Солистка Урал Оперы Ольга Стародубова и Лада Слободяник, начальник экскурсионного отдела, поговорили с иностранными студентами об истории театра, о первых постановках (в частности, о «Жизни за царя», с которого в 1912-м началась жизнь театра), о композиторах Михаиле Глинке, Петре Чайковском, Николае Римском-Корсакове. Ольга рассказала, что значит быть солистом оперы, а в конце встречи спела русскую народную песню «Мы на лодочке катались» (партия фортепиано – концертмейстер театра Анна Маркова)

На экскурсию пришла группа из 17 человек, куратор группы – тифлокомментатор театра Марина Нестеренко. На экскурсии Лада Слободяник рассказывала об операх Евгений Онегин, Царская невеста, Волшебная флейта, Русалка – об истории создания и о том, как идет процесс подготовки оперного спектакля. Гости изучили платье Татьяны из постановки Евгения Онегина 1997 года, кувшин и рыбу на блюде из Царской невесты, ожерелье и губную гармошку Папагено и маску Папагены из Волшебной флейты, трубку Водяного из Русалки.

В рамках международной программы «Профориентация юных художников» 50 художников-подростков посетили Урал Оперу. Они побывали на творческой встрече с художником-технологом театра Анной Давыдовой, посмотрели эскизы костюмов, макеты декораций и бутафорию к опере Дюймовочка – а после остались в фойе театра, чтобы рисовать его интерьеры. Эти рисунки впоследствии будут выставлены на конкурс детского рисунка, входящий в профориентационную программу.

Вечер, посвященный Майе Плисецкой, продемонстрировал трепетное отношение танцовщиков, музыкантов и постановщиков к наследию великой балерины. Та внимательность, с которой все они отнеслись к ее словам, к ее неповторимой личности, сигнализирует о желании продолжать дело, не отказываясь при этом от себя: жизнь Майи Михайловны и сам феномен ее были пронизаны именно этим. «Лучше уж плохо, но свое», — говорила она, цитируя не менее великого балетного педагога Агриппину Ваганову. Урал Балет давно четко понял и присвоил эту мысль, однако «свое» он всегда делает на достойном, редкостно вдумчивом уровне.