❗❗❗ Сергій Шкарлет звернувся з проханням організувати на наступні два тижні дистанційне навчання
Докладніше: https://t.me/SerhiyShkarlet/15
Докладніше: https://t.me/SerhiyShkarlet/15
Telegram
Сергій Шкарлет
Міносвіти спільно з МОЗ постійно моніторять ситуацію з поширення коронавірусної хвороби, зокрема і в закладах освіти.
Прохання не тільки як керівника Міністерства освіти і науки, а як батька – знайти можливість організувати на наступні два тижні дистанційне…
Прохання не тільки як керівника Міністерства освіти і науки, а як батька – знайти можливість організувати на наступні два тижні дистанційне…
Запевняю, що ніхто не буде примусово виселяти вас із гуртожитків (і я обов`язково буду наголошувати щодо цієі позиції на засіданнях комісії ТЕБ та НС і Уряду), - Сергій Шкарлет
Докладніше: https://t.me/SerhiyShkarlet/17
Докладніше: https://t.me/SerhiyShkarlet/17
Telegram
Сергій Шкарлет
Вельмишановні студенти!
Запевняю, що ніхто не буде примусово виселяти вас із гуртожитків (і я обов`язково буду наголошувати щодо цієі позиції на засіданнях комісії ТЕБ та НС і Уряду). Хоча саме гуртожитки сьогодні є одним із місць потенційної небезпеки поширення…
Запевняю, що ніхто не буде примусово виселяти вас із гуртожитків (і я обов`язково буду наголошувати щодо цієі позиції на засіданнях комісії ТЕБ та НС і Уряду). Хоча саме гуртожитки сьогодні є одним із місць потенційної небезпеки поширення…
1254 заклади фахової передвищої та професійної освіти пройшли аудит за 27 напрямами.
Аудит перевіряв освітні програми, наявну інфраструктуру, кількість учнів та вчителів, рівень працевлаштування випускників, можливості для навчання дорослих, співпрацю з бізнесом та інше.
Використовуючи ці дані, МОН, місцева влада та бізнес зможуть визначати пріоритетні професії, формувати регіональне замовлення, відбирати учасників для програм розвитку чи модернізації обладнання.
Вже зараз дані з аудиту розміщені у відкритому доступі на сайті Інституту освітньої аналітики.
Як користуватися ними дивіться у відео
Докладніше про аудит
Презентація
Аудит перевіряв освітні програми, наявну інфраструктуру, кількість учнів та вчителів, рівень працевлаштування випускників, можливості для навчання дорослих, співпрацю з бізнесом та інше.
Використовуючи ці дані, МОН, місцева влада та бізнес зможуть визначати пріоритетні професії, формувати регіональне замовлення, відбирати учасників для програм розвитку чи модернізації обладнання.
Вже зараз дані з аудиту розміщені у відкритому доступі на сайті Інституту освітньої аналітики.
Як користуватися ними дивіться у відео
Докладніше про аудит
Презентація
YouTube
Аналіз даних про заклади профосвіти: як користуватись платформою
У зв’язку з погіршенням епідеміологічної ситуації в Україні, спричиненої поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19), Міністерство освіти і науки України рекомендує запровадити дистанційне навчання в закладах вищої, фахової передвищої, професійної (професійно-технічної) освіти з 15 жовтня до 15 листопада 2020 року.
Докладніше
Докладніше
Міністерство освіти і науки України продовжує серію бліц-публікацій про роботу нової команди МОН. У цьому блоці – ключові цілі та завдання Міністерства.
Докладніше
Докладніше
На позачерговому засіданні Державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій, яке відбулося 12 жовтня, розглянуто питання щодо особливостей роботи закладів освіти в період адаптивного карантину.
Докладніше
Докладніше
Сьогодні, 13 жовтня 2020 року, на позачерговому засіданні Уряду прийнято рішення рекомендувати закладам загальної середньої освіти встановити канікули з 15 до 30 жовтня, у наступний період можливий перехід на дистанційне і змішане навчання з урахування епідеміологічної ситуації.
Закладам професійної (професійно-технічної) освіти, фахової передвищої та вищої освіти – перейти з 15 жовтня до 15 листопада на дистанційну форму навчання з рекомендованим виїздом студентів із гуртожитків (окрім сиріт; осіб, позбавлених батьківського піклування; здобувачів освіти з тимчасово окупованих територій, «червоних» карантинних зон; іноземних громадян та осіб без громадянства; здобувачам освіти, які поєднують навчання з роботою).
Докладніше
Закладам професійної (професійно-технічної) освіти, фахової передвищої та вищої освіти – перейти з 15 жовтня до 15 листопада на дистанційну форму навчання з рекомендованим виїздом студентів із гуртожитків (окрім сиріт; осіб, позбавлених батьківського піклування; здобувачів освіти з тимчасово окупованих територій, «червоних» карантинних зон; іноземних громадян та осіб без громадянства; здобувачам освіти, які поєднують навчання з роботою).
Докладніше
29 фіналістів Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності WorldSkills Ukraine отримали призові місця – вони набрали найбільше балів у загальному підсумку змагань за 9 компетенціями. Переможцями стали команди з Донеччини, Київщини, Черкащини, Рівненщини та Буковини. Про це йшлося під час нагородження учасників сьогодні, 13 жовтня 2020 року, яке відбулося в режимі онлайн.
Докладніше
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Хочу висловити безмежну подяку та низько вклонитися військовослужбовцям, гідним синам і дочкам України, які продовжують стояти на захисті нашої Батьківщини. Честь, гідність, відданість справі та любов до України кожного з вас – запорука щасливого майбутнього держави, теперішніх і прийдешніх поколінь українців!
Щиро бажаю всім стійкості духу, злагоди в домівках, щастя, спокою та мирного неба над головою! Хай завжди оберігає й захищає Пресвята Богородиця!
З повагою до Вас!
Щиро бажаю всім стійкості духу, злагоди в домівках, щастя, спокою та мирного неба над головою! Хай завжди оберігає й захищає Пресвята Богородиця!
З повагою до Вас!
Міністерство освіти і науки України презентує основні досягнення, ключові цілі та завдання команди. Матеріали складаються із семи блоків:
▪️ перший блок про питання дошкільної, інклюзивної та позашкільної освіти. А саме - реформу дошкільної освіти, Національну стратегію розвитку інклюзивної освіти та підвищення престижності педпрацівників позашкілля.
▪️ другий блок стосується питань школи, затвердження Державного стандарту та критеріїв оцінювання результатів навчання.
▪️ у третьому блоці йдеться про питання професійної (професійно-технічної) освіти.
▪️ у блоці вищої освіти окреслено питання щодо успішного проведення вступної кампанії-2020, збільшення державного замовлення, Стратегії розвитку вищої освіти тощо.
▪️ у наступному блоці МОН повідомляє про продовження державної підтримки у сфері трансферу технологій та продовження терміну дії всіх спеціалізованих вчених рад.
▪️ у шостому блоці йдеться про електронні новації в освітньому просторі.
▪️ два завершальних блоки (частина І та частина ІІ) – ключові цілі та завдання Міністерства.
▪️ перший блок про питання дошкільної, інклюзивної та позашкільної освіти. А саме - реформу дошкільної освіти, Національну стратегію розвитку інклюзивної освіти та підвищення престижності педпрацівників позашкілля.
▪️ другий блок стосується питань школи, затвердження Державного стандарту та критеріїв оцінювання результатів навчання.
▪️ у третьому блоці йдеться про питання професійної (професійно-технічної) освіти.
▪️ у блоці вищої освіти окреслено питання щодо успішного проведення вступної кампанії-2020, збільшення державного замовлення, Стратегії розвитку вищої освіти тощо.
▪️ у наступному блоці МОН повідомляє про продовження державної підтримки у сфері трансферу технологій та продовження терміну дії всіх спеціалізованих вчених рад.
▪️ у шостому блоці йдеться про електронні новації в освітньому просторі.
▪️ два завершальних блоки (частина І та частина ІІ) – ключові цілі та завдання Міністерства.
Запрошуємо на Creative Ukraine 2020 — форум, що формує простір для діалогу та обміну досвідом між державними службовцями, міжнародними експертами та креативним бізнесом щодо адаптації до реалій, спричинених пандемією.
Форум вперше відбудеться в унікальному гібридному форматі. Мета — сформувати оптимальні шляхи підтримки креативних індустрій України в умовах нової реальності.
Реєстрація: bit.ly/3418krr
Форум вперше відбудеться в унікальному гібридному форматі. Мета — сформувати оптимальні шляхи підтримки креативних індустрій України в умовах нової реальності.
Реєстрація: bit.ly/3418krr
Forwarded from Сергій Шкарлет
Ми плануємо провести наступну вступну кампанію в липні 2021 року, щоб і вступники, і члени приймальних комісій мали час на відпочинок перед початком нового навчального року. Оскільки ще не відомо, як буде розвиватися ситуація з поширенням коронавірусу, майже всі вступники (у тому числі й на основі ОКР молодшого спеціаліста) зможуть подавати заяви на вступ в електронному вигляді.
Деталі тут: https://bit.ly/2H1UEUv
Деталі тут: https://bit.ly/2H1UEUv
В Україні є десятки банків, кожному з яких потрібні кваліфіковані касири. Саме таких навчають у наших профтехах! Сьогодні ми докладно розкажемо про всі нюанси їхньої підготовки. 🧑💻
Що потрібно для вступу за професією касира?
Про це дізнавайтеся у нашому Фейсбуці
Що потрібно для вступу за професією касира?
Про це дізнавайтеся у нашому Фейсбуці
Упродовж жовтня-листопада 2020 року для українських вчених буде проведено чергову серію безкоштовних вебінарів, присвячених роботі з базами даних Scopus, ScienceDirect, Mendeley та іншими електронними ресурсами.
Вебінари організовує компанія Elsevier.
Для участі у вебінарах учасникам необхідно заздалегідь зареєструватися за відповідним посиланням на платформі BrightTALK.
Докладніше
Вебінари організовує компанія Elsevier.
Для участі у вебінарах учасникам необхідно заздалегідь зареєструватися за відповідним посиланням на платформі BrightTALK.
Докладніше
Завершився прийом заяв на конкурс до складу зимувального загону 26-ї Української антарктичної експедиції, який проведе рік на станції «Академік Вернадський».
Загалом на конкурс подали заяви 103 кандидати: 84 чоловіки та 19 жінок.
У середньому це понад 8 претендентів на одне місце.
Докладніше
Загалом на конкурс подали заяви 103 кандидати: 84 чоловіки та 19 жінок.
У середньому це понад 8 претендентів на одне місце.
Докладніше
Тренінговий центр прокурорів України спільно з Офісом Генерального прокурора та Міністерством освіти і науки України запрошують взяти участь у конкурсі творчих та/або наукових робіт за напрямами прокурорсько-слідчої діяльності серед студентів, які навчаються за спеціальністю 081 «Право» у закладах вищої освіти, на тему: «ПРОКУРАТУРА ТА ГРОМАДСЬКІ АКТИВІСТИ: ЧИ МОЖЛИВЕ НАЛАГОДЖЕННЯ ВЗАЄМОДІЇ».
Докладніше
Докладніше
Оголошено конкурс та триває відбір претендентів на здобуття державних іменних стипендій найкращим молодим вченим з метою увічнення подій Революції Гідності та вшанування подвигу Героїв України – Героїв Небесної Сотні.
Про це йдеться в наказі МОН від 02.10.2020 року №1216.
Докладніше
Про це йдеться в наказі МОН від 02.10.2020 року №1216.
Докладніше
У профтехах Дніпропетровської, Львівської та Вінницької областей вчиться найбільше учнів. Про це свідчать дані з аудиту мережі, який проводився впродовж року у всій країні.
Водночас за охопленням профосвітою першими є зовсім інші регіони. Збіг між тим, де найчастіше обирають профосвіту і реальною кількістю учнів зберігається лише у Вінницькій області.
Найбільше учнів на 10 тисяч населення є в таких регіонах:
▪️ Волинь;
▪️ Вінниччина;
▪️ Миколаївщина.
Цікаво, що впродовж 2016-2020 років Волинська область брала участь у п‘ятирічному міжнародному проєкті. Він допоміг 8 місцевим профтехам змінити формат навчання та створити нові освітні програми для деяких професій.
Не зупиняємося і працюємо далі, щоб кожен, хто обирає профосвіту, міг перетворити талант на справжню професію.
Більше даних з аудиту
Як працювати з платформою
Водночас за охопленням профосвітою першими є зовсім інші регіони. Збіг між тим, де найчастіше обирають профосвіту і реальною кількістю учнів зберігається лише у Вінницькій області.
Найбільше учнів на 10 тисяч населення є в таких регіонах:
▪️ Волинь;
▪️ Вінниччина;
▪️ Миколаївщина.
Цікаво, що впродовж 2016-2020 років Волинська область брала участь у п‘ятирічному міжнародному проєкті. Він допоміг 8 місцевим профтехам змінити формат навчання та створити нові освітні програми для деяких професій.
Не зупиняємося і працюємо далі, щоб кожен, хто обирає профосвіту, міг перетворити талант на справжню професію.
Більше даних з аудиту
Як працювати з платформою
Сьогодні, 20 жовтня 2020 року, відбулась спільна нарада групи управління і підтримки проєкту з енергомодернізації українських університетів за участю заступника Міністра освіти і науки України Ігоря Гарбарука, представників Міністерства фінансів України, Європейського інвестиційного банку (ЄІБ), Північної екологічної корпорації (НЕФКО).
Проєкт передбачає охоплення енергоаудитом та реконструкцію понад 200 будівель у 21 університеті (7 університетів у 1-ій фазі та 14 – у 2-ій), а також створення та укомплектування сучасним обладнанням навчальних корпусів та гуртожитків.
Докладніше
Проєкт передбачає охоплення енергоаудитом та реконструкцію понад 200 будівель у 21 університеті (7 університетів у 1-ій фазі та 14 – у 2-ій), а також створення та укомплектування сучасним обладнанням навчальних корпусів та гуртожитків.
Докладніше
Міністерство розвитку громад та територій України повідомляє про продовження конкурсного відбору проєктів регіонального розвитку, що фінансуватимуться за кошти ЄС.
Для участі в конкурсному відборі заявник проєкту (центральний або місцевий орган виконавчої влади; органи місцевого самоврядування, агенції регіонального розвитку, утворені відповідно до Закону України «Про засади державної регіональної політики») подає через онлайн-платформу такі документи:
▪️ заявку на участь;
▪️ інформаційну картку проєкту;
▪️ опис проєкту.
Документи мають бути оформлені відповідно до вимог, визначених наказом Мінрегіону від 18.05.2017 № 120 (у редакції наказу Мінрегіону від 15.04.2020 № 93).
Міністерство освіти і науки продовжує дедлайн подачі проєктів до 25.10.2020 р.
Для участі в конкурсному відборі заявник проєкту (центральний або місцевий орган виконавчої влади; органи місцевого самоврядування, агенції регіонального розвитку, утворені відповідно до Закону України «Про засади державної регіональної політики») подає через онлайн-платформу такі документи:
▪️ заявку на участь;
▪️ інформаційну картку проєкту;
▪️ опис проєкту.
Документи мають бути оформлені відповідно до вимог, визначених наказом Мінрегіону від 18.05.2017 № 120 (у редакції наказу Мінрегіону від 15.04.2020 № 93).
Міністерство освіти і науки продовжує дедлайн подачі проєктів до 25.10.2020 р.