📰دو روز پیش در تالار خواجه نصیرالدین طوسی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران مراسمی برای یادبود و گرامیداشت فعالیت‌های محمدتقی دانش‌پژوه برگزار شد. مراسمی که در آن از کتاب «محمدتقی دانش‌پژوه در دانشگاه تهران» نوشته رسول جعفریان رئیس کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران نیز رونمایی شد. در این مراسم که با حضور تعدادی از اهل قلم و کتابشناسان و نسخه‌شناسان مشهور کشور برگزار شد، رسول جعفریان، محمد رحیمیان، حسینعلی قبادی، نجفقلی حبیبی، نوش‌آفرین انصاری و محمدعلی مهدوی‌راد سخنرانی کردند. رسول جعفریان، رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران نخستین سخنران این مراسم بود، وی با اشاره به این‌که دانش‌پژوه یکی از ستون‌های استوار این مرکز و آبروی فهرست‌نویسی ایران در جهان است، گفت: زنده‌یاد دانش‌پژوه تا اواخر دهه 40 به طور رسمی در کتابخانه دانشکده حقوق بود، اما از زمانی که مرحوم مشکوه کتاب‌های خطی خود را به دانشگاه تهران داد، به عنوان فهرست‌نویس این نسخه‌ها مشغول به کار شد و نخستین کار او در سال 1332 به چاپ رسید. او به زنده‌یاد افشار، دوست و یار دیرینه دانش‌پژوه نیز اشاره کرد و افزود: همکار وی از اواخر دهه 20 و بیشتر دهه 30 در کتابخانه حقوق، ایرج افشار بود و این هر دو، از ارکان کتابخانه مرکزی و دو یاری همیشگی شدند. دانش‌پژوه به عنوان رئیس بخش خطی تعیین شد و همزمان به تدریس در دانشکده‌های مختلف، از جمله معقول و منقول یا همان الهیات بعدی، و دانشکده ادبیات مشغول تدریس شد. جعفریان ادامه داد: دانش‌پژوه از سال 1318 به عنوان کمک کتابدار در دانشکده حقوق مشغول به کار شده است. بر پایه خاطرات افشار و زنده‌یاد ستوده دانش‌پژوه، 25 سال معاونت دانشکده حقوق را بر عهده داشته است. فعالیت‌های ارزشمند وی در کتابخانه دانشگاه تهران در زمینه فهرست‌نگاری ستودنی است و تا پیروزی انقلاب اسلامی همه مخطوطات کتابخانه فهرست شده است. وی نه تنها در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران به فهرست‌نگاری پرداخت بلکه مخطوطات کتابخانه آستان قدس و مرعشی را نیز تا پیروزی انقلاب به نیمه رسانده بود و اگر به سراغ کتابخانه ملک نمی‌‌رفت فهرست‌نگاری نسخه‌های خطی راه به جایی نمی‌برد🗞

🖍گروه اندیشه
🔖 1200 کلمه
⏰زمان مطالعه: 8 دقيقه

📌 متن کامل را در صفحه 10 روزنامه سازندگی مورخ 26 تیر 1398 مطالعه کنيد

💠 @goftemaann

بیش از 6666 کتاب عربی، متن کامل روی آدرس زیر:
http://dlib.nyu.edu/aco/browse/?page=1

این در حالی است که مرکز ...... در قم، متن کامل کتابهای دیگران هم در اختیار نمی گذارد و برای هر کدام مبالغ کلی می گیرد. دست کم یک سایت باشد که چند ده هزار کتاب فارسی قدیمی را که دیگر کسی چشم طمع به سود آن ندارد، به راحتی در اختیار بگذارد.

المنهال؛پایگاه کتب عربی آنلاین UT_central_library@

طرح تخفیف تابستانه کتاب

الکس گیلیس، والروس — اوایل سال ۲۰۱۷، ادواردو فرانکو که استاد دانشکدۀ پزشکی دانشگاه مک‌گیل است، ایمیلی برای همکارانش فرستاد و دربارۀ «همه‌گیر شدن» جهانی شیادی ژورنال‌های دانشگاهی که پژوهش‌ها را فاسد می‌کنند و عملاً مردم را به خطر می‌اندازند، هشدار داد. فرانکو به‌عنوان رییس بخش تومورشناسی ۲۳۰ نفر را زیردست خود داشت. او قول داد تک‌تک رزومه‌های علمی و ارزیابی‌های سالانۀ آن بخش را شخم بزند تا رزومه‌هایی را پیدا کند که حاوی ژورنال‌ها یا همایش‌هایی‌اند که اعتباری ندارند، یا حتی در برخی موارد اصلاً وجود ندارند. او نگفت که چنین کاری چه عواقبی دارد، ولی دلالت حرفش روشن بود: اعضای هیئت‌علمی باید حساب پس بدهند.

ارزش خواندن را دارد

http://tarjomaan.com/neveshtar/9465/

گاهی لابلای کتابهای اهدایی و قدیمی، اوراق خوبی یافت می شود.
@UT_Central_library

یادداشت از عبدالحسین در صفحه بیاض پایان کتاب ناسخ التواریخ جلد ششم از کتاب دویم

مربوط به وقایع ئیلان ئیل مطابق 1336 قمری و وقوع قحط و غلا در میان اهالی خمسه خصوصاً در ولایت زنجان. با تشکر از آقای دکتر عباس بصیری

https://search.proquest.com/docview/305191605 پایگاه پروکوئست شامل متن کامل کتابها و پایان نامه ها و مقالات علمی از ناشران بین المللی است که دسرسی به آن برای کاربران دانشگاه تهران فراهم است.پیوند زیر عنوان پایان نامه دکتر مریم میرزاخانی نابغه ریاضی ایران است که در این پایگاه در دسترس است. @UT_central_library

صفحات ابتدایی رساله دکترای دکتر مریم میرزاخانی که متن کامل در پروکوئست دردسترس است.

نقشه ساختمان دانشگاه تهران از سال 1312ش

برج ساعت در دانشکده معقول و منقول طهران!

یادداشت‌هایی پیرامون علم مدرن و سیاست‌گذاری آن
Notes on Science and Science Policy

✅ علم باز
Open Science (Open Science by Design: Realizing a Vision for 21st Century Research, http://nap.edu/25116)
✍️رضا منصوری

۴ مرداد ۱۳۹۸
rmansouri.ir

منظور از علم باز علمی است که درش به روی همه باز است! در فارسی می‌شد به آن علم آزاد هم گفت اما من ترکیب علم باز را ترجیح دادم. شاید این مفهوم در فرهنگ ما تعجب‌آور باشد: واضح است که هر کس می‌تواند وارد علم بشود، تفحص بکند، تدقیق بکند، مطالعه بکند، و از این دست مفهوم‌ها و گزاره‌ها که مربوط به علمِ قدمایی است و نه علم مدرن؛ علمی که برای آن هزینه‌های گزافی می‌شود، دولت‌ها و بخش خصوصی هزینه می‌کنند، و در نتیجه خود را مالک همه اطلاعات آن می‌دانند. برونداد صریح این علم شکل‌های گوناگون دارد: مقاله، کتاب، سندهای باز و محرمانه، و بیش از همه داده. داده در ایران مفهوم جدیدی است که تا حدود صد سال پیش در زندگی ما ایرانیان نقش بسیار اندکی داشته است. پس از اولین کوشش در آمارگیری جمعیت تهران در سال ۱۲۴۶ توسط عبدالغفار نجم‌الدوله، اولین داده‌های آماری به روش نوین در سال ۱۳۳۵ شمسی انجام و منتشر شد. هواشناسی در ایران بیش از ۷۰ سال سابقه دارد اما به زحمت می‌شود داده‌های هواشناسی را در فضای مجازی برای بیش از سی سال به دست آورد؛ واقعیتی که در مورد بسیاری آمارهای مرتبط با ایران صحت دارد. دو دلیل برای این واقعیت ذکر می‌کنم: آ) محرمانگی را برای امنیت لازم می‌دانیم؛ ب) به نقش عدد و رقم در علم و در دنیای جدید و تاثیر آن در اقتصاد و رفاه مردم آگاه نیستیم. این در شرایطی است که جهان وارد عصر انقلاب دیجیتال شده است. به این ترتیب من از مفهومی صحبت می‌کنم که در کشور ما درک نمی‌شود اما بدون شک در زندگی ما تاثیر خواهد گذاشت. پس توجه به آن برای آیندهٔ ما لازم است.
انقلاب دیجیتال دسترسی به داده‌های ملی کشورها یا سازمان‌ها و نهادهای علمی و اجرایی در پایگاه‌های دیجیتال داده را آسان کرده، ارتباط از راه دور پژوهشگران و همکاری آنها در جای‌های متفاوت جهانی بدون جابه‌جایی را ممکن کرده، و بیش از همه انتشار و دسترسی آزاد (باز) به سندها و نتیجه‌های علمی را فراهم کرده است: همگی این واقعیت‌ها نوعی دگردیسی در بوم-سپهر علم دنیای جدید ایجاد کرده است. این دگردیسی تاثیرهای اقتصادی، سیاستی، و عملی دارد که هنوز به درستی درک و تحلیل نشده است. بسیاری دانشگران به محیط بستهٔ کار علمی دوران پیش از انقلاب دیجیتالی با شک نگاه می‌کنند و خواستار باز بودن محیط‌های دانشگری از جمله دسترسی آزاد/باز به داده‌های دانشی و نیز مشارکت در همه مراحل علم از طرف عموم‌اند. مفهوم شهروندِ دانشگر، بگوییم دانش-وند، از همین استدلال سرچشمه می‌گیرد. این حرکتی که کمتر از دو دهه است که جان گرفته «علم باز» نامیده می‌شود.
برای حضور در این دنیای جدید لازم است هر چه بیشتر و سریع‌تر به اهمیت آن پی ببریم، چگونگی مکتوب کردن آن را بیاموزیم، طبقه‌بندی را یاد بگیریم و به بهانهٔ محرمانگی عیب نابلد بودن خودمان را برای دسته‌بندی داده‌ها نپوشانیم و برای دسترسی آزاد به آنچه را که طبقه‌بندی‌نشده و محرمانه نیست به صورت دیجیتال و با روشی علمی مبتنی بر مفاهیم و شاخص‌های خوش تعریف علمی آماده شویم.

صورت جلسه تأیید رساله محمود شهابی بر اساس بررسیهای انجام شده در سال 1313 و 1314 توسط فروزانفر، عصار و نصرالله تقوی برای استخدام وی در دانشگاه تهران

جوانک کتابفروش 🌸🌹🌸
@UT_Central_library

در سالهای آغازین تأسیس دانشگاه تهران، برای عالمان پیشین، نگاشتن یک رساله علمی، به منزله درجه دکتری و استخدام در دانشگاه تهران بود.
@UT_Central_library

به اطلاع پژوهشگران محترم می رساند دسترسی دانشگاه تهران به پایگاه مجلات تخصصی نور (نورمگز) تمدید شد.


@UT_Central_library

ترجمه جدید الغدیر با دقت و نظارت علمی، در 12 مجلد منتشر شده است. یک دوره از آن توسط دوست عزیز و کتابدوست ما، آقای مجتهدی، از مشهد به کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران اهداء شده است. دست مریزاد.

روزی با دانشگاه. امروز، روز بازدید دانش آموزان و دیگر علاقه مندان از کتابخانه مرکزی و بخش های دیگر دانشگاه است. تصویر از امروز است.