Міністерство освіти і науки України рекомендує закладам вищої освіти організувати дистанційне навчання для студентів з Китаю та країн Південно-Східної Азії, які наразі не перебувають на території України та/або не можуть прибути до України, у зв’язку із спалахом епідемії коронавірусу (2019-nCoV).
Відповідний лист №1/9-65 було надіслано всім ЗВО сьогодні.
У листі йдеться, що вже до 10 лютого університети мають повідомити усім своїм студентам/слухачам з Китаю та країн Південно-Східної Азії про можливість дистанційного навчання та надати їм змогу скласти відповідні іспити після нормалізації ситуації навколо коронавірусу (2019-nCoV).
Докладніше
Відповідний лист №1/9-65 було надіслано всім ЗВО сьогодні.
У листі йдеться, що вже до 10 лютого університети мають повідомити усім своїм студентам/слухачам з Китаю та країн Південно-Східної Азії про можливість дистанційного навчання та надати їм змогу скласти відповідні іспити після нормалізації ситуації навколо коронавірусу (2019-nCoV).
Докладніше
mon.gov.ua
Міністерство освіти і науки України - ОФІЦІЙНИЙ ЛИСТ: МОН рекомендує вишам організувати дистанційне навчання для студентів з Китаю…
До 2022 року фінансування регіонального замовлення у закладах професійної освіти міст Вінниця, Одеса та Суми відбуватиметься за рахунок обласних бюджетів, а не міських.
Це закладено у пілотний проєкт щодо фінансування профосвіти, який реалізує Міністерство освіти і науки. Перелік областей-учасників та умови, за якими проходитиме пілот, був схвалений на засіданні Кабміну сьогодні.
В містах-обласних центрах працює багато профтехів із дуже різними профілями — і аграрні, і технічні, і будівельні тощо. Історично далеко не всі вони готували людей для роботи у містах, значна частина розташовувалась в обласному центрі через логістичну зручність, однак більшість дітей, що там навчались, були з сільської місцевості.
Запуск пілота планується вже з 1 вересня. Раз у півроку області-учасники подаватимуть до МОН докладну інформацію про те, як втілюється проєкт, якими є переваги та недоліки механізму.
Міністерство також внесло необхідні зміни до Бюджетного кодексу, що на період пілота дозволять міським радам фінансувати підготовку учнів, які зареєстровані в їхніх містах.
Докладніше
Це закладено у пілотний проєкт щодо фінансування профосвіти, який реалізує Міністерство освіти і науки. Перелік областей-учасників та умови, за якими проходитиме пілот, був схвалений на засіданні Кабміну сьогодні.
В містах-обласних центрах працює багато профтехів із дуже різними профілями — і аграрні, і технічні, і будівельні тощо. Історично далеко не всі вони готували людей для роботи у містах, значна частина розташовувалась в обласному центрі через логістичну зручність, однак більшість дітей, що там навчались, були з сільської місцевості.
Запуск пілота планується вже з 1 вересня. Раз у півроку області-учасники подаватимуть до МОН докладну інформацію про те, як втілюється проєкт, якими є переваги та недоліки механізму.
Міністерство також внесло необхідні зміни до Бюджетного кодексу, що на період пілота дозволять міським радам фінансувати підготовку учнів, які зареєстровані в їхніх містах.
Докладніше
Перша масштабна антарктична фотовиставка «Україна в Антарктиді: до 200-річчя відкриття континенту» розміщуватиметься у Верховній Раді України.
Саме у цей день 1996-го Україна офіційно отримала від Великої Британії свою наразі єдину антарктичну станцію: замість британського прапору над нею було піднято український, а назву змінено з «Фарадей» на «Академік Вернадський».
В експозиції представлені фотографії про життя і дослідження українських науковців в Антарктиді, полярні артефакти, фотозона.
Фотовиставка перебуватиме в кулуарах 3-го поверху Верховної Ради до 28 лютого.
Докладніше
Саме у цей день 1996-го Україна офіційно отримала від Великої Британії свою наразі єдину антарктичну станцію: замість британського прапору над нею було піднято український, а назву змінено з «Фарадей» на «Академік Вернадський».
В експозиції представлені фотографії про життя і дослідження українських науковців в Антарктиді, полярні артефакти, фотозона.
Фотовиставка перебуватиме в кулуарах 3-го поверху Верховної Ради до 28 лютого.
Докладніше
Вдосконалення стандарту вивчення української мови як державної, збільшення кількості годин на вивчення державної мови та навчання нею, а також інші заходи для покращення якості вивчення української у школах.
Про це йшлося на зустрічі Міністра закордонних справ Вадима Пристайка та Міністра освіти і науки Ганни Новосад із Міністром зовнішньої економіки та закордонних справ Угорщини Петером Сійярто.
Докладніше
Про це йшлося на зустрічі Міністра закордонних справ Вадима Пристайка та Міністра освіти і науки Ганни Новосад із Міністром зовнішньої економіки та закордонних справ Угорщини Петером Сійярто.
Докладніше
Учні та студенти 13-17 років мають можливість долучитися до безкоштовної програми з популяризації науки Science Teens Platform.
Це вільне науково-освітнє середовище для підлітків, де вони можуть спілкуватися з українськими вченими, розвивати критичне мислення, а також створювати наукоємні стартапи і проєкти.
На учасників чекають лекції та воркшопи за 3-ма напрямами:
▪️Космос,
▪️Людина,
▪️Природа.
Участь у програмі безкоштовна, за попередньою реєстрацією.
@scienceteensplatform
Докладніше
Це вільне науково-освітнє середовище для підлітків, де вони можуть спілкуватися з українськими вченими, розвивати критичне мислення, а також створювати наукоємні стартапи і проєкти.
На учасників чекають лекції та воркшопи за 3-ма напрямами:
▪️Космос,
▪️Людина,
▪️Природа.
Участь у програмі безкоштовна, за попередньою реєстрацією.
@scienceteensplatform
Докладніше
Ми бачимо, що потрібно застосувати певні коригуючі підходи для фінансування освіти у місцевостях з наднизькою густотою населення.
Про це заявила Міністр освіти і науки України Ганна Новосад під час зустрічі з керівниками місцевих органів управління освітою Чернігівської області.
Вона додала, що крім фінансування першочерговою є розробка програм освітньої підтримки для таких закладів.
«Основний виклик для малокомплектних шкіл – це якість освіти в них. Ми маємо працювати з учителями та давати дітям в таких закладах більше можливостей, щоб вони могли отримувати кращі знання та навички», – відзначила Міністр.
Докладніше
Про це заявила Міністр освіти і науки України Ганна Новосад під час зустрічі з керівниками місцевих органів управління освітою Чернігівської області.
Вона додала, що крім фінансування першочерговою є розробка програм освітньої підтримки для таких закладів.
«Основний виклик для малокомплектних шкіл – це якість освіти в них. Ми маємо працювати з учителями та давати дітям в таких закладах більше можливостей, щоб вони могли отримувати кращі знання та навички», – відзначила Міністр.
Докладніше
Сумщина успішно використала понад 90% всіх коштів на розвиток освіти, які держава дала у 2019 році – це один з кращих показників.
Вже цього тижня Уряд віддасть кошти на НУШ та реконструкцію опорних шкіл на місця – це допоможе всім регіонам раніше почати закупівлі та краще використати виділені кошти. Було б добре досягти бодай того рівня ефективності, який ми маємо на Сумщині. Про це заявила Міністр освіти і науки України Ганна Новосад під час зустрічі з керівниками органів управління освітою Сумської області.
Загалом 2020-го місцеві органи самоврядування отримають з держбюджету 7 млрд 564 млн 731 тис гривень для розвитку освітньої інфраструктури.
Докладніше
Вже цього тижня Уряд віддасть кошти на НУШ та реконструкцію опорних шкіл на місця – це допоможе всім регіонам раніше почати закупівлі та краще використати виділені кошти. Було б добре досягти бодай того рівня ефективності, який ми маємо на Сумщині. Про це заявила Міністр освіти і науки України Ганна Новосад під час зустрічі з керівниками органів управління освітою Сумської області.
Загалом 2020-го місцеві органи самоврядування отримають з держбюджету 7 млрд 564 млн 731 тис гривень для розвитку освітньої інфраструктури.
Докладніше
🏫
Уряд надав субвенцію у 3,5 млрд грн для реалізації програми “Спроможна школа для кращих результатів”, яка має на меті розвиток опорних та великих шкіл.
На фінансування проєктів можуть претендувати будь-які опорні школи та інші школи, у яких здобувають освіту не менше 350 учнів.
Кошти субвенції буде надано проєктам, спрямованим на:
▪️ремонт будівель шкіл
▪️завершення недобудов
▪️закупівлю обладнання для класів
▪️оновлення навчальних кабінетів, інтер’єрів у коридорах, класах та інших приміщеннях школи
Докладніше
Про підготовку заявки та процес її розгляду дізнавайтеся у відео 👇
Уряд надав субвенцію у 3,5 млрд грн для реалізації програми “Спроможна школа для кращих результатів”, яка має на меті розвиток опорних та великих шкіл.
На фінансування проєктів можуть претендувати будь-які опорні школи та інші школи, у яких здобувають освіту не менше 350 учнів.
Кошти субвенції буде надано проєктам, спрямованим на:
▪️ремонт будівель шкіл
▪️завершення недобудов
▪️закупівлю обладнання для класів
▪️оновлення навчальних кабінетів, інтер’єрів у коридорах, класах та інших приміщеннях школи
Докладніше
Про підготовку заявки та процес її розгляду дізнавайтеся у відео 👇
YouTube
Спроможна школа для кращих результатів
Урядова програма “Спроможна школа для кращих результатів” – це фінансова підтримка закладів освіти на ремонт будівель шкіл, завершення недобудов, закупівлю о...
Уряд спрямував додатково 2,2 млрд гривень для виплати заробітних плат вчителям.
Так, виплата коштів педагогам вперше буде здійснюватися із розрахунку реальної кількості учнів, а не за торішніми даними. Це рішення було прийняте сьогодні на засіданні Кабміну.
Завдяки цим коштам:
▪️ бюджети міст обласного значення збільшаться на 933,6 млн
▪️ районні бюджети збільшаться на 588,4 млн
▪️ бюджети об’єднаних територіальних громад збільшаться на 712,3 млн
Докладніше
Так, виплата коштів педагогам вперше буде здійснюватися із розрахунку реальної кількості учнів, а не за торішніми даними. Це рішення було прийняте сьогодні на засіданні Кабміну.
Завдяки цим коштам:
▪️ бюджети міст обласного значення збільшаться на 933,6 млн
▪️ районні бюджети збільшаться на 588,4 млн
▪️ бюджети об’єднаних територіальних громад збільшаться на 712,3 млн
Докладніше
У 2020 році 259 млн гривень на створення навчально-практичних центрів розподілятимуться між закладами профосвіти за новим, чітким та прозорим конкурсом.
Для цього профтехи подаватимуть у МОН заявки з описом їхньої інфраструктури, обґрунтуванням потрібності такого осередку, а також готовністю до співфінансування. Порядок, за яким проводитимуть конкурс та розподілятимуть кошти, був затверджений сьогодні під час засідання Уряду в Києві.
Податися на конкурс зможуть заклади, які не мають жодного навчально-практичного центру, а також ті, які вже їх мають, але хочуть посилити там технічну базу. Ще одна умова – у закладі має навчатися щонайменше 400 учнів.
Докладніше
Для цього профтехи подаватимуть у МОН заявки з описом їхньої інфраструктури, обґрунтуванням потрібності такого осередку, а також готовністю до співфінансування. Порядок, за яким проводитимуть конкурс та розподілятимуть кошти, був затверджений сьогодні під час засідання Уряду в Києві.
Податися на конкурс зможуть заклади, які не мають жодного навчально-практичного центру, а також ті, які вже їх мають, але хочуть посилити там технічну базу. Ще одна умова – у закладі має навчатися щонайменше 400 учнів.
Докладніше
Уряд проголосував за перерозподіл з державного бюджету на місця 1,4 млрд грн на розвиток Нової української школи.
Кошти спрямують на закупівлю обладнання та матеріалів для початкових класів і пілотних шкіл, а також на розвиток педагогів.
Основну частину субвенції – 1,03 млрд грн – відведено на закупівлю засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів початкової школи. Із цією ж метою 25 млн грн отримають школи, які пілотують Державний стандарт початкової освіти.
Докладніше
Кошти спрямують на закупівлю обладнання та матеріалів для початкових класів і пілотних шкіл, а також на розвиток педагогів.
Основну частину субвенції – 1,03 млрд грн – відведено на закупівлю засобів навчання та обладнання для навчальних кабінетів початкової школи. Із цією ж метою 25 млн грн отримають школи, які пілотують Державний стандарт початкової освіти.
Докладніше
МОН шукає експертів до Команди підтримки реформ.
Ми шукаємо експертів для підтримки реалізації концепції Нової Української школи (НУШ) і реформи професійної (професійно-технічної) освіти (П(ПТ)О).
Потрібні експерти:
◾️ за напрямом реалізації концепції Нової української школи:
▪️ експерта з питань стратегічних комунікацій
Дедлайн подачі заявок – 24 лютого
◾️ за напрямом реформи професійної (професійно-технічної) освіти:
▪️ експерта з децентралізації управління П(ПТ)О
▪️ експерта з розробки програм на компетентнісній основі – П(ПТ)О
▪️ експерта з комунікацій – PR- і стейкхолдер-менеджера/ку
Дедлайн подачі заявок – 10 березня
Для участі в конкурсі потрібно подати англійською мовою такі документи:
▪️ Заповнену аплікаційну форму
▪️ CV
▪️ Щонайменше одну професійну рекомендацію (англійською або українською з перекладом англійською).
Надсилайте документи на rst@mon.gov.ua та ставайте частиною нашої команди!
Докладніше
Ми шукаємо експертів для підтримки реалізації концепції Нової Української школи (НУШ) і реформи професійної (професійно-технічної) освіти (П(ПТ)О).
Потрібні експерти:
◾️ за напрямом реалізації концепції Нової української школи:
▪️ експерта з питань стратегічних комунікацій
Дедлайн подачі заявок – 24 лютого
◾️ за напрямом реформи професійної (професійно-технічної) освіти:
▪️ експерта з децентралізації управління П(ПТ)О
▪️ експерта з розробки програм на компетентнісній основі – П(ПТ)О
▪️ експерта з комунікацій – PR- і стейкхолдер-менеджера/ку
Дедлайн подачі заявок – 10 березня
Для участі в конкурсі потрібно подати англійською мовою такі документи:
▪️ Заповнену аплікаційну форму
▪️ CV
▪️ Щонайменше одну професійну рекомендацію (англійською або українською з перекладом англійською).
Надсилайте документи на rst@mon.gov.ua та ставайте частиною нашої команди!
Докладніше
Стартував набір на безкоштовне навчання сучасним професіям у сфері IT для людей з інвалідністю.
Мета проєкту — надати безкоштовні можливості навчання затребуваним професіям у сфері IT для людей з інвалідністю. І після успішного тестування та отримання сертифікатів прийняти участь у конкурсах на вакантні посади у провідних IT-компаніях України.
▪️ Проєкт триватиме наступні півроку у кілька етапів.
З 5 лютого відбуватиметься реєстрація охочих взяти участь у проєкті.
▪️ Навчання розпочнеться з 5 березня.
Навчальний процес відбуватиметься протягом 14 тижнів, ще тиждень на складання тестів і отримання сертифікатів, а далі — конкурси на вакантні посади.
Реєструйтесь за посиланням
Мета проєкту — надати безкоштовні можливості навчання затребуваним професіям у сфері IT для людей з інвалідністю. І після успішного тестування та отримання сертифікатів прийняти участь у конкурсах на вакантні посади у провідних IT-компаніях України.
▪️ Проєкт триватиме наступні півроку у кілька етапів.
З 5 лютого відбуватиметься реєстрація охочих взяти участь у проєкті.
▪️ Навчання розпочнеться з 5 березня.
Навчальний процес відбуватиметься протягом 14 тижнів, ще тиждень на складання тестів і отримання сертифікатів, а далі — конкурси на вакантні посади.
Реєструйтесь за посиланням
Чудова можливість стати частиною нашої команди та долучитися до творення освітніх реформ в Україні.
Нам потрібні фахівці на зайняття вакантних посад державної служби категорії «Б» та категорії «В»:
▪️генеральний директор директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти
▪️генеральний директор директорату стратегічного планування та європейської інтеграції
▪️генеральний директор директорату науки та інновацій
▪️керівник експертної групи з аналітики директорату стратегічного планування та європейської інтеграції
▪️керівник експертної групи з питань децентралізації в освіті директорату шкільної освіти
▪️керівник експертної групи з питань дошкільної освіти директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти
▪️державний експерт експертної групи з питань бюджетування директорату стратегічного планування та європейської інтеграції (2 посади)
▪️державний експерт експертної групи з питань аналітики, фінансування та міжнародних зв’язків директорату вищої освіти і освіти дорослих (2 посади)
▪️державний експерт експертної групи з питань інтеграції до Європейського дослідницького простору директорату науки та інновацій (2 посади)
▪️державний експерт експертної групи з питань змісту та забезпечення якості освіти директорату професійної освіти
Докладніше
Нам потрібні фахівці на зайняття вакантних посад державної служби категорії «Б» та категорії «В»:
▪️генеральний директор директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти
▪️генеральний директор директорату стратегічного планування та європейської інтеграції
▪️генеральний директор директорату науки та інновацій
▪️керівник експертної групи з аналітики директорату стратегічного планування та європейської інтеграції
▪️керівник експертної групи з питань децентралізації в освіті директорату шкільної освіти
▪️керівник експертної групи з питань дошкільної освіти директорату дошкільної, позашкільної та інклюзивної освіти
▪️державний експерт експертної групи з питань бюджетування директорату стратегічного планування та європейської інтеграції (2 посади)
▪️державний експерт експертної групи з питань аналітики, фінансування та міжнародних зв’язків директорату вищої освіти і освіти дорослих (2 посади)
▪️державний експерт експертної групи з питань інтеграції до Європейського дослідницького простору директорату науки та інновацій (2 посади)
▪️державний експерт експертної групи з питань змісту та забезпечення якості освіти директорату професійної освіти
Докладніше
Українські школярі 13-17 років можуть долучитися до нової науково-підприємницької програми для підлітків від INSCIENCE.
У програмі учням створять умови для реалізації їхніх проєктів, пов’язаних із наукою.
Програма відбуватиметься в три етапи.
▪️Перший – подача анкет.
В анкеті потрібно вказати напрям, за яким було б цікаво створювати проєкти: космос, людина або довкілля. Подати анкету можна до 27 лютого за посиланням.
▪️Другий етап – відбір у програму.
Список учасників оголосять 12 березня.
▪️Третій етап – лекції від підприємців та робота над проєктами.
Протягом двох місяців учасники відвідуватимуть лекції з бізнесу та працюватимуть над проєктами з менторами-науковцями.
Після створення проєктів учасники матимуть змогу представити їх на першому в Україні науково-популярному фестивалі «Science Teens Fest», який відбудеться у травні.
Докладніше
У програмі учням створять умови для реалізації їхніх проєктів, пов’язаних із наукою.
Програма відбуватиметься в три етапи.
▪️Перший – подача анкет.
В анкеті потрібно вказати напрям, за яким було б цікаво створювати проєкти: космос, людина або довкілля. Подати анкету можна до 27 лютого за посиланням.
▪️Другий етап – відбір у програму.
Список учасників оголосять 12 березня.
▪️Третій етап – лекції від підприємців та робота над проєктами.
Протягом двох місяців учасники відвідуватимуть лекції з бізнесу та працюватимуть над проєктами з менторами-науковцями.
Після створення проєктів учасники матимуть змогу представити їх на першому в Україні науково-популярному фестивалі «Science Teens Fest», який відбудеться у травні.
Докладніше
🇺🇦🇺🇸
Україна та США планують відновити конкурси двосторонніх наукових проєктів, а також розвивати інші можливості для проведення спільних досліджень та наукової співпраці.
Це передбачено Угодою між Урядом України та Урядом США про співробітництво у сфері науки та технологій.
Угоду буде продовжено на 5 років. У ній прописані такі форми співпраці, як:
▪️обмін науково-технічною інформацією
▪️обмін науковцями і технічними фахівцями
▪️проведення спільних семінарів і зустрічей
▪️підготовка науковців і технічних фахівців
▪️проведення спільних досліджень
Передбачається розвиток прямих контактів у сфері науки між урядовими структурами, університетами, науково-дослідними установами, приватними компаніями та іншими організаціями двох країн.
Докладніше
Україна та США планують відновити конкурси двосторонніх наукових проєктів, а також розвивати інші можливості для проведення спільних досліджень та наукової співпраці.
Це передбачено Угодою між Урядом України та Урядом США про співробітництво у сфері науки та технологій.
Угоду буде продовжено на 5 років. У ній прописані такі форми співпраці, як:
▪️обмін науково-технічною інформацією
▪️обмін науковцями і технічними фахівцями
▪️проведення спільних семінарів і зустрічей
▪️підготовка науковців і технічних фахівців
▪️проведення спільних досліджень
Передбачається розвиток прямих контактів у сфері науки між урядовими структурами, університетами, науково-дослідними установами, приватними компаніями та іншими організаціями двох країн.
Докладніше
🚒 Одним із пріоритетів для використання залишків освітньої субвенції буде пожежна безпека у школах.
Відповідну постанову Кабмін ухвалив сьогодні.
Серед пріоритетів для закупівель за залишки освітньої субвенції також:
▪️придбання шкільних автобусів
оновлення навчальної та матеріально-технічної бази,
▪️придбання підручників і посібників (у тому числі електронних)
▪️оснащення закладів освіти засобами навчання з фізики, хімії, біології, географії, математики, навчальними комп’ютерними комплексами з мультимедійними засобами навчання
▪️підключення закладів освіти до Інтернету
▪️будівництво, реконструкція, капітальний та поточний ремонт туалетних приміщень
Станом на 1 січня 2020 року вільні залишки освітньої субвенції становлять 3 млрд 355 млн 866,3 тис грн.
Докладніше
Відповідну постанову Кабмін ухвалив сьогодні.
Серед пріоритетів для закупівель за залишки освітньої субвенції також:
▪️придбання шкільних автобусів
оновлення навчальної та матеріально-технічної бази,
▪️придбання підручників і посібників (у тому числі електронних)
▪️оснащення закладів освіти засобами навчання з фізики, хімії, біології, географії, математики, навчальними комп’ютерними комплексами з мультимедійними засобами навчання
▪️підключення закладів освіти до Інтернету
▪️будівництво, реконструкція, капітальний та поточний ремонт туалетних приміщень
Станом на 1 січня 2020 року вільні залишки освітньої субвенції становлять 3 млрд 355 млн 866,3 тис грн.
Докладніше
МОН пропонує представникам наукової спільноти долучитися до опитування стосовно того, яким чином вони зазвичай отримують важливу інформацію про науку та якої інформації їм не вистачає.
Головна мета опитування – з'ясувати зручні для науковців формати та канали отримання інформації, а також допомогти вченим більше дізнатися про ті можливості, які держава надає для їхньої підтримки.
Заповнити анкету можна до 10 березня за цим посиланням.
Опитування є анонімним, пройти його можна за 5-7 хвилин.
Головна мета опитування – з'ясувати зручні для науковців формати та канали отримання інформації, а також допомогти вченим більше дізнатися про ті можливості, які держава надає для їхньої підтримки.
Заповнити анкету можна до 10 березня за цим посиланням.
Опитування є анонімним, пройти його можна за 5-7 хвилин.
🎓Студенти!
З 17:00 21 лютого до 15:00 23 лютого ви зможете купити залізничні квитки зі студентською знижкою тільки у залізничних касах.
Онлайн сервіс придбання таких квитків тимчасово не працюватиме.
Причина в технічних роботах на майданчику, де розміщені сервери ЄДЕБО.
Дякуємо за розуміння та перепрошуємо за ці технічні незручності.
Адреси всіх кас
З 17:00 21 лютого до 15:00 23 лютого ви зможете купити залізничні квитки зі студентською знижкою тільки у залізничних касах.
Онлайн сервіс придбання таких квитків тимчасово не працюватиме.
Причина в технічних роботах на майданчику, де розміщені сервери ЄДЕБО.
Дякуємо за розуміння та перепрошуємо за ці технічні незручності.
Адреси всіх кас