أعلنَ بارزاني أنَّ حزب عائلته (الحزب الديمقراطي) لن يشارك في انتخابات (إقليم كردستان) النيابية المقبلة…

كيف أثَّرَ هذا الحدث في الصِّحافة العالمية؟

كيف نجح بارزاني، بنيل هذا الاهتمام الإقليمي والدولي في الصِّحافة؟

كيف يقلب بارزاني المعادلة على الحكومة الاتحادية؛ بسبب موقف الصِّحافة العالمية؟

ما علاقة بارزاني بالشاعر محمود درويش في هذه القضية؟

هذا وغيره سنعرضه لجمهورنا ومتابعينا أحبائنا الكرام، على قناة (كتابة وتحليل)، في إحاطة مهمة دقيقة للصِّحافة العالمية في هذا الشأن، بعد قليل إن شاء الله.

(المحكمة الاتحادية العليا تسمو بأحكامها سمو الدستور والفشل يلاحق من يحاول تسيسها او الاساءة اليها اعلامياً

أكد مراسل المحكمة الاتحادية العليا هذا اليوم المصادف 20 /3 /2024 أن الغرض من ممارسة المحكمة الاتحادية العليا لاختصاصاتها هو التطبيق الصحيح للدستور ، بما يضمن وحدة العراق وبناء نظام جمهوري نيابي برلماني ديمقراطي ، يقوم على أساس التداول السلمي للسلطة والتوزيع العادل للثروات ، مضافاً إلى الأسس الدستورية الأخرى ، لغرض بناء الدولة بالشكل الذي يحقق إشاعة العدل ورفع الظلم والحفاظ على الأموال العامة وتوظيفها لمصلحة الشعب وتحقيق السيادة للقانون، وهذا يستدعي فيما يستدعي وجوب تقيّد كل السلطات بحدود اختصاصاتها الدستورية ، وعدم ممارسة السلطات المحلية للاختصاصات الحصرية للسلطات الاتحادية ، لأن ذلك يتعلق بسيادة البلد ووحدته، مع وجوب ممارسة السلطات المحلية للاقاليم أو المحافظات غير المنتظمة في أقليم للاختصاصات الأخرى ، ومراعاة الاختصاصات المشتركة بين السلطات الاتحادية والمحلية.
وذكر مراسل المحكمة أن المحكمة الاتحادية العليا تتعرض ونتيجةً لقراراتها التي اتخذتها صوناً للدستور،  إلى هجمة إعلامية داخلية وخارجية لثنيها عن إكمال واجباتها الدستورية تجاه الوطن والشعب، ونعتقد أن هذه الهجمة مسيسة هدفها الاساءة الى سمعة المحكمة الاتحادية العليا واستهداف شرعيتها، وتعتبر مساساً باستقلال القضاء مما يقتضي اتخاذ كافة السبل القانونية اللازمة لردعها وافشالها .)
إعلام المحكمة الاتحادية العليا

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

سفيرة المقاولات الأميركية في العراق (ألينا رومانوسكي) -مع أنَّ رأيها غير مهم- تُبَيِّن في تغريدة ثانية، من قلب شقق أربيل، وقرب مركز النخيل للباراستن، وفي آذان بارزاني؛ أنَّ الانتخابات النيابية المقبلة في (إقليم كردستان) سوف تُقام، سواءٌ أشاركَ حزب عائلة بارزاني أم لم يشارك.
#مشعان_بوق_بارزاني

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

فرنسا تجهز فرقة قوامها (2000) جندي لإرسالها إلى أوكرانيا
 
الرصد والترجمة: مركز إنليل للدراسات
وكالة الأنباء الروسية – TASS
الكاتب: وكالة الأنباء الروسية
التاريخ: 19-آذار-2024
 
التلخيص:
 
   قال سيرغي ناريشكين (مدير جهاز المخابرات الخارجية الروسية)، إنَّ لدى روسيا معلومات تفيد أنَّ فرنسا تُعِدُّ فرقةً عسكرية قوامها (2000) جندي، لإرسالها إلى أوكرانيا، وقال ناريشكين: «لا تهتم القيادة الفرنسية القائمة، بحياة المواطنين الفرنسيين أو موتهم، ولا بالمخاوف التي يبديها جنرالات الجيش الفرنسي؛ إذ إنه في ضوء المعلومات الواردة إلى وكالة الاستخبارات الخارجية الروسية، تُعِدُّ فرنسا فرقةً لإرسالها إلى أوكرانيا، وستضم بدءًا ألفي جندي».
 
   قال رئيس الاستخبارات الخارجية الروسية كذلك: «يخشى الجيش الفرنسي أن لا يتمكن من نقل هذه الوحدة العسكرية الكبيرة، وتمركزها في أوكرانيا؛ دون أن يلحظها أحد»، وأكد ناريشكين: «إذا أُرسلت هذه الوحدة إلى أوكرانيا، فستصبح هدفًا مشروعًا ذا أولوية للقوات المسلحة الروسية، وهذا يعني أنها ستواجه مصير كل الفرنسيين الذين جاءوا لمواجهة روسيا؛ أي: السيف».
 
   لم يستبعد إيمانويل ماكرون (الرئيس الفرنسي)، بعد مؤتمر عُقِد في باريس، بشأن أوكرانيا؛ إمكان إرسال قوات برية غربية إلى منطقة العملية العسكرية الخاصة في أوكرانيا، كما تعهد أنَّ الدول الغربية «ستفعل اللازم»، لمنع روسيا من الانتصار في هذا الصراع.

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

مُقَدَّساتُ الطِّيْن (عيد الأُم)

شِعْر: حازم أحمد فضالة

قَدَاسةٌ كانتِماءِ النُّونِ للأمْرِ
(كُنْ)، وارتقاءِ عُروجِ القاف للقَدْرِ

في (الأُمِّ) والوحيُ في لَهْفٍ يُسائلُها:
فَمَ النبيَّةُ والأقداسُ ذي تسري؟!

يا سَلسبيلَ حنينٍ في أجِنَّتِهِ
كُنَّا ابتدأنا دروسَ العشقِ يا عُمْري

هاءَتْ كَرُخِّ أساطيرٍ مُخَضْرَمةٍ
مُذْ (جُنِّحَ الثورُ) حتى آنَ للثَّورِ

لكِ اليراعةُ حتى قالَ سامعها:
قد سَلَّها المارِدُ المَمْسُوسُ بالشِّعرِ

مَن الذي مازجَ الأقمارَ في مُقَلٍ
وأذهَلَ الأبيضَ المكنونِ في الدُّرِّ

مَن الذي كلَّمَ الأسحارَ فابتكَرَتْ
حرفًا تَسَلَّلَ قنديلًا من الفجرِ

قُدِّي بَخوركِ إنَّ الدارَ يُطربُها
وقْعُ القَرَنْفُلِ مِثْل الآسِ والقَطْرِ

مَن لَملَمَ الشُّهبَ مِنْ فَوقِ الفَضَا حَطبًا
جَلَّ التَفَرُّدُ يا عملاقة الصبرِ !

مَنْ عَلَّمَ الأرضَ: إنَّ الملحَ مُنتَصرٌ
وألبَسَ النارَ ثوبَ الطبخِ في (العَشْرِ)

كيفَ ابتكرْتِ وشُومًا في عَراقتها
سَرَى فخامةُ فيروزٍ مع السُّمْرِ

كيفَ ابتكرْتِ (دِللّولًا) شَفَى أرَقًا
فنامتِ الأرضُ أعوامًا بلا شرِّ

ويا سَديمًا عِراقيًا كآلهةٍ
للريحِ للنارِ للكافورِ والبحْرِ

كيف ابتكرْتِ اتجاهًا خامسًا صَمَدًا
للماءِ للنخلِ للفانوسِ والجَّمْرِ

وليس كُلُّ سديمٍ عطرهُ قصبًا
إلا المُحَلِّقُ في كينونة العِطْرِ

وللحناجر في النَّايات أيَّ صدًى
يُلوِّنُ الشمسَ -لوما رنَّ- بالقهْرِ

أنا وعيدُكِ سِرْنا والجروحُ معًا
إلى عُروجكِ بين الباء والصِّفْرِ

أَكُلَّما جاء ضيمٌ في مخالبهِ
فَقَدْتُ بعضَكِ يا أُمَّاهُ في الظُّفْرِ

وكُلَّما سَطَّرَ البارودُ فاجعةً
وَجَدْتُ دمعَكِ مَسفُوحًا على السَّطْرِ

وكُلَّما جَوَّعَ الأطفالَ طاغيةٌ
فَرُّوا لِجِذعِكِ يا حَمَّالةَ التَّمْرِ

وكُلَّما فاضَ بالشهداءِ معركةٌ
رأيتُ وجهكِ صلَّى وحشةَ القبْرِ

إنَّ الذي أبدعِ الحِنَّاءَ في وطنٍ
مِنَ الدُّموع سَيَلوي ساعدَ الكسْرِ

وليسَ يأبهُ بالدُّخانِ مُنبعثًا
مَن كان يَحمِلُ تَنُّورًا على الظَّهْرِ

يا سِرَّ كُنْهٍ تَجَلَّى الشكلَ بامرأةٍ
السِّرُّ في الشكلِ فاقَ السِّحرَ في السِّرِّ

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

ماذا فعلت دولة النيجر في إفريقيا، بعد أن طردت قوات الاحتلال الفرنسي الإرهابية؟

الجواب: خرجت رسميًّا من التعاون العسكري مع الاتحاد الأوروبي، وألغت تصريحها بنشر بعثة الاتحاد الأوروبي في نيامي، وقالت لجوزيب بوريل: اشرب من ماء البحر يا بوريل.

ماذا فعلت النيجر بعد ذلك، ومَن طريدها؟

الجواب
سنعرضه لجمهورنا ومتابعينا أحبائنا في قناة (كتابة وتحليل)، في ترجمة لمركزنا (مركز إنليل للدراسات)، لمواصلة مسار الرصد والتحليل، لطرد الأقلية الغربية الليبرالية ومستعمراتها من قارة إفريقيا، بعد قليل إن شاء الله.

النيجر تنهي اتفاقًا عسكريًّا مع أميركا، وصفته أنه (مجحف جدًّا)
 
الرصد والترجمة: مركز إنليل للدراسات
شبكة سي أن أن – CNN
الكاتب: مايكل ماكلوسكي. 16-آذار-2024
 
التلخيص:
 
   أعلنت الحكومة العسكرية في النيجر، أنها أنهت اتفاقًا عسكريًّا مع أميركا، كان يسمح للأفراد العسكريين الأميركيين، والموظفين المدنيين في وزارة الدفاع [العدوان] الأميركية؛ بالعمل في النيجر، وجاء قرار الحكومة العسكرية في النيجر؛ بعد أيام من عقدها محادثات رفيعة المستوى، مع مسؤولين دبلوماسيين وعسكريين أميركيين.
 
   قال العقيد أمادو عبد الرحمن (المتحدث باسم جيش النيجر)، في بيان بثه التلفزيون الوطني: «تأخذ حكومة النيجر في حسبانها، تطلعات شعبها ومصالحه، وتقرر بمسؤولية كاملة؛ إنهاء الاتفاق بشأن وضع العسكريين الأميركيين، والموظفين المدنيين بوزارة الدفاع [العدوان] الأميركية، في البلد»، وقال عبد الرحمن كذلك، إنَّ الاتفاق الذي وقعه البلدان سنة (2012)؛ فُرِض على النيجر فرضًا، وكان ينتهك «القواعد الدستورية والديمقراطية للبلد... لم يكن هذا الاتفاق مجحفًا كثيرًا فحسب، لكنه كذلك لا يلبي تطلعات شعب النيجر ومصالحه».
 
   يأتي هذا الإعلان، بعد زيارة وفد أميركي رفيع المستوى إلى النيجر، زيارة تستغرق ثلاثة أيام هذا الأسبوع، وقال عبد الرحمن إنَّ الوفد الأميركي، استُقبِل: «مجاملةً، لأنه لا يحترم الأعراف الدبلوماسية، إذ لم يُعلم النيجر بشأن موعد وصوله، وشخوصه، والغرض من زيارته».
 
   قال عبد الرحمن، إنَّ المسؤولين النيجيريين والأميركيين، ناقشوا في الاجتماعات، عملية الانتقال العسكري في النيجر، والتعاون العسكري بين البلدين، لكنه قال كذلك: «إنَّ حكومة النيجر، تأسف لرغبة الوفد الأميركي حرمان الشعب النيجري حقه في اختيار شركائه، ونوع الشراكات التي يمكن أن تساعده، في قتاله للإرهابيين قتالًا حقيقيًّا».

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

روسيا والصين تستخدمان حق النقض في مجلس الأمن الدولي، ضدًّا من مشروع قرار أميركي، بشأن غزة، بسبب خلوّ القرار من بند ينص على وقف إطلاق النار في القطاع.

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

مندوب الجزائر في مجلس الأمن الدولي (عمار بن جامع):

نص مشروع القرار الأميركي، يسمح ضمنًا باستمرار قتل المدنيين، ويفتقر لضمانات بيِّنة.

مشروع القرار الأميركي، لا يطلب طلبًا صريحًا وقفًا لإطلاق النار في غزة.

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

قال المندوب الصيني في اجتماع مجلس الأمن:
«الوقف الفوري لإطلاق النار هو شرط أساس لإنقاذ الأرواح، وتوسيع نطاق وصول المساعدات الإنسانية ومنع نشوب صراعات أكبر.
يتضمن المشروع الأميركي شروطًا مسبقة لوقف إطلاق النار؛ وهي بمنزلة إعطاء الضوء الأخضر لمواصلة القتل! إنه أمر غير مقبول؛ كما أنَّ المشروع غير متوازن للغاية في عدد من الجوانب الأُخَر».

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

مندوب روسيا الدائم لدى الأمم المتحدة (فاسيلي نيبينزيا)، وصف القرار الأميركي بشأن غزة، أنه: (وثيقة مُسَيَّسة).

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

النص الكامل لرسالة وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور نعيم العبودي

السلوك الفردي المذموم الطارئ لن يعرقل أو يقوض الثقة برسالة المؤسسة التعليمية وأهدافها بل سيكون واعزًا مضاعفًا لتحمل المسؤوليات وتآزر الجهود الإيجابية بهدف تعزيز منظومة القيم الاجتماعية والأكاديمية الفاضلة.

منذ اللحظة الأولى لانتشار اللقطات ذات الاختلال السلوكي اتخذنا كامل الاجراءات القانونية الرادعة التي يصل مداها إلى العزل من الوظيفة العامة إدراكا بأن هذا النوع من السلوك يمثل فعلًا خطيرًا مضرًا بالمصلحة العامة.

وبذات الوقت نحث مجتمعنا الكريم على التضامن ومواجهة التداعيات المنبعثة من بعض مروجي المنشورات على منصات التواصل الاجتماعي وعدم تعريض عائلات المتهمين وبيئتهم الأسرية والمهنية إلى التشهير الجماعي الضار تحقيقًا لدوافع مشخصنة أو اختلاقا لافتراءات معينة، فنقل الفاحشة والتشهير بها ليس أقل سوءًا من مرتكبيها.

نجدد الثقة بجامعة البصرة وعلمائها وأساتذتها ونؤكد أنكم جديرون بحماية المجتمع والدفاع عن قيمه وقضاياه وعن مؤسستكم العريقة ومناهضة مروجي الرذيلة والفاحشة في المجتمع.

وأوجه رسالتي إلى جامعاتنا كافة:

أدعو الإدارات الجامعية العليا وطواقمها المحترمة التي تحملت المسؤولية في جميع الأوقات إلى أخذ زمام المبادرة وصياغة الوعي النوعي المطلوب وصياغة حراك ثقافي واع يؤمن بقيم المجتمع وتقاليده الراسخة في عمق هذه الأرض المباركة.

وإننا في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ماضون بحماية المؤسسة التعليمية وإرساء طموحها وبرامجها في تحقيق رسالتها الأكاديمية وأهدافها العلمية ومقاضاة من يسيء إليها تحت تأثير استهلاك النشر الاجتماعي.

22-آذار-2024

العملية الإرهابية التي وقعت الآن في مركز تسوق (كروكوس سيتي) في موسكو، هي أسلوب الأقلية الغربية الليبرالية، في تفعيل الخلايا الإرهابية لضرب المدنيين؛ عندما يشعر الغرب الليبرالي بهزيمة عميقة في مرحلة ما، في أحد الميادين.

الغرب صُدِمَ بالفوز الساحق للرئيس الروسي بوتن، في الانتخابات الرئاسية، وكذلك اقتراب سقوط أوكرانيا، وكذلك استخدام روسيا والصين اليوم (حقَّ النقض) في مجلس الأمن الدولي؛ لمنع تمرير قرار أميركي خبيث، يدعم جماعتها المسلحة الإرهابية التي تحتل جزءًا من فلسطين.

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

تنبيه أمني - تجنب التجمعات الحاشدة، في الساعات الثمانية والأربعين المقبلة
 
الرصد والترجمة: مركز إنليل للدراسات
السفارة الأميركية في روسيا – U.S. EMBASSY & CONSULATES IN RUSSIA
الكاتب: السفارة الأميركية في روسيا
التاريخ: 7-آذار-2024
 
التلخيص:
 
   أصدرت السفارة الأميركية في روسيا، في 7 آذار 2024، تنبيهًا أمنيًّا لمواطنيها في روسيا، جاء فيه:
 
تراقب السفارة الأميركية تقاريرَ، تفيد أنَّ لدى المتطرفين خططًا وشيكة، لاستهداف التجمعات الكبيرة في موسكو، بما في ذلك الحفلات الموسيقية، ننصح المواطنين الأميركيين، تجنب حضور التجمعات الكبيرة، في الساعات الثمانية والأربعين المقبلة.
 
الإجراءات الواجب اتخاذها:

1- تجنب الحشود.
2- مراقبة وسائل الإعلام المحلية؛ للحصول على التحديثات.
3- الحيطة والحذر بشأن محيطكم.

(الرابط:
https://ru.usembassy.gov/security-alert-avoid-large-gatherings-over-the-next-48-hours/)

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

أميركا عندما (تعلن) هذا التحذير قبل تنفيذ العملية الإرهابية؛ فهي توصل رسالة إلى روسيا، أنها تستطيع تنفيذ عمليات إرهابية في قلب عاصمتها موسكو، وهي تتبنى العملية.

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

رومانوسكي… مع أنَّ رأيها غير مهم، ولكن! السبَّابة تتكلم، وطريد بغداد يُصغي.

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

رومانوسكي تعلم يقينًا، أنها برفعها سبابتها بوجه زيباري الخانع لن يكلفها شيئًا، لكن! إن رفعتها بوجه المقاومة الإسلامية، فإنَّ المقاومة سترفع بوجهها مُسَيَّرَةً أو صاروخًا؛ وصولًا إلى (كروز المطوَّر)!

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

عضو جهاز الاستخبارات السعودية، المسؤول عن الملف العراقي، تحت الاسم (عثمان الظفيري)، الذي يدير الخلية الإرهابية داخل العراق؛ يرصد لقاءات بعض السياسيين العراقيين، وينشرها في حسابه في منصة (X).

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis

دراسة بشأن الكتب المدرسية العراقية، تظهر معاداتها السامية ونشر التشيع
 
الرصد والترجمة: مركز إنليل للدراسات
الجيروزاليم بوست – The Jerusalem Post
الكاتب: أوهاد ميرلين. 21-آذار-2024
 
التلخيص:
 
   أظهرت الدراسة الشاملة، التي أجراها (معهد مراقبة السلام والتسامح الثقافي) في التعليم المدرسي (منظمة إسرائيلية لا ربحية، تراقب محتوى الكتب المدرسية في العالم)، التي قوَّم فيها (71) كتابًا مدرسيًّا، من الكتب المدرسية الوطنية في العراق، في المدة: (2015 -2022)؛ اتجاهات مثيرة للقلق، بشأن معاداة السامية، ونشر التشيع، وتجاهل الإرهاب.
 
   تناولت الدراسة تصوير التاريخ، واللغة، والتعاليم الدينية، في المناهج الدراسية العراقية، حيث وجدت أنها تردد الروايات التي كانت سائدة في عهد صدام حسين، مع إحاطة محدودة لأحداث ما بعد عام (1958)، ما يشير إلى تأطير متعمد للسياقات التاريخية.
 
   مع أنَّ الكتب المدرسية العراقية، تهدف إلى تحقيق توازن بين الهويات العراقية والكردية والعربية، إلا أنها تظهر كذلك انحيازًا وتناقضات، لا سيما في تعاملها مع الأقليات الدينية؛ إذ يبدو أنها تهدف إلى تحقيق توازن دقيق بين الاعتراف بالتنوع، وإدامة التوترات الطائفية.
 
   كشفت الدراسة، أنَّ الكتب المدرسية العراقية، تؤكد تصوير المجموعات الدينية والعرقية؛ وخصوصًا اليهود، تصويرًا سلبيًا جدًا، لكنها تتعمد في الوقت نفسه تغييب مساهماتهم التاريخية، ومعاناتهم. زيادة على ذلك، يُظهر النهج الذي تتبعه المناهج الدراسية العراقية، في التعامل مع الصراعات الإقليمية، ولا سيما الصراع العربي الإسرائيلي؛موقفًا قويًّا -متوقعًا- مناهضًا لإسرائيل، ما يؤدي إلى إدامة العداء لها، وتجاهل جهود السلام معها.
 
   لم يُذكر اسم (إسرائيل) ولا مرة، في كل الكتب المدرسية التي دُقِّقت، وسميِّت عوضًا عن ذلك بأسماء نحو: (الكيان الصهيوني)، أو (الإمبريالية الصهيونية)، كما ضُمِّنت المناهج نظريات المؤامرة، مثلًا: اتهم نصٌّ في كتاب الصف الثالث المتوسط، الصهيونيةَ أنها أيديولوجية عنصرية توسعية، تهدف إلى الانتشار من النيل إلى الفرات، وذُكِر في نص آخر أنَّ الصهاينة لم يستخدموا اسم (أورشليم) عوضًا عن القدس، إلا بعد حرب سنة (1967).
 
   تُصور المناهجُ الدراسية العراقية اليهودَ أنهم مجموعة مؤامِرة على الإسلام ونبيه محمد، وتشيد بالمعارك التي خاضها مع القبائل اليهودية، في شبه الجزيرة العربية، وفي أحد دروس الصف الثاني المتوسط؛ صوِّر اليهود أنهم فاسدون، ومستبدون، ومنحرفون، بل وكفار كذلك، وتضمن الكتاب المدرسي نفسه، قصة يهودي يبيع الماء للمسلمين بأسعار عالية، وألقى الكتاب بالملامة على «الحركات اليهودية والاستعمارية»، في تشويه صورة الإسلام.
 
   مع المساهمات الكبيرة التي قدمتها الطائفة اليهودية، في المجالات السياسية والاقتصادية والثقافية والتعليمية في العراق، إلا أنها غائبة عن السرد التاريخي، في المناهج الدراسية العراقية، كما تتعمد الكتب المدرسية أن لا تذكر مضايقة اليهود واضطهادهم، على غرار حادثة (النهب) الشهيرة، في حزيران (1941)، حيث قُتل مئات اليهود وجُرحوا، ونهبت ممتلكاتهم.
 
   أشارت الدراسة كذلك إلى اتجاه مثير للاهتمام بشأن التشيع، في كتب التربية الإسلامية المدرسية، واحتمال غبن حق الطلاب السنة، منذ سقوط نظام صدام حسين، في عام 2003، ويتجلى ذلك في حالات الثناء-وحتى التبجيل- الكثيرة، للإمام علي بن أبي طالب (الشخصية المركزية في الإسلام الشيعي)، حيث تركز الكتب المدرسية تركيزًا كبيرًا على مناقب علي، أكثر من تركيزها على مناقب محمد.
 
   أشارت الدراسة كذلك، إلى أنه في البلد ذي الأغلبية الشيعية -إذ تشير بعض التقويمات أنهم يمثلون زُهاء (60%)- وصفت المناهجُ الدراسية العراقية، الفصائلَ المسلحة شبه الرسمية، مثل: فصائل الحشد الشعبي الشيعية الموالية لإيران؛ أنها مثلت دورًا إيجابيًا في الحرب على الإرهاب، كما تنصلت المناهج من تنظيم (داعش)، ووصفته أنه «يدعي الانتماء للإسلام زورًا».
 
   قال ماركوس شيف (الرئيس التنفيذي لمعهد مراقبة السلام والتسامح الثقافي في التعليم المدرسي) «إنَّ ديمومة معاداة السامية، والعداء الخبيث لإسرائيل، في المناهج الدراسية العراقية؛ يعد انتهاكًا صارخًا لمعايير منظمة (اليونسكو)، بشأن السلام والتسامح، وما يثير القلق أكثر، أنَّ الكتب المدرسية العراقية، تعلم الأطفال كذلك، أنَّ الاستشهاد والجهاد العنيف؛ أمران مُحببان؛ لذا، ليس من المستغرب إذا كان هناك أدلة على وجود نفوذ إيراني محتمل، في المناهج الدراسية العراقية».

كتابة وتحليل
https://t.me/Writing_Analysis