«Учиться в гранд эколь» и «окончить программу гранд эколь» — не одно и то же

В предыдущем посте я писала как читать реестр бизнес-школ. Закончила на том, что у одной школы в реестре не одна строка, а несколько, и grade стоит не у всех. Почему так и что это значит разберу опять на примере ESSEC.

Гранд эколь — это школа (вуз). Внутри школы много программ. ESSEC предлагает Master in Management (MiM), он же Programme Grande École. И отдельно — MSc in Finance, MSc in Hospitality Management, MSc in Marketing, Mastère Spécialisé, MBA. Всё это ESSEC. Но программа гранд эколь только одна.

Programme Grande École — историческая программа школы, основанной в 1907 году. Это diplôme visé с grade de master — государство оценило программу и присвоило ей ранг мастера. В государственном реестре сертификаций она лежит отдельной карточкой. Обучение в среднем два-три года, внутри может быть год паузы под стажировки или апрентисаж, обмены, специализации. Это флагман, вокруг которого школа существует. По моему опыту работы с клиентами, это то, что рекрутёры во Франции читают лучше всего.

MSc. Следующая по популярности программа. Один-два года, узкая специализация под профессию: финансы, люкс, маркетинг. И это, как правило, не тот же диплом: лейбл MSc присваивается программе, выдающей диплом заведения уровня 7. ONISEP формулирует так: знак качества CGE не равен признанию качества государством, только дипломы MSc и MS, имеющие визу или дающие grade de master, получили признание министерства. То есть MSc с визой существуют, но это не общее правило, и проверять надо конкретную программу.

PGE — долгий вход в профессию с самым сильным французским дипломом. MSc — быстрый способ добрать конкретную специализацию, часто уже в дополнение к первому образованию.

Поэтому когда человек учился в ESSEC, это говорит про бренд, но не про программу. В одной школе под одним брендом сосуществуют:
▪️Programme Grande École / MiM — вход через prépa+concours или параллельный приём в магистратуру.
▪️Bachelor / BBA — пост-бак программа, то есть после средней школы, на 3–4 года. Даёт максимум grade de licence, то есть уровень 6, даже если учиться четыре года. Менее селективна. Почти все бизнес-школы открыли такой бакалавриат рядом с PGE. Во Франции работодатель отличает выпускника prépa+PGE от пост-бак бакалавра.
▪️MSc (Master of Science) — специализированная магистратура, не равно PGE.
▪️Mastère Spécialisé (MS) — диплом заведения уровня bac+6, от 12 до 24 месяцев. Вход после bac+5 с grade de master или после bac+4 с тремя годами опыта. Внутри минимум 350 часов академической части, миссия в компании от четырёх месяцев и профессиональная диссертация, всего 75 ECTS.
▪️MBA / DBA — для тех, у кого есть опыт минимум от 3 лет, отдельная история.

MiM почти обязателен, если ваш план — работать во Франции или ЕС в консалтинге, финансах, luxury или корпоративном бизнесе. Это локальный рекрутинговый маркер, и часто ищут не просто диплом гранд эколь как школы, а именно программу гранд эколь. Но если вы не думаете про такие направления или думаете про свой бизнес (размер не важен), то MiM будет избыточен и в плане денег, и в плане времени. Контакты можно наработать и без этого.

#бизнес_школы
#гранд_эколь

Собираем тему гранд эколь в одном месте

Хочу рассказать про высшие школы до конца и чтобы посты были подряд, а не кусками. В Telegram обычно всё вперемешку: обсудили одно, перескочили на другое, забыли, вернулись. Хэштегами пользуются плохо.

Про реестр и про то, чем Programme Grande École отличается от других, например, от MSc, уже рассказала. Сейчас будет самая база, с которой всё это начинается: чем гранд эколь отличаются от государственных университетов. Это мой пост 2023 года, чтобы вы разобрались сами.

Когда будут вопросы по своей конкретной ситуации, приходите на консультацию или на сопровождение, но уже с какой-то базой, так результат будет намного лучше. Канал веду именно для этого.

#гранд_эколь

@lilian_lori

Grande école

Во Франции две параллельные системы: обычные государственные университеты (почти бесплатные) и grandes écoles — отдельная элитная ветка, куда берут по отбору и откуда идёт найм в элиту (в хорошем смысле).

Внутри grandes écoles есть три больших типа учебных заведений.
1. Инженерные (écoles d'ingénieurs)
Инженерных школ в CGE большинство. Выдают Diplôme d'Ingénieur, это защищённый государством титул, который вправе присваивать только аккредитованные школы. École Polytechnique (l'X), Mines Paris, École des Ponts (ENPC), CentraleSupélec, Arts et Métiers, ISAE-SUPAERO, Télécom Paris.

2. Бизнес / менеджмент (écoles de commerce)
Имена, которые все знают: HEC, ESSEC, ESCP, EDHEC, EMLYON, SKEMA, NEOMA, Audencia. Флагман — Programme Grande École (PGE), он же Master in Management: трёхлетний цикл с дипломом, дающим grade de master, визированным министерством.

3. Специализированные (spécialisées)
«Специализированная» = под одну сферу/профессию, а не под общий менеджмент или инженерию. Сюда входят Écoles Normales Supérieures (ENS — наука и преподавание), Instituts d'Études Politiques (Sciences Po / IEP), ветеринарные и военные школы, школы искусств и нормальные школы. Плюс школы дизайна, журналистики, архитектуры и подготовки госслужащих (бывш. ENA, теперь INSP).

Государственные и частные
Многие думают «grande école = дорогая частная элита». Многие grandes écoles финансируются государством, поэтому плата за обучение у них ограничена. Дороже — частные бизнес-школы и специализированные. То есть самые статусные — государственные Polytechnique, ENS, Mines, Ponts — почти бесплатны (а в X и ENS студенты получают стипендию как будущие госслужащие), а дорогие (десятки тысяч евро) — это как раз HEC/ESSEC/ESCP и подобные бизнес-школы.

Формат обучения
Цель почти всегда одна — bac+5 = grade master. Есть два варианта:
1 — «через prépa» (классика). 2 года CPGE (classes préparatoires) + 3 года в школе = 5 лет. CPGE — это селективные подготовительные классы при лицеях, которые за 2 года готовят к конкурсным экзаменам (concours) в grandes écoles. Важно: сама prépa диплома не даёт — это подготовка к конкурсу. Диплом приходит потом, после 3 лет в grande école (всего 5 лет, уровень master). В государственных лицеях prépa бесплатна, как и весь публичный сектор.

2 — «bachelor + master» (LMD). 3 года бакалавриата (bac+3) + 2 года магистратуры (bac+5). Тот же результат, но через университетский принцип (3+2) или через «параллельный приём» (admissions parallèles), когда после bac+2/+3 заходят сразу в магистерский цикл школы.

Для иностранцев стандарт поступления в бизнес-школы — параллельный приём в MiM: заявка + GMAT/GRE + интервью, без prépa и concours.

#гранд_эколь

Как поступить на программу гранд эколь

Разобрались, что Programme Grande École и MSc — разные программы. Теперь про то, как на PGE поступают.
Опять на примере ESSEC, так поступление типовое, от конкретной школы почти не зависит.

Вариант первый: через prépa. Два года в подготовительных классах, потом конкурс, среди испытаний история, география, геополитика или экономика с социологией. Поступивший приходит на первый год, в cycle bachelor. Это классический французский вариант: сначала prépa, потом три года в высшей школе, итого пять лет до диплома. Сама prépa диплома не даёт, это подготовка к конкурсу.

Вариант второй: admission sur titre (AST). Для тех, кто prépa не делал. Тоже конкурс, но другой: досье, тесты вроде GMAT или GRE, эссе, собеседование. И здесь поступление не на первый год, а сразу на второй, в cycle master. То есть студент пропускает подготовительный год и сразу входит в специализацию.
У AST две ветки: французский диплом и иностранный. И для иностранца это единственный вариант для поступления: у ESSEC поступление только через AST на уровень M1. На первый год через prépa иностранец не поступает, конкурс prépa — для выпускников французских подготовительных классов.
С 2025 года на AST достаточно bac+3, и мест для иностранцев ESSEC на 2026 открыла больше, чем для французов: около 150 французам и 290 иностранцам.

Что значит поступить на второй год, а не на первый. Первый год, cycle bachelor, построен как переход от prépa к школе. Кто поступает по AST, его исключает и сразу оказывается в мастер-цикле, где уже специализации, стажировки, обмены и апрентисаж. Диплом на выходе у всех один и тот же, Master in Management с grade de master. Только у кого-то будет два года prépa и полный цикл, у кого-то прямой вход в специализацию в дополнение к имеющемуся образованию.

Через prépa поступают те, кто внутри французской школьной системы. Через AST поступают и французы из университета, и иностранцы. Но называть эти варианты поступления надо своими именами, чтобы исключить путаницу.

Дальше разберем инженерные школы, где поступление устроено по-другому иначе. И отдельно сделаю пост про деньги — почему самые статусные школы бывают почти бесплатными. #гранд_эколь

/ помогаю с поступлением в Европу
разовые услуги
полное сопровождение

@lilian_lori

5 международных возможностей для школьников

JAGDA International Student Poster Award
Международный конкурс плакатов Японской ассоциации графического дизайна.
Тема 2026 года — Harmony. Это слово должно присутствовать на плакате.
Подходит школьникам, которые интересуются дизайном, искусством, архитектурой, рекламой и визуальными коммуникациями.
Дедлайн: 31 июля 2026 года.

World Food Day Poster Contest от FAO
Международный конкурс плакатов Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН для участников от 5 до 19 лет.
Тема 2026 года связана с инновациями, продовольствием и устойчивым будущим.
Можно отправить нарисованный вручную или цифровой плакат. Изображения, созданные генеративным ИИ, использовать нельзя.
Дедлайн: 6 ноября 2026 года.
Участие бесплатное.

True Blue Fellowship
Программа для участников от 16 до 24 лет, которые хотят реализовать собственный проект, связанный с океанами, водоёмами или изменением климата.
В проекте должны использоваться творческие форматы: дизайн, видео, фотография, театр, литература, выставки или мультимедиа.
Заявка подаётся на английском языке. Также потребуется рекомендательное письмо.
Подходит поступающим на экологию, sustainability, public policy, коммуникации, искусство и социальное предпринимательство.
Дедлайн: 30 августа.

LSESU Economics Society Essay Competition
Международный конкурс экономических эссе от студенческого экономического общества London School of Economics.
Участникам необходимо выбрать одну из предложенных тем и написать эссе объёмом до 1 500 слов.
Темы связаны с искусственным интеллектом, налогообложением, климатом, денежно-кредитной политикой и удалённой работой.
Подходит школьникам, планирующим поступать на экономику, политику и социальные науки.
Дедлайн: 1 сентября 2026 года.

International Youth Math Challenge
Международное онлайн-соревнование по математике для школьников и студентов.
На первом этапе нужно решить задачи по алгебре, геометрии, теории чисел и другим направлениям. Решения загружаются одним PDF-файлом.
Дедлайн квалификационного этапа: 27 сентября 2026 года.

#школьники

Инженерные школы Франции

Реестр cefdg.fr, с которого я начала серию про высшие школы, для инженерных школ не работает, их оценивает другая комиссия. CTI, Commission des titres d'ingénieur.
Титул ingénieur diplômé могут выдавать только школы, аккредитованные после оценки CTI, таких школ около двухсот, большинство государственные, около трети частные.

Проверка здесь устроена проще, чем у бизнес-школ. Там государство делает два отдельных действия: сначала визирует диплом, потом отдельно может присвоить ему grade. У инженеров действие одно, потому что диплом инженера сам по себе даёт grade de master, а это уже даёт возможность продолжить учёбу в докторантуре или за границей. Срок у аккредитации такой же конечный: её дают на пять лет, а если школа выполняет не все критерии, срок может быть короче, и тогда ей предписывают исправления.

Смотреть надо на cti-commission.fr, где есть поиск по школам и программам с фильтрами по городу, академии и по voie. Фильтр по апрентисажу тут самый полезный, он показывает, какие инженерные программы идут по контракту с работодателем. Там же лежат ссылки на арrêté со списком аккредитованных школ, последний от 10 декабря 2024 года.
В фильтре по странам есть Алжир, Германия, Китай, Марокко, Вьетнам и ещё десяток стран. CTI аккредитует и зарубежные программы, так же, как CGE принимает в члены иностранные школы.

Поступление в инженерные школы устроено по-другому, чем в бизнес-школах, и их больше.
▪️Первый вариант — научная CPGE, два года, потом конкурс (примеры Mines-Ponts, Centrale-Supélec или Concours Commun INP), потом три года cycle ingénieur. Классические пять лет.
▪️Второй — школа на пять лет сразу после лицея, внутри неё prépa intégrée, обычно два года, а дальше переход в cycle ingénieur по успеваемости. Программа при этом близка к научной prépa: математика, физика, химия, информатика.
▪️Третий — cycles préparatoires communs, отдельный вариант для тех, кто не хочет ни CPGE, ни сразу связывать себя одной школой.
▪️Четвёртый, и основной для иностранцев, — admission sur titre. Обычно берут bac+2, то есть BUT, L2, второй год CPGE, prépa ATS, или bac+4, то есть M1 по инженерным или естественным наукам. Принимают diplôme étranger équivalent (иностранный диплом).

Профессия инженера во Франции не регулируется, в отличие от адвоката или архитектора. Защищён не род занятий, а титул: инженером по должности может называться кто угодно, а ingénieur diplômé — только выпускник школы с аккредитацией CTI. Проверять, соответственно, надо школу в списке CTI, потом программу, а не школу, потом дату аккредитации, и отдельно посмотреть, открыта ли она в статусе апрентиса, если хотите учиться по контракту «работа плюс учёба».

В этом посте и в предыдущем я пишу не альтернанс, а именно апрентисаж. Альтернанс — это общее название формата «работа плюс учёба», внутри него два разных контракта:
Contrat d'apprentissage — с исключением для программ, ведущих к диплому мастера или к диплому уровня I, признанному CGE. Доступен иностранцу с первого дня; после валидации контракта в OPCO разрешение на работу не нужно.
Contrat de professionnalisation — другой контракт, там год пребывания во Франции обязателен.
Любой апрентисаж — это альтернанс, но не каждый альтернанс — апрентисаж.

#гранд_эколь #альтернанс
/ помогаю с поступлением в Европу
консультация
разовые услуги
полное сопровождение

@lilian_lori

Когда выбирают консультанта по поступлению, чаще всего выбирают по ощущению лёгкости: быстро нашёлся общий язык, приятно переписываться, можно пошутить. Согласна, работать предстоит несколько месяцев. Но от общего vibe результат не зависит.

На полном сопровождении человек отдаёт в чужие руки не файл с мотивационным письмом, а свои деньги или деньги семьи, несколько лет жизни в другой стране или даже полный переезд, будущую работу или смену профессии. Странно выдавать такой объём доверия тому, с кем просто приятно общаться.

Консультант — не врач, но если лечиться одновременно у трёх врачей и никому не говорить про остальных двух, вы соберёте из трёх решений четвёртое, которое ни один из них не одобрит.
Стратегия поступления — вещь отчасти похожая. Выбор программ, порядок подачи, какая волна, что оставим на финал, что мы пишем в письме, чем закрываем слабое место в дипломе и недостающие кредиты. Если половина решений принята по одной логике, а половина взята из открытых чатов, где ответил незнакомый человек с другой страной, другим профилем и другим годом поступления, это уже не стратегия.

Спрашивать «почему мы делаем именно так» — нормально и полезно: человек, понимающий смысл, выполняет всё аккуратнее. Но сверка моей рекомендации с общим чатом («я слышал») — это замена проверенного источника случайным. Когда я говорю «делаем так», это не интуиция и не моё мнение. Это значит, что я делала ровно это десять, двадцать, тридцать раз, проверила в официальных источниках — законы, декреты, сайты вузов — и знаю, где это работает, а где нет. Я никогда не буду рисковать вашим поступлением.

Доверие меряется не симпатией, а повторяемостью, и проверять её надо до начала сопровождения, а не в процессе. Узнавайте, сколько было поступлений именно в вашу страну и на ваш уровень. Спросите, что консультант делает при отказе. Придите со своей ситуацией и посмотрите, задаёт ли он вопросы про ваш профиль или сразу выдаёт ответ, который подошёл бы кому угодно.

Самые спокойные клиенты приходят ко мне по рекомендации: сначала поступает один, потом приходят его брат, сестра, коллега, друзья. Они уже знают темп и подход, и всё идёт ровно, потому что не тратится время на перепроверку.

Офферы поступивших я публикую не часто, только самые важные и сложные. Это самый простой способ показать результат, но если постить все, экспертный канал превращается в рекламный. Все офферы я показываю тем, кто приходит обсуждать сопровождение.

Если вы начинаете поступление с нуля, проверить каждый шаг самостоятельно вы всё равно не сможете. Значит, выбирать нужно консультанта, чьей работе вы доверяете.
Проверяйте меня по тем же критериям. Напишите в личные сообщения, расскажите свою ситуацию и задайте эти же вопросы. Там же покажу офферы.

Bon dimanche !

@lilian_lori

Почему самые престижные школы Франции почти бесплатные

Это один из самых интересных фактов про французское образование, когда «престижно не равно дорого».
Возьмем школы, которые во Франции считаются вершиной. В École polytechnique (l'X) и в Высших нормальных школах (École normale supérieure) французские студенты не платят вообще ничего, им платят зарплату.

Эти школы готовят будущих государственных служащих, и государство смотрит на студента не как на клиента, а как на свой кадровый резерв. Поэтому оно берёт расходы на себя. У l'X написано на сайте:

французские студенты учатся под военным статусом и получают за время учёбы жалованье, обучение для них бесплатное при условии, что после выпуска они отработают на государство минимум десять лет.

Не отработал — возвращаешь стоимость. Во Франции такое возмещение называют «пантуфль».

В нормальных школах тот же принцип: поступивший по конкурсу получает статус служащего-стажёра, ему платят зарплату, а взамен он подписывает обязательство десять лет проработать в государственном секторе.
Не студент платит школе, а государство вкладывается в того, кого заберёт на госслужбу.
В Mines Paris - PSL и École nationale des ponts et chaussées обучение стоит несколько сотен евро в год, как в обычном государственном вузе.

Самое дорогое французское образование — это частные бизнес-школы: HEC, ESSEC и дальше по списку. Программы стоят десятки тысяч евро, потому что они готовят не госслужащих, а менеджеров для частного рынка (где будут другие зарплаты), и живут школы на плату студентов.
Стоимость обучения не всегда измеряет престиж вуза. Но высокая цена однозначно говорит, что школа частная и живёт на плату студентов. Рейтинг, качество обучения, трудоустройство студентов надо проверять всегда отдельно.

Идем дальше. Бесплатность, а еще и зарплата — это для французов. Государство вкладывается в своих будущих служащих, а служить государству, как правило, может только гражданин страны.

Для студента не из ЕС ситуация другая. В l'X для иностранцев обучение платное (есть стипендии, включая полное покрытие). В обычных государственных вузах с 2019 года для не-европейцев действуют повышенные тарифы: около 3 000 € в год за бакалавриат и около 4 000 € за магистратуру, вместо пары сотен евро для французов и европейцев.
С сентября 2026 года право вузов освобождать иностранцев от этих тарифов ограничили квотой. Все мои поступившие в этом году будут учиться с пониженным сбором.

Даже с повышенными тарифами вывод в пользу французского государственного образования, которое стоит совсем небольших денег, потому что во Франции образование считается общественным благом, а не товаром (мой пост 2023 года Who Really Pays for Your Education in France?). Частные бизнес-школы имеют другую экономику, они не финансируются из государственного бюджета, отсюда и стоимость.

#гранд_эколь

/ помогаю с поступлением в Европу
консультация
разовые услуги
полное сопровождение

@lilian_lori

Первичная оценка профиля

Перед консультацией я всегда прошу заполнить анкету, которая составлена по той же логике, что и заявки в европейские университеты. Анкета нужна, чтобы сопоставить факты о вас с требованиями конкретных программ. Результат один из трёх: профиль проходит как есть, профиль проходит после доработки, профиль не проходит и надо думать про другое направление, страну или уровень. В анкете несколько блоков.

Образование, система оценивания, год окончания.
Признаётся ли ваш документ. Школьный аттестат, диплом среднего профессионального заведения, диплом бакалавриата. Пока этот пункт не закрыт, список университетов не обсуждаем.

Разрывы, переводы, отчисления, gap year.
Объяснённый перерыв работает нормально, а необъяснённый вызывает вопросы, на которые после подачи уже ответить не сможете. С переводами, отчислениями такая же задача — объяснить.

Языки и экзамены с датами и секциями.
Язык определяет поступление. Дата важна не меньше балла. У сертификатов есть срок действия, у сессий свои даты.

Направление и «когда вы впервые начали этим интересоваться».
Это уже для заготовки мотивационного письма. Комиссия смотрит не про интерес к теме, а про то, что и как вы с этим интересом делали.

Страны, город, язык, рейтинг.
Часть предпочтений поступающих обычно несовместима между собой. Делаем первое сокращение списка: высокий рейтинг, нулевой бюджет, английский язык, крупный город и простая post-study виза в одном варианте встречаются редко, поэтому решаем, что жёсткое требование для поступления, а что просто пожелание.

Long list, short list, конкретные программы.
По этому пункту анкеты сразу видно, открывал ли человек страницы приёма на сайтах программ или ориентируется на рейтинги, чужие посты, чаты, агрегаторы.

Достижения, опыт, публикации, research.
Я не смотрю на количество, только на связь с направлением. Набор активностей сам по себе сильного кандидата не делает, а два-три качественных релевантных проекта делают, на магистратуре и PhD этот блок весит больше всего.

Ограничения и бюджет.
Стратегию определяют ограничения, а не пожелания. Бюджет на обучение, проживание, саму подготовку нужно считать раздельно. Подготовку чаще всего не закладывают вообще, а это экзамены, переводы, легализация, консульские сборы и подтверждение средств для визы. Сюда же сопровождение поступления (если берете).

Заявка не делается с нуля и не придумывается, она собирается из фактов, которые уже есть, из документов, которые их подтверждают, и из дат, к которым всё это должно быть готово. Блоки с ответом «не знаю» — это места, над которыми будем работать для поступления.

Вы можете проверить себя прямо сейчас: пройтись по блокам и посмотреть, на сколько из них вы отвечаете конкретно, с цифрами, датами и названиями программ. Если таких меньше половины, подавать вам пока не из чего.

Если хотите разобрать свой профиль предметно, пишите @lilian_lori.
Консультация — 10 000 ₽, 90 минут, анкета заполняется до встречи. Анкета открытая, заполнить её можно до записи на консультацию по ссылке. Можете по содержанию анкету проверить свою готовность к поступлению.

#консультация
#услуги

Гайд по стипендии France Excellence Eiffel обновлён

В прошлом сезоне был гайд 2026. Сейчас гайд 2027. Переписали, чтобы было более доступно, добавили досье ещё одного стипендиата (профиль и мотивационное). 17 разделов, 34 страницы (страниц стало меньше, потому что "воду не льем", а пишем только по делу).

Гайд платный, причина простая: половины того, что в нём есть, нет в открытом доступе в таком собранном виде.
Основная информация гайда:
▪️как устроен отбор и почему решение о выдвижении принимает преподаватель, а не приёмная комиссия
▪️календарь для кандидатов из России
▪️таблица вузов: страницы, внутренние сроки прошлой кампании, пороги по среднему баллу
▪️досье по разделам и документам
▪️Projet Professionnel: структура и содержание
▪️три досье стипендиатов с текстами и разбором
▪️шаблоны писем координатору и научному руководителю
▪️частые ошибки, что делать при отказе, раздел для лауреата

В октябре, когда объявят кампанию 2027, те, кто купит гайд сейчас, получат обновление с точными датами и возрастным порогом. Купив сейчас, вы уже можете начать готовиться, а не ждать горящих дедлайнов октября-ноября.

Чтобы купить гайд напишите @studyonbiz или @lilian_lori
После оплаты пришлем pdf файл на вашу электронную почту.

Стоимость гайда не изменилась — 3 000 руб.
Гайд + однократная проверка документа для стипендии (Projet Professionnel или CV) — 6 000 руб.
Дополнительный документ — 4 000 руб.
В обычном формате проверка любого документа для поступления — 5 000 руб.

#стипендии
#Франция

Летом открытых наборов всегда меньше, поэтому объединила конференции и волонтерство в одну подборку

Конференция ВШЭ «Философия, культура, ценности в современном мире»
Для исследований в области философии, культуры, медиа, урбанистики, дизайна, кино и социальных наук. Участие с индивидуальным докладом, очно в Москве 26–27 октября.
Дедлайн: 5 августа 2026 года

Конференция СПбГУ «Исходное ⇔ Воспринятое»
Для молодых исследователей до 35 лет в области филологии, лингвистики, текстологии и смежных наук. Тезисы будут опубликованы в сборнике с индексацией в РИНЦ.
Дедлайн: 5 сентября 2026 года

Волонтёрская программа Дома культуры «ГЭС-2»
Практический опыт организации культурных проектов и работы с посетителями. Для граждан РФ от 18 лет, готовых уделять программе не менее восьми часов в месяц в течение года. Я отношусь к волонтёрству очень скептически, особенно к тому, что делается только ради поступления. Но этот проект мне нравится. Когда у меня есть поступающие на близкие направления (арт, культурный менеджмент, музеология), то всегда участвуем.

Международная конференция РАН «Траектории цивилизационных изменений современных обществ»
Для исследований в области социологии, политологии, истории и других социальных и гуманитарных наук. 22–23 октября, Санкт-Петербург.
Дедлайн: 12 сентября 2026 года

#достижения

Одно из преимуществ полного сопровождения со мной в том, что оно не заканчивается на письме о зачислении: подача на студенческую визу также входит в сопровождение (в случае если вы берете поступление от пяти программ).

Подача на визу — это не консультация, это подготовка досье с документами и сопроводительными письмами. Также в сопровождение входит запись в вуз (то, что надо сделать после оффера).
Оффер — это не финальное поступление, «поступил» — это когда получили визу и когда прошли запись в университет.

Основная моя экспертиза в подачи на визу — это Франция, но визовую часть я делаю и по другим странам Европы, если мы туда поступаем. Как отдельную услугу, без сопровождения поступления, я беру визу только во Франции, по остальным странам — внутри сопровождения. О том, что ещё входит в сопровождение — отдельный пост в канале по ссылке.

#виза

В канале пост про Alternance был в 2023 году. Обновила. Изменений не много, но некоторые цифры изменились.

#альтернанс — способ получения образования, когда студент совмещает периоды обучения и работы (фр. alternance — чередование). Дуальная система учёбы.
Два варианта: apprentissage и professionnalisation. Подписывается контракт между студентом и работодателем, учебное заведение заключает с компанией convention и определяется график: сколько времени в вузе, сколько в компании (например, hebdomadaire, trimestriel и др.).

Условия для иностранного студента (из страны, не входящей в ЕС):
▪️Обучаться во Франции на программе основного образования (не языковые курсы).
▪️Иметь студенческий титр.
▪️Прожить во Франции больше года.

Исключение, о котором мало кто знает: условие года не действует, если программа ведёт к диплому мастера или к диплому уровня I, признанному Conférence des grandes écoles. Второе стоит прочитать внимательно: со страницы service-public ссылка ведёт прямо на страницу лейбла MSc, то есть лейблированный CGE MSc тоже подходит, даже годичный. На таких программах apprentissage доступен с первого дня во Франции.

Для professionnalisation год обязателен, для работы сверх 964 часов работодателю нужно получить разрешение на работу.
При apprentissage после валидации контракта в OPCO разрешение не требуется.
Возрастной потолок для apprentissage — до 29 лет включительно на момент подписания контракта.

Для стран, где действует процедура Études en France, а Россия в их числе, заявка на программу с апрентисажем подаётся через эту платформу, до подачи документов на визу. То есть про альтернанс надо думать на этапе поступления, а не после приезда.

Найти компанию-работодателя, не находясь во Франции, сложно, поэтому чаще всего на альтернанс переходят со второго года магистратуры, но на программах, подпадающих под исключение, можно сразу.
В программах возможность Alternance будет указана. Как, например, здесь: « Formation en alternance. Possibilité de faire sa scolarité en contrat d'apprentissage (frais de scolarité pris en charge par l'entreprise) ».

Заработная плата при apprentissage зависит от возраста и года контракта и считается в процентах от SMIC. На 1 января 2026 года SMIC — 12,02 € brut в час, около 9,52 € net после вычета социальных взносов.
Первый год: от 27 до 53% SMIC в зависимости от возраста.
Второй и третий годы: рост до 39–78% SMIC.
С 26 лет — 100% SMIC, независимо от года контракта.
Обучение при этом студент не оплачивает вообще. Счёт закрывает работодатель через свой OPCO, напрямую школе. Так как платным во Франции является обучение в частных бизнес-школах, у их студентов альтернанс особенно популярен.

В итоге у всех выгода: государству — повышение занятости, компаниям — снижение налогов и «недорогой» персонал, студентам — опыт работы и диплом без счёта за обучение.
Актуальные предложения всегда можно смотреть на государственном портале alternance.emploi.gouv.fr.

Полезный пост про дуальную систему (работа и учёба) в других странах по ссылке.

/ помогаю с поступлением в Европу
консультация
разовые услуги
полное сопровождение

В моё сопровождение поступления входит всё от выбора программы до подачи на визу, разумеется, уже после оффера от университета. Поиск жилья в сопровождение не входит. Именно поиск, потому что это отдельная работа, требующая прежде всего времени: подбор вариантов, переписка с платформами и агентствами, бронирование, подтверждение. Это отдельная услуга.

В этом году все мои поступающие прошли этот этап сами и прошли его хорошо. Большинство забронировали студенческие резиденции через Studapart, без больших сложностей. Платформа работает в партнёрстве с вузами, часто закрывает вопрос garant собственной гарантией, для резиденции этого достаточно.

Те, кто хотел не резиденцию, а именно квартиру, чтобы жить самостоятельно, в обычном жилом доме, бронировали в основном через Paris Attitude и Morning Croissant.
Апартаменты через Studapart я не рекомендую. Условия там прописаны недостаточно прозрачно, сама платформа за сделку ответственности не несёт. Для резиденции это нормально, для квартиры не совсем.

Чтобы вы могли разобраться в теме самостоятельно, я собрала гайд. Написала, чем отличаются bail meublé, bail étudiant, bail mobilité и договор по Code civil и почему от выбора режима зависит размер honoraires и право на пособия по аренде. Про сами пособия отдельно уже писала: с 1 июля 2026 года студенты вне ЕС без bourse sur critères sociaux потеряли право не только на APL, но и на ALS, а именно ALS обычно и назначается при аренде частной квартиры. Написала про garant: как работает Visale и что изменилось в её условиях с января 2026 года, можно ли использовать поручителя из другой страны и что делать, если получен отказ. Отдельно посчитаны все платежи на въезде, приведены потолки honoraires с 1 января 2026 года и предельные суммы dépôt de garantie. Есть состав dossier de location, площадки под разные форматы аренды и таймлайн от трёх месяцев до заселения.

#деньги

/ помогаю с поступлением в Европу
консультация
разовые услуги
полное сопровождение

Хороший вопрос из личных сообщений в продолжение темы про гранд эколь:

если моего направления нет в высших школах, значит, сильной карьеры во Франции мне не сделать?

Гранд эколь — это не «элита вообще». Это элита в нескольких конкретных областях: инженерия, менеджмент, наука с преподаванием, госслужба. Медицины в высших школах нет, вся медицина университетская. Права тоже нет, юристов готовит только университет.
При этом врач и юрист во Франции — это абсолютно топовые карьеры. Просто делает их не школа, а concours.

«Конкурс» по-русски звучит как бы знакомо, но французский concours устроен по-другому.
Во Франции есть два разных типа испытаний.
Examen — это экзамен на уровень: есть планка, ты её берёшь или нет, и сколько человек её взяли, никого не волнует, сдали все, кто написал на нужный балл. Так устроен baccalauréat.
Сoncours — это конкурс на заранее фиксированное количество мест, число мест на конкурсе ограничено.
То есть на concours вы соревнуетесь не с планкой, а с другими людьми. Мест сто — проходит первая сотня, и сто первый остаётся ни с чем, даже если написал блестяще.

Значение имеет не «сдал или нет», а какое именно место вы заняли. Ваш результат — это rang, номер в общенациональном списке. На госслужбе прошедший конкурс зачисляется автоматически, а конкретную должность ему назначают по его номеру в рейтинге. В медицине конкурс общий на всю страну, мест около девяти тысяч, и номер определяет и специальность, и город, и больницу. Первые двести выбирают что хотят, а полуторатысячный выбирает из того, что осталось.

Разберу, как эта конструкция повторяется в других профессиях.
▪️Инженер: два года подготовки, потом Concours Mines-Ponts, Concours Centrale-Supélec, Concours Commun INP или Concours X-ENS, потом высшая школа и звание дипломированного инженера.
▪️Менеджер: те же два года подготовки, потом BCE или Ecricome, два больших объединённых конкурса, через которые поступают в HEC, ESSEC, ESCP и остальные.
▪️Врач: университет, потом EDN (Épreuves Dématérialisées Nationales) вместе с ECOS (Examens Cliniques Objectifs Structurés). Слова concours в названии нет, но прежнее название этих испытаний, épreuves classantes, говорит само за себя, смысл такой же.
▪️Судья: университет, потом concours d'entrée à l'ENM, École nationale de la magistrature.
▪️Адвокат: тут, кстати, исключение, я сама его чуть не пропустила. Вход в адвокатуру — это examen d'accès au CRFPA, именно экзамен, а не конкурс, фиксированного числа мест нет, планку взял и прошёл.
▪️Университетский преподаватель: сначала qualification от CNU (Conseil national des universités), то есть допуск к профессии, а потом уже конкурс на конкретную ставку в конкретном вузе.

Разница между всем этим и высшими школами всего одна — во времени. У гранд эколь конкурс до учёбы, на входе. У врачей и судей — после диплома. Поэтому и кажется, что элита выходит только из школ. Нет, там отбор виден сразу, а в университете он никуда не делся, просто отложен на потом. Университет не слабее, он отдаёт функцию отбора конкурсу, который идёт после него.

Коротко про ENS, на которую многие смотрят как на эталон. Там нет всех программ, студенты ENS учатся по обычным университетским программам, а сама школа даёт отбор на входе, статус и среду. То есть ENS — это в чистом виде «конкурс плюс статус», обучение как в университете.

В следующем посте напишу, что из этого следует конкретно для вас, если вы приезжаете учиться из-за границы.
#гранд_эколь

/ помогаю с поступлением в Европу
консультация
разовые услуги
полное сопровождение

@lilian_lori