Досі вірите, що супергероями стають лише в Академії Амбрелла чи школі для майбутніх людей Х? Ні, їх навчають в українських професійних ліцеях, коледжах, училищах і центрах!
Саме там готують тих, хто після Перемоги відбудовуватиме Україну: зводитиме затишні будиночки в Ірпені, облаштовуватиме харківські парки, лагодитиме освітлення на вулицях мирних Сум і готуватиме хліб у відновлених маріупольських пекарнях.
Як почати цей шлях супергеройства? І який саме супергеройський фах вибрати? Разом із МАН відповідаємо на ці запитання в серії дописів #куди_вступати_аби_країну_відбудувати.. Гортай першу добірку зі змінотворчими професіями та обирай ту, що тобі до душі ❤️
Саме там готують тих, хто після Перемоги відбудовуватиме Україну: зводитиме затишні будиночки в Ірпені, облаштовуватиме харківські парки, лагодитиме освітлення на вулицях мирних Сум і готуватиме хліб у відновлених маріупольських пекарнях.
Як почати цей шлях супергеройства? І який саме супергеройський фах вибрати? Разом із МАН відповідаємо на ці запитання в серії дописів #куди_вступати_аби_країну_відбудувати.. Гортай першу добірку зі змінотворчими професіями та обирай ту, що тобі до душі ❤️
👍6
Як відбувається виплата зарплат педагогам і стипендій учням закладів професійної освіти під час війни? Як перевестися в інше училище? Як працювати, якщо заклад знаходиться в окупації? Відповіді на ці та інші запитання розміщено в розділі «Професійна освіта в умовах війни» сьогодні, 29 квітня 2022 року.
«Важливим завданням МОН є обізнаність освітян і учнів професійної освіти. Ми розуміємо, що правильна та вчасна інформація дозволить не тільки швидко поновити освітній процес, але й врятувати життя людей. Саме тому просимо місцеву владу, навчально-методичні центри та заклади професійної освіти поширювати цю інформацію», – зазначила директорка диреткторату професійної освіти МОН Ірина Шумік.
Докладніше
«Важливим завданням МОН є обізнаність освітян і учнів професійної освіти. Ми розуміємо, що правильна та вчасна інформація дозволить не тільки швидко поновити освітній процес, але й врятувати життя людей. Саме тому просимо місцеву владу, навчально-методичні центри та заклади професійної освіти поширювати цю інформацію», – зазначила директорка диреткторату професійної освіти МОН Ірина Шумік.
Докладніше
❤4
29 квітня 2022 року під час засідання Уряду ухвалено розроблений Міністерством освіти і науки законопроєкт «Про припинення дії Угоди між Урядом України та Урядом російської федерації про науково-технічне співробітництво», а також відповідне розпорядження Кабінету Міністрів України.
«Не може бути жодної співпраці українських науковців із країною, яка розпочала широкомасштабну агресію на території нашої держави, безжально вбиває цивільне населення, руйнує житлові будинки та заклади освіти», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.
Законопроєктом пропонується повністю припинити співробітництво між міністерствами освіти, науково-дослідними установами, науковими організаціями та товариствами, вищими навчальними закладами та підприємствами тощо. Відповідно до Регламенту КМУ, законопроєкт буде передано до Верховної Ради України.
«Не може бути жодної співпраці українських науковців із країною, яка розпочала широкомасштабну агресію на території нашої держави, безжально вбиває цивільне населення, руйнує житлові будинки та заклади освіти», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.
Законопроєктом пропонується повністю припинити співробітництво між міністерствами освіти, науково-дослідними установами, науковими організаціями та товариствами, вищими навчальними закладами та підприємствами тощо. Відповідно до Регламенту КМУ, законопроєкт буде передано до Верховної Ради України.
👍6
У вівторок, 26 квітня 2022 року, Уряд затвердив зміни до порядків організації інклюзивного навчання в закладах дошкільної та загальної середньої освіти.
В умовах воєнного стану значна кількість осіб з особливим освітніми потребами була тимчасового переміщена до інших регіонів України. Зважаючи на це виникли нові умови організації освітнього процесу для осіб, які навчаються в інклюзивних групах і класах.
Наразі в жодному куточку України діти з ООП не відчувають себе в безпеці через відсутність належних умов для здобуття освіти, а також навантаження на батьків і заклади, які частково виконують функцію прихистку для біженців. З метою покращення ситуації, зміни до порядків знімають деякі обмеження на період дії воєнного стану.
Докладніше
В умовах воєнного стану значна кількість осіб з особливим освітніми потребами була тимчасового переміщена до інших регіонів України. Зважаючи на це виникли нові умови організації освітнього процесу для осіб, які навчаються в інклюзивних групах і класах.
Наразі в жодному куточку України діти з ООП не відчувають себе в безпеці через відсутність належних умов для здобуття освіти, а також навантаження на батьків і заклади, які частково виконують функцію прихистку для біженців. З метою покращення ситуації, зміни до порядків знімають деякі обмеження на період дії воєнного стану.
Докладніше
👍3👎1
Сьогодні, 29 квітня 2022 року, Український центр оцінювання якості освіти завершив опрацювання реєстраційних форм на участь в національному мультипредметному тесті.
За період з 1 лютого до 19 квітня для участі в НМТ сформували реєстраційні картки 402 527 осіб. Понад 346 тис. комплектів реєстраційних документів надійшли з регіональних центрів якості освіти та були опрацьовані.
Особи, які створили реєстраційні картки, ще не є учасниками НМТ, адже для участі в тестуванні важливо підтвердити своє бажання брати участь у НМТ на інформаційній сторінці.
Докладніше
За період з 1 лютого до 19 квітня для участі в НМТ сформували реєстраційні картки 402 527 осіб. Понад 346 тис. комплектів реєстраційних документів надійшли з регіональних центрів якості освіти та були опрацьовані.
Особи, які створили реєстраційні картки, ще не є учасниками НМТ, адже для участі в тестуванні важливо підтвердити своє бажання брати участь у НМТ на інформаційній сторінці.
Докладніше
👍10
22-27 квітня 2022 року у словацькому місті Штрбске-Плесо пройшов 25-й Чемпіонат світу з кросу серед школярів. У змаганнях взяли участь 211 учнів з 15 країн світу.
Українська команда складалася з 6 юнаків і 5 дівчат, які були вимушені покинути батьківщину через війну та наразі навчаються у словацьких школах. Юнаки змагалися на дистанції 5 км, а дівчата – 3 км. Спортсмени показали хороші результати, проте не вибороли призових місць.
Організатори змагань передбачили й культурну програму: учасники відвідали численні освітні заходи, провели презентації своїх країн, взяли участь у майстер-класах, екскурсіях та інших цікавих заходах.
Українська команда складалася з 6 юнаків і 5 дівчат, які були вимушені покинути батьківщину через війну та наразі навчаються у словацьких школах. Юнаки змагалися на дистанції 5 км, а дівчата – 3 км. Спортсмени показали хороші результати, проте не вибороли призових місць.
Організатори змагань передбачили й культурну програму: учасники відвідали численні освітні заходи, провели презентації своїх країн, взяли участь у майстер-класах, екскурсіях та інших цікавих заходах.
👍10
Університет штату Пенсільванія (Penn State University) у партнерстві з Посольством України в США повідомляє про відкриття стипендіальної програми, до якої запрошуються українські науковці та аспіранти, які були змушені покинути своє місце перебування у результаті або з метою уникнення негативних наслідків російської агресії проти України.
Термін подання заявок з 1 травня 2022 року, завершиться після наповнення програми.
Щоб подати заявку на програму, потрібно надіслати англійською мовою інформацію, що вказана у додатку, на електронну адресу: rnb5238@psu.edu. У копії до листа додати електронну адресу Посольства України у США: emb_us@mfa.gov.ua.
Докладніше
Термін подання заявок з 1 травня 2022 року, завершиться після наповнення програми.
Щоб подати заявку на програму, потрібно надіслати англійською мовою інформацію, що вказана у додатку, на електронну адресу: rnb5238@psu.edu. У копії до листа додати електронну адресу Посольства України у США: emb_us@mfa.gov.ua.
Докладніше
👍9👏1
📢 Для освітян, учнів та студентів Міністерство освіти і науки спільно з Академією української преси оголосило конкурс медіатворчості «Війна нашими медіаочима».
Варіанти конкурсного завдання: стінгазета, постер, малюнок, фото, відео, презентація тощо. Для участі конкурсант може надіслати не більше трьох робіт. Кількість учасників від одного закладу освіти необмежена.
П’ять переможців отримають авторський гонорар за розроблення та розповсюдження матеріалів за темою конкурсу.
Конкурсні роботи приймаються до 25 травня 2022 року.
Роботи переможців будуть розміщені на порталі «Медіаосвіта та медіаграмотність». Більше інформації за посиланням.
Варіанти конкурсного завдання: стінгазета, постер, малюнок, фото, відео, презентація тощо. Для участі конкурсант може надіслати не більше трьох робіт. Кількість учасників від одного закладу освіти необмежена.
П’ять переможців отримають авторський гонорар за розроблення та розповсюдження матеріалів за темою конкурсу.
Конкурсні роботи приймаються до 25 травня 2022 року.
Роботи переможців будуть розміщені на порталі «Медіаосвіта та медіаграмотність». Більше інформації за посиланням.
👍9
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
66-й день народ України демонструє всьому світові силу та незламність нації. Поки захисники обороняють країну, Всеукраїнський челендж «До перемоги» підтримують учні та студенти Запоріжжя, Івано-Франківська та Київської області.
Запрошуємо школярів і студентів долучатися до ініціативи Комітету. Знімайте відео з виконанням фізичних вправ та словами підтримки для захиснів і захисниць України, публікуйте його в соціальних мережах із хештегом #челенджДоПеремоги!
Разом до Перемоги 💙💛
Запрошуємо школярів і студентів долучатися до ініціативи Комітету. Знімайте відео з виконанням фізичних вправ та словами підтримки для захиснів і захисниць України, публікуйте його в соціальних мережах із хештегом #челенджДоПеремоги!
Разом до Перемоги 💙💛
👍16❤4
Давно не тішили ваші сердця нашими маленькими українцями, які співають «Червона калина» 💙💛
❤62
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Всеукраїнський челедж «До перемоги» продовжують учні та студенти Кіровоградщини, Луганщини і Львівщини. Підримаймо наших захисників та захисниць, які щодня боронять Україну!
Запрошуємо школярів і студентів долучитися до ініціативи Комітету з фізичного виховання та спорту МОН. Зніміть відео з виконанням фізичних вправ та словами підтримки наших оборонців, опублікуйте його в соціальних мережах із хештегом #челенджДоПеремоги!
Разом до Перемоги 💙💛
Запрошуємо школярів і студентів долучитися до ініціативи Комітету з фізичного виховання та спорту МОН. Зніміть відео з виконанням фізичних вправ та словами підтримки наших оборонців, опублікуйте його в соціальних мережах із хештегом #челенджДоПеремоги!
Разом до Перемоги 💙💛
👍13
Сьогодні, 2 травня 2022 року, Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет розповів про початок восьмого тижня навчання в умовах воєнного стану.
«За даними департаментів освіти і науки обласних військових адміністрацій, усі ЗЗСО 14 областей України продовжують освітній процес у дистанційній формі. У 4-х областях освітній процес триває дистанційно, частково змішано та очно. У 5-ти областях України навчання організовано в дистанційній формі, частково канікули або призупинено. У 2-х регіонах освітній процес відбувається в дистанційному форматі, частково змішано або канікули, частково призупинено навчання», –зазначив Сергій Шкарлет.
Сергій Шкарлет також розповів про роботу закладів дошкільної освіти.
Докладніше
«За даними департаментів освіти і науки обласних військових адміністрацій, усі ЗЗСО 14 областей України продовжують освітній процес у дистанційній формі. У 4-х областях освітній процес триває дистанційно, частково змішано та очно. У 5-ти областях України навчання організовано в дистанційній формі, частково канікули або призупинено. У 2-х регіонах освітній процес відбувається в дистанційному форматі, частково змішано або канікули, частково призупинено навчання», –зазначив Сергій Шкарлет.
Сергій Шкарлет також розповів про роботу закладів дошкільної освіти.
Докладніше
👍8
29 квітня 2022 року під час засідання Кабінету Міністрів України було ухвалено зміни до Положення про інклюзивно-ресурсні центри щодо розширення кола завдань на період дії воєнного стану.
Нові завдання ІРЦ:
▪️ проведення комплексної оцінки та здійснення системного кваліфікованого супроводу осіб з ООП, які вимушено змінили місце проживання (перебування) та були зараховані в інклюзивні класи (групи) або здобувають освіту з використанням технологій дистанційного навчання;
▪️ надання інформаційної підтримки батькам дітей з ООП щодо закладів, у яких дитина може продовжувати навчання та отримувати інші додаткові послуги.
Докладніше
Нові завдання ІРЦ:
▪️ проведення комплексної оцінки та здійснення системного кваліфікованого супроводу осіб з ООП, які вимушено змінили місце проживання (перебування) та були зараховані в інклюзивні класи (групи) або здобувають освіту з використанням технологій дистанційного навчання;
▪️ надання інформаційної підтримки батькам дітей з ООП щодо закладів, у яких дитина може продовжувати навчання та отримувати інші додаткові послуги.
Докладніше
👍3
Минулого тижня до нас приєднався пілот Повітряних Збройних сил України у межах інформаційного коміксу МОН для дітей. Сьогодні він продовжить розповідати про роботу в повітрі та літальні апарати.
#ПорадиПілота
#ПорадиПілота
👍3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Усі студенти та учні мріють бути такими ж сильними та відважними, як захисники України, тож молодь Миколаївської, Одеської та Полтавської областей продовжує Всеукраїнський челендж «До перемоги». Дякуємо захисникам і захисницям нашої країни за можливість навчатися та бути вільними!
Запрошуємо охочих долучатися до ініціативи Комітету з фізичного виховання та спорту МОН. Зніміть відео з виконанням фізичних вправ і словами підтримки для наших героїв, опублікуйте його в соціальних мережах і не забудьте хештег #челенджДоПеремоги!
Все буде Україна 💙💛
Запрошуємо охочих долучатися до ініціативи Комітету з фізичного виховання та спорту МОН. Зніміть відео з виконанням фізичних вправ і словами підтримки для наших героїв, опублікуйте його в соціальних мережах і не забудьте хештег #челенджДоПеремоги!
Все буде Україна 💙💛
❤12👍6
Державні центри позашкільної освіти продовжують робити все можливе задля розвитку здібностей і формування вмінь учнівської молоді, адже освіта – найпотужніша зброя на всі часи.
Із розкладом на тиждень можна ознайомитися за посиланнями:
📌 Національний центр «Мала академія наук України», Facebook-сторінка
📌 Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді, Telegram-канал
📌 Український державний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства та туризму учнівської молоді
📌 Український державний центр позашкільної освіти
Із розкладом на тиждень можна ознайомитися за посиланнями:
📌 Національний центр «Мала академія наук України», Facebook-сторінка
📌 Національний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді, Telegram-канал
📌 Український державний центр національно-патріотичного виховання, краєзнавства та туризму учнівської молоді
📌 Український державний центр позашкільної освіти
👍5
Варшавський університет Collegium Civitas, який готує фахівців у сфері соціальних та політичних наук, менеджменту, маркетингу та безпеки, розпочинає навчання українською мовою для переміщених осіб.
Для тих, хто через російську агресію в Україні прибув до Польщі здобувати вищу освіту, розробили адаптивну програму з можливістю вчитися українською мовою з першого року навчання. Починаючи з другого курсу, освітня програма здійснюватиметься польською мовою за двома напрямами – «міжнародні відносини» і «менеджмент».
Крім студентів, університет готовий співпрацювати з українськими викладачами, які теж вимушено прибули до Польщі і можуть професійно викладати навчальні програми з міжнародних відносин та менеджменту.
Для тих, хто через російську агресію в Україні прибув до Польщі здобувати вищу освіту, розробили адаптивну програму з можливістю вчитися українською мовою з першого року навчання. Починаючи з другого курсу, освітня програма здійснюватиметься польською мовою за двома напрямами – «міжнародні відносини» і «менеджмент».
Крім студентів, університет готовий співпрацювати з українськими викладачами, які теж вимушено прибули до Польщі і можуть професійно викладати навчальні програми з міжнародних відносин та менеджменту.
👍25👎1