Ut workshop
1.85K subscribers
32 photos
9 videos
124 links
📚 معرفی دوره‌ها، کارگاه‌ها و وبینارهای تخصصی از نظریه تا اجرا

🎓 اطلاع‌رسانی برنامه‌های آموزشی دانشگاه تهران

📝 معرفی منابع علمی، کتاب‌ها و مقالات کاربردی

💡 نکات آموزشی و مطالب به‌روز روان‌شناسی

📢 اخبار و رویدادهای مرتبط با حوزه روان‌شناسی
Download Telegram
#آخرین_مهلت_ثبت_نام
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 تفسیر نقاشی کودک

📚 سمانه امیری فر
دکتری روانشناسی سلامت
مدرس دانشگاه، درمانگر و متخصص حوزه‌های کودکان

📅 پنج‌شنبه‌ها از ۱۶ مهر

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:

09366867297
09332689643
https://t.me/Workshop_psychology1
https://t.me/Workshop_psychology

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#وبینار_رایگان
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 آشنایی با CBT

📚 امین حاجی باقری
دکتری تخصصی روان‌شناسی، مدرس دانشگاه و کارگاه‌های تخصصی

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
❤6
#آخرین_مهلت_ثبت_نام
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 آموزش جامع درمان شناختی رفتاری CBT

📚 امین حاجی باقری
دکتری تخصصی روان‌شناسی، مدرس دانشگاه و کارگاه‌های تخصصی

📅 جمعه‌ها از ۱۷ مهر

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:
09332689643
09366867297
https://t.me/Workshop_psychology
https://t.me/Workshop_psychology1

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
👍4👏1
🔺کنترل هیجان با سرکوب آن یکی نیست. کسی که خشم، ترس یا غم خود را مدام نادیده می‌گیرد، لزوماً از نظر هیجانی قوی‌تر نیست؛ گاهی فقط راهی برای ندیدن تجربه‌ای پیدا کرده که تحملش دشوار است.

🔺تنظیم هیجان یعنی بتوانیم احساس را بشناسیم، تحملش کنیم و بدون اینکه احساس، رفتارمان را به‌طور کامل در اختیار بگیرد، درباره واکنش خود تصمیم بگیریم.
قدرت روانی بیشتر از اینکه در «احساس نکردن» باشد، در توانایی ماندن با چیزی است که احساس کردنش آسان نیست.

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
❤7
📢 تقویم آموزشی آبان‌ماه دانشگاه تهران:

🔹 تربیت مشاوره تحصیلی
🖋 ۷ آبان پنج‌شنبه ها

🔹 اصول مصاحبه بالینی و تشخیصی
🖋 ۱۰ آبان یک‌شنبه ها و سه شنبه‌ها

🔹 تشخیص و مداخله در ADHD
🖋 ۱۳ آبان چهارشنبه‌ها

🔹 مداخلات در اختلالات یادگیری
🖋 ۱۴ آبان پنج‌شنبه‌ها

🔹 رواندرمانی پویشی فشرده و کوتاه مدت(ISTDP)
🖋 ۱۵ آبان جمعه‌ها

🔹 آزمون اندریافت موضوع کودکان (CAT)
🖋 ۱۵ آبان جمعه‌ها

🔹 تربیت مشاوره اعتیاد براساس ماتریکس MMT
🖋 ۲۰ آبان چهارشنبه‌ها

اطلاعات بیشتر:

09366867297
09332689643

https://t.me/Workshop_psychology1
https://t.me/Workshop_psychology

https://ble.ir/Workshop_psychology_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
❤5🔥1
#سخنی_در_میان

«پنهان ماندن لذت‌بخش است، اما پیدا نشدن یک فاجعه است.»

دونالد وینیکات
📚 Playing and Reality، 1971

📌 گاهی پنهان ماندن، بخشی از حریم روانی آدم است؛ اینکه همه‌چیزِ خودمان را در معرض نگاه دیگری نگذاریم. مسئله از جایی آغاز می‌شود که دیگر هیچ‌کس نتواند به آن بخش پنهان راه پیدا کند؛ نه از سر انتخاب، بلکه چون احساس می‌کنیم اساساً دیده و فهمیده نخواهیم شد.

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
❤6👍2
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 تربیت مشاوره تحصیلی

🔻یادگیری تکنیک‌های کاربردی در درمان به صورت عملی و نظری

📚 مریم احمدیان نسب
دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی
متخصص حوزه‌های مشکلات تربیتی، یادگیری، تحصیلی
روانشناس تحصیلی مرکز مشاوره دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی ایران

✅ ۷۰ ساعت آموزش تخصصی
✅ آنلاین و آفلاین
✅ دسترسی نامحدود به فایل‌های آفلاین
✅ ویژه روانشناسان، مشاوران، روان‌پزشکان و دانشجویان علاقه مند به حیطه سلامت روان
✅ همراه با مدرک از دانشگاه تهران
✅ پرداخت در اقساط

📅 پنج‌شنبه‌ها از ۷ آبان ماه

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:
09366867297
09332689643

https://t.me/Workshop_psychology
https://t.me/Workshop_psychology1


https://ble.ir/Workshop_psychology_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
😍6❤1
#مفهوم‌_روان‌کاوانه

«ظرفیتِ رویاپردازی» (Reverie)

🔸 در روان‌کاوی، رویاپردازی فقط خیال‌پردازی یا غرق شدن در فکر نیست. «Reverie» به توانایی ذهن برای دریافت تجربه‌های خام و مبهم هیجانی و تبدیل آن‌ها به چیزی قابل فهم اشاره دارد.
برای نمونه، کودک ممکن است اضطرابش را نتواند به شکل یک احساس مشخص تجربه یا بیان کند؛ اما وقتی مراقب بتواند آن آشفتگی را تحمل و به شکلی قابل فهم پاسخ دهد، کودک به‌تدریج یاد می‌گیرد تجربه‌های درونی خودش را هم قابل فکر کردن کند.

🔸 این ظرفیت بعدها در روابط بزرگسالی هم اهمیت پیدا می‌کند؛ اینکه بتوانیم قبل از واکنش فوری، کمی با تجربه‌ی هیجانی خودمان بمانیم و بفهمیم واقعاً چه چیزی درونمان در جریان است.

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
👍5
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 اصول مصاحبه بالینی و تشخیصی

🔻یادگیری تکنیک‌های کاربردی در درمان به صورت عملی و نظری

📚 بنفشه فرزین‌راد
دکتری تخصصی روانشناسی بالینی
درمانگر، مدرس و پژوهشگر


✅ ۴۰ ساعت آموزش تخصصی
✅ آنلاین و آفلاین
✅ دسترسی نامحدود به فایل‌های آفلاین
✅ ویژه روانشناسان، مشاوران، روان‌پزشکان و دانشجویان علاقه مند به حیطه سلامت روان
✅ همراه با مدرک از دانشگاه تهران
✅ پرداخت در اقساط

📅 یکشنبه‌ و سه‌شنبه‌ها از ۱۰ آبان ماه

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:

09366867297
09332689643

https://t.me/Workshop_psychology1
https://t.me/Workshop_psychology

https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology_bale

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
🔥5❤2
🔹 مرور خاطرات دردناک

🔻یک اتفاق ناخوشایند، حتی سال‌ها بعد، با جزئیاتی زنده به ذهن برمی‌گردد؛ در حالی که ده‌ها تجربه‌ی خوشایند همان دوره به‌راحتی فراموش شده‌اند.

🔻 یکی از دلایل این تفاوت، نحوه‌ی پردازش اطلاعات هیجانی در مغز است. آمیگدال در پردازش اهمیت هیجانی رویدادها نقش دارد و می‌تواند بر تثبیت خاطرات تأثیر بگذارد. به همین دلیل، تجربه‌هایی که با ترس، شرم یا تهدید همراه بوده‌اند، گاهی رد پررنگ‌تری در حافظه باقی می‌گذارند.

🔻اما نکته‌ی ظریف اینجاست: به‌یادآوردن مکرر یک اتفاق، لزوماً به معنای حل‌نشدن آن نیست. گاهی ذهن در تلاش است معنایی برای تجربه پیدا کند، احتمال تکرار خطر را بسنجد یا پاسخی برای پرسشی بیابد که هنوز برایش باز مانده است. حافظه فقط گذشته را نگه نمی‌دارد؛ در شکل‌دادن به پیش‌بینی‌های ما از آینده هم نقش دارد.

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
❤8👌2
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 تشخیص و مداخله در ADHD

🔻یادگیری تکنیک‌های کاربردی در درمان به صورت عملی و نظری

📚 سعیده سهیلی مهر
دکتری تخصصی روانشناسی کودکان استثنایی از دانشگاه تهران
مدرس، پژوهشگر، درمانگر حوزه کودک و نوجوان

✅ ۲۰ ساعت آموزش تخصصی
✅ آنلاین و آفلاین
✅ دسترسی نامحدود به فایل‌های آفلاین
✅ ویژه روانشناسان، مشاوران، روان‌پزشکان و دانشجویان علاقه مند به حیطه سلامت روان
✅ همراه با مدرک از دانشگاه تهران
✅ پرداخت در اقساط

📅 چهارشنبه‌ها از ۱۳ آبان ماه

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:
09366867297
09332689643

https://t.me/Workshop_psychology
https://t.me/Workshop_psychology1


https://ble.ir/Workshop_psychology_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
👍3❤2👏1
🔹 گاهی شدت واکنش ما به یک نفر، با اتفاقی که میانمان افتاده تناسب ندارد. یک انتقاد ساده، احساسی از تحقیر ایجاد می‌کند؛ یک تأخیر کوتاه، ترس از رها شدن را بیدار می‌کند؛ یا یک اختلاف‌نظر، چنان خشمگینمان می‌کند که انگار با چیزی بسیار قدیمی‌تر روبه‌رو شده‌ایم.

🔍 در روان‌کاوی، بخشی از این تجربه‌ها با مفهوم «انتقال» (Transference) فهمیده می‌شوند؛ فرایندی که در آن احساسات، انتظارات و الگوهای شکل‌گرفته در روابط گذشته، وارد رابطه‌ای در زمان حال می‌شوند. فرد در این وضعیت لزوماً آگاه نیست که چه چیزی از گذشته را با خود به رابطه آورده است. او تجربه‌اش را واقعی و متعلق به همین لحظه می‌داند، درحالی‌که معنای هیجانی آن می‌تواند ریشه در رابطه‌های پیشین داشته باشد.

📌 برای درمانگر، توجه به انتقال فرصتی فراهم می‌کند تا فراتر از محتوای یک تعارض، به معنایی گوش دهد که مراجع در رابطه با دیگری تجربه می‌کند؛ معنایی که گاه در خودِ رابطه درمانی نیز آشکار می‌شود.

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
👍7❤1
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 روان‌درمانی پویشی فشرده کوتاه‌مدت (ISTDP)

🔻یادگیری تکنیک‌های کاربردی در درمان به صورت عملی و نظری

📚 مهران فرهادی
دکتری سلامت از دانشگاه تهران
درمانگر پویشی و مدرس دانشگاه

✅ ۶۰ ساعت آموزش تخصصی
✅ آنلاین و آفلاین
✅ دسترسی نامحدود به فایل‌های آفلاین
✅ ویژه روانشناسان، مشاوران، روان‌پزشکان و دانشجویان علاقه مند به حیطه سلامت روان
✅ همراه با مدرک از دانشگاه تهران
✅ پرداخت در اقساط

📅 جمعه‌ها از ۱۵ آبان ماه

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:
09366867297
09332689643

https://t.me/Workshop_psychology
https://t.me/Workshop_psychology1


https://ble.ir/Workshop_psychology_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
😍5
🧩 در روان‌درمانی پویشی کوتاه‌مدت، اضطراب همیشه صرفاً نشانه‌ای برای کاهش دادن نیست؛ گاهی نشان می‌دهد که احساسات مهمی در حال فعال شدن‌اند، اما فرد هنوز راهی برای تجربه و تحمل آن‌ها پیدا نکرده است.

🎯 در این رویکرد، درمانگر به چگونگی بروز اضطراب، دفاع‌هایی که فرد برای دور ماندن از احساسات به کار می‌گیرد و هیجان‌هایی که در پس این الگوها قرار دارند توجه می‌کند. برای مثال، مراجعی که هنگام صحبت از خشم خود شروع به تحلیل رفتار دیگران می‌کند، شاید با استفاده از عقلانی‌سازی از تماس مستقیم با احساسش فاصله بگیرد.

📌 هدف درمان، کنار زدن شتاب‌زده دفاع‌ها نیست؛ بلکه کمک به مراجع برای شناخت الگوهای دفاعی، تنظیم اضطراب و تجربه‌کردن هیجان‌ها در محدوده‌ای قابل‌تحمل است. این فرایند باید متناسب با ظرفیت روانی و میزان تحمل اضطراب مراجع پیش برود.

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
🔥5
⁠📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 آزمون اندریافت موضوع کودکان (CAT)

🔻یادگیری تکنیک‌های کاربردی در درمان به صورت عملی و نظری

📚 عاطفه سهرابی
دکتری روانسنجی
هیئت علمی دانشگاه، مدرس دانشگاه و درمانگر

✅ 15 ساعت آموزش تخصصی
✅ آنلاین و آفلاین
✅ دسترسی نامحدود به فایل‌های آفلاین
✅ ویژه روانشناسان، مشاوران، روان‌پزشکان و دانشجویان علاقه مند به حیطه سلامت روان
✅ همراه با مدرک از دانشگاه تهران
✅ پرداخت در اقساط

📅 جمعه‌ها از ۱۵ آبان ماه

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:
09332689643
09366867297
https://t.me/Workshop_psychology1
https://t.me/Workshop_psychology

https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
🔥4
🧩 آزمون اندریافت موضوع کودکان یا CAT یکی از ابزارهای فرافکن در ارزیابی روان‌شناختی کودکان است که با استفاده از تصاویر مبهم، به بررسی دنیای درونی کودک می‌پردازد.

📌 در این آزمون، کودک داستان‌هایی درباره تصاویر تعریف می‌کند. محتوای داستان‌ها، نحوه مواجهه شخصیت‌ها با تعارض‌ها، کیفیت روابط با والدین، ترس‌ها، نیازهای عاطفی و شیوه حل مسئله می‌توانند سرنخ‌هایی درباره تجربه‌های هیجانی و روابط کودک فراهم کنند. نسخه اصلی CAT شامل تصاویری از حیوانات است؛ زیرا استفاده از این تصاویر برای بررسی تجربه‌های کودک در نظر گرفته شده است. نسخه دیگری با تصاویر انسانی نیز وجود دارد.

🔎 ارزش بالینی این آزمون در پاسخ‌های درست یا غلط نیست، بلکه در بررسی الگوهای روایی کودک و ارتباط آن‌ها با اطلاعات حاصل از مصاحبه، مشاهده و سایر ابزارهای ارزیابی است. تفسیر نتایج باید با احتیاط انجام شود و هیچ داستان یا پاسخ منفردی به‌تنهایی برای نتیجه‌گیری تشخیصی کافی نیست.

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
👍3
📢 #دانشگاه_تهران برگزار می‌کند

🎓 دوره تربیت مشاور اعتیاد بر اساس رویکرد ماتریکس و MMT

🔻یادگیری تکنیک‌های کاربردی در درمان به صورت عملی و نظری

📚 سحر عشرتی
دکتری مطالعات اعتیاد دانشگاه علوم پزشکی ایران
هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران

📚رضا فرهمند
دکتری تخصصی روانشناسی سلامتی
درمانگر و مدرس دانشگاه علوم پزشکی ایران، کارشناس درمان و بازتوانی اعتیاد

✅ ۴۰ ساعت آموزش تخصصی
✅ آنلاین و آفلاین
✅ دسترسی نامحدود به فایل‌های آفلاین
✅ ویژه روانشناسان، مشاوران، روان‌پزشکان و دانشجویان علاقه مند به حیطه سلامت روان
✅ همراه با مدرک از دانشگاه تهران
✅ پرداخت در اقساط

📅 چهارشنبه‌ها از ۲۰ آبان ماه

🖇 کسب اطلاعات بیشتر از طریق
تماس، تلگرام و بله:
09366867297
09332689643

https://t.me/Workshop_psychology
https://t.me/Workshop_psychology1


https://ble.ir/Workshop_psychology_bale
https://ble.ir/Workshop_psychology1_bale

ظرفیت محدود | دانشگاه تهران 🏛️

کانال تلگرام: https://t.me/UTpsyworkshop

کانال بله: https://ble.ir/UT_psychology

اینستاگرام:
https://www.instagram.com/ut.psychology_workshop
😍3
Ut workshop pinned Deleted message
در روان‌درمانی پویشی، وقتی مراجع احساسات خشم‌آلود خود نسبت به درمانگر را انکار می‌کند، اما به‌طور مکرر جلسات را فراموش می‌کند یا دیر می‌رسد، کدام مفهوم می‌تواند به فهم این رفتار کمک کند؟
Anonymous Quiz
21%
انتقال
19%
همانند سازی فرافکنانه
8%
والایش
53%
مقاومت