شهر رجب مفتاح أشهر الخير والبركة؛ قال أبو بكر الورّاق البلخيّ: شهر رجب شهر الزّرع، وشهر شعبان شهر السّقي للزّرع، وشهر رمضان شهر حصاد الزّرع وعنه قال: مثل شهر رجب مثل الريح، ومثل شعبان مثل الغيم، ومثل رمضان مثل المطر.
وقال بعضهم: السّنة مثل الشّجرة؛ وشهر رجب أيّام توريقها، وشعبان أيّام تفريعها، ورمضان أيّام قطفها، والمؤمنون قطافها.
- لطائف المعارف.
وقال بعضهم: السّنة مثل الشّجرة؛ وشهر رجب أيّام توريقها، وشعبان أيّام تفريعها، ورمضان أيّام قطفها، والمؤمنون قطافها.
- لطائف المعارف.
❤3👍1
Forwarded from الشيخ سمير مصطفى العامة (الرسمية)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
لتعلم حينها أن الأمر محض توفيق واصطفاء
أنهيت ألف ختمة في عشرين سنة".. معتقل محرر من سجون الأسد يروي كيف كان يحفظ القرآن الكريم ويُحفّظه لباقي المعتقلين خلال فترة سجنه
تلك العزيمة لم تأت من فراغ.
أنهيت ألف ختمة في عشرين سنة".. معتقل محرر من سجون الأسد يروي كيف كان يحفظ القرآن الكريم ويُحفّظه لباقي المعتقلين خلال فترة سجنه
تلك العزيمة لم تأت من فراغ.
😢2👍1
Forwarded from صناعة حفّاظ القرآن - د.سعيد حمزة
تابعوا مشروع القراءة في المصحف على حساب الشيخ سعيد حمزة - الفيسبوك
https://www.facebook.com/share/p/19dpVP93WF/?mibextid=wwXIfr
https://www.facebook.com/share/p/19dpVP93WF/?mibextid=wwXIfr
Facebook
Log in or sign up to view
See posts, photos and more on Facebook.
Forwarded from صناعة حفّاظ القرآن - د.سعيد حمزة
توضيح مهم لمشروع القراءة في المصحف
الختمة الأولى = بواقع جزأين في اليوم والليلة = ١٥ يوما
الختمة الثانية = بواقع ٣ أجزاء في اليوم والليلة= ١٠ أيام
الختمة الثالثة= بواقع ٤ أجزاء وشيء يسير في اليوم والليلة = ٧ أيام
الختمة الرابعة = بواقع ٥ أجزاء= ٦ أيام
الختمة الخامسة= ٦ أجزاء في اليوم والليلة = ٥ أيام
الختمة السادسة = ٦ أجزاء في اليوم والليلة = ٥ أيام
الختمة السابعة = ربع القرآن في اليوم والليلة= ٤ أيام
الختمة الثامنة= ١٠ أجزاء في اليوم والليلة = ٣ أيام
الختمة التاسعة = ١٠ أجزاء في اليوم والليلة = ٣ أيام
مجموع الأيام = 58 يومًا
ولك أن تفتتح ختمة عاشرة تكتمل قبل دخول رمضان أو بعد دخوله
أو تضبط مجموع أيام الشهرين وعدد الأجزاء فيهما ليجتمع لك فيهما ١٠ ختمات كاملة
وقد أضبط لكم عدد أجزاء القراءة فيما بعد بإذن الله
بحيث نختم سويا ١٠ ختمات قبل دخول رمضان إن شاءالله
أما شهر رمضان = بلغنا الله وإياكم= فلنا معه شأن آخر بإذن الله
#أنا_ورمضان_وصاحبي_القرآن
#ختمة_المصحف
#سعيد_حمزة
الختمة الأولى = بواقع جزأين في اليوم والليلة = ١٥ يوما
الختمة الثانية = بواقع ٣ أجزاء في اليوم والليلة= ١٠ أيام
الختمة الثالثة= بواقع ٤ أجزاء وشيء يسير في اليوم والليلة = ٧ أيام
الختمة الرابعة = بواقع ٥ أجزاء= ٦ أيام
الختمة الخامسة= ٦ أجزاء في اليوم والليلة = ٥ أيام
الختمة السادسة = ٦ أجزاء في اليوم والليلة = ٥ أيام
الختمة السابعة = ربع القرآن في اليوم والليلة= ٤ أيام
الختمة الثامنة= ١٠ أجزاء في اليوم والليلة = ٣ أيام
الختمة التاسعة = ١٠ أجزاء في اليوم والليلة = ٣ أيام
مجموع الأيام = 58 يومًا
ولك أن تفتتح ختمة عاشرة تكتمل قبل دخول رمضان أو بعد دخوله
أو تضبط مجموع أيام الشهرين وعدد الأجزاء فيهما ليجتمع لك فيهما ١٠ ختمات كاملة
وقد أضبط لكم عدد أجزاء القراءة فيما بعد بإذن الله
بحيث نختم سويا ١٠ ختمات قبل دخول رمضان إن شاءالله
أما شهر رمضان = بلغنا الله وإياكم= فلنا معه شأن آخر بإذن الله
#أنا_ورمضان_وصاحبي_القرآن
#ختمة_المصحف
#سعيد_حمزة
Forwarded from في أقل من ثلاث
بابا الأزهر يهنئ إخوانه البطاركة والأساقفة بميلاد ابن الرب تعالى الله عن ذلك، ويقرهم على كفرهم وشركهم، بل ويجعل عدم تهنئتهم تشددا لا يمتّ للإسلام بصلة.
لا تعجب من ذلك، فشيخ السوء هذا على رأس أكبر الدعاة للإسلام الجديد، إسلام أمريكاني ليبرالي، إسلام لا يشبه إسلام محمد بن عبدالله ﷺ
نعيد نشر حلقة (الإسلام الجديد)، التي بينا فيها سعي المراكز البحثية الأمريكية إلى تمكين العناصر الأكثر ملاءمة للتعايش معهم، ودعمهم في بلادنا لتحريف الدين كما ترتضيه أمم الكفر.
👇🏻
https://youtu.be/v56qzLrdrIc
لا تعجب من ذلك، فشيخ السوء هذا على رأس أكبر الدعاة للإسلام الجديد، إسلام أمريكاني ليبرالي، إسلام لا يشبه إسلام محمد بن عبدالله ﷺ
نعيد نشر حلقة (الإسلام الجديد)، التي بينا فيها سعي المراكز البحثية الأمريكية إلى تمكين العناصر الأكثر ملاءمة للتعايش معهم، ودعمهم في بلادنا لتحريف الدين كما ترتضيه أمم الكفر.
👇🏻
https://youtu.be/v56qzLrdrIc
Forwarded from في أقل من ثلاث
وَقَالَ بعض أهل الْعلم إِن الله سُبْحَانَهُ يسْأَل الْوَالِد عَن وَلَده يَوْم الْقِيَامَة قبل أَن يسْأَل الْوَلَد عَن وَالِده،
فإنه كَمَا أَن للْأَب على ابنه حَقًا فللابن على أَبِيه حق،
فَكَمَا قَالَ تَعَالَى {وَوَصينَا الْإِنْسَان بِوَالِديهِ حسنا} قَالَ تَعَالَى {قوا أَنفسكُم وأهليكم نَارا وقودها النَّاس وَالْحِجَارَة}.
فوصية الله للآباء بأولادهم سَابِقَة على وَصِيَّة الْأَوْلَاد بآبائهم قَالَ الله تَعَالَى: {وَلَا تقتلُوا أَوْلَادكُم خشيَة إملاق} الاسراء ٣١.
فَمن أهمل تَعْلِيم وَلَده مَا يَنْفَعهُ وَتَركه سدى فقد أَسَاءَ إِلَيْهِ غَايَة الْإِسَاءَة، وَأكْثر الْأَوْلَاد إِنَّمَا جَاءَ فسادهم من قبل الْآبَاء وإهمالهم لَهُم وَترك تعليمهم فَرَائض الدّين وسننه، فأضاعوهم صغَارًا فَلم ينتفعوا بِأَنْفسِهِم وَلم ينفعوا آبَاءَهُم كبارًا،
كَمَا عَاتب بَعضهم وَلَده على العقوق، فَقَالَ: يَا أَبَت إِنَّك عققتني صَغِيرا فعققتك كَبِيرا وأضعتني وليدا فأضعتك شَيخا.
✍🏻 الإمام ابن القيم رحمه الله
📖 تحفة المودود بأحكام المولود
#تربية
فإنه كَمَا أَن للْأَب على ابنه حَقًا فللابن على أَبِيه حق،
فَكَمَا قَالَ تَعَالَى {وَوَصينَا الْإِنْسَان بِوَالِديهِ حسنا} قَالَ تَعَالَى {قوا أَنفسكُم وأهليكم نَارا وقودها النَّاس وَالْحِجَارَة}.
فوصية الله للآباء بأولادهم سَابِقَة على وَصِيَّة الْأَوْلَاد بآبائهم قَالَ الله تَعَالَى: {وَلَا تقتلُوا أَوْلَادكُم خشيَة إملاق} الاسراء ٣١.
فَمن أهمل تَعْلِيم وَلَده مَا يَنْفَعهُ وَتَركه سدى فقد أَسَاءَ إِلَيْهِ غَايَة الْإِسَاءَة، وَأكْثر الْأَوْلَاد إِنَّمَا جَاءَ فسادهم من قبل الْآبَاء وإهمالهم لَهُم وَترك تعليمهم فَرَائض الدّين وسننه، فأضاعوهم صغَارًا فَلم ينتفعوا بِأَنْفسِهِم وَلم ينفعوا آبَاءَهُم كبارًا،
كَمَا عَاتب بَعضهم وَلَده على العقوق، فَقَالَ: يَا أَبَت إِنَّك عققتني صَغِيرا فعققتك كَبِيرا وأضعتني وليدا فأضعتك شَيخا.
✍🏻 الإمام ابن القيم رحمه الله
📖 تحفة المودود بأحكام المولود
#تربية
❤1
Forwarded from في أقل من ثلاث
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
مثال واقعي يتضح فيه تأثير الشاشات على الأطفال، بين طفلين، في نفس العمر،
أحدهما معتاد على التعرض للشاشات بكافة أنواعها، تجده منعزلا عن عالمه، مسلوبا في عالم آخر، بلا كلام ولا حركة ولا يكاد يغمض له جفن،
أما الآخر فلم ينشئه والداه على ذلك، فتجده متفاعلا مع عالمه، مستعدا للعب والحركة والكلام، وعنده من المهارات الاجتماعية ما ليس عند الطفل الأول،
لا تغامروا بنفوس أبنائكم، واستحضروا أنكم مسؤولون عنهم يوم القيامة،
لا تسلموا أبناءكم إلى تلك الشاشات، فتقتلون مهاراتهم وقدراتهم، وتجعلونهم أشبه بالروبوتات، ثم تقتلون أنفسكم لاحقا وأنتم تبحثون عمن يصلح لكم هذه الأخطاء في العيادات النفسية وعيادات صعوبات النطق والتعلم والتوحد!
ما نقوله والله ما هو إلا رحمة بنفوسكم ونفوس أبنائكم، لا إملاءً ولا وصاية، فمن شاء أخذ به، ومن شاء تركه، على أن يتحمل تبعات قراره وآلامه.
••┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈••
رابط المقطع على اليوتيوب 👇🏻
https://youtube.com/shorts/kz3wiEzcbG8?feature=share
مواد ذات صلة:
١- دراسة: قضاء ٣ ساعات أمام الشاشة للأطفال يضعف مهاراته إلى حد ظهور أعراض شبيهة بالتوحد.
٢- ما هو الحد المسموح للطفل أمام الشاشات
د. عبدالرحمن ذاكر
أحدهما معتاد على التعرض للشاشات بكافة أنواعها، تجده منعزلا عن عالمه، مسلوبا في عالم آخر، بلا كلام ولا حركة ولا يكاد يغمض له جفن،
أما الآخر فلم ينشئه والداه على ذلك، فتجده متفاعلا مع عالمه، مستعدا للعب والحركة والكلام، وعنده من المهارات الاجتماعية ما ليس عند الطفل الأول،
لا تغامروا بنفوس أبنائكم، واستحضروا أنكم مسؤولون عنهم يوم القيامة،
لا تسلموا أبناءكم إلى تلك الشاشات، فتقتلون مهاراتهم وقدراتهم، وتجعلونهم أشبه بالروبوتات، ثم تقتلون أنفسكم لاحقا وأنتم تبحثون عمن يصلح لكم هذه الأخطاء في العيادات النفسية وعيادات صعوبات النطق والتعلم والتوحد!
ما نقوله والله ما هو إلا رحمة بنفوسكم ونفوس أبنائكم، لا إملاءً ولا وصاية، فمن شاء أخذ به، ومن شاء تركه، على أن يتحمل تبعات قراره وآلامه.
••┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈••
رابط المقطع على اليوتيوب 👇🏻
https://youtube.com/shorts/kz3wiEzcbG8?feature=share
مواد ذات صلة:
١- دراسة: قضاء ٣ ساعات أمام الشاشة للأطفال يضعف مهاراته إلى حد ظهور أعراض شبيهة بالتوحد.
٢- ما هو الحد المسموح للطفل أمام الشاشات
د. عبدالرحمن ذاكر
❤2
نستغفر الله من ضعف يقيننا، وتتابع غفلاتنا، ونستغفر الله تعالى من ذنوبنا كلها وما يعلمه منا!
#وجدان_العلي
https://t.me/Way_2_Allah
#وجدان_العلي
https://t.me/Way_2_Allah
❤1
Forwarded from في أقل من ثلاث
خارطة المذاهب والفرق العقدية،
ونقاش أصحاب الدعوات الزاعمة أن أهل السنة هم ثلاث طوائف!
هذا المقطع مهم فيه تبسيط للفروق العقدية بين أهم الطوائف والفرق المنتسبة للإسلام، ينفع للجميع إن شاء الله.
https://youtu.be/fD4AiTcaIm4?si=tqjIgp-b23vYMChz
ونقاش أصحاب الدعوات الزاعمة أن أهل السنة هم ثلاث طوائف!
هذا المقطع مهم فيه تبسيط للفروق العقدية بين أهم الطوائف والفرق المنتسبة للإسلام، ينفع للجميع إن شاء الله.
https://youtu.be/fD4AiTcaIm4?si=tqjIgp-b23vYMChz
- " سعد زغلول، الزعيم الخالد "
كان مدمنًا للخمور ولعب القمار وأقر بذلك في مذكراته.
- " هدى شعراوي "
التي درسنا سيرتها أنها رائدة التحرر والسيدة الفذّة في العصر الحديث، كانت تتباهى أنها أول امرأة ارتدت «الشورت» في شوارع مصر.
- " الموسيقار محمد عبد الوهاب، موسيقار الأجيال "
كان يفتخر أنه بارك وشهد أول حفل شواذ في مصر.
- " كوكب الشرق، أم كلثوم "
طلبت من عبد الوهاب تلحين سورة الرحمن لتسجلها بصوتها في الإذاعة، وبالفعل لحّنها لها عبد الوهاب وكادت أن تسجلها لولا أن وقف لها الشيخ الحصري بالمرصاد.
- " قاسم أمين "
صاحب كتاب «تحرير المرأة» بعدما رأى عُري النساء في
الشوارع ذُهل وقال: لم أكن أطمع في ذلك.
- " طه حسين، عميد الأدب العربي "
قال : أعطوني قلمًا أحمر لأصحح أخطاء القرآن.
- " توفيق الحكيم، الأديب العالمي "
كتب رواية سمّاها «الشهيد» تدور عن أن اللّٰه ظلم إبليس وأن إبليس لا يجب أن يدخل النار.
- " نوال السعداوي "
التي يُظهرها الإعلام الآن أنها رائدة من روّاد الفكر المستنير قالت ذات مرّة: [ إن التوحيد ظلم المرأة فلماذا نقول لا إله إلا هوَ، ولا نقول لا إله إلا هيَ]
- " فرج فودة "
الذي سبّ القرآن، وسخر من وجود اللّٰه، وكفّره الأزهر، واغتالته الجماعات الإسلامية = يسمّيه الإعلام الآن «شهيد الرأي»
يا من يعتمد في معلوماته على ما درسناه أو شاهدناه في الإعلام = من فضلك..
إنسَ ما تعلّمته وابدأ في إعادة تكوين معلوماتك من جديد.
إن التاريخ مزور، وإلاعلام مضلل، وحسبنا اللّٰه ونعم الوكيل.
*مصدر البوست*
من كتاب "عودة الحجاب"
-لـ أ / محمد إسماعيل المقدم.
كان مدمنًا للخمور ولعب القمار وأقر بذلك في مذكراته.
- " هدى شعراوي "
التي درسنا سيرتها أنها رائدة التحرر والسيدة الفذّة في العصر الحديث، كانت تتباهى أنها أول امرأة ارتدت «الشورت» في شوارع مصر.
- " الموسيقار محمد عبد الوهاب، موسيقار الأجيال "
كان يفتخر أنه بارك وشهد أول حفل شواذ في مصر.
- " كوكب الشرق، أم كلثوم "
طلبت من عبد الوهاب تلحين سورة الرحمن لتسجلها بصوتها في الإذاعة، وبالفعل لحّنها لها عبد الوهاب وكادت أن تسجلها لولا أن وقف لها الشيخ الحصري بالمرصاد.
- " قاسم أمين "
صاحب كتاب «تحرير المرأة» بعدما رأى عُري النساء في
الشوارع ذُهل وقال: لم أكن أطمع في ذلك.
- " طه حسين، عميد الأدب العربي "
قال : أعطوني قلمًا أحمر لأصحح أخطاء القرآن.
- " توفيق الحكيم، الأديب العالمي "
كتب رواية سمّاها «الشهيد» تدور عن أن اللّٰه ظلم إبليس وأن إبليس لا يجب أن يدخل النار.
- " نوال السعداوي "
التي يُظهرها الإعلام الآن أنها رائدة من روّاد الفكر المستنير قالت ذات مرّة: [ إن التوحيد ظلم المرأة فلماذا نقول لا إله إلا هوَ، ولا نقول لا إله إلا هيَ]
- " فرج فودة "
الذي سبّ القرآن، وسخر من وجود اللّٰه، وكفّره الأزهر، واغتالته الجماعات الإسلامية = يسمّيه الإعلام الآن «شهيد الرأي»
يا من يعتمد في معلوماته على ما درسناه أو شاهدناه في الإعلام = من فضلك..
إنسَ ما تعلّمته وابدأ في إعادة تكوين معلوماتك من جديد.
إن التاريخ مزور، وإلاعلام مضلل، وحسبنا اللّٰه ونعم الوكيل.
*مصدر البوست*
من كتاب "عودة الحجاب"
-لـ أ / محمد إسماعيل المقدم.
❤3👍1
فَـلنترك أثرًا قبل الرحيل
- " سعد زغلول، الزعيم الخالد " كان مدمنًا للخمور ولعب القمار وأقر بذلك في مذكراته. - " هدى شعراوي " التي درسنا سيرتها أنها رائدة التحرر والسيدة الفذّة في العصر الحديث، كانت تتباهى أنها أول امرأة ارتدت «الشورت» في شوارع مصر. - " الموسيقار محمد عبد الوهاب،…
طفلك اللي في المدرسة، هيكبر والمعلومات اللي بياخدها هتكبر معاه وتصبح جزء من عقيدته!
لازم يكون لك دور في تعليمه، وتكشف له حقيقة الأشخاص اللي بيمجدوها دي.
لازم يكون لك دور في تعليمه، وتكشف له حقيقة الأشخاص اللي بيمجدوها دي.
Forwarded from جهاد حلس
الله أكبر ولله الحمد، أبشركم يا مسلمين، الآن الآن الإعلان رسمياً عن وقف الحـرب !!
❤1
Forwarded from جهاد حلس
أيام الحرب التي مضت كلها في كفة، وهذه الساعات العصيبة التي تسبق دخول وقف إطلاق النار حيز التنفيذ في كفة أخرى، القصف في كل مكان، والمجازر لا تتوقف ولو لحظة واحدة !!
دعواتكم لنا أن تمر هذه الساعات الثقيلة التي تسبق ظهر الأحد على خير، وأن يحفظ الله من تبقى منا، ولا يفجعنا بفقد أحبابنا !!
دعواتكم لنا أن تمر هذه الساعات الثقيلة التي تسبق ظهر الأحد على خير، وأن يحفظ الله من تبقى منا، ولا يفجعنا بفقد أحبابنا !!
Forwarded from في أقل من ثلاث
#تربية #عقيدة #طفل
من أنفع السلاسل التعليمية العقدية للأطفال والكبار على حد سواء.
أنصحكم باستنساخ التجربة في بيوتكم مع صغاركم.
https://youtube.com/playlist?list=PLVuXoFJI5Rf1vA5d2T4TT1iRGvSXVBC61&si=eYn9i0nPiZkhKFu_
من أنفع السلاسل التعليمية العقدية للأطفال والكبار على حد سواء.
أنصحكم باستنساخ التجربة في بيوتكم مع صغاركم.
https://youtube.com/playlist?list=PLVuXoFJI5Rf1vA5d2T4TT1iRGvSXVBC61&si=eYn9i0nPiZkhKFu_
YouTube
القواعد الأربع | للأبناء | مكتمل 🛑
قرأت هذا الكتاب مع أبنائي عدة مرات وبدا لي تسجيل هذه الدوس لأشاركها مع أصحبنا وأحبابنا ولأستحث الآباء الجلوس مع أبنائهم وتدريسهم ليخلد في ذاكرتهم وسيجد حصاد ...
❤1👍1
على كل من خوّله الله سبحانه وتعالى مقام توجيه ونصح للمسلمين، وبلغ مبلغا يزرع فيهم خيرا = أن يصبغهم صبغة الرجال وينشّأهم على أخلاقهم؛ أبا كان أو شيخا ومربيا، وأن يقيم فيهم الدين الحنيف على ما جاء به نبينا ﷺ دون تخنيث ينزع منه شوكته ينسكهم نسكا أعجميا لا يعرف فيه ما كان عليه رسول الله ﷺ حياته كلها.
وأول ما يقيم ذلك في نفوس النشء كتاب الله أن يفهموه على وفق ما جاء به النبي ﷺ، وسنة رسوله الكريم ﷺ، وسيرته، وسيرة صحابته، وأشعار العرب وأخبارهم، وأن تكون تلك الأخلاق والمروءات شاخصة أمامه؛ فذلك ضامن إن شاء الله أن تبقى معاني المروءة تنبض في نفسه.
فهذا مما تتوارثه الأجيال، كما وُرّث الجبن ورُضع لبانه؛ فإن بقاءهم مستمسكين بمعاني الكرامة والعزة والمروءة يعصمهم من الأخلاق الدنية.
#لقاءلها.
وأول ما يقيم ذلك في نفوس النشء كتاب الله أن يفهموه على وفق ما جاء به النبي ﷺ، وسنة رسوله الكريم ﷺ، وسيرته، وسيرة صحابته، وأشعار العرب وأخبارهم، وأن تكون تلك الأخلاق والمروءات شاخصة أمامه؛ فذلك ضامن إن شاء الله أن تبقى معاني المروءة تنبض في نفسه.
فهذا مما تتوارثه الأجيال، كما وُرّث الجبن ورُضع لبانه؛ فإن بقاءهم مستمسكين بمعاني الكرامة والعزة والمروءة يعصمهم من الأخلاق الدنية.
#لقاءلها.
❤2👍1
Forwarded from القصد والمرحمة
بأيِّ وجْـهٍ تَلْقَـــاه .. ؟!!
قال ابن الجوزي رحمه الله :
( فَوَا عَجَبًا للمُغالِط نَفسه !!
يُرضِي ربَّه بطاعة، ثم يُرضِي نفسَه بشَهوة، ويقول: حسَنة وسَيئة! وَيْـحَــك ... !!
بأيِّ وجْهٍ تلقَى ربَّك .. ؟!!
أيُسَاوي ما تنَالُه مِن الهَوى ؛ لفظَ عِتَاب ؟!!
بالله .. إنَّ الرحمةَ بعد المُعاتبة؛ ربَّما لم تَستوفِ قَلْعَ البِغضَة من صَميم القلب،
فكيف إن أعقَب العِتابَ عقابٌ ؟!! ).
صيد الخاطر
قال ابن الجوزي رحمه الله :
( فَوَا عَجَبًا للمُغالِط نَفسه !!
يُرضِي ربَّه بطاعة، ثم يُرضِي نفسَه بشَهوة، ويقول: حسَنة وسَيئة! وَيْـحَــك ... !!
بأيِّ وجْهٍ تلقَى ربَّك .. ؟!!
أيُسَاوي ما تنَالُه مِن الهَوى ؛ لفظَ عِتَاب ؟!!
بالله .. إنَّ الرحمةَ بعد المُعاتبة؛ ربَّما لم تَستوفِ قَلْعَ البِغضَة من صَميم القلب،
فكيف إن أعقَب العِتابَ عقابٌ ؟!! ).
صيد الخاطر
❤1