✨ Итак, как и обещала.

📘 Как же правильно читать задачу?

Задачи — боль всех школьников. Примеры решают, правила знают, а с задачами — беда! Во всех классах!
Если вы спросите практически любого школьника, что самое нелюбимое в уроках, то, скорее всего, он ответит — задачи. 😅

Первое, чему я учу при решении задач, — их правильно читать.
Причём я это повторяю при решении каждой задачи (мои ученики уже даже закатывают глаза на эти слова, но я не отступаю 😄).

🧩 Итак:
Читаем задачу минимум три раза.

1️⃣ Первый раз — чтобы понять, о чём речь.
2️⃣ Второй раз — читаем по ситуациям и записываем условие.
3️⃣ Третий — когда нам кажется, что всё решили (нужно проверить, точно ли мы нашли ответ и всё ли с ним в порядке).

Чтений может быть и больше. Например, если задачка на три и более действий, то при составлении условия может потребоваться прочитать её три раза и более только на втором этапе.

#понятнаяматематика #математика #учитель #школа #репетитор #решаемзадачи #учимсядумать #обучение #дети #мотивация #лайфхак

🎒 Можно ли заменить школу онлайн-обучением?

Перед ковидом я решила попробовать себя в онлайн-формате — и это оказалось очень кстати. Тогда всё только начиналось, и многим казалось, что за онлайном будущее.

Но можно ли полностью заменить им школу?
Нет.

С академической стороны — теоретически возможно. Но при этом теряется важная часть школьной жизни: групповая работа, чувство команды, элемент здоровой конкуренции.

А вот в ментальном плане дети теряют гораздо больше (если, конечно, школа адекватная). Я вижу это каждый день по тем, кто приходит после онлайна — таких сейчас много.

Им сложнее адаптироваться. У них размыты личные границы — и свои, и чужие. Часто не успевают за учителем, не могут вовремя сдать задания или контрольную. Казалось бы, онлайн должен развивать самостоятельность — но на практике это не так.

Я не против онлайн-обучения. Оно отлично работает в индивидуальном формате, например, при репетиторстве. Но полностью заменить ребёнку школу — даже при наличии кружков и хобби — оно не способно.

#онлайнобучение #школа #дети #учитель #репетитор #образование #психологиядетей #развитие #опытучителя #понятнаяматематика

Сейчас модно делить учебники по уровням.
Но всё чаще ловлю себя на мысли: в базовых — катастрофически не хватает по-настоящему интересных заданий.
Пустая, однотипная отработка утомляет и убивает интерес.
Просто — не значит хорошо.

#учебники #образование #математика #педагогика #интерескобучению

Чем может заниматься учитель на каникулах в воскресенье?

Пока жду своих старших детей с похода, мы с младшим мастерим вот такой раздаточный материал. Или распечатаю и в пластик на стену....Не решила ещё. Долго что-то. Думала, что быстрее справлюсь. Иногда легче купить

Хороших выходных и веселых каникул!

Пока публиковала, увидела, что сьелась часть текста, пойду доделывать).

Для тех, кто путается в сложении и вычитании отрицательных и положительных чисел.

И снова о задачах. Небольшое напоминание для младших школьников этапы решения задачи)

🎯 Как решать задачу — просто и понятно!

1. 🧐 Внимательно прочитай задачу.
Пойми, о чём она и что нужно узнать.


2. ✏️ Запиши, что ты уже знаешь.
Все числа из задачи — это твои подсказки!


3. 💡 Подумай, что нужно сделать.
Вспомни, какое действие поможет: сложить, вычесть, умножить или разделить.


4. 🧮 Реши задачу по шагам.
Считай аккуратно, не торопись.


5. ✅ Проверь свой ответ.
Посмотри, подходит ли твой ответ к вопросу задачи.

Что вообще происходит?

На просторах интернета стало модным показывать контрольные учеников — особенно плохие.
Учителя хвастаются своей строгостью: «Вот я понаставляла двоек! Вот это ученики плохие, а я молодец!»
И всё это с видом гордости.

Но как так?
В университете у нас была педагогика.
На школьном курсе математики мы разбирали типовые ошибки, пути их предотвращения, способы донесения информации детям.
Я этим пользуюсь — и это естественно для учителя.

А как может человек, который не первый год ведёт класс, хвастаться тем, что дети не справились?
Вы же расписываетесь в собственной профнепригодности.

У меня в школе была потрясающая учитель биологии — Евгения Ивановна.
Мы никогда не открывали учебники.
Конспект — короткий. Каждый урок она вызывала 10 человек и за 5 минут проводила фронтальный опрос.
Даже те, кто с трудом читал, знали её предмет хотя бы на тройку.

Так почему теперь вы считаете себя учителями, если гордитесь провалом учеников?
С озвучкой книг сегодня справляется и ИИ.
Но объяснить, увлечь, зажечь — может только настоящий учитель.

Не позорьте великую профессию.
У меня всё.

Сегодня ко мне обратилась семиклассница с просьбой научить быстро возводить числа в степень. Жалуется, что числа получаются большими. Ещё сложнее ей с дробями.
Но ведь дело не в степенях. Объяснить, как возводить, — дело минуты, но проблема в умножении: умножении многозначных на многозначные, умножении десятичных и обыкновенных дробей.

Она просила какой-то лайфхак, но тут одним не обойдёшься — нужно шагать назад и учиться умножать быстро и без ошибок.

Так что меня ждут интересные выходные — планирую записать серию коротких роликов на эту тему.

Вот почему, при обнаружении проблемы в какой-то теме, нельзя просто вернуться на класс назад — нужно двигаться именно по ветке темы.

Первые проблемы у ребёнка по математике видны уже на этапе запоминания состава числа.

Есть дети, которым ну никак это не удаётся. Они считают плохо, делают много ошибок. И на этом этапе многие родители и дети опускают руки. В лучшем случае прилипает к ним «гуманитарий». В худшем — ребёнок вообще перестаёт учиться.

Система образования построена так, что считать с помощью чего-то непозволительно. Но я считаю иначе. Показываю то, что не запрещается ни на одном экзамене и всегда при вас.

#математика #начальнаяшкола #обучениематематике #родителям #учительначальныхклассов #освоиматематику #детиматематика #развитиемышления #математикадлядетей #учимсясчитать #школьнаяпрограмма #любовькматематике #образование #мотивациякобучению #помощьребёнку

Внимание! Новая фигура в геометрии! Кругоугольник!

🚗💭
Сложно вспомнить такую же богатую жизненной математикой неделю, как прошлая.

Закончилась шара — пора выгонять машину из страны.
Считала всё: и время, и расходы, и варианты продажи.
Считала даже нервы и затраты на возвращение всей моей немаленькой семьи.
А под конец — ещё и вероятности.

📊 Мне уже даже не смешно, когда кто-то говорит, что знать математику необязательно.

И вот вам задачка 👇

> Дано: машине 11 лет, она первая и пока единственная.
Пробег — 73 000 км.
Найти: мотивацию ходить пешком и пользоваться общественным транспортом.



🚶‍♀️ С завтрашнего дня я снова в строю.
Оставайтесь со мной — будет много полезного 💙

#математикавжизни #учительматематики #математикапростымисловами #жизньучителя #личныйопыт #мотивация #пешкомтожеудобно