🔸به اطلاع پژوهشگران گرامی می رساند


کارگاه مقاله نویسی اشپرینگر، روز یکشنبه 19 آبان از ساعت 13 الی 15 در محل کتابخانه مرکزی - تالار افشار طبقه منفی یک برگزار خواهد شد.مدرس: Johanna Schwarz

🔹 این کارگاه آموزشی به طور وبینار هم برگزار می گردد.بر روی این لینک کلیک کنید.

https://utecmedia.ut.ac.ir/course/view.php?id=85

با استفاده از احراز هویت مرکزی دانشگاه تهران وارد سایت شده و سپس با استفاده از کلمه clib در محیط عضو شوید(کسانیکه قبلا عضو نشده اند).

یک ساعت قبل از شروع برنامه، لینک ورود به جلسه در همین محیط (لینک بالا) قرار خواهد گرفت.




@UT_central_Library

پایگاه اشپرینگر با بیش از 12 میلیون رکورد اطلاعاتی شامل نشریات علمی،کتابها و منابع مرجع و غیره هم اکنون در دانشگاه تهران در دسترس پژوهشگران است.https://link.springer.com/

🔹كارگاه آشنايي با محصولات شركت نور🔹


🔸به اطلاع مي‌رساند، كارگاه آشنايي با محصولات شركت نور (نورمگز- نورلايب- نورياب و…)، روز سه شنبه ۲۱ آبان از ساعت ۱۳ الي ۱۵ در محل كتابخانه مركزي - تالار افشار طبقه منفي يك برگزار خواهد شد.

‌‌‌‌‌‌‌اين كارگاه آموزشي به طور وبينار هم برگزار مي‌گردد. بر روي اين لينك كليك كنيد.

http://bit.ly/2JS5LgS

با استفاده از احراز هويت مركزي دانشگاه تهران وارد سايت شده و سپس با استفاده از كلمه clib در محيط عضو شويد(كسانيكه قبلاً عضو نشده‌اند).

يك ساعت قبل از شروع برنامه، لينك ورود به جلسه در همين محيط (لينك بالا) قرار خواهد گرفت.


@UT_central_Library

ضمن عرض تسلیت سالروز شهادت امام حسن عسکری(ع)، به اطلاع دانشجویان عزیز می رساند با توجه به انجام تعمیرات سیستم برق دانشگاه، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد از ارائه خدمات در روز چهارشنبه مورخ ۱۵/ ۸/ ۹۸ معذور خواهد بود.
روابط عمومی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد

❌ یه خبرر خیلی خووب 📣📣

اگه بگم باااور نمیکنین!!😅😱

✅ شما میتونین از این به بعد متن کامل #پایان_نامه های دانشگاه رو از پرتالتون دانلود کنین😍

‼️فقط دو تا نکته رو فراموش نکنین :

1⃣ باید از داخل دانشگاه با اینـ🌐ـترنت یا Wi_Fi دانشگاه وصل بشین🤗

2⃣ در هفته فقط حق دانلود 5 پایـ📃ـان نامه رو دارین😊

🔆 حالا چجوری و از کجا؟⬇️

داخل پرتال که شدین 👈 منوی کتابخانه 👈 جستجو
(نوع منبع رو پایان نامه انتخاب کنین)

🌺 با آرزوی موفقیت و غرق شدن در مطالعه😅✋

🔹سوالی داشتی #از_من_بپرس😊

📍 #دانشگاه_فردوسی_مشهد

👇👇👇👇👇👇
🆔 @AzManBepors_FUM
🤖 @AzManBeporsbot

دومین کنفرانس بین المللی حافظه جهانی با عنوان "حفاظت و دسترسی به میراث دیجیتال" ۱۴ تا ۱۷ آبان ۱۳۹۸ در کره جنوبی در حال برگزاری است. این کنفرانس به همت یونسکو و برنامه حافظه جهانی برگزار شده است. این کنفرانس ۴ روزه در۹ بخش با حضور نمایندگان ۲۳ کشور برگزار شد. سخنرانان تجربیات خود را در زمینه دیجیتال سازی منابع کتابخانه ای و آرشیوی و شیوه های نگهداری و دسترسی به این منابع دیجیتال تشریح کردند. یکی از بخشهای مهم این سمینار معرفی نرم افزارهای گوناگونی است که در کشورهای مختلف برای دسترسی به منابع کتابخانه ای و آرشیوی طراحی شده است. البته هر یک چالشها و مشکلات خود را در روند انجام این کار بیان می کنند.
این تجربیات شامل آرشیوهای کشورهای آمریکا، کانادا، انگلستان، استرالیا، کره جنوبی، کامبوج، مالزی،مصر،مکزیک،شیلی،جامائیکا،ساموآ ووو است. از دانشگاه تهران دکتر سوسن اصیلی، معاون کتابخانه مرکزی و عضو کمیته ملی حافظه جهانی، به تشریح روند دیجیتال سازی نسخه های خطی در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران پرداخت.

چطور دانشگاه کوچک لایدن، می‌تواند شانزده برنده جایزه نوبل داشته باشد؟ - خبرآنلاین
https://www.khabaronline.ir/news/1318952

هفدهمین دوره نمایشگاه بین‌المللی کتب کاربردی و دانشگاهی مکان: دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، تالار علامه امینی زمان: ۱۹ الی ۲۲ آبان ۱۳۹۸ ساعت بازدید: ۹ تا ۱۷

🔸به اطلاع دانشجویان ، استادان و پژوهشگران گرامی می رساند


کارگاه مقاله نویسی اشپرینگر، امروز یکشنبه 19 آبان از ساعت 13 الی 15 در محل کتابخانه مرکزی - تالار افشار طبقه منفی یک برگزار خواهد شد.

🔸مدرس: Johanna Schwarz


🔹کارگاه رایگان است.

🔹 این کارگاه آموزشی به طور وبینار هم برگزار می گردد.بر روی این لینک کلیک کنید.

https://utecmedia.ut.ac.ir/course/view.php?id=85

با استفاده از احراز هویت مرکزی دانشگاه تهران وارد سایت شده و سپس با استفاده از کلمه clib در محیط عضو شوید(کسانیکه قبلا عضو نشده اند).

یک ساعت قبل از شروع برنامه، لینک ورود به جلسه در همین محیط (لینک بالا) قرار خواهد گرفت.

[ Photo ]
17 آبان مصادف با بیست و دومین سالگرد درگذشت داستانسرای پرتلاش ایرانی سید محمدعلی جمالزاده بود. جمالزاده در زمان حیاتش علاوه بر اهدای بخش بزرگی از کتابخانه شخصی و دستنوشته هایش یه کتابخانه مرکزی، وصیت کرد هر ساله مبلغی نیز از محل بخششهای او به دانشگاه تهران، برای خرید کتاب به این کتابخانه هدیه شود. این توجه نیک اندیشانه جمالزاده در اعضای هیات امنای آثار او نیز مشهود است چنانکه تاکنون در موارد بسیاری دستگیر کتابخانه مرکزی بوده اند. در سال جاری نیز کتابخانه مرکزی شامل الطاف هیات امنای آثار جمالزاده شده است. اعضای محترم هیات مدیره علاوه بر مبالغ با ارزشی برای خرید کتاب، هزینه انتشار جلد 15 نشریه نسخه های خطی و نیز هزینه خریداری تعداد 5 دستگاه اسکنر را نیز از محل بخششهای جمالزاده به این کتابخانه متقبل شدند. کتابخانه مرکزی ضمن تشکر از اعضای محترم هیات امنا ،آرزو می کند روح مرحوم جمالزاده در آرامش ابدی به سر برد

کتابخانه تغییرات آب و هوا (Climate Change) در Mendeley

برای حمایت از تحقیقات حیاتی که در مورد تغییرات آب و هوایی انجام می شود، مندلی کتابخانه تغییرات آب و هوا را ایجاد کرده است - مجموعه ای از بیش از 5000 مقاله که در سال های 2018 و 2019 در 412 مجله Elsevier منتشر شده است.

مقالات به صورت رایگان تا پایان سال 2019 در دسترس تمام کاربران موجود و جدید مندلی برای دانلود و خواندن قرار گرفته است.

با انعکاس ماهیت واقعاً بین رشته ای تحقیقات در مورد تغییرات آب و هوا، این مقاله ها از حوزه های مختلف از جمله علوم فیزیک، زندگی، بهداشت و اجتماعی انتخاب شده اند. ما امیدواریم که با تهیه این تحقیق به صورت رایگان در مورد مندلی بتوانیم از همکاری، تعامل و تحقیقات بیشتر در این زمینه حمایت کنیم.

این یک طرح آزمایشی برای کمک به ما در درک چگونگی دسترسی یکپارچه به مقالات و پشتیبانی از همکاری در مندلی است.

بیش از 5000 مقاله اشتراکی در مورد تغییر آب و هوا از مجلات معتبر جهانی، علمی و فنی Elsevier اکنون در مندلی در دسترس است.

این مقالات برای کلیه کاربران موجود و جدید مندلی برای دانلود و خواندن در دسترس است. تنظیم یک حساب مندلی رایگان است، در صورت نیاز به راه اندازی یک حساب، اقدام به ایجاد حساب نمایید.

مقالات برای دانلود در سال جاری (تا 31 دسامبر 2019) در دسترس خواهد بود.

https://www.mendeley.com/campaign/climate-change

کارگاه مقاله نویسی اسپرینگر در حال برگزاری است.

@UT_central_Library

به زودی فیلم کارگاه آموزشی مقاله نویسی اسپرینگر در دسترس علاقمندان قرار خواهد گرفت.

نامگذاری روزهای هفته کتاب در سال جاری
چهارشنبه(۲۲ آبان ماه): کتاب و پایتخت کتاب ایران
پنج‌شنبه(۲۳ آبان ماه): کتابخانه، کانون فرهنگی محله
جمعه(۲۴ آبان ماه): کتاب، کتابخوانی و کتابدار
شنبه(۲۵ آبان ماه): وقف کتاب، ترویج کتابخوانی
یکشنبه(۲۶ آبان ماه):‌ مدرسه کتاب محور، دانش آموز کتابخوان
دوشنبه(۲۷ آبان ماه): کودک، کتاب، آینده
سه‌شنبه(۲۸ آبان ماه): کتاب مبنای تمدن
چهارشنبه(۲۹ آبان ماه): کتاب، رسانه و فضای مجازی
پنج‌شنبه(۳۰ آبان ماه): کتابفروشی، پاتوق فرهنگی
بیست و هفتمین دوره هفته‌ کتاب جمهوری اسلامی ایران با شعار «حال خوش خواندن» از تاریخ ۲۳ تا ۳۰ آبان ماه در سراسر کشور برگزار می‌شود.

قابل توجه پژوهشگران گرامی

فایل تصویری و فایل ارائه کارگاه مقاله نویسی اشپرینگر در آدرس زیر در دسترس علاقمندان قرار گرفت:


https://utecmedia.ut.ac.ir/course/view.php?id=85

ضمنا ، به محض آماده شدن گواهی نامه شرکت کنندگان گرامی این کارگاه (حضوری و غیرحضوری) ، اطلاع رساانی خواهد شد.

@UT_central_Library

مردم چه نوع کتابهایی با چه سطح علمی می خوانند؟
تا به یاد داریم، در آمارهای کتابخوانی، از این بحث می شود که در روز چند ساعت مطالعه می کنیم؟ دست کم بنده کمتر شنیده ام در این باره بحث شود که چه نوع محتوایی و چه نوع کتابی می خوانیم؟ اینها دو مشکل هم عرض است که باید هر کدام سر جای خود مورد بررسی قرار گیرد. این که کم مطالعه می کنیم، اهمیت خاص خود را دارد. آمارها پایین است؛ و دست کم نسبت به خواندن کتاب کاغذی، جامعه ما رشد چندانی طی چند دهه نداشته است. اما به نظرم سوال دوم، مهم تر است. ما چه کتابی می خوانیم؟ به چه نوع محتوایی علاقه مند هستیم؟ این سوال هم اساسی است. نفس این که مردم بخوانند، خوب است، اما نباید فکر کنیم این سوال بی اهمیت است که مردم چه چیزی را می خوانند.
برای این که بدانیم مردم چه محتوایی را می خوانند، باید سری به بازار کتاب زد، و کتابهایی عرضه شده در پیشخوان کتابفروشی ها را ملاحظه کرد. این مسأله از درصد فروش انواع کتابها در موضوعات متنوع هم معلوم است.
در یک مرحله، دسته بندی موضوعی کتابهایی است که چاپ و منتشر شده و فروخته می شود: کتابهای رمان و قصه، کتابهای تاریخ، آثار علمی، کتابهای کودک، کتابهای دینی، و همین طور موضوعات خاص تر. شناخت درصد نشر و فروش این آثار در طول چند دهه و به صورت تطبیقی، نهایت اهمیت را دارد. در میان کتابفروشی ها، برخی از آنها گرایش های خاص دارند. همین طور در محلات مختلف شهر یا شهرهای مختلف، این وضعیت ممکن است متفاوت باشد.
اما مسأله قدری از این بالاتر است. سطح نگارش این کتابها از نظر ارائه مطالب علمی در رشته و موضوع خود، چه اندازه است و تا کجا علمی است. آثار دینی فراوانی در جامعه منتشر می شود، اما سطح علمی آثار نشر شده و مطالعه شده، چه اندازه است؟ چه این آثار قدر روی موازین علمی نوشته می شود؟ مسلما هر رشته علمی، دوره ای از نظر پیشرفت دارد و انتظار می رود کتابها طی چند دهه، از نظر سطح علمی، رشد داشته باشد.
برای مثال، بارها از انتشار فراوان کتابهای دینی زرد، شامل قصه ها و داستانها و کرامات عجیب و غریب و مانند اینها یاد می شود. این که در حوزه اخلاق، چه آثار درستی نوشته می شود؟ در مسائل کلامی و همین طور تاریخ دینی، کدام آثار دقیق در سی چهل سال اخیر منتشر شده است. اینها مهم است.
در باره پزشکی هم همین طور است. در حال حاضر، چه اندازه کتابهایی در حوزه طب سنتی منتشر می شود و مردم چه اندازه آثار پزشکی علمی روز را که به زبان علمی ساده نوشته می شود می خوانند؟ در باره نجوم یا ریاضیات همین طور. البته مراکز درسی را باید از این حیطه جدا کرد. به نظر می رسد، سطح دانش آثاری که منتشر می شود هم باید مورد ارزیابی قرار گیرد.
به هر روی، در آمارهایی که ارائه می شود، به نظر می رسد، این مسأله هم اهمیت دارد که مردم ما بیشتر چه محتوایی را می خوانند و در چه سطحی از دانش عمومی از زاویه علمی بودن یا خیالاتی و وهمی بودن هستند.
به نظر می رسد، اداره کتاب وزارت ارشاد یا مراکز فرهنگی دیگر که به علم و دانش اهمیت می دهند، در این روزها که هم هفته علم است و هم هفته کتاب آغاز می شود، گزارش دقیقی از سطح علمی کتابهایی که منتشر و مطالعه می شود، ارائه دهند تا بدانیم از نظر علمی، چه تفاوتی در طی این چند دهه کرده ایم.