Forwarded from Одни книги на уме
Что нового покажет нам Москва?
Вы удивитесь, ничего. В 1850 году ничем не отличается от Москвы современной. Там даже блогеры есть.
Случайны ли любые совпадения?
Чем все закончится?
Чацкому в финале встречаетсяженщина .
Какая? Узнаете сами.
Вот вам ссылка на издание, хранится в РГБ.
С ятями и ерами как-нибудь справитесь.
https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01003567949?page=12&rotate=0&theme=white
Вы удивитесь, ничего. В 1850 году ничем не отличается от Москвы современной. Там даже блогеры есть.
Случайны ли любые совпадения?
Чем все закончится?
Чацкому в финале встречается
Какая? Узнаете сами.
Вот вам ссылка на издание, хранится в РГБ.
С ятями и ерами как-нибудь справитесь.
https://viewer.rsl.ru/ru/rsl01003567949?page=12&rotate=0&theme=white
👍4🤩2❤1
Спасибо огромное всем за активность. Раскрываю карты...
Пишите свои факты, с удовольствием поотгадываю!
#иринаигоревна
© © © © "Учитель из
столицы"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤20👏1
Про какой знак препинания Владимир Набоков сказал, что это "следы на цыпочках ушедших слов"?
Anonymous Poll
5%
Скобки
28%
Кавычки
5%
Двоеточие
59%
Многоточие
3%
Точка с запятой
🔥7❤3👏1
Выше был вопрос для 🫖 -🫖 классов олимпиады
"➕ ➕ ➕ ➕ ➕ ➕ ➕
➕ ➕ ➕ ➕ ➕ ➕ ➕ ➕ ➕ ➕ "
А вот сегодняшняя порция головоломок. Удачи ☘️. Всё проще, чем кажется. Олимпиада неспроста пропагандирует "языкознание для всех"!
🫖 -🫖 класс:
В интернете несколько десятков раз встречается слово "торовиш". А какое слово чаще всего встречается рядом с ним?
А) непонятный; Б) норовишь;
В) тороватый; Г) торовыван;
Д) тоторовиш.
🌂 🌂 🫖
🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 :
Какое из названий разделов лингвистики сохраняет следы неполного освоения и заимствования?
А) фонетика; Б) фонология;
В) морфология; Г) синтаксис;
Д) семантика.
🌂 🌂 🫖
🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 🌂 :
В каком слове на месте пропуска не нужен "Ъ"?
А) с_ездить Б) с_ёживаться
В) с_ехидничать
Г) с_экономить Д) с_язвить
🫖 🫖 -🫖 🫖 класс:
Даны слова искусственного языка универсальный, изобретенного в 1923-1928 годах Гербертом Муравкиным и Леонидом Василевским:
fargu, gema, jortsu, nedo, sama. Установите правильный порядок их переводов на русский язык.
А) разрушать, единичный, читать, ночь, маленький.
Б) единичный, разрушать, ночь, маленький, читать.
В) маленький, читать, ночь, разрушать, единичный.
Г) маленький, разрушать, единичный, ночь, читать.
Д) читать, маленький, разрушать, ночь, единичный.
🫖 -🫖 класс:
Перед вами первая строфа стихотворения Владислава Ходасевича "Вечер" и еще пять строк того же автора:
Под ногами скользь и хруст.
Ветер дунул, снег пошел.
Боже мой, какая грусть!
Господи, какая боль!
Какие из приведенных ниже строк взяты из другого стихотворения?
1) верить, коченеть и петь.
2) и к чему такая ширь.
3) А когда настанет срок.
4) Не смутят моих детей.
5) Да и ты немилосерд.
А) 1 и 3; Б) 2 и 4; В) 3 и 4;
Г) 3 и 5; Д) 4 и 5.
🫖 -🫖 класс
Некоторые маленькие дети спрашивают родителей: "Зачем жуют добрана?" А о чём идет речь?
А) о болезни; Б) о пире;
В) о богатстве; Г) о доброте;
Д) о детях.
#русскиймедвежонок
📝 🎥 💬 💙 там тоже есть
© © © © "Учитель из
👉 👉 🌱 литературной
столицы"
"
А вот сегодняшняя порция головоломок. Удачи ☘️. Всё проще, чем кажется. Олимпиада неспроста пропагандирует "языкознание для всех"!
В интернете несколько десятков раз встречается слово "торовиш". А какое слово чаще всего встречается рядом с ним?
А) непонятный; Б) норовишь;
В) тороватый; Г) торовыван;
Д) тоторовиш.
Какое из названий разделов лингвистики сохраняет следы неполного освоения и заимствования?
А) фонетика; Б) фонология;
В) морфология; Г) синтаксис;
Д) семантика.
В каком слове на месте пропуска не нужен "Ъ"?
А) с_ездить Б) с_ёживаться
В) с_ехидничать
Г) с_экономить Д) с_язвить
Даны слова искусственного языка универсальный, изобретенного в 1923-1928 годах Гербертом Муравкиным и Леонидом Василевским:
fargu, gema, jortsu, nedo, sama. Установите правильный порядок их переводов на русский язык.
А) разрушать, единичный, читать, ночь, маленький.
Б) единичный, разрушать, ночь, маленький, читать.
В) маленький, читать, ночь, разрушать, единичный.
Г) маленький, разрушать, единичный, ночь, читать.
Д) читать, маленький, разрушать, ночь, единичный.
Перед вами первая строфа стихотворения Владислава Ходасевича "Вечер" и еще пять строк того же автора:
Под ногами скользь и хруст.
Ветер дунул, снег пошел.
Боже мой, какая грусть!
Господи, какая боль!
Какие из приведенных ниже строк взяты из другого стихотворения?
1) верить, коченеть и петь.
2) и к чему такая ширь.
3) А когда настанет срок.
4) Не смутят моих детей.
5) Да и ты немилосерд.
А) 1 и 3; Б) 2 и 4; В) 3 и 4;
Г) 3 и 5; Д) 4 и 5.
Некоторые маленькие дети спрашивают родителей: "Зачем жуют добрана?" А о чём идет речь?
А) о болезни; Б) о пире;
В) о богатстве; Г) о доброте;
Д) о детях.
#русскиймедвежонок
© © © © "Учитель из
столицы"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🥰2🤔1
#этимология
Заимствовано в XIX веке из французского языка. Французское plate-forme "площадка, помост" буквально означает "плоская форма", т.е. ровная площадка.
Заимствовано из польского языка в XVI - XVII веках. Польское królik - уменьшительная форма от król - "король". В польском языке слово возникло как буквальный перевод немецкого "küniklin" "кролик" (дословно "королёк"), а немцы, оказывается, так переосмыслили, связав его с künik (современное König) "король", латинское cuniculus ("кролик"), никакого отношения к королю не имеющее.
общеславянское переосмысление имени франкского короля Карла Великого, хорошо запомнившегося славянам своей активной военной политикой. В древнерусском языке его имя приобрело форму "король".
Заимствовано из польского языка во второй половине XVIII века. Польское krala "королева" пришло из чешского языка, где оно образовано от kral - король. В России кралей стали называть даму в карточной колоде, и на основе этого значения развилось новое - "красавица, красотка".
© © © © "Учитель из
столицы"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥11❤7👍5
А у нас суббота рабочая.
❤️🔥 ❤️🔥 ❤️🔥 ❤️🔥 ❤️🔥 ❤️🔥 Устроим перекличку в комментариях?
Сегодня с семиклассниками использовали прием "мухобойка" в упражнении 299 у Ладыженской. Искали одинаковые с точки зрения грамматики слова. Что-то удалось найти, однако морфологические признаки повторять надо. Возможно, даже придется рисовать контурные карты😀 . Еще меня очень интересует тримино у "Великого и могучего".
Был у меня морфологический кубик, но эффекта не произвел. То ли дело табличка из старой советской методички. Иногда я просто рисую ее на доске, и мы вместе вспоминаем, какие бывают части речи, заполняем строки с признаками. А дальше можно задавать любые вопросы: какие признаки постоянные, а какие - нет? Будем ли добавлять служебные части речи? И так далее. В комментарии прикреплю образец, жду ваших дополнений и подсказок по применению.
❤️ Неожиданно удалась попытка N ...199 заинтересовать литературой 8 класс, где они "прошли" "Отрочество". Берем "каллиграфический портрет" из "Ъудней учителя". Открываем "100 причин, почему плачет Лев Толстой" Кати Гущиной. Там как раз первые 16 пунктов основаны на автобиографических фактах из "Детства" и "Отрочества". С удовольствием вместе читаем, только конспект ведем необычный. Как сказал один ученик: "Татуировки рисуем"! Получилось довольно подробно у большинства. Если только увеличите мою фотографию, увидите их буковки микроскопические. Красота! 💌
После уроков с родными детьми пошли на игротеку к друзьям. За детским столом был "Кольт-экспресс".
А мне очень понравилась настолочка "Саграда"! Витражи в виде кубиков. Механика простая, разберется даже ребёнок. Я не победила, но всему миру расскажу, как попросили на карточке)))
К слову о витражах: у нас, в литературной столице, писатели-орловцы даже на окнах. Приезжайте смотреть.
Как у вас прошла суббота?
#школьнаяжизнь
#настолки
#литературнаястолица
#толстой
📝 🎥 💬 💙 там тоже есть
© © © © "Учитель из
👉 👉 🌱 литературной
столицы"
Сегодня с семиклассниками использовали прием "мухобойка" в упражнении 299 у Ладыженской. Искали одинаковые с точки зрения грамматики слова. Что-то удалось найти, однако морфологические признаки повторять надо. Возможно, даже придется рисовать контурные карты
Был у меня морфологический кубик, но эффекта не произвел. То ли дело табличка из старой советской методички. Иногда я просто рисую ее на доске, и мы вместе вспоминаем, какие бывают части речи, заполняем строки с признаками. А дальше можно задавать любые вопросы: какие признаки постоянные, а какие - нет? Будем ли добавлять служебные части речи? И так далее. В комментарии прикреплю образец, жду ваших дополнений и подсказок по применению.
После уроков с родными детьми пошли на игротеку к друзьям. За детским столом был "Кольт-экспресс".
А мне очень понравилась настолочка "Саграда"! Витражи в виде кубиков. Механика простая, разберется даже ребёнок. Я не победила, но всему миру расскажу, как попросили на карточке)))
К слову о витражах: у нас, в литературной столице, писатели-орловцы даже на окнах. Приезжайте смотреть.
Как у вас прошла суббота?
#школьнаяжизнь
#настолки
#литературнаястолица
#толстой
© © © © "Учитель из
столицы"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥13👍7👏5❤4🥰2
Беззащитное существо (1952)
Чехов
Предложите их почитать своим детям вслух перед сверстниками или дошколятами! У данных произведений тоже "круглая" дата, они написаны 140 лет назад. Но ведь есть и другие "юбиляры". Находите и присоединяйтесь к
"
Еще переплюнете "Беспринципные чтения" с Хабенским. А пока просто получите диплом участника просветительской акции
"
🎭 Вспомнилась мне наша "ЧехОрда" в ОГУ в 2006 году. "Сирена", "Дипломат" и "Юбилей" шли друг за другом в исполнении студентов, у одного из которых даже день рожденья с Чеховым в один день - 29 января (Антон, привет!)) Угадайте, кто играл роль "беззащитного существа" - настырной и невыносимой госпожи Мерчуткиной? Свое видео я когда-нибудь, может, найду и покажу (три фотографии есть в этом посте). А пока предлагаю урок сценического мастерства для будущих волонтеров-просветителей!
#чехов
#послушать
© © © © "Учитель из
столицы"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤11👍3💯3🔥1
Forwarded from Зона комфорта
Любимый мой музей в #Тула – неизменно Л.Н.Т. в двухэтажном купеческом особняке. Небольшой, но очень «живой» и тактильный. Экспозиция посвящена тому, каким губернский городок Тула был при Льве Николаевиче и что их, собственно, с писателем связывает. Спойлер: многое. Можете кратко почитать на сайте музея.
Но лучше приходите посмотреть на фотографии и подлинные письма, послушать голос писателя в телефонной трубке и увидеть самый крохотный в мире портрет Толстого, нарисованный на рисовом зерне.
В теплое время года обязательно загляните во внутренний дворик музея и не забудьте купить в сувенирной лавке «Пьер» алого цвета блокнот с каким-нибудь высказыванием Льва Николаевича, вроде: «Счастье не в том, чтобы делать всегда, что хочешь, а в том, чтобы всегда хотеть того, что делаешь».
❗️ Сценарий выходных в Туле ❗️
Но лучше приходите посмотреть на фотографии и подлинные письма, послушать голос писателя в телефонной трубке и увидеть самый крохотный в мире портрет Толстого, нарисованный на рисовом зерне.
В теплое время года обязательно загляните во внутренний дворик музея и не забудьте купить в сувенирной лавке «Пьер» алого цвета блокнот с каким-нибудь высказыванием Льва Николаевича, вроде: «Счастье не в том, чтобы делать всегда, что хочешь, а в том, чтобы всегда хотеть того, что делаешь».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍9🔥2🥰1