የባለቤት ብዛትን የሚያሳዩም ናቸዉ ማለትም "was/were" ያለፈ ጊዜን ግን የተለያየ ቁጥርን ያሳያሉ፤
ምሳሌ፦
Active - They were studying verry hardfor the exam.
passive - The exam was being studied hard for by them.
እዚህ ጋራ እንደምትመለከቱት በ"Active" አረፍተ ነገሩ ላይ "were" የነበረዉን "passive" አረፍተ ነገሩ ላይ "was" ሆኗል ምክንያቱም ደግሞ ሁለቱም አንድ አይነት ጊዜን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን(ከ"Active=> passive" ስትቀይሩ ጊዜዉን ስለማትቀይሩ) ግን የተለያየ የባለቤት ቁጥርን ለማሳየት ስላስፈለገ ማለት ነዉ።
👍1
ከ"Active=>passive" ስትቀይሩ ምን አይነት "Verb to be" ትጠቀማላችሁ?(3)
"has/have" ላይም አንድ አይነት ጊዜን ግን የተለያዩ የባለቤቶችን ቁጥርንም ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን፤ ስለዚህም ወደ "passive" ስትቀይሩ "active"ን ማለት ነዉ፤
ምሳሌ፦
Active - he has played with footballs already.
passive - footballs have been played with by him.
እዚህ ጋራ እንደምትመለከቱት በ"Active" አረፍተ ነገሩ ላይ "has" የነበረዉን "passive" አረፍተ ነገሩ ላይ "have" ሆኗል ምክንያቱም ደግሞ ሁለቱም አንድ አይነት ጊዜን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን(ከ"Active=> passive" ስትቀይሩ ጊዜዉን ስለማትቀይሩ:) ግን የተለያየ የባለቤት ቁጥርን ለማሳየት ስላስፈለገ ማለት ነዉ፤
በስተመጨረሻ ሁሉም "passive voice" የሚጠቀመዉ ግስ "Verb 3" ነዉ ይህ ማለትም ብዙዉን ጊዜ መጨረሻዉ ላይ "
"has/have" ላይም አንድ አይነት ጊዜን ግን የተለያዩ የባለቤቶችን ቁጥርንም ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን፤ ስለዚህም ወደ "passive" ስትቀይሩ "active"ን ማለት ነዉ፤
ምሳሌ፦
Active - he has played with footballs already.
passive - footballs have been played with by him.
እዚህ ጋራ እንደምትመለከቱት በ"Active" አረፍተ ነገሩ ላይ "has" የነበረዉን "passive" አረፍተ ነገሩ ላይ "have" ሆኗል ምክንያቱም ደግሞ ሁለቱም አንድ አይነት ጊዜን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን(ከ"Active=> passive" ስትቀይሩ ጊዜዉን ስለማትቀይሩ:) ግን የተለያየ የባለቤት ቁጥርን ለማሳየት ስላስፈለገ ማለት ነዉ፤
በስተመጨረሻ ሁሉም "passive voice" የሚጠቀመዉ ግስ "Verb 3" ነዉ ይህ ማለትም ብዙዉን ጊዜ መጨረሻዉ ላይ "
-ed/-en/-ne/-d/-t" ያሉት ሲሆን ብዙዉን ጊዜ ማለት ግን ሁል ጊዜ ማለት አይደለም።Telegram
የአብስራ
ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው አስጠኚ ከፈለጉ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- 09-38-58-75-08 ላይ በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙኛል።
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ከ"Active" ወደ "passive" እንዴት ትቀይራላቸሁ?
በፍጥነት ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtu.be/ue10EabQP5w?si=PB2xwtuesAendG71
በፍጥነት ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtu.be/ue10EabQP5w?si=PB2xwtuesAendG71
ቦታ እና ጊዜን ገላጭ ቃላቶች እነማን ናቸዉ?
"prepositions" - ቦታ እና ጊዜን ገላጭ ቃላቶች የምንላቸዉ ስማቸዉ እንደሚያሳየዉ እንደ አገባባቸዉ ቦታን አልያም ጊዜን ይገልፃሉ ከሁለት አንዱን በአንድ ጊዜ ማለት ሆኖ ሳለ የሚገልፁት፤
በመቀጠል ሶስቱን ዋነኞቹን ተለዋዋጭ ትርጉም ያላቸዉ የቦታ እና የጊዜ ገላጭ ቃላቶች ትርጉማቸዉ እና አጠቃቀማቸዉ እንደ አገባባቸዉ እንዴት ሊለያይ ይችላል የመለዉን አንይ፤
ጊዜን ሲገልፁ፦
1. In: ረዘም ያሉ ጊዜያትን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ (ክፍለ ዘመናትን፣ አመትን እና ወራትን)
- ምሳሌ ፦ in June, in 2021, in the 21st century.
2. On: ልዩ ቀናትን እና የካላንደር ቀናትን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ፤
- ምሳሌ፦ on Monday, on July 4th, on my birthday.
3. At: ትክክለኛዉን የቀኑን ጊዜ ለማሳየት እንጠቀመዋለን፤
- ምሳሌ፦at 3 PM, at midnight, at noon.
ቦታን ተናጋሪ ሲሆኑ፦
1. In: ሰፊ ቦታዎችን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን፤
(ሃገር፣ ከተማ፣ ሰፊ ቦታ እና ቤት...)
- ምሳሌ፦ in France, in New York, in the room.
2. On: መገኛዉ ከላይ እንዳለ ለማሳየት ወይም የአንድ ነገርን መገኛ በሌላ ቦታ ላይ መሆኑን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ፤
- ምሳሌ፦ on the table, on Main Street, on the bus.
3. At: ልዩ ቦታን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ፤
- ምሳሌ፦at the corner, at the bus stop, at the entrance.
"prepositions" - ቦታ እና ጊዜን ገላጭ ቃላቶች የምንላቸዉ ስማቸዉ እንደሚያሳየዉ እንደ አገባባቸዉ ቦታን አልያም ጊዜን ይገልፃሉ ከሁለት አንዱን በአንድ ጊዜ ማለት ሆኖ ሳለ የሚገልፁት፤
በመቀጠል ሶስቱን ዋነኞቹን ተለዋዋጭ ትርጉም ያላቸዉ የቦታ እና የጊዜ ገላጭ ቃላቶች ትርጉማቸዉ እና አጠቃቀማቸዉ እንደ አገባባቸዉ እንዴት ሊለያይ ይችላል የመለዉን አንይ፤
ጊዜን ሲገልፁ፦
1. In: ረዘም ያሉ ጊዜያትን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ (ክፍለ ዘመናትን፣ አመትን እና ወራትን)
- ምሳሌ ፦ in June, in 2021, in the 21st century.
2. On: ልዩ ቀናትን እና የካላንደር ቀናትን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ፤
- ምሳሌ፦ on Monday, on July 4th, on my birthday.
3. At: ትክክለኛዉን የቀኑን ጊዜ ለማሳየት እንጠቀመዋለን፤
- ምሳሌ፦at 3 PM, at midnight, at noon.
ቦታን ተናጋሪ ሲሆኑ፦
1. In: ሰፊ ቦታዎችን ለማሳየት እንጠቀማቸዋለን፤
(ሃገር፣ ከተማ፣ ሰፊ ቦታ እና ቤት...)
- ምሳሌ፦ in France, in New York, in the room.
2. On: መገኛዉ ከላይ እንዳለ ለማሳየት ወይም የአንድ ነገርን መገኛ በሌላ ቦታ ላይ መሆኑን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ፤
- ምሳሌ፦ on the table, on Main Street, on the bus.
3. At: ልዩ ቦታን ለማሳየት ትጠቀሙታላችሁ፤
- ምሳሌ፦at the corner, at the bus stop, at the entrance.
Telegram
የአብስራ
ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው አስጠኚ ከፈለጉ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- 09-38-58-75-08 ላይ በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙኛል።
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ከባዶቹ የስምንተኛ ክፍል የሂሳብ ሞዴል ጥያቄዎች በቀላሉ ከነአሰራራቸዉ፤
በቀላሉ ሁሉንም ለመመልከት፦https://youtube.com/playlist?list=PLSx8HfSguTqUuGpeDaDQQhrPhMMZ9_ul_&si=TjINSwMkrEBfABUZ
በቀላሉ ሁሉንም ለመመልከት፦https://youtube.com/playlist?list=PLSx8HfSguTqUuGpeDaDQQhrPhMMZ9_ul_&si=TjINSwMkrEBfABUZ
👍1
ከባዱ የስምንተኛ ክፍል የኢንግሊዘኛ ሞዴል ፈተና በቀላል አሰራር ከተያያዥነት ካላቸዉ ወሳኝ ቀመሮች ጋራ፤
በፍጥነት ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtube.com/playlist?list=PLSx8HfSguTqW4mdYUMir4RMfuDFvav-fX&si=Vsrwf5KH0Zcp39gl
በፍጥነት ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtube.com/playlist?list=PLSx8HfSguTqW4mdYUMir4RMfuDFvav-fX&si=Vsrwf5KH0Zcp39gl
የ"Direct speech" እና የ"Reported speech" ልዩነት ምንድን ነዉ?
Direct speech፦ የምንለዉ የተናጋሪዉ ንግግር ምንም የጊዜ ለዉጥ ሳይደረግበት በ"quotation"/"" መሃከል የሚቀርብ አረፍተ ነገር ነዉ፤
ምሳሌ፦ He said "I am studying right now"
Reported speech ፦ የምንለዉ ደግሞ ተናጋሪዉ የተናገረዉን ነገር ወደሇላ በመመለስ ለመናገር የምንጠቀመዉ አረፍተ ነገር ሲሆን፤
ምሳሌ፦ He said that he was studying at that time.
በመቀጠል እንዴት ከ"Direct speech" ወደ "Reported speech" እንደምንቀይር እናወራለን፤
ጊዜዉን ማትቀይሩበትን እናዉራ፤
ሁልጊዜ የሚደረግ (ድግግሞሽ) ከሆነ ፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said "I play music everyday."
REPORTED: He said that he plays music every day.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
እዉነታም ከሆነ ወደ"Reported speech" ስትቀይሩት ጊዜዉን አትቀይሩትም፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said"The sun rises in the east."
INDIRECT:He said that the sun rises in the east.
እዚህ ጋርም እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
"says" የሚል ካልሆነ በስተቀረ ሁልጊዜም "Backshift"ወይም ጊዜዉን ወደሇላ ትመልሱታላችሁ ማለት ነዉ፤
አሁን ደግሞ እንዴት የተለያዩ "Tense"ሶችን ወደሇላ እንደምትመልሱ እናወራለን፤
የጊዜ ለዉጥ Simple present => Simple past ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I play music."
INDIRECT:He said that he played music.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "V1" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "V2" ቀየርነዉ፤
የጊዜ ለዉጥ "present continuous" => "past continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I am playing music right now."
INDIRECT:He said that he was playing music at that moment.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "Verb to be(am)" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "Verb to be(was)" ቀየርነዉ፤
የጊዜ ለዉጥ "present perfect" => "past perfect" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I have already played music."
INDIRECT:He said that he had played music already .
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "have" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had" ቀየርነዉ፤
የጊዜ ለዉጥ "past continuous" => "past perfect continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said " I was playing football last night"
INDIRECT: He said that he had been playing football the night before.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "was" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had been" ቀየርነዉ፤
ምትለዉጧቸዉ "modal verb"ኦች፤
will => would
DIRECT: He said"I will play music tomorrow."
INDIRECT:He said that he would play music the next day.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "will" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "would" ቀየርነዉ፤
have to => had to
DIRECT: He said"I have to wear my seat belt"
INDIRECT:He said that he had to wear his seat belts.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "have to" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had to" ቀየርነዉ፤
must=> had to
DIRECT: He said"I must wear my seat belt"
INDIRECT:He said that he had to wear his seat belts.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "must" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had to" ቀየርነዉ፤
Direct speech፦ የምንለዉ የተናጋሪዉ ንግግር ምንም የጊዜ ለዉጥ ሳይደረግበት በ"quotation"/"" መሃከል የሚቀርብ አረፍተ ነገር ነዉ፤
ምሳሌ፦ He said "I am studying right now"
Reported speech ፦ የምንለዉ ደግሞ ተናጋሪዉ የተናገረዉን ነገር ወደሇላ በመመለስ ለመናገር የምንጠቀመዉ አረፍተ ነገር ሲሆን፤
ምሳሌ፦ He said that he was studying at that time.
በመቀጠል እንዴት ከ"Direct speech" ወደ "Reported speech" እንደምንቀይር እናወራለን፤
ጊዜዉን ማትቀይሩበትን እናዉራ፤
ሁልጊዜ የሚደረግ (ድግግሞሽ) ከሆነ ፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said "I play music everyday."
REPORTED: He said that he plays music every day.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
እዉነታም ከሆነ ወደ"Reported speech" ስትቀይሩት ጊዜዉን አትቀይሩትም፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said"The sun rises in the east."
INDIRECT:He said that the sun rises in the east.
እዚህ ጋርም እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
"says" የሚል ካልሆነ በስተቀረ ሁልጊዜም "Backshift"ወይም ጊዜዉን ወደሇላ ትመልሱታላችሁ ማለት ነዉ፤
አሁን ደግሞ እንዴት የተለያዩ "Tense"ሶችን ወደሇላ እንደምትመልሱ እናወራለን፤
የጊዜ ለዉጥ Simple present => Simple past ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I play music."
INDIRECT:He said that he played music.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "V1" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "V2" ቀየርነዉ፤
የጊዜ ለዉጥ "present continuous" => "past continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I am playing music right now."
INDIRECT:He said that he was playing music at that moment.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "Verb to be(am)" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "Verb to be(was)" ቀየርነዉ፤
የጊዜ ለዉጥ "present perfect" => "past perfect" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I have already played music."
INDIRECT:He said that he had played music already .
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "have" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had" ቀየርነዉ፤
የጊዜ ለዉጥ "past continuous" => "past perfect continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said " I was playing football last night"
INDIRECT: He said that he had been playing football the night before.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "was" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had been" ቀየርነዉ፤
ምትለዉጧቸዉ "modal verb"ኦች፤
will => would
DIRECT: He said"I will play music tomorrow."
INDIRECT:He said that he would play music the next day.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "will" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "would" ቀየርነዉ፤
have to => had to
DIRECT: He said"I have to wear my seat belt"
INDIRECT:He said that he had to wear his seat belts.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "have to" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had to" ቀየርነዉ፤
must=> had to
DIRECT: He said"I must wear my seat belt"
INDIRECT:He said that he had to wear his seat belts.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "must" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had to" ቀየርነዉ፤
Telegram
የአብስራ
ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው አስጠኚ ከፈለጉ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- 09-38-58-75-08 ላይ በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙኛል።
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
👍1🙏1
ከ"Direct speech" ወደ "Reported speech" ስትቀይሩ ጊዜዉን ማትቀይሩት መቼ ነዉ ?
1. ሁልጊዜ የሚደረግ (ድግግሞሽ) ከሆነ፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said "I play music everyday."
REPORTED: He said that he plays music every day.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
2.እዉነታም ከሆነ ወደ"Reported speech" ስትቀይሩት ጊዜዉን አትቀይሩትም፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said"The sun rises in the east."
INDIRECT:He said that the sun rises in the east.
እዚህ ጋርም እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
1. ሁልጊዜ የሚደረግ (ድግግሞሽ) ከሆነ፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said "I play music everyday."
REPORTED: He said that he plays music every day.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
2.እዉነታም ከሆነ ወደ"Reported speech" ስትቀይሩት ጊዜዉን አትቀይሩትም፤
ምሳሌ፦
DIRECT: He said"The sun rises in the east."
INDIRECT:He said that the sun rises in the east.
እዚህ ጋርም እንደምትመለከቱት ሁለቱም ያሉበት "Tense" ማለትም የሚጠቀሙት ግስ "V1" ነዉ፤
Telegram
የአብስራ
ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው አስጠኚ ከፈለጉ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- 09-38-58-75-08 ላይ በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙኛል።
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ከ"Direct speech" ወደ "Reported speech" ስትቀይሩ ምን ታደርጋላችሁ?
"says" የሚል ከሌለ በስተቀረ ሁልጊዜም "Backshift"ወይም ጊዜዉን ወደሇላ ትመልሱታላችሁ ማለት ነዉ፤
በመቀጠል እንዴት የተለያዩ "Tense"ሶችን ወደሇላ እንደምትመልሱ እናወራ፤
1.የጊዜ ለዉጥ Simple present => Simple past ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I play music."
INDIRECT:He said that he played music.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "V1" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "V2" ቀየርነዉ፤
2.የጊዜ ለዉጥ "present continuous" => "past continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I am playing music right now."
INDIRECT:He said that he was playing music at that moment.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "Verb to be(am)" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "Verb to be(was)" ቀየርነዉ፤
3.የጊዜ ለዉጥ "present perfect" => "past perfect" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I have already played music."
INDIRECT:He said that he had played music already .
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "have" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had" ቀየርነዉ፤
4.የጊዜ ለዉጥ "past continuous" => "past perfect continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said " I was playing football last night"
INDIRECT: He said that he had been playing football the night before.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "was" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had been" ቀየርነዉ፤
"says" የሚል ከሌለ በስተቀረ ሁልጊዜም "Backshift"ወይም ጊዜዉን ወደሇላ ትመልሱታላችሁ ማለት ነዉ፤
በመቀጠል እንዴት የተለያዩ "Tense"ሶችን ወደሇላ እንደምትመልሱ እናወራ፤
1.የጊዜ ለዉጥ Simple present => Simple past ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I play music."
INDIRECT:He said that he played music.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "V1" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "V2" ቀየርነዉ፤
2.የጊዜ ለዉጥ "present continuous" => "past continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I am playing music right now."
INDIRECT:He said that he was playing music at that moment.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "Verb to be(am)" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "Verb to be(was)" ቀየርነዉ፤
3.የጊዜ ለዉጥ "present perfect" => "past perfect" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said"I have already played music."
INDIRECT:He said that he had played music already .
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "have" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had" ቀየርነዉ፤
4.የጊዜ ለዉጥ "past continuous" => "past perfect continuous" ትለዉጡታላችሁ፤
DIRECT: He said " I was playing football last night"
INDIRECT: He said that he had been playing football the night before.
እዚህ ጋር እንደምትመለከቱት "Direct speech" ላይ "was" የነበረዉን "Indirect speech"ወደ "had been" ቀየርነዉ፤
Telegram
የአብስራ
ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው አስጠኚ ከፈለጉ እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- 09-38-58-75-08 ላይ በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙኛል።
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
ለተማሪዎች ተጨማሪ ድጋፍ የሚሆን
ነፃ የተንቀሳቃሽ ምሰል ማብራሪያዎች እዚህ ተጭናችሁ ታገኛላሁ:- https://youtube.com/@yabserawondewosen?si=M3rU1wnXO8__6RBx
❤2
Forwarded from የአብስራ (የአብ ስራ)
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
ከባዶቹን ርቢዎች የማዉጣት እና የካርቲዚያን ጂዮሜትሪ ጥያቄዎችን በቀላሉ፤
በቀላሉ ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtu.be/u7bRqFMivM4?si=RoBo6VWUKLSjSDKR
በቀላሉ ለመመልከት እዚህ ተጫኑ፦https://youtu.be/u7bRqFMivM4?si=RoBo6VWUKLSjSDKR
❤1
ለከፍተኛ ዝግጅት! እና ለልጆች ጉብዝና፤
ልጆችዎ ክረምቱን ትምህርት እንዳይረሱብዎት እና በጋዉ ሲመጣ ከሌሎች ተማሪዎች በእዉቀት ቀድመዉ እንዲገኙ ፈልገዉ ይሆን?
እንግዲያዉስ ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው ለልጆችዎ የተመሰከረ ብቃት ያለዉ አስጠኚ ልጆችዎ ላይ እንዲሰራባቸዉ ከፈለጉ ፤
እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- +2519-38-58-75-08 ተጭነው በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙናል።
ልጆችዎ ክረምቱን ትምህርት እንዳይረሱብዎት እና በጋዉ ሲመጣ ከሌሎች ተማሪዎች በእዉቀት ቀድመዉ እንዲገኙ ፈልገዉ ይሆን?
እንግዲያዉስ ሰሚት ከንዶሚንየም ሆነው ለልጆችዎ የተመሰከረ ብቃት ያለዉ አስጠኚ ልጆችዎ ላይ እንዲሰራባቸዉ ከፈለጉ ፤
እና የአንድ ሳምንት ነፃ ሙከራን ጨምሮ ለማግኘት በስልክ ቁጥር:- +2519-38-58-75-08 ተጭነው በመደወል ወይም በቴሌግራም @committed12 በመጫን ያገኙናል።
❤1