📚 کتاب

امتناع تفکر در فرهنگ دینی

👤 آرامش دوستدار

📎PDF

◽️@utfinance◽️

🖥 مستند

سرگذشت یک فکر
یک روز با آرامش دوستدار

مستندی از بهنام باوندپور

◽️@utfinance◽️

🎧 پادکست شیرازه

امتناع تفکر در فرهنگ دینی

◽️@utfinance◽️

بهزاد فراهانی در این ویدیو در پاسخ به اینکه چرا چپ شدی می‌گوید در روستایشان پدربزرگش که برای خودش کسی بوده باید وقتی پسر خان را می‌دیده از الاغ پایین می‌آمده و احترام می‌کرده!

امثال او خشم ناشی از تحقیرهای دوران کودکی از پسر ارباب ده را روی شاهی «جابه‌جا» کردند که نظام ارباب‌رعیتی را برانداخت!

پ.ن.
منظور از جابه‌جا‌کردن، مکانیزم دفاعی ناخودآگاه «جابه‌جایی» یا displacement است.

◽️@utfinance◽️

🖥 ویدیو

فرمان استالین برای تجزیه‌طلبان آذربایجان

◽️ بخشی از گفت‌وگو با دکتر عباس جوادی پیرامون نامه و فرمان استالین درباره راه‌اندازی حرکت‌های تجزیه طلبانه در شمال ایران

◽️@utfinance◽️

لینک ویدیو کامل گفت‌وگو

منبع: کانال عیار

◽️@utfinance◽️

🖥 میزگرد

حاکمیت قانون
/از تصورات نادرست تا تعریف درست/

👤 موسی غنی‌نژاد
👤 ابراهیم صحافی
👤 محمد ایمانی
👤 شلاله صحافی
👤 مهران بهنیا
👤 محبوبه داوودی
👤 علی میرزاخانی
👤 مرتضی کاظمی

◽️@utfinance◽️

📌 این برنامه در پاییز ۱۴۰۱ و به بهانه «جنبش زن زندگی آزادی» برگزار شده است.

◽️@utfinance◽️

🎧 music

Bringet dem Herrn Ehre seines Namens
(amen zu aller stund)

برای خداوند عزت نام او را بیاورید
◽️ کانتات کلیسایی (برای هفدهمین یکشنبه پس از ترینیتی)

👤 یوهان سباستین باخ
🗓 1723
📌 لایپزیک

◽️@utfinance◽️

👤 نیل فرگوسن: «دانشگاه‌های آمریکایی دقیقاً درگیر همان فرآیندهایی هستند که دانشگاه‌های بزرگ آلمان را در مسیر جهنم برای همدستی در هولوکاست سوق داد».

از نظر فرگوسن، نسلی از استادان و کارکنان دانشگاه های آمریکا به این نتیجه رسیدند که وظیفه آن ها این نیست که فکر کردن را به نسل آینده آموزش دهند بلکه باید یک دیدگاه سیاسی مشخص را دنبال کنند.

◽️@utfinance◽️

منبع: کانال 1776

◽️@utfinance◽️

📄مقاله

Niall Ferguson: The Treason of the Intellectuals
👤 نایل فرگوسن: خیانت روشنفکران

◽️ هرکسی که اعتقاد ساده لوحانه‌ای به قدرت آموزش عالی برای القای اخلاق داشته باشد، تاریخ دانشگاه‌های آلمان را در رایش سوم مطالعه نکرده است.

◽️ در سال 1927، ژولین بندا، فیلسوف فرانسوی، La trahison des clercs- «خیانت روشنفکران» را منتشر کرد که نزول روشنفکران اروپایی به ناسیونالیسم و نژادپرستی افراطی را محکوم کرد. در آن زمان، اگرچه بنیتو موسولینی پنج سال در ایتالیا قدرت را در دست داشت، آدولف هیتلر هنوز شش سال از قدرت در آلمان و 13 سال تا پیروزی بر فرانسه فاصله داشت. اما بندا می‌توانست نقش مخرب بسیاری از دانشگاهیان اروپایی را در سیاست ببیند.
او نوشت، کسانی که قرار بود زندگی ذهنی را دنبال کنند، «عصر سازماندهی فکری نفرت‌های سیاسی» را آغاز کرده بودند. و آن نفرت‌ها قبلاً از قلمرو ایده‌ها به قلمرو خشونت در حال حرکت بودند - با نتایجی که برای تمام اروپا فاجعه‌بار خواهد بود.

◽️ یک قرن بعد، دانشگاه‌های آمریکا در جهت مخالف سیاسی حرکت کردند -به جای سمت راست- به سمت چپ حرکت کردند، اما در نهایت در همان مکان قرار گرفتند. سوال این است که آیا ما -بر خلاف آلمانی‌ها- می‌توانیم کاری در مورد آن انجام دهیم؟

متن کامل در instant view

◽️@utfinance◽️

منبع

◽️@utfinance◽️

📄مقاله

Niall Ferguson: The Treason of the Intellectuals

👤 نایل فرگوسن: خیانت روشنفکران

📎 PDF - English

◽️@utfinance◽️

🖥 ویدیو

سوسیالیسم چگونه یک ملت را فقیر کرد و به بردگی کشاند؟

◽️@utfinance◽️

✖️توئیت

نمونه‌ای از اقتصاد آزاد

بعد از ⁧سامسونگ،⁩ اپل نیز اعلام کرد، ظرف دو تا سه سال آینده، سالانه بیش از ۵۰ میلیون دستگاه ⁧ آیفون⁩ در هند تولید خواهد کرد. دو هفته پیش کارخانه تویوتای ژاپن نیز از راه‌اندازی یک کارخانه در هند خبر داده بود.

‏نمونه‌ای از ⁧اقتصاد آزاد⁩، تعامل با بازارهای جهانی و بهره‌مندی از فرصت‌های سرمایه‌گذاری.

◽️@utfinance◽️

🖥 ویدیو / تد تاک

آزمایش‌های جدید سوگاتا میترا در زمینه خودآموزی

◽️ سوگاتا میترا، محقق در زمینه آموزش و پرورش ، به بررسی یکی از بزرگترین مشکلات آموزشی می‌پردازد. این که بهترین معلم‌ها و مدارس در جاهایی که بیشترین نیاز به آنها هست، وجود ندارند.
در مجموعه‌ای از آزمایش‌های واقعی، از دهلی نو تا آفریقای جنوبی و از آنجا تا ایتالیا، او با ایجاد دسترسی بچه‌ها به اینترنت، تحت نظارت خودشان، به نتایجی دست پیدا کرد که می‌تواند کلا نوع تفکر ما نسبت به تدریس را نغییر دهد.

◽️@utfinance◽️

🔗 لینک در سایت تد
🔗 لینک یوتیوب

◽️@utfinance◽️

منابعی برای مطالعه در زمینه آموزش و اقتصاد
مانی بشرزاد

The Case Against Education
Book by Bryan Caplan

در این کتاب‌نویسنده به نقد نظام آموزشی و رویکرد اقتصاددان‌ها نسبت به آن (Signaling و Human Capital ) می‌پردازد

A World Without Work: Technology, Automation and How We Should Respond
Book by Daniel Susskind


در فصل How we should respond این کتاب ادعا می‌کند نظام آموزشی کنونی نمی‌تواند از پس تغییرات جهان پس از هوش مصنوعی بر بیاید


Dark Horse: Achieving Success Through the Pursuit of Fulfillment

این کتاب رویایی جدید برای آموزش تعریف می‌کند؛دنیایی که هر فرد مسیر خود را دارد به جای اینکه همه افراد یک مسیر
اجباری نهاد آموزش دولتی را طی کنند

🪽 گپ‌وگفت فرزین رحیمی زنوز، مانی بشرزاد و سپهر صبوری‌‌فرد با حضور مرتضی کاظمی در نشست «طغیان علیه آموزش سنّتی»

🔸 فرزین رحیمی زنوز: اگر خواهان کنش سیاسی حرفه‌ای و با کیفیت هستیم، می‌بایست سیاست و فعالیت سیاسی را به کالاهای قابل مبادله تبدیل کنیم.

🔹 مانی بشرزاد: نظام آموزشی با فردگرایی دشمن است؛ نرمال به درد هیچ‌کسی نمی‌خورد.

🔸 سپهر صبوری‌‌فرد: آموزش سنتی دست به همسان‌سازی می‌زند؛ دقیقا همان چیزی که توتالیتاریسم خواهان آن است.

🔹 مرتضی کاظمی: کنکور صفی طولانی برای پول مجانی است.

🌻 𝘽𝙖𝙝𝙖𝙧𝙚𝙨𝙩𝙖𝙣 𝘼𝙘𝙖𝙙𝙚𝙢𝙮

🖥 ویدیو

گروه موسیقی دهه نودی

◽️@utfinance◽️

هفتۀ گذشته، خبر اومد که شاید نصب آنتی ویروس ایرانی فارز اجباری بشه. به همین بهونه، نگاهی انداختم به اپلیکیشن‌هایی که نصب‌‎شون در چین اجباری شده و همینطور باقی اجزای سیستم نظارتی که در چین وجود داره
ویدیوی کامل رو می‌تونید در یوتوب شرق وحشی ببینید:
https://youtu.be/PX99xV7X0-4

🖥 ویدیو

سه رساله: جُستارهایی درباره لیبرالیسم کلاسیک

👥 گفت‌وگوی مانی بشرزاد با اسماعیل غروی

کتاب «۳ رساله؛ جستارهایی درباره لیبرالیسم کلاسیک» از فردریک باستیا موضوع این برنامه کتاب فردا است.

این کتاب شامل ۳ رساله «قانون»، «حکومت» و «آنچه دیده می‌شود و آنچه دیده نمی‌شود» است.

در رساله قانون فردریک باستیا درباره حاکمیت قانون و حق زندگی، آزادی و مالکیت صحبت می‌کند و در رساله آنچه دیده می‌شود و آنچه دیده نمی‌شود درباره آثار نادیدنی سیاست‌های اقتصادی بحث می‌شود و می‌نویسد «زمانی که آثار آنی مطلوب است، آثار نهایی مرگبار است.»
در رساله حکومت نیز باستیا استدلال هایی از لزوم دولت محدود و لیبرالیسم سیاسی و حل مشکلات به صورت محلی مطرح می‌کند.

◽️@utfinance◽️

‍ 🖥 ویدیو

اگر فاشیسم و نازیسم و کمونیسم همگی چپ هستند، چرا هیتلر و استالین باهم جنگیدند؟

👤دینش د سوزا

◽️ اول از همه باید بدانیم ایدئولوژی‌هایی که شبیه هم هستند بیشترین حمله را نسبت به همدیگر می‌کنند. مانند کاتولیک‌ها و پروتستان‌ها، شیعه‌ها و سنی‌ها. شیعه و سنی هردو از فرقه‌های اسلام هستند اما همیشه باهم جنگیدند، رقابت بر سر قلمرو، قدرت و... .

◽️ فراموش نکنید که هیتلر یک سوسیالیست ملی‌گرا بود. دلیل اینکه هیتلر از کمونیست‌ها متنفر بود، این نبود که سوسیالیست بودند، این بود که از مسکو دستور می‌گرفتند.

◽️ پروگرسیویسم، کمونیسم و فاشیسم سه جنبش خواهر هستند که در آلمان، ایتالیا، آمریکا و روسیه گسترش پیدا کردند، در پاسخ به بحران مارکسیسم.

منبع: @andishee_noo

◽️@utfinance◽️