Вот так просто живёшь в прекраснейшем месте: ходишь в магазин, решаешь обычные дела…
И думаешь. Думаешь, думаешь…

В мире столько лайфхаков!
Почему же тогда все до сих пор не запомнили их и не решают задачки, как боги?

А всё просто!
Каждый навык нужно закрепить и отработать.
Если вы увидели умопомрачительный лайфхак по любому предмету — запишите его!
Сделайте хотя бы 10 заданий на закрепление, вслух проговаривая каждый раз заветное «заклинание» лайфхака.

И будет вам счастье.
Я вам гарантирую!

Красота — в глазах смотрящего.
А ещё я уверена: человек сам решает, быть ли ему счастливым 💛

Дано: каждые полгода нужно проходить «перезаезд», чтобы сохранять право на вождение.
Честно? Это немного напрягает.

Но зато куда приходится ездить!
Родос — райский греческий остров 🌴

И знаете, счастлива я сегодня ещё и потому, что проехалась с таксистом со скоростью 110 км/ч… и выжила 😄

А какие неожиданные радости ждут вас сегодня?

P.S. В пути я была 6 минут. Какое расстояние от дома до причала парома?

🤔 Что тут понимать?
Они же в сумме должны проехать весь путь!
Каждый — со своей скоростью.
Значит, складываем скорости и делим общий путь на общую скорость. Всё просто ✅

Для одних детей действительно всё просто.
Они чувствуют математику, схватывают с полуслова, легко пишут контрольные.
И искренне не понимают:
почему кто-то не может сообразить, зачем скорости нужно складывать или вычитать?
А бывает иначе.
Формулы выветриваются, слова пролетают мимо ушей.
Просто потому, что не понял.
Но это не приговор 💛
Таким детям нужно объяснять по-другому.
Не через формулы, а через образы, примеры, картинки.
Когда в голове наконец складывается картинка мира —
всё становится очевидным.
И уже не нужно ничего “понимать” — просто знаешь, как это работает.

Просто мысли о стандартных учителях, стандартных учениках и стандартных схемах.

Ещё одна задачка, которая ставит в тупик родителей. На этот раз углы в фигурах.

Многие думают, что математика — это просто цифры и формулы. Но на самом деле основа успешного решения задач — умение читать и понимать текст.(Завтра планирую дать алгоритм чтения любой задачи для понимания и записи условия.

Когда ребёнок читает:
✨ развивается внимание к деталям — он замечает, что в задаче «поехал на 3 км/ч быстрее», а не «на 3 км»;
✨ тренируется память и логика — нужно удержать в голове условия и связи между ними;
✨ растёт словарный запас, а значит, легче понять, что именно спрашивают в задаче;
✨ формируется умение рассуждать.

Так что каждый раз, открывая книгу, ребёнок делает шаг не только к грамотности, но и к лучшему пониманию математики. ❤️

Я не настаиваю на каких-то типах, жанрах книг. Важно, чтоб ребенка книга увлекала по-настоящему. Вполне подходят даже инструкции или какие-то интересные факты о тех вещах, которыми действительно увлечен ребенок. Сейчас легко найти книгу на любую тему.

#математика #развитие #чтение #учимсяпонятно #лайфхакидляродителей #понятнаяматематика

Мам, а у нас ярмарка в пятницу!

Дано: в пятницу у меня 6 уроков, а через пол часа начинается сие действие.
Найти: время, силы и желание, а главное, рецепты, которые продадут я, не портится, которые может привезти утром и с товаром ничего не случится.
Спасите!

✨ Итак, как и обещала.

📘 Как же правильно читать задачу?

Задачи — боль всех школьников. Примеры решают, правила знают, а с задачами — беда! Во всех классах!
Если вы спросите практически любого школьника, что самое нелюбимое в уроках, то, скорее всего, он ответит — задачи. 😅

Первое, чему я учу при решении задач, — их правильно читать.
Причём я это повторяю при решении каждой задачи (мои ученики уже даже закатывают глаза на эти слова, но я не отступаю 😄).

🧩 Итак:
Читаем задачу минимум три раза.

1️⃣ Первый раз — чтобы понять, о чём речь.
2️⃣ Второй раз — читаем по ситуациям и записываем условие.
3️⃣ Третий — когда нам кажется, что всё решили (нужно проверить, точно ли мы нашли ответ и всё ли с ним в порядке).

Чтений может быть и больше. Например, если задачка на три и более действий, то при составлении условия может потребоваться прочитать её три раза и более только на втором этапе.

#понятнаяматематика #математика #учитель #школа #репетитор #решаемзадачи #учимсядумать #обучение #дети #мотивация #лайфхак

🎒 Можно ли заменить школу онлайн-обучением?

Перед ковидом я решила попробовать себя в онлайн-формате — и это оказалось очень кстати. Тогда всё только начиналось, и многим казалось, что за онлайном будущее.

Но можно ли полностью заменить им школу?
Нет.

С академической стороны — теоретически возможно. Но при этом теряется важная часть школьной жизни: групповая работа, чувство команды, элемент здоровой конкуренции.

А вот в ментальном плане дети теряют гораздо больше (если, конечно, школа адекватная). Я вижу это каждый день по тем, кто приходит после онлайна — таких сейчас много.

Им сложнее адаптироваться. У них размыты личные границы — и свои, и чужие. Часто не успевают за учителем, не могут вовремя сдать задания или контрольную. Казалось бы, онлайн должен развивать самостоятельность — но на практике это не так.

Я не против онлайн-обучения. Оно отлично работает в индивидуальном формате, например, при репетиторстве. Но полностью заменить ребёнку школу — даже при наличии кружков и хобби — оно не способно.

#онлайнобучение #школа #дети #учитель #репетитор #образование #психологиядетей #развитие #опытучителя #понятнаяматематика