📸 برگزاری نشست تخصصی عکاسی جنگ: روایت تصویر، ثبت تاریخ در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران
🖼️همزمان با برگزاری نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت» ، نشست تخصصی «عکاسی جنگ: روایت تصویر، ثبت تاریخ» روز یکشنبه ۲۸ تیرماه ۱۴۰۵ در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران برگزار شد.
🎯 این نشست با هدف بررسی نسبت میان اسناد آرشیوی و روایتهای عکاسانه در تاریخ معاصر و نیز تقویت همافزایی میان فعالان حوزه هنر، رسانه و مستندسازی، از ساعت ۱۰ تا ۱۲ در اتاق شورای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران برگزار شد و جمعی از استادان، پژوهشگران، عکاسان و علاقهمندان این حوزه در آن حضور یافتند.
🎙️ در این برنامه، مرضیه سلیمانی، اکبر توکلی و محسن رضایی، از عکاسان باسابقه و شناختهشده کشور، به بیان تجربیات خود از پوشش رویدادهای جنگ ۱۲ روزه و جنگ رمضان پرداختند. سخنرانان ضمن تشریح دشواریها و مخاطرات عکاسی در شرایط بحرانی ، نقش تصویر را در ثبت واقعیتهای تاریخی، انتقال تجربههای انسانی و شکلگیری حافظه جمعی جامعه مورد بررسی قرار دادند.
👥 همچنین جمعی از استادان و فعالان حوزه عکاسی و رسانه از جمله یوسف زینالزاده، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکدگان هنرهای زیبا، کلثوم پیامنی، استاد عکاسی، ناصر سلیمانی، کارشناس مسئول مشاوره و مسئول امور فرهنگی، انجمنهای علمی و نشریات دانشجویی، و علی نجاتبخش، مدرس عکاسی، از سوی دانشکدگان هنرهای زیبا در این نشست حضور داشتند.
📰 در بخش دیگری از این نشست، بر اهمیت نقش عکاسان خبری در ثبت و مستندسازی رویدادهای تاریخی تأکید شد. حاضران با اشاره به تلاشهای عکاسان خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران (ایرنا) در پوشش تحولات و رخدادهای مهم کشور، این فعالیتها را نمونهای ارزشمند از مجاهدت رسانهای در ثبت واقعیتهای میدانی دانستند. به باور آنان، این تلاشها افزون بر انعکاس دقیق و صادقانه رویدادها، سهمی مؤثر در صیانت از حافظه جمعی ایرانیان و مستندسازی حماسههای ملی داشته و آرشیو تصویری ایرنا را به گنجینهای ارزشمند از هویت تاریخی و پایداری ملت ایران تبدیل کرده است
🖼️ همزمان با برگزاری این نشست تخصصی، نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت» نیز در فضای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران میزبان علاقهمندان است. در این نمایشگاه، ۴۰ فریم از آثار منتخب عکاسان خبرگزاری ایرنا به نمایش درآمده است؛ آثاری که روایتگر زوایای آشکار و پنهان جنگ، ویرانیها و جلوههای مقاومت مردم ایران بوده و برشی تصویری از تاریخ معاصر کشور را پیش روی مخاطبان قرار میدهد.
📚 این نشست و نمایشگاه در راستای نقشآفرینی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران در حفظ، معرفی و بازخوانی اسناد و روایتهای تاریخی و فرهنگی کشور برگزار شده است.
اداره فراهمآوری و سازماندهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران
https://t.me/UT_Central_Library
🖼️همزمان با برگزاری نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت» ، نشست تخصصی «عکاسی جنگ: روایت تصویر، ثبت تاریخ» روز یکشنبه ۲۸ تیرماه ۱۴۰۵ در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران برگزار شد.
🎯 این نشست با هدف بررسی نسبت میان اسناد آرشیوی و روایتهای عکاسانه در تاریخ معاصر و نیز تقویت همافزایی میان فعالان حوزه هنر، رسانه و مستندسازی، از ساعت ۱۰ تا ۱۲ در اتاق شورای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران برگزار شد و جمعی از استادان، پژوهشگران، عکاسان و علاقهمندان این حوزه در آن حضور یافتند.
🎙️ در این برنامه، مرضیه سلیمانی، اکبر توکلی و محسن رضایی، از عکاسان باسابقه و شناختهشده کشور، به بیان تجربیات خود از پوشش رویدادهای جنگ ۱۲ روزه و جنگ رمضان پرداختند. سخنرانان ضمن تشریح دشواریها و مخاطرات عکاسی در شرایط بحرانی ، نقش تصویر را در ثبت واقعیتهای تاریخی، انتقال تجربههای انسانی و شکلگیری حافظه جمعی جامعه مورد بررسی قرار دادند.
👥 همچنین جمعی از استادان و فعالان حوزه عکاسی و رسانه از جمله یوسف زینالزاده، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکدگان هنرهای زیبا، کلثوم پیامنی، استاد عکاسی، ناصر سلیمانی، کارشناس مسئول مشاوره و مسئول امور فرهنگی، انجمنهای علمی و نشریات دانشجویی، و علی نجاتبخش، مدرس عکاسی، از سوی دانشکدگان هنرهای زیبا در این نشست حضور داشتند.
📰 در بخش دیگری از این نشست، بر اهمیت نقش عکاسان خبری در ثبت و مستندسازی رویدادهای تاریخی تأکید شد. حاضران با اشاره به تلاشهای عکاسان خبرگزاری جمهوری اسلامی ایران (ایرنا) در پوشش تحولات و رخدادهای مهم کشور، این فعالیتها را نمونهای ارزشمند از مجاهدت رسانهای در ثبت واقعیتهای میدانی دانستند. به باور آنان، این تلاشها افزون بر انعکاس دقیق و صادقانه رویدادها، سهمی مؤثر در صیانت از حافظه جمعی ایرانیان و مستندسازی حماسههای ملی داشته و آرشیو تصویری ایرنا را به گنجینهای ارزشمند از هویت تاریخی و پایداری ملت ایران تبدیل کرده است
🖼️ همزمان با برگزاری این نشست تخصصی، نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت» نیز در فضای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران میزبان علاقهمندان است. در این نمایشگاه، ۴۰ فریم از آثار منتخب عکاسان خبرگزاری ایرنا به نمایش درآمده است؛ آثاری که روایتگر زوایای آشکار و پنهان جنگ، ویرانیها و جلوههای مقاومت مردم ایران بوده و برشی تصویری از تاریخ معاصر کشور را پیش روی مخاطبان قرار میدهد.
📚 این نشست و نمایشگاه در راستای نقشآفرینی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران در حفظ، معرفی و بازخوانی اسناد و روایتهای تاریخی و فرهنگی کشور برگزار شده است.
اداره فراهمآوری و سازماندهی کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران
https://t.me/UT_Central_Library
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
ایبنا - «روایت تصویر، ثبت تاریخ»
https://www.ibna.ir/photo/552337/%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D8%AA%D8%B5%D9%88%DB%8C%D8%B1-%D8%AB%D8%A8%D8%AA-%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE
نشست تخصصی «روایت تصویر، ثبت تاریخ» یکشنبه (۲۸ تیر ۱۴۰۵) با حضور رسول جعفریان رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران، دکتر حسین میرزایی رئیس پژوهشگاه هنر، فرهنگ و ارتباطات، استادان عکاسی دانشگاه و چند تن از عکاسان خبری خبرگزاری ایرنا در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران برگزار شد.
https://t.me/UT_Central_Library
https://www.ibna.ir/photo/552337/%D8%B1%D9%88%D8%A7%DB%8C%D8%AA-%D8%AA%D8%B5%D9%88%DB%8C%D8%B1-%D8%AB%D8%A8%D8%AA-%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE
نشست تخصصی «روایت تصویر، ثبت تاریخ» یکشنبه (۲۸ تیر ۱۴۰۵) با حضور رسول جعفریان رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران، دکتر حسین میرزایی رئیس پژوهشگاه هنر، فرهنگ و ارتباطات، استادان عکاسی دانشگاه و چند تن از عکاسان خبری خبرگزاری ایرنا در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران برگزار شد.
https://t.me/UT_Central_Library
محمدرضا هرمزینژاد، رئیس بنیاد ملی علم ایران در نشست هماندیشی اعضای طرح «ثبات» با تأکید بر اینکه ماندگاری و تثبیت جایگاه نخبگان پس از بازگشت به کشور، اهمیتی بیش از بازگشت آنان دارد، از اجرای طرح «گرنت آغاز» خبر داد و گفت:
🔸بنیاد ملی علم ایران برای نخبگان بازگشته به کشور، برنامه حمایتی ویژهای با عنوان «گرنت آغاز» در نظر گرفته است. این طرح بهطور اختصاصی برای دانشآموختگان ۲۰۰ دانشگاه برتر جهان طراحی شده است.
🔹متقاضیان این طرح باید کمتر از یک سال از زمان فارغالتحصیلی و کمتر از پنج سال از زمان استخدامشان گذشته باشد. افراد واجد شرایط میتوانند در یک دوره دو ساله، تا سقف ۶۰۰ میلیون تومان حمایت پژوهشی دریافت کنند
🔸در صورت همکاری پژوهشگران با همکاران خارجی، مجموع حمایتهای «گرنت آغاز» طی دو سال تا سقف یک میلیارد و ۶۰۰ میلیون تومان افزایش مییابد.
🔹همچنین برای دانشآموختگان ۲۰ دانشگاه برتر جهان، این حمایتها با ضریب بالاتری قابل افزایش است.
🔸ثبت درخواست در طرح «گرنت آغاز» دیگر محدود به فراخوانهای دورهای نیست و سامانه بهصورت دائمی فعال است.
🌐مشاهده جزئیات خبر
🆔 @pr_isti
Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (A.B)
Audio
عنوان مقاله: Learning with AI: Student Intentions for Academic Use
مولف: Moon-Heum Cho;EunHae Grace Park
ناشر: Springer
سال انتشار: 2026
این مقاله پژوهشی به بررسی عوامل مؤثر بر تمایل دانشجویان رشته ارتباطات استراتژیک برای استفاده از هوش مصنوعی در فعالیتهای تحصیلی میپردازد. بر اساس یافتههای این مطالعه، دانشجویانی که معتقدند هوش مصنوعی کیفیت یادگیری آنها را ارتقا میدهد و در آینده شغلی آنها نقشی حیاتی دارد، تمایل بیشتری به استفاده از این فناوری دارند. در مقابل، دغدغههای اخلاقی مانند کاهش اصالت و احتمال سرقت علمی، مهمترین مانع در پذیرش این ابزارها به شمار میروند. این تحقیق به مربیان پیشنهاد میدهد که با تدوین دستورالعملهای اخلاقی و طراحی تکالیف مبتنی بر تفکر انتقادی، دانشجویان را برای تعامل هوشمندانه با این فناوری آماده کنند.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
مولف: Moon-Heum Cho;EunHae Grace Park
ناشر: Springer
سال انتشار: 2026
این مقاله پژوهشی به بررسی عوامل مؤثر بر تمایل دانشجویان رشته ارتباطات استراتژیک برای استفاده از هوش مصنوعی در فعالیتهای تحصیلی میپردازد. بر اساس یافتههای این مطالعه، دانشجویانی که معتقدند هوش مصنوعی کیفیت یادگیری آنها را ارتقا میدهد و در آینده شغلی آنها نقشی حیاتی دارد، تمایل بیشتری به استفاده از این فناوری دارند. در مقابل، دغدغههای اخلاقی مانند کاهش اصالت و احتمال سرقت علمی، مهمترین مانع در پذیرش این ابزارها به شمار میروند. این تحقیق به مربیان پیشنهاد میدهد که با تدوین دستورالعملهای اخلاقی و طراحی تکالیف مبتنی بر تفکر انتقادی، دانشجویان را برای تعامل هوشمندانه با این فناوری آماده کنند.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
۱/۲
یک مهندس ژاپنی کد QR را فقط برای یک کار اختراع کرد: ردیابی قطعات خودرو در خط تولید تویوتا. سپس شرکت او تصمیم گرفت حق امتیاز (پتنت) آن را به صورت رایگان واگذار کند؛ و این تنها دلیلی است که امروز این کد روی میز هر رستورانی در کره زمین دیده میشود.
نام او ماساهیرو هارا است. آن شرکت هم دنسو ویو (Denso Wave) بود، یک شرکت تأمینکننده قطعات که مالک آن تویوتا است.
در سال ۱۹۹۲ این مسئله روی میز او قرار گرفت، و اصلاً کار شیک و جذابی نبود. کارگران در کف کارخانه داشتند زیر حجم کار غرق میشدند.
هر قطعه خودرو یک بارکد داشت، اما یک بارکد فقط میتواند حدود بیست کاراکتر را در خود جای دهد؛ بنابراین برای ردیابی یک قطعه، آنها مجبور بودند پنج یا ده بارکد روی آن بچسبانند.
یک کارگر باید آنجا میایستاد و یک قطعه واحد را ده بار پشت سر هم اسکن میکرد. برخی از آنها روزانه نزدیک به هزار بارکد را اسکن میکردند. شغل آنها دیگر از «ساختن خودرو» تبدیل شده بود به «نشانه رفتن اسکنر به سمت برچسبها» در تمام طول روز.
و مشکل دومی هم وجود داشت که مدیران بالادست اهمیتی به آن نمیدادند. اینجا یک کارخانه بود؛ روغن روی همهچیز مینشست. یک لکه چربی روی بارکد کافی بود تا کل آن غیرقابلخواندنی شود و خط تولید متوقف گردد.
از هارا خواسته شد که اسکنر را سریعتر کند. او مدتی به آن نگاه کرد و فهمید که مشکل از اسکنر نیست، بلکه خود بارکد به سقف پتانسیل خود رسیده است. یک خط از نوارهای سیاه فقط میتواند اطلاعات را در یک جهت (از چپ به راست) نگه دارد.
او تصمیم گرفت چیزی بسازد که اطلاعات را در دو جهت (عمودی و افقی) نگه دارد، تا بتواند صدها برابر اطلاعات بیشتر را در همان مربع کوچک ذخیره کند.
سپس نوبت به بخشی میرسد که به نظر ساختگی میآید، اما واقعی است.
هارا در زمان استراحت ناهار خود «گو» (Go) بازی میکرد؛ همان بازی تختهای قدیمی با مهرههای سیاه و سفید که روی یک شبکه چهارخانه قرار میگیرند. یک روز او داشت به تخته نگاه میکرد و ناگهان جرقه در ذهنش زده شد.
آن شبکه از مهرههای سیاه و سفید، خود روشی برای ذخیره اطلاعات در دو جهت بود. این همان شکلِ کد او شد.
اما ساختن کد، نیمه آسان کار بود. مشکل اصلی «سرعت» بود؛ چون هدف اصلی سریع بودن بود و یک اسکنر بیشتر وقت خود را صرف این میکرد که بفهمد کد کجاست و به کدام سمت چرخیده است.
راه حل در قطار به ذهنش رسید. او از پنجره به ساختمانها نگاه میکرد و یک ساختمان به خاطر شکلی که در پسزمینه آسمان داشت، از بقیه متمایز بود. ایده اصلی همین بود.
او سه هدف مربعی کوچک در سه گوشه کد قرار داد. لحظهای که اسکنر آن سه مربع را میبیند، فوراً میفهمد که کد کجاست و چگونه چرخیده است—حتی اگر وارونه یا زاویهدار باشد.
حالا این جزئیاتی است که نشان میدهد او حاضر بود چقدر برای این کار مایه بگذارد: آن سه مربع گوشهای تنها زمانی کار میکردند که هیچ چیز دیگری در صفحه شبیه به آنها نباشد.
اگر یک آگهی مجله یا یک جعبه مقوایی اتفاقاً الگوی سیاه و سفید مشابهی در همان نزدیکی داشت، اسکنر گیج میشد و چیز اشتباهی را ثبت میکرد.
بنابراین، هارا و تیم کوچک دو نفرهاش رفتند و تمام مواد چاپی را بررسی کردند. مجلات، تراکتها، جعبههای مقوایی. تودههای عظیمی از آنها را روزها بررسی کردند و هر تصویر را به نسبتِ فضای سیاه به سفیدش تجزیه کردند، به دنبال تنها نسبتی که تقریباً هیچوقت در هیچ کجای دنیای چاپ ظاهر نمیشود.
آنها پیدایش کردند: یک به یک به سه به یک به یک.
این ریتم دقیقِ سیاه و سفید در هر مربع گوشهایِ هر کد QR در زمین گنجانده شده است، و دلیل وجودش این است که این الگویی است که جهان چاپی تقریباً هیچوقت به طور تصادفی تولید نمیکند.
سپس او مشکل روغن را حل کرد.
او کد را طوری ساخت که یک نسخه پشتیبان از اطلاعات خود را حمل کند که به صورت ریاضی در کل مربع پخش شده است. شما میتوانید تا ۳۰ درصد از یک کد QR را پاره کنید، لکهدار کنید یا خراش دهید، و باز هم به طور کامل اسکن میشود؛ زیرا کد، بخشِ مفقود شده را از روی نسخهای که در خود نگه داشته بازسازی میکند.
یک کارگر میتوانست روی یکسوم برچسب را روغنی کند و خط تولید همچنان به حرکت خود ادامه میداد. این همان ریاضیاتی است که به یک سیدی خطخورده اجازه میدهد همچنان پخش شود و به یک فضاپیما اجازه میدهد دادهها را از آن سوی منظومه شمسی بدون نیاز به درخواست تکرار، ارسال کند.
او کار را در سال ۱۹۹۴ تمام کرد. او آن را به خاطر کاری که برای کاربر انجام میدهد، «پاسخ سریع» (Quick Response) نامید، نه به خاطر چیزی که هست.
https://x.com/i/status/2077704680411677008
@BetweenDichotomies
یک مهندس ژاپنی کد QR را فقط برای یک کار اختراع کرد: ردیابی قطعات خودرو در خط تولید تویوتا. سپس شرکت او تصمیم گرفت حق امتیاز (پتنت) آن را به صورت رایگان واگذار کند؛ و این تنها دلیلی است که امروز این کد روی میز هر رستورانی در کره زمین دیده میشود.
نام او ماساهیرو هارا است. آن شرکت هم دنسو ویو (Denso Wave) بود، یک شرکت تأمینکننده قطعات که مالک آن تویوتا است.
در سال ۱۹۹۲ این مسئله روی میز او قرار گرفت، و اصلاً کار شیک و جذابی نبود. کارگران در کف کارخانه داشتند زیر حجم کار غرق میشدند.
هر قطعه خودرو یک بارکد داشت، اما یک بارکد فقط میتواند حدود بیست کاراکتر را در خود جای دهد؛ بنابراین برای ردیابی یک قطعه، آنها مجبور بودند پنج یا ده بارکد روی آن بچسبانند.
یک کارگر باید آنجا میایستاد و یک قطعه واحد را ده بار پشت سر هم اسکن میکرد. برخی از آنها روزانه نزدیک به هزار بارکد را اسکن میکردند. شغل آنها دیگر از «ساختن خودرو» تبدیل شده بود به «نشانه رفتن اسکنر به سمت برچسبها» در تمام طول روز.
و مشکل دومی هم وجود داشت که مدیران بالادست اهمیتی به آن نمیدادند. اینجا یک کارخانه بود؛ روغن روی همهچیز مینشست. یک لکه چربی روی بارکد کافی بود تا کل آن غیرقابلخواندنی شود و خط تولید متوقف گردد.
از هارا خواسته شد که اسکنر را سریعتر کند. او مدتی به آن نگاه کرد و فهمید که مشکل از اسکنر نیست، بلکه خود بارکد به سقف پتانسیل خود رسیده است. یک خط از نوارهای سیاه فقط میتواند اطلاعات را در یک جهت (از چپ به راست) نگه دارد.
او تصمیم گرفت چیزی بسازد که اطلاعات را در دو جهت (عمودی و افقی) نگه دارد، تا بتواند صدها برابر اطلاعات بیشتر را در همان مربع کوچک ذخیره کند.
سپس نوبت به بخشی میرسد که به نظر ساختگی میآید، اما واقعی است.
هارا در زمان استراحت ناهار خود «گو» (Go) بازی میکرد؛ همان بازی تختهای قدیمی با مهرههای سیاه و سفید که روی یک شبکه چهارخانه قرار میگیرند. یک روز او داشت به تخته نگاه میکرد و ناگهان جرقه در ذهنش زده شد.
آن شبکه از مهرههای سیاه و سفید، خود روشی برای ذخیره اطلاعات در دو جهت بود. این همان شکلِ کد او شد.
اما ساختن کد، نیمه آسان کار بود. مشکل اصلی «سرعت» بود؛ چون هدف اصلی سریع بودن بود و یک اسکنر بیشتر وقت خود را صرف این میکرد که بفهمد کد کجاست و به کدام سمت چرخیده است.
راه حل در قطار به ذهنش رسید. او از پنجره به ساختمانها نگاه میکرد و یک ساختمان به خاطر شکلی که در پسزمینه آسمان داشت، از بقیه متمایز بود. ایده اصلی همین بود.
او سه هدف مربعی کوچک در سه گوشه کد قرار داد. لحظهای که اسکنر آن سه مربع را میبیند، فوراً میفهمد که کد کجاست و چگونه چرخیده است—حتی اگر وارونه یا زاویهدار باشد.
حالا این جزئیاتی است که نشان میدهد او حاضر بود چقدر برای این کار مایه بگذارد: آن سه مربع گوشهای تنها زمانی کار میکردند که هیچ چیز دیگری در صفحه شبیه به آنها نباشد.
اگر یک آگهی مجله یا یک جعبه مقوایی اتفاقاً الگوی سیاه و سفید مشابهی در همان نزدیکی داشت، اسکنر گیج میشد و چیز اشتباهی را ثبت میکرد.
بنابراین، هارا و تیم کوچک دو نفرهاش رفتند و تمام مواد چاپی را بررسی کردند. مجلات، تراکتها، جعبههای مقوایی. تودههای عظیمی از آنها را روزها بررسی کردند و هر تصویر را به نسبتِ فضای سیاه به سفیدش تجزیه کردند، به دنبال تنها نسبتی که تقریباً هیچوقت در هیچ کجای دنیای چاپ ظاهر نمیشود.
آنها پیدایش کردند: یک به یک به سه به یک به یک.
این ریتم دقیقِ سیاه و سفید در هر مربع گوشهایِ هر کد QR در زمین گنجانده شده است، و دلیل وجودش این است که این الگویی است که جهان چاپی تقریباً هیچوقت به طور تصادفی تولید نمیکند.
سپس او مشکل روغن را حل کرد.
او کد را طوری ساخت که یک نسخه پشتیبان از اطلاعات خود را حمل کند که به صورت ریاضی در کل مربع پخش شده است. شما میتوانید تا ۳۰ درصد از یک کد QR را پاره کنید، لکهدار کنید یا خراش دهید، و باز هم به طور کامل اسکن میشود؛ زیرا کد، بخشِ مفقود شده را از روی نسخهای که در خود نگه داشته بازسازی میکند.
یک کارگر میتوانست روی یکسوم برچسب را روغنی کند و خط تولید همچنان به حرکت خود ادامه میداد. این همان ریاضیاتی است که به یک سیدی خطخورده اجازه میدهد همچنان پخش شود و به یک فضاپیما اجازه میدهد دادهها را از آن سوی منظومه شمسی بدون نیاز به درخواست تکرار، ارسال کند.
او کار را در سال ۱۹۹۴ تمام کرد. او آن را به خاطر کاری که برای کاربر انجام میدهد، «پاسخ سریع» (Quick Response) نامید، نه به خاطر چیزی که هست.
https://x.com/i/status/2077704680411677008
@BetweenDichotomies
۲/۲
و سپس دنسو تصمیمی گرفت که واقعاً اهمیت داشت.
آنها مالک حق امتیاز بودند. میتوانستند برای هر اسکن کارمزد بگیرند، و با توجه به میلیاردها اسکنی که اکنون انجام میشود، این کار میتوانست کسی را به طرز غیرقابلتصوری ثروتمند کند.
در عوض، آنها اعلام کردند که از حقوق خود برای جمعآوری حق امتیاز استفاده نخواهند کرد و مشخصات فنی آن را به صورت عمومی منتشر کردند تا هر کسی بتواند از آن استفاده کند. هارا بعداً گفت که این تصمیم حتی بحث بزرگی هم در داخل شرکت ایجاد نکرد.
همان یک انتخاب، کل داستان است. کدی که استفاده از آن هزینهای ندارد، کدی است که همه روی آن برنامهریزی میکنند و توسعهاش میدهند. خطوط هوایی آن را روی بلیطها گذاشتند. سازندگان گوشی، اسکنرها را در دوربینها تعبیه کردند.
سپس یک همهگیری (پاندمی) جهانی رخ داد و دنیا به راهی نیاز داشت تا اطلاعات را بدون لمس هیچ چیزی به دست مردم برساند؛ و آن مربع کوچک رایگان که یک مهندس تویوتا برای کارگران کارخانه روغنی ساخته بود، ناگهان روی هر منو، هر پرداخت و هر دری ظاهر شد.
هارا هنوز هم آنجا کار میکند. او بیش از یک بار گفته است که هرگز تصور نمیکرد این کد تا این حد فراگیر شود، و بخشی که بیشتر از همه به آن افتخار میکند این است که از آن برای حفظ امنیت و سلامت مردم استفاده شد.
آن مرد این کد را ساخت تا در برابر روغنِ کف کارخانه دوام بیاورد؛ اما در نهایت، در برابر هر چیز دیگری هم دوام آورد.
شما امسال صدها بار کار او را اسکن کردهاید. اکنون میدانید که این اثر متعلق به چه کسی است.
https://x.com/i/status/2077704680411677008
@BetweenDichotomies
و سپس دنسو تصمیمی گرفت که واقعاً اهمیت داشت.
آنها مالک حق امتیاز بودند. میتوانستند برای هر اسکن کارمزد بگیرند، و با توجه به میلیاردها اسکنی که اکنون انجام میشود، این کار میتوانست کسی را به طرز غیرقابلتصوری ثروتمند کند.
در عوض، آنها اعلام کردند که از حقوق خود برای جمعآوری حق امتیاز استفاده نخواهند کرد و مشخصات فنی آن را به صورت عمومی منتشر کردند تا هر کسی بتواند از آن استفاده کند. هارا بعداً گفت که این تصمیم حتی بحث بزرگی هم در داخل شرکت ایجاد نکرد.
همان یک انتخاب، کل داستان است. کدی که استفاده از آن هزینهای ندارد، کدی است که همه روی آن برنامهریزی میکنند و توسعهاش میدهند. خطوط هوایی آن را روی بلیطها گذاشتند. سازندگان گوشی، اسکنرها را در دوربینها تعبیه کردند.
سپس یک همهگیری (پاندمی) جهانی رخ داد و دنیا به راهی نیاز داشت تا اطلاعات را بدون لمس هیچ چیزی به دست مردم برساند؛ و آن مربع کوچک رایگان که یک مهندس تویوتا برای کارگران کارخانه روغنی ساخته بود، ناگهان روی هر منو، هر پرداخت و هر دری ظاهر شد.
هارا هنوز هم آنجا کار میکند. او بیش از یک بار گفته است که هرگز تصور نمیکرد این کد تا این حد فراگیر شود، و بخشی که بیشتر از همه به آن افتخار میکند این است که از آن برای حفظ امنیت و سلامت مردم استفاده شد.
آن مرد این کد را ساخت تا در برابر روغنِ کف کارخانه دوام بیاورد؛ اما در نهایت، در برابر هر چیز دیگری هم دوام آورد.
شما امسال صدها بار کار او را اسکن کردهاید. اکنون میدانید که این اثر متعلق به چه کسی است.
https://x.com/i/status/2077704680411677008
@BetweenDichotomies
X (formerly Twitter)
Millie Marconi (@MillieMarconnni) on X
A Japanese engineer invented the QR code for one job, tracking car parts on a Toyota line, then his company chose to give the patent away for free, which is the only reason it ended up on every restaurant table on Earth.
His name is Masahiro Hara. The company…
His name is Masahiro Hara. The company…
📚 معرفی کتاب:
Sasanian Iran, 224-651 CE: Portrait of a Late Antique Empire
✍️ نویسنده: Touraj Daryaee
🏛 ناشر: Mazda Publishers, Inc. (Costa Mesa, California, 2008)
🏛 امپراتوری ساسانی (۲۲۴–۶۵۱ میلادی) به عنوان یکی از مهمترین تمدنهای دوران باستان متأخر (Late Antiquity)، همواره کانون توجه پژوهشگران تاریخ ایران و جهان بوده است. کتاب حاضر، اثر ارزشمند تورج دریایی (Touraj Daryaee)، ایرانشناس برجسته و استاد دانشگاه کالیفرنیا، یکی از جامعترین آثار دربارهٔ این دورهٔ طلایی تاریخ ایران به شمار میرود.
📖 دریایی در این اثر با رویکردی بین رشته ای و نگاهی فراتر از تاریخ سیاسی صرف، به ابعاد گوناگون جامعۀ ساسانی از جمله ساختار اجتماعی، نظام اقتصادی، آیین زرتشتی، روابط بین الملل، فرهنگ و هنر، و نقش زنان میپردازد. جایگاه ویژهٔ کتاب در قرار دادن ایران ساسانی در بستر دوران باستان متأخر و مقایسهٔ آن با امپراتوری رومِ هم عصر است که به درک بهتر تعاملات و تأثیرات متقابل این دو ابرقدرت یاری میرساند.
#معرفی_منابع
#کتابخانه_مرکزی_مرکز_اسناد
#ساسانیان_تاریخ
https://t.me/UT_Central_Library
Sasanian Iran, 224-651 CE: Portrait of a Late Antique Empire
✍️ نویسنده: Touraj Daryaee
🏛 ناشر: Mazda Publishers, Inc. (Costa Mesa, California, 2008)
🏛 امپراتوری ساسانی (۲۲۴–۶۵۱ میلادی) به عنوان یکی از مهمترین تمدنهای دوران باستان متأخر (Late Antiquity)، همواره کانون توجه پژوهشگران تاریخ ایران و جهان بوده است. کتاب حاضر، اثر ارزشمند تورج دریایی (Touraj Daryaee)، ایرانشناس برجسته و استاد دانشگاه کالیفرنیا، یکی از جامعترین آثار دربارهٔ این دورهٔ طلایی تاریخ ایران به شمار میرود.
📖 دریایی در این اثر با رویکردی بین رشته ای و نگاهی فراتر از تاریخ سیاسی صرف، به ابعاد گوناگون جامعۀ ساسانی از جمله ساختار اجتماعی، نظام اقتصادی، آیین زرتشتی، روابط بین الملل، فرهنگ و هنر، و نقش زنان میپردازد. جایگاه ویژهٔ کتاب در قرار دادن ایران ساسانی در بستر دوران باستان متأخر و مقایسهٔ آن با امپراتوری رومِ هم عصر است که به درک بهتر تعاملات و تأثیرات متقابل این دو ابرقدرت یاری میرساند.
#معرفی_منابع
#کتابخانه_مرکزی_مرکز_اسناد
#ساسانیان_تاریخ
https://t.me/UT_Central_Library
اهدای دو نسخه کتاب توسط ایرانشناس برجسته آقای فلور به کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
https://t.me/UT_Central_Library
https://t.me/UT_Central_Library
💢 هوش مصنوعی و تمامیت پژوهش؛ اجماع جهانی برای استفاده مسئولانه از AI در تولید علم
گزارشی تازه از Springer Nature که بر پایه مباحث نهمین کنفرانس جهانی تمامیت پژوهش (WCRI 2026) تدوین شده است، نشان میدهد که هوش مصنوعی در حال تغییر شیوه انجام پژوهش است؛ اما بهرهگیری از آن تنها در صورتی میتواند به پیشرفت علم منجر شود که با شفافیت، مسئولیتپذیری و اصول اخلاق پژوهش همراه باشد.
در این گزارش تأکید شده است که هوش مصنوعی مولد فرصتهای ارزشمندی برای مرور منابع، نگارش علمی، تحلیل دادهها و تسریع فرایندهای پژوهشی فراهم کرده، اما همزمان خطراتی مانند تولید اطلاعات نادرست، سوگیری، ابهام در منشأ محتوا و کاهش اعتماد به پژوهش را نیز به همراه دارد.
یکی از محورهای اصلی نشست، ضرورت شفافیت کامل در افشای نحوه استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در تمامی مراحل پژوهش بود تا خوانندگان، داوران و ناشران بتوانند نقش این فناوری را بهدرستی ارزیابی کنند.
شرکتکنندگان تأکید کردند که مسئولیت صحت دادهها، تحلیلها، نتایج و محتوای علمی همواره بر عهده پژوهشگران انسانی است و این مسئولیت را نمیتوان به سامانههای هوش مصنوعی واگذار کرد.
در این گزارش همچنین بر ضرورت تدوین سیاستها و دستورالعملهای مشترک میان دانشگاهها، ناشران، مؤسسات پژوهشی و نهادهای تأمین مالی برای استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی تأکید شده است تا استانداردهای جهانی در زمینه تمامیت پژوهش تقویت شوند.
یکی دیگر از موضوعات مهم، لزوم آموزش پژوهشگران، داوران و ویراستاران درباره قابلیتها و محدودیتهای هوش مصنوعی بود؛ زیرا استفاده آگاهانه از این فناوری، پیششرط حفظ کیفیت و اعتبار پژوهشهای علمی محسوب میشود.
گزارش همچنین هشدار میدهد که استفاده بدون نظارت از هوش مصنوعی میتواند زمینهساز تخلفات علمی، تولید محتوای گمراهکننده و تضعیف اعتماد عمومی به علم شود؛ ازاینرو نظارت انسانی همچنان جزء جداییناپذیر فرایند پژوهش باقی میماند.
از منظر ناشران علمی، توسعه ابزارهای هوشمند برای شناسایی دستکاری محتوا، بررسی اصالت آثار و حمایت از فرایند داوری، یکی از مهمترین راهکارهای حفظ سلامت نظام انتشار علمی معرفی شده است.
این گزارش همچنین بر اهمیت همکاری بینالمللی میان پژوهشگران، ناشران، سیاستگذاران و توسعهدهندگان فناوری تأکید میکند و معتقد است چالشهای ناشی از هوش مصنوعی تنها از طریق مشارکت جمعی و تبادل تجربه قابل مدیریت خواهد بود.
کارشناسان حاضر در WCRI بر این باورند که آینده پژوهش نه در محدود کردن هوش مصنوعی، بلکه در ایجاد تعادل میان نوآوری فناورانه و پایبندی به ارزشهای بنیادین علم، از جمله صداقت، شفافیت، پاسخگویی و قابلیت بازتولید نتایج است.
از منظر سیاستگذاری علم، این نشست نشان داد که تدوین چارچوبهای حاکمیتی برای استفاده از هوش مصنوعی، به یکی از اولویتهای اصلی جامعه علمی جهان تبدیل شده است؛ زیرا اعتماد عمومی به علم در گرو استفاده مسئولانه از این فناوری خواهد بود.
در مجموع، این گزارش نتیجه میگیرد که هوش مصنوعی میتواند به شریکی توانمند برای پژوهشگران تبدیل شود، اما تنها زمانی که استفاده از آن با شفافیت، نظارت انسانی، استانداردهای اخلاقی و تعهد به تمامیت پژوهش همراه باشد؛ رویکردی که آینده پژوهش قابل اعتماد را تضمین خواهد کرد.
Culurgioni, S. (2026, June 29). AI and Research Integrity: Reflections from WCRI 2026. Springer Nature, Springboard: Advancing Discovery. https://www.springernature.com/gp/advancing-discovery/springboard/blog/blogposts-trust-integrity/ai-and-research-integrity-wcri/52448354
https://t.me/UT_Central_Library
گزارشی تازه از Springer Nature که بر پایه مباحث نهمین کنفرانس جهانی تمامیت پژوهش (WCRI 2026) تدوین شده است، نشان میدهد که هوش مصنوعی در حال تغییر شیوه انجام پژوهش است؛ اما بهرهگیری از آن تنها در صورتی میتواند به پیشرفت علم منجر شود که با شفافیت، مسئولیتپذیری و اصول اخلاق پژوهش همراه باشد.
در این گزارش تأکید شده است که هوش مصنوعی مولد فرصتهای ارزشمندی برای مرور منابع، نگارش علمی، تحلیل دادهها و تسریع فرایندهای پژوهشی فراهم کرده، اما همزمان خطراتی مانند تولید اطلاعات نادرست، سوگیری، ابهام در منشأ محتوا و کاهش اعتماد به پژوهش را نیز به همراه دارد.
یکی از محورهای اصلی نشست، ضرورت شفافیت کامل در افشای نحوه استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در تمامی مراحل پژوهش بود تا خوانندگان، داوران و ناشران بتوانند نقش این فناوری را بهدرستی ارزیابی کنند.
شرکتکنندگان تأکید کردند که مسئولیت صحت دادهها، تحلیلها، نتایج و محتوای علمی همواره بر عهده پژوهشگران انسانی است و این مسئولیت را نمیتوان به سامانههای هوش مصنوعی واگذار کرد.
در این گزارش همچنین بر ضرورت تدوین سیاستها و دستورالعملهای مشترک میان دانشگاهها، ناشران، مؤسسات پژوهشی و نهادهای تأمین مالی برای استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی تأکید شده است تا استانداردهای جهانی در زمینه تمامیت پژوهش تقویت شوند.
یکی دیگر از موضوعات مهم، لزوم آموزش پژوهشگران، داوران و ویراستاران درباره قابلیتها و محدودیتهای هوش مصنوعی بود؛ زیرا استفاده آگاهانه از این فناوری، پیششرط حفظ کیفیت و اعتبار پژوهشهای علمی محسوب میشود.
گزارش همچنین هشدار میدهد که استفاده بدون نظارت از هوش مصنوعی میتواند زمینهساز تخلفات علمی، تولید محتوای گمراهکننده و تضعیف اعتماد عمومی به علم شود؛ ازاینرو نظارت انسانی همچنان جزء جداییناپذیر فرایند پژوهش باقی میماند.
از منظر ناشران علمی، توسعه ابزارهای هوشمند برای شناسایی دستکاری محتوا، بررسی اصالت آثار و حمایت از فرایند داوری، یکی از مهمترین راهکارهای حفظ سلامت نظام انتشار علمی معرفی شده است.
این گزارش همچنین بر اهمیت همکاری بینالمللی میان پژوهشگران، ناشران، سیاستگذاران و توسعهدهندگان فناوری تأکید میکند و معتقد است چالشهای ناشی از هوش مصنوعی تنها از طریق مشارکت جمعی و تبادل تجربه قابل مدیریت خواهد بود.
کارشناسان حاضر در WCRI بر این باورند که آینده پژوهش نه در محدود کردن هوش مصنوعی، بلکه در ایجاد تعادل میان نوآوری فناورانه و پایبندی به ارزشهای بنیادین علم، از جمله صداقت، شفافیت، پاسخگویی و قابلیت بازتولید نتایج است.
از منظر سیاستگذاری علم، این نشست نشان داد که تدوین چارچوبهای حاکمیتی برای استفاده از هوش مصنوعی، به یکی از اولویتهای اصلی جامعه علمی جهان تبدیل شده است؛ زیرا اعتماد عمومی به علم در گرو استفاده مسئولانه از این فناوری خواهد بود.
در مجموع، این گزارش نتیجه میگیرد که هوش مصنوعی میتواند به شریکی توانمند برای پژوهشگران تبدیل شود، اما تنها زمانی که استفاده از آن با شفافیت، نظارت انسانی، استانداردهای اخلاقی و تعهد به تمامیت پژوهش همراه باشد؛ رویکردی که آینده پژوهش قابل اعتماد را تضمین خواهد کرد.
Culurgioni, S. (2026, June 29). AI and Research Integrity: Reflections from WCRI 2026. Springer Nature, Springboard: Advancing Discovery. https://www.springernature.com/gp/advancing-discovery/springboard/blog/blogposts-trust-integrity/ai-and-research-integrity-wcri/52448354
https://t.me/UT_Central_Library
Springernature
AI and Research Integrity: Reflections from WCRI 2026 | Advancing Discovery | Springer Nature
Simone Culurgioni highlights key discussions on AI and research integrity from the 9th World Conference on Research Integrity.
🏛 کتابخانه مرکزی اشتوتگارت؛ مکعبی از نور و هندسه در خدمت دانش
Stadtbibliothek Stuttgart | افتتاح: ۲۱ اکتبر ۲۰۱۱
کتابخانه مرکزی اشتوتگارت، یکی از شاخصترین پروژههای معماری معاصر آلمان، در میدان «میلانر پلاتس» واقع شده است. این بنا که حاصل طراحی گروه معماری Yi و برندۀ مسابقۀ معماری سال ۱۹۹۹ است، با رویکردی مینیمال و مفهومی، در قالب مکعبی ۴۵ متری با پوستهای از بتن خاکستری روشن و آجرهای شیشهای ساخته شده است.
🔹 نما و ساختار: پوستهای دولایه با سطحی از آجر شیشهای و لایۀ داخلی فلزی برای پوشش اسکلت سازه
🔹 رنگشناسی: نمای بیرونی با رنگ روشن و یکدست، جلوهای بصری متمایز در بافت شهری ایجاد کرده است
🔹 عملکرد فضایی: طراحی داخلی با حذف تزئینات اضافی، زمینهای خنثی برای تجربۀ محض مطالعه و تعامل با کتاب فراهم آورده است
این کتابخانه با ترکیب هوشمندانۀ مصالح، نور و فرم، نه تنها مرکزی برای اطلاع رسانی و نگهداری منابع، بلکه نمادی از معماری متعهد به ارزشهای دانش و زیبایی شناسی پایدار محسوب میشود.
#کتابخانه_اشتوتگارت
#طراحی_کتابخانه
#معماری_آلمان
https://t.me/UT_Central_Library
Stadtbibliothek Stuttgart | افتتاح: ۲۱ اکتبر ۲۰۱۱
کتابخانه مرکزی اشتوتگارت، یکی از شاخصترین پروژههای معماری معاصر آلمان، در میدان «میلانر پلاتس» واقع شده است. این بنا که حاصل طراحی گروه معماری Yi و برندۀ مسابقۀ معماری سال ۱۹۹۹ است، با رویکردی مینیمال و مفهومی، در قالب مکعبی ۴۵ متری با پوستهای از بتن خاکستری روشن و آجرهای شیشهای ساخته شده است.
🔹 نما و ساختار: پوستهای دولایه با سطحی از آجر شیشهای و لایۀ داخلی فلزی برای پوشش اسکلت سازه
🔹 رنگشناسی: نمای بیرونی با رنگ روشن و یکدست، جلوهای بصری متمایز در بافت شهری ایجاد کرده است
🔹 عملکرد فضایی: طراحی داخلی با حذف تزئینات اضافی، زمینهای خنثی برای تجربۀ محض مطالعه و تعامل با کتاب فراهم آورده است
این کتابخانه با ترکیب هوشمندانۀ مصالح، نور و فرم، نه تنها مرکزی برای اطلاع رسانی و نگهداری منابع، بلکه نمادی از معماری متعهد به ارزشهای دانش و زیبایی شناسی پایدار محسوب میشود.
#کتابخانه_اشتوتگارت
#طراحی_کتابخانه
#معماری_آلمان
https://t.me/UT_Central_Library
Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (lib.ut.ac)
Audio
مقاله بازآفرینی آموزش در دهه آینده: آنچه هوش مصنوعی درباره مسائل واقعاً مهم آشکار میکند (Reimagining education in the coming decade: what AI reveals about what really matters) نوشته سامر اِی. احمد (Samar A. Ahmed) در سال ۲۰۲۵ به رشته تحریر درآمده است. این منبع استدلال میکند که هوش مصنوعی پایههای سنتی آموزش عالی شامل سخنرانیهای یکطرفه، سنجشهای استاندارد و انحصار در صدور مدرک را متزلزل کرده است. نویسنده تأکید دارد که دانشگاهها باید از تمرکز بر انتقال صرف اطلاعات فاصله گرفته و به محیطهایی برای پرورش قضاوت معرفتی، خلاقیت و حس تعلق تبدیل شوند. در این راستا، نقش استادان باید از «فرزانگان روی صحنه» به راهنمایانی برای معناسازی، اخلاق و تفکر انتقادی تغییر یابد. در نهایت، آینده آموزش عالی در گرو بازآفرینی دانشگاه به عنوان یک «عرصه عمومی انسانی» (human commons) است که در آن بر ویژگیهای منحصربهفرد انسانی که هوش مصنوعی قادر به تکرار آنها نیست، تمرکز میشود.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
یادباد آن روزگاران یاد باد.pdf
22.8 MB
انتشار به مناسبت چهاردهمین سالگرد رحلت آیت الله حاج سید محمدعلی روضاتی
درگذشت در: 29 تیرماه 1391خورشیدی.
https://t.me/UT_Central_Library
درگذشت در: 29 تیرماه 1391خورشیدی.
https://t.me/UT_Central_Library
Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (A.B)
Audio
عنوان مقاله: Technological transitions in artificial intelligence-driven cyberbullying mitigation on social media
مولف: Glory Akwa
ناشر: Springer
سال انتشار: 2026
این منبع شامل یک مرور نظاممند پیشینه پژوهشی در سال ۲۰۲۶ است که به بررسی سیر تحول هوش مصنوعی در شناسایی و کاهش آزار و اذیت سایبری در شبکههای اجتماعی میپردازند. متن مقاله توضیح میدهد که چگونه ابزارهای نظارتی از فیلترهای ساده کلمات کلیدی به سمت مدلهای زبانی بزرگ (LLM) و معماریهای پیچیده ترنسفورمر حرکت کردهاند تا مفاهیم دشواری مانند طعنه و کنایه را درک کنند. پژوهشگران با تحلیل ۲۵ مطالعه برتر، برتری مدلهای ترکیبی و چالشهای فنی مانند سرعت پردازش و سوگیری الگوریتمی را برجسته کردهاند. یافتهها نشان میدهند که اگرچه فناوریهای نوین دقت بالایی دارند، اما هنوز برای مدیریت خودکار و بدون نقص محتوا به بلوغ کامل نرسیدهاند.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
مولف: Glory Akwa
ناشر: Springer
سال انتشار: 2026
این منبع شامل یک مرور نظاممند پیشینه پژوهشی در سال ۲۰۲۶ است که به بررسی سیر تحول هوش مصنوعی در شناسایی و کاهش آزار و اذیت سایبری در شبکههای اجتماعی میپردازند. متن مقاله توضیح میدهد که چگونه ابزارهای نظارتی از فیلترهای ساده کلمات کلیدی به سمت مدلهای زبانی بزرگ (LLM) و معماریهای پیچیده ترنسفورمر حرکت کردهاند تا مفاهیم دشواری مانند طعنه و کنایه را درک کنند. پژوهشگران با تحلیل ۲۵ مطالعه برتر، برتری مدلهای ترکیبی و چالشهای فنی مانند سرعت پردازش و سوگیری الگوریتمی را برجسته کردهاند. یافتهها نشان میدهند که اگرچه فناوریهای نوین دقت بالایی دارند، اما هنوز برای مدیریت خودکار و بدون نقص محتوا به بلوغ کامل نرسیدهاند.
@KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
Forwarded from کتاب کست هوشمند کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران (Ras)
Audio
کتاب «معماری علم در ايران» اثر رضا منصوری، تحلیلی عمیق و انتقادی از روند تحول علوم و نهاد دانشگاه در ایران از دوران باستان تا عصر حاضر است. نویسنده در این اثر با تبیین مفهوم «سندرم دوره نقل»، استدلال میکند که جامعه علمی ایران هنوز در مرحله ترجمه و انتقال دانش باقی مانده و نتوانسته است به چرخه تولید جهانی علم و ایجاد یک «اجتماع علمی» پویا بپیوندد. وی با بررسی رابطه میان زبان، تفکر و توسعه، بر این باور است که معماری نوین علم در ایران مستلزم چرخش نگرش از آموزش صرف به سمت پژوهشهای اصیل و تبدیل دانشگاهها از «آموزشگاههای عالی» به «اندیشگاههایی» است که پاسخگوی نیازهای واقعی و بومی جامعه باشند.
مشخصات چاپ کتاب:
عنوان: معماری علم در ایران (ایران من، جلد چهارم)
پدیدآور: رضا منصوری
وضعیت ویراست: ویراست سوم
مشخصات نشر: تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، ۱۳۹۷
تعداد صفحات: ۴۲۰ صفحه
شابک: ۲-۷۵-۸۹۰۵-۶۰۰-۹۷۸
https://t.me/KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
مشخصات چاپ کتاب:
عنوان: معماری علم در ایران (ایران من، جلد چهارم)
پدیدآور: رضا منصوری
وضعیت ویراست: ویراست سوم
مشخصات نشر: تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، ۱۳۹۷
تعداد صفحات: ۴۲۰ صفحه
شابک: ۲-۷۵-۸۹۰۵-۶۰۰-۹۷۸
https://t.me/KETABCAST_AI_LIB_UT_AC
Audio
سخنرانی های نشست تخصصی عکاسی جنگ [اول] در کتابخانه مرکزی
گزارش این نشست را پایین ملاحظه فرمایید
https://t.me/UT_Central_Library
گزارش این نشست را پایین ملاحظه فرمایید
https://t.me/UT_Central_Library
📸 گزارش کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران از نشست تخصصی عکاسی جنگ
🏛️ نشست تخصصی «عکاسی جنگ» در حاشیه نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت»، روز یکشنبه ۲۸ تیرماه ۱۴۰۵ در تالار این کتابخانه برگزار شد. در این رویداد که با استقبال پژوهشگران و اهالی رسانه همراه بود، جمعی از عکاسان پیشکسوت خبرگزاری ایرنا و اساتید دانشگاه تهران به بررسی ابعاد تاریخی، روایتی و اخلاقی عکاسی جنگ پرداختند و بر جایگاه عکس بهمثابه «سند تاریخی» تأکید کردند.
🎤 شش سخنران این نشست به شرح زیر به بیان دیدگاههای خود پرداختند:
۱. علی نجاتبخش (مدرس عکاسی)
وی در آغاز نشست با مروری بر تاریخ عکاسی جنگ، گفت: «عکاسی جنگ از جنگهای جهانی تا امروز، از ابزار قدرتنمایی به رسانهای برای روایت حقایق تبدیل شده است. در جنگهای اخیر، عکاسان با چالشهای تازهای روبهرو هستند که نیازمند بازخوانی نقش آنان است.»
۲. یوسف زینالزاده (معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکدگان هنرهای زیبا)
این استاد دانشگاه با اشاره به جنگ نرمافزاری امروز، اظهار داشت: «جنگ امروز خود یک رسانه است و تصویر، بینیاز از مترجم، زبان مشترک جهانیان شده است. در عصر هوش مصنوعی، باید سواد دیداری را تقویت کنیم و هر تصویری را باور نکنیم؛ چراکه دنیای امروز ما را با دادههای بیشمار بمباران میکند و فرصت اندیشیدن را میگیرد.»
۳. کلثوم پیامنی (استاد عکاسی)
پیامنی با اشاره به تغییر مفاهیم در جوامع دوقطبیشده، گفت: «امروز مفهوم پرچم و مرز دگرگون شده است و عکاسان جنگ، در شرایطی سختتر از همیشه روایت اصلی را میسازند. حضور بیضابطه افراد غیرحرفهای در صحنههای خبری، کار عکاسان حرفهای را دشوار کرده است. نمایش این عکسها در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران، فرصتی برای تبدیل تصویر به سند پژوهشی است.»
۴. مرضیه سلیمانی (عکاس ایرنا)
وی با اشاره به تجربه خود در جنگ ۱۲ روزه گفت: «در آن جنگ، مجوزی برای عکاسی صادر نشد و بسیاری از تصاویر، اتفاقی ثبت شدند. عکسهای جنگ، اسنادی هستند که دروغهای آیندگان را آشکار میکنند؛ مدارکی که نشان میدهد حملات ادعایی به اماکن نظامی، چگونه جان مردم بیدفاع را گرفته است.» او همچنین با انتقاد از هجوم «انسان-رسانه»ها، افزود: «این افراد که نه اصول حرفهای میدانند و نه به جایگاه خود پایبندند، فضا را بر عکاسان حرفهای تنگ کردهاند و رسانهها را به حاشیه راندهاند.»
۵. محسن رضایی (عکاس ایرنا)
رضایی با اشاره به محدودیتهای شدید برای عکاسان در جنگ، خاطرنشان کرد: «پس از جنگ، یکی از عکاسان معترض بود که چرا اجازه ثبت یک قاب هم به ما داده نشد، اما اکنون انتظار دارید عکسها را در اختیار شما بگذاریم؟ قدرتهای خارجی، نیمی از توان خود را صرف نظامیگری و نیمی را صرف رسانه میکنند. در چنین شرایطی، هرکس در لحظه در مکان درست باشد، روایتگر اصلی خواهد بود.»
۶. اکبر توکلی (عکاس ایرنا)
توکلی با بیان خاطراتی از جنگ اخیر، تأکید کرد: «در آن روزها، میدان جنگ به کوچه و خانهها آمده بود؛ ما عکس خبری نگرفتیم، تاریخ ایران را ثبت کردیم. متأسفانه هم رسانه و هم دانشگاه امروز ظرفیت جریانسازی خود را از دست دادهاند و این روند نیازمند تغییر جدی است.»
🖼️ گفتنی است نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت» با نمایش ۴۰ فریم عکس منتخب از آثار عکاسان ایرنا، به همراه منابعی از کتابخانه مرکزی، تا 10 مرداد ماه در فضای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران میزبان علاقهمندان است. این مجموعه تصویری، برشی بصری از تاریخ معاصر ایران و روایتی از ویرانیها و حماسههای مقاومت است که بهمثابه گنجینهای اسنادی، در دسترس پژوهشگران قرار گرفته است.
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه
تهران. اداره فراهمآوری و سازماندهی
🔗 https://t.me/UT_Central_Library
🏛️ نشست تخصصی «عکاسی جنگ» در حاشیه نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت»، روز یکشنبه ۲۸ تیرماه ۱۴۰۵ در تالار این کتابخانه برگزار شد. در این رویداد که با استقبال پژوهشگران و اهالی رسانه همراه بود، جمعی از عکاسان پیشکسوت خبرگزاری ایرنا و اساتید دانشگاه تهران به بررسی ابعاد تاریخی، روایتی و اخلاقی عکاسی جنگ پرداختند و بر جایگاه عکس بهمثابه «سند تاریخی» تأکید کردند.
🎤 شش سخنران این نشست به شرح زیر به بیان دیدگاههای خود پرداختند:
۱. علی نجاتبخش (مدرس عکاسی)
وی در آغاز نشست با مروری بر تاریخ عکاسی جنگ، گفت: «عکاسی جنگ از جنگهای جهانی تا امروز، از ابزار قدرتنمایی به رسانهای برای روایت حقایق تبدیل شده است. در جنگهای اخیر، عکاسان با چالشهای تازهای روبهرو هستند که نیازمند بازخوانی نقش آنان است.»
۲. یوسف زینالزاده (معاون فرهنگی و دانشجویی دانشکدگان هنرهای زیبا)
این استاد دانشگاه با اشاره به جنگ نرمافزاری امروز، اظهار داشت: «جنگ امروز خود یک رسانه است و تصویر، بینیاز از مترجم، زبان مشترک جهانیان شده است. در عصر هوش مصنوعی، باید سواد دیداری را تقویت کنیم و هر تصویری را باور نکنیم؛ چراکه دنیای امروز ما را با دادههای بیشمار بمباران میکند و فرصت اندیشیدن را میگیرد.»
۳. کلثوم پیامنی (استاد عکاسی)
پیامنی با اشاره به تغییر مفاهیم در جوامع دوقطبیشده، گفت: «امروز مفهوم پرچم و مرز دگرگون شده است و عکاسان جنگ، در شرایطی سختتر از همیشه روایت اصلی را میسازند. حضور بیضابطه افراد غیرحرفهای در صحنههای خبری، کار عکاسان حرفهای را دشوار کرده است. نمایش این عکسها در کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران، فرصتی برای تبدیل تصویر به سند پژوهشی است.»
۴. مرضیه سلیمانی (عکاس ایرنا)
وی با اشاره به تجربه خود در جنگ ۱۲ روزه گفت: «در آن جنگ، مجوزی برای عکاسی صادر نشد و بسیاری از تصاویر، اتفاقی ثبت شدند. عکسهای جنگ، اسنادی هستند که دروغهای آیندگان را آشکار میکنند؛ مدارکی که نشان میدهد حملات ادعایی به اماکن نظامی، چگونه جان مردم بیدفاع را گرفته است.» او همچنین با انتقاد از هجوم «انسان-رسانه»ها، افزود: «این افراد که نه اصول حرفهای میدانند و نه به جایگاه خود پایبندند، فضا را بر عکاسان حرفهای تنگ کردهاند و رسانهها را به حاشیه راندهاند.»
۵. محسن رضایی (عکاس ایرنا)
رضایی با اشاره به محدودیتهای شدید برای عکاسان در جنگ، خاطرنشان کرد: «پس از جنگ، یکی از عکاسان معترض بود که چرا اجازه ثبت یک قاب هم به ما داده نشد، اما اکنون انتظار دارید عکسها را در اختیار شما بگذاریم؟ قدرتهای خارجی، نیمی از توان خود را صرف نظامیگری و نیمی را صرف رسانه میکنند. در چنین شرایطی، هرکس در لحظه در مکان درست باشد، روایتگر اصلی خواهد بود.»
۶. اکبر توکلی (عکاس ایرنا)
توکلی با بیان خاطراتی از جنگ اخیر، تأکید کرد: «در آن روزها، میدان جنگ به کوچه و خانهها آمده بود؛ ما عکس خبری نگرفتیم، تاریخ ایران را ثبت کردیم. متأسفانه هم رسانه و هم دانشگاه امروز ظرفیت جریانسازی خود را از دست دادهاند و این روند نیازمند تغییر جدی است.»
🖼️ گفتنی است نمایشگاه «ایران؛ روایت ویرانی و مقاومت» با نمایش ۴۰ فریم عکس منتخب از آثار عکاسان ایرنا، به همراه منابعی از کتابخانه مرکزی، تا 10 مرداد ماه در فضای کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران میزبان علاقهمندان است. این مجموعه تصویری، برشی بصری از تاریخ معاصر ایران و روایتی از ویرانیها و حماسههای مقاومت است که بهمثابه گنجینهای اسنادی، در دسترس پژوهشگران قرار گرفته است.
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه
تهران. اداره فراهمآوری و سازماندهی
🔗 https://t.me/UT_Central_Library
Telegram
کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران
وب سايت کتابخانه مرکزی:
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.
Library.ut.ac.ir
آدرس:
خیابان انقلاب، خیابان ۱۶ آذر، داخل پردیس مرکزی دانشگاه تهران، کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی.