📜نسخه خطی: رباعیات خیام
شماره راهنما: ۱۱۶۰۲
نستعلیق راسته و چلیپا.
جلد مقوايی، تيماج قهوهای، زرکوب، قاب زرين گرهای در وسط و جدول دور به زر با گلهای زنجيرهای و منگنه
https://t.me/UT_Central_Library
ble.ir/Library_UT_AC
شماره راهنما: ۱۱۶۰۲
نستعلیق راسته و چلیپا.
جلد مقوايی، تيماج قهوهای، زرکوب، قاب زرين گرهای در وسط و جدول دور به زر با گلهای زنجيرهای و منگنه
https://t.me/UT_Central_Library
ble.ir/Library_UT_AC
تحلیل_روند_علم_دکتر_نژادابراهیمی_کمیسیون_ع_پ.pdf
5.8 MB
از کمیسیون علوم پایه و فناوری های همگرا
https://t.me/UT_Central_Library
https://t.me/UT_Central_Library
حزب جمهوری اسلامی.pdf
2.9 MB
اساسنامه حزب جمهوری اسلامی
https://t.me/UT_Central_Library
https://t.me/UT_Central_Library
🥽 کتابخانهها در جهان مجازی؛ آزمایشگاههای VR و AR چگونه تجربه یادگیری را متحول میکنند؟
واقعیت مجازی (VR) با ایجاد یک محیط دیجیتال و فراگیر و واقعیت افزوده (AR) با افزودن عناصر دیجیتال به محیط واقعی، در حال تبدیلشدن به بخشی از زیرساختهای آموزشی و پژوهشی کتابخانههای دانشگاهی هستند.
مهمترین خدمات این آزمایشگاهها:
• آموزش و یادگیری تجربی: دانشجویان میتوانند مفاهیم پیچیده را در محیطهای سهبعدی و تعاملی تجربه کنند؛ برای مثال، آناتومی یا محیطهای تاریخی.
• پژوهش و نمونهسازی: پژوهشگران میتوانند محیطها و مدلهای مجازی ایجاد کرده و ایدههای خود را پیش از اجرای واقعی آزمایش کنند.
• مصورسازی داده: نمایش دادههای پیچیده در محیط سهبعدی میتواند درک الگوها و روابط میان دادهها را آسانتر کند.
• تولید محتوای VR/AR: برخی کتابخانهها، نرمافزار و ایستگاههای کاری برای تولید محتوای واقعیت مجازی و افزوده نیز دارند.
• امانت تجهیزات: هدستها، دوربینهای ۳۶۰ درجه و سایر تجهیزات XR در برخی کتابخانهها مانند تجهیزات عادی کتابخانه قابل امانت هستند.
https://t.me/UT_Central_Library
واقعیت مجازی (VR) با ایجاد یک محیط دیجیتال و فراگیر و واقعیت افزوده (AR) با افزودن عناصر دیجیتال به محیط واقعی، در حال تبدیلشدن به بخشی از زیرساختهای آموزشی و پژوهشی کتابخانههای دانشگاهی هستند.
مهمترین خدمات این آزمایشگاهها:
• آموزش و یادگیری تجربی: دانشجویان میتوانند مفاهیم پیچیده را در محیطهای سهبعدی و تعاملی تجربه کنند؛ برای مثال، آناتومی یا محیطهای تاریخی.
• پژوهش و نمونهسازی: پژوهشگران میتوانند محیطها و مدلهای مجازی ایجاد کرده و ایدههای خود را پیش از اجرای واقعی آزمایش کنند.
• مصورسازی داده: نمایش دادههای پیچیده در محیط سهبعدی میتواند درک الگوها و روابط میان دادهها را آسانتر کند.
• تولید محتوای VR/AR: برخی کتابخانهها، نرمافزار و ایستگاههای کاری برای تولید محتوای واقعیت مجازی و افزوده نیز دارند.
• امانت تجهیزات: هدستها، دوربینهای ۳۶۰ درجه و سایر تجهیزات XR در برخی کتابخانهها مانند تجهیزات عادی کتابخانه قابل امانت هستند.
https://t.me/UT_Central_Library
🌍 نمونههایی از کتابخانههای دانشگاهی پیشرو که دارای آزمایشگاههای VR و AR هستند
۱. کتابخانههای دانشگاه مینهسوتا – آمریکا
این کتابخانه خدمات اختصاصی واقعیت مجازی ارائه میدهد و از آن برای آموزش، پژوهش و پروژههای دانشجویی استفاده میکند. کارگاههایی مانند «VR برای آناتومی» و «VR برای علوم سلامت» نیز برگزار میشود.
صفحه خدمات واقعیت مجازی کتابخانه مینهسوتا
۲. کتابخانه دانشگاه هاروارد – آمریکا
کتابخانه هاروارد دارای استودیوی واقعیت مجازی و افزوده در Cabot Science Library است که برای طراحی، آموزش و پژوهش در محیطهای immersive استفاده میشود. تجهیزات آن شامل Valve Index و HTC Vive و نرمافزارهایی مانند Unity و Gravity Sketch است.
استودیوی AR/VR کتابخانه هاروارد
۳. کتابخانه دانشگاه کلگری – کانادا
کتابخانه Taylor Family Digital Library سه فضای واقعیت مجازی دارد؛ از جمله استودیوی VR و اتاق توسعه VR که برای پروژههای پژوهشی و توسعه فناوری مورد استفاده قرار میگیرد.
خدمات واقعیت مجازی کتابخانه دانشگاه کلگری
۴. کتابخانه دانشگاه آلبرتا – کانادا
کتابخانه این دانشگاه دارای آزمایشگاه VR در کتابخانه علوم سلامت و یک استودیوی VR در مرکز Digital Scholarship است. این فضاها برای یادگیری، آزمایش و تولید محتوای immersive در اختیار دانشجویان و اعضای هیئت علمی قرار دارند.
آزمایشگاه VR کتابخانه دانشگاه آلبرتا
۵. کتابخانههای دانشگاه ایالتی کارولینای شمالی – آمریکا
کتابخانههای NC State دارای چند فضای تخصصی از جمله VR Studio، VR Usability Lab و VR Pod هستند و علاوه بر فضاهای اختصاصی، تجهیزات VR/AR را نیز در اختیار کاربران قرار میدهند.
خدمات VR/AR کتابخانههای NC State
۶. کتابخانه دانشگاه ایلینوی – آمریکا
محیط IDEA Lab در Grainger Engineering Library یک فضای اختصاصی برای VR و AR دارد و تجهیزاتی مانند HTC Vive، Oculus، Valve Index و Microsoft HoloLens و همچنین ایستگاههای کاری مجهز به نرمافزارهای Unity و Unreal را ارائه میکند.
خدمات VR/AR کتابخانه دانشگاه ایلینوی
۷. کتابخانه دانشگاه میامی – آمریکا
کتابخانه Richter دارای XR Community Lab است که برای تجربه و نمایش پروژههای واقعیت مجازی و افزوده در اختیار کاربران قرار دارد و تجهیزاتی مانند HTC Vive، Oculus، Meta Quest، Magic Leap و Microsoft HoloLens ارائه میکند.
آزمایشگاه XR کتابخانه دانشگاه میامی
۸. کتابخانه دانشگاه آریزونا – آمریکا
کتابخانه دانشگاه آریزونا دارای Terry Seligman VR Studio است؛ فضایی عمومی برای تجربه محیطهای مجازی که از فناوریهایی مانند HTC Vive و Meta Quest 3 استفاده میکند.
استودیوی VR کتابخانه دانشگاه آریزونا
تجربه این کتابخانهها نشان میدهد که آزمایشگاه VR/AR صرفاً خرید چند هدست نیست؛ بلکه یک خدمت پژوهشی و آموزشی است که میتواند شامل فضای اختصاصی، تجهیزات، نرمافزار، امانت فناوری، آموزش، مشاوره و پشتیبانی از پروژههای دانشگاهی باشد. این مدل میتواند یکی از خدمات نسبتاً جذاب و آیندهنگرانه برای کتابخانههای دانشگاهی ایران باشد.
https://t.me/UT_Central_Library
۱. کتابخانههای دانشگاه مینهسوتا – آمریکا
این کتابخانه خدمات اختصاصی واقعیت مجازی ارائه میدهد و از آن برای آموزش، پژوهش و پروژههای دانشجویی استفاده میکند. کارگاههایی مانند «VR برای آناتومی» و «VR برای علوم سلامت» نیز برگزار میشود.
صفحه خدمات واقعیت مجازی کتابخانه مینهسوتا
۲. کتابخانه دانشگاه هاروارد – آمریکا
کتابخانه هاروارد دارای استودیوی واقعیت مجازی و افزوده در Cabot Science Library است که برای طراحی، آموزش و پژوهش در محیطهای immersive استفاده میشود. تجهیزات آن شامل Valve Index و HTC Vive و نرمافزارهایی مانند Unity و Gravity Sketch است.
استودیوی AR/VR کتابخانه هاروارد
۳. کتابخانه دانشگاه کلگری – کانادا
کتابخانه Taylor Family Digital Library سه فضای واقعیت مجازی دارد؛ از جمله استودیوی VR و اتاق توسعه VR که برای پروژههای پژوهشی و توسعه فناوری مورد استفاده قرار میگیرد.
خدمات واقعیت مجازی کتابخانه دانشگاه کلگری
۴. کتابخانه دانشگاه آلبرتا – کانادا
کتابخانه این دانشگاه دارای آزمایشگاه VR در کتابخانه علوم سلامت و یک استودیوی VR در مرکز Digital Scholarship است. این فضاها برای یادگیری، آزمایش و تولید محتوای immersive در اختیار دانشجویان و اعضای هیئت علمی قرار دارند.
آزمایشگاه VR کتابخانه دانشگاه آلبرتا
۵. کتابخانههای دانشگاه ایالتی کارولینای شمالی – آمریکا
کتابخانههای NC State دارای چند فضای تخصصی از جمله VR Studio، VR Usability Lab و VR Pod هستند و علاوه بر فضاهای اختصاصی، تجهیزات VR/AR را نیز در اختیار کاربران قرار میدهند.
خدمات VR/AR کتابخانههای NC State
۶. کتابخانه دانشگاه ایلینوی – آمریکا
محیط IDEA Lab در Grainger Engineering Library یک فضای اختصاصی برای VR و AR دارد و تجهیزاتی مانند HTC Vive، Oculus، Valve Index و Microsoft HoloLens و همچنین ایستگاههای کاری مجهز به نرمافزارهای Unity و Unreal را ارائه میکند.
خدمات VR/AR کتابخانه دانشگاه ایلینوی
۷. کتابخانه دانشگاه میامی – آمریکا
کتابخانه Richter دارای XR Community Lab است که برای تجربه و نمایش پروژههای واقعیت مجازی و افزوده در اختیار کاربران قرار دارد و تجهیزاتی مانند HTC Vive، Oculus، Meta Quest، Magic Leap و Microsoft HoloLens ارائه میکند.
آزمایشگاه XR کتابخانه دانشگاه میامی
۸. کتابخانه دانشگاه آریزونا – آمریکا
کتابخانه دانشگاه آریزونا دارای Terry Seligman VR Studio است؛ فضایی عمومی برای تجربه محیطهای مجازی که از فناوریهایی مانند HTC Vive و Meta Quest 3 استفاده میکند.
استودیوی VR کتابخانه دانشگاه آریزونا
تجربه این کتابخانهها نشان میدهد که آزمایشگاه VR/AR صرفاً خرید چند هدست نیست؛ بلکه یک خدمت پژوهشی و آموزشی است که میتواند شامل فضای اختصاصی، تجهیزات، نرمافزار، امانت فناوری، آموزش، مشاوره و پشتیبانی از پروژههای دانشگاهی باشد. این مدل میتواند یکی از خدمات نسبتاً جذاب و آیندهنگرانه برای کتابخانههای دانشگاهی ایران باشد.
https://t.me/UT_Central_Library
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
نخستین آیین رونمایی و نکوداشت استاد ابوالفضل عرب زاده از سلسله برنامههای "مشاهیر کتاب"
در کتابخانه (آیت الله بروجردی، مسجد اعظم) (دوشنبه 26 مرداد 1405).
جناب عرب زاده که خود اهل دانش هستند، سالهای پیش از انقلاب رئیس کتابخانه دارالتبلیغ اسلامی و بعد از انقلاب عمدتا رئیس کتابخانه آیت الله گلپایگانی بوده اند.
https://t.me/UT_Central_Library
در کتابخانه (آیت الله بروجردی، مسجد اعظم) (دوشنبه 26 مرداد 1405).
جناب عرب زاده که خود اهل دانش هستند، سالهای پیش از انقلاب رئیس کتابخانه دارالتبلیغ اسلامی و بعد از انقلاب عمدتا رئیس کتابخانه آیت الله گلپایگانی بوده اند.
https://t.me/UT_Central_Library
آیین_نامه_کمک_به_مستمندان_از_محل_عوارض_بنزین.pdf
1.8 MB
📕 آیین نامه کمک به مستمندان از محل عوارض بنزین
📌این لایحهٔ قانونی و آییننامهٔ مصوب آذر ۱۳۳۱، برای کمک به مستمندان، دریافت یک ریال عوارض از هر لیتر بنزین مصرفی را تعیین کرده و اجرای آن را بر عهدهٔ وزارت دارایی و کشور گذاشته است. بر این اساس، در هر شهر کمیسیونی با ریاست فرماندار و عضویت شهردار، رؤسای دادگستری، شهربانی، ژاندارمری و چهار معتمد، وجوه وصولی را صرف مسکن، خوراک، پوشاک و ابزار کار مستمندان کرده و در صورت مازاد، به ساخت بناهای عامالمنفعه (با اولویت نگهداری از مستمندان، بیماران بینوا و دبستانهای آموزش اجباری) میپردازد؛ نظارت مالی نیز بر عهدهٔ هیئتی منتخب از کمیسیون (صندوقدار، حسابدار و کارپرداز) است.
کتابخانه مسجد اعظم
@boroujerdilib
📌این لایحهٔ قانونی و آییننامهٔ مصوب آذر ۱۳۳۱، برای کمک به مستمندان، دریافت یک ریال عوارض از هر لیتر بنزین مصرفی را تعیین کرده و اجرای آن را بر عهدهٔ وزارت دارایی و کشور گذاشته است. بر این اساس، در هر شهر کمیسیونی با ریاست فرماندار و عضویت شهردار، رؤسای دادگستری، شهربانی، ژاندارمری و چهار معتمد، وجوه وصولی را صرف مسکن، خوراک، پوشاک و ابزار کار مستمندان کرده و در صورت مازاد، به ساخت بناهای عامالمنفعه (با اولویت نگهداری از مستمندان، بیماران بینوا و دبستانهای آموزش اجباری) میپردازد؛ نظارت مالی نیز بر عهدهٔ هیئتی منتخب از کمیسیون (صندوقدار، حسابدار و کارپرداز) است.
کتابخانه مسجد اعظم
@boroujerdilib