Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Триває інформаційна комунікаційна кампанія «Через освіту – до нового життя», спрямована на підтримку випускників ЗЗСО з тимчасово окупованих територій Донецької, Луганської областей і Криму.
Героєм фінальної серії став Сергій із Сімферополя, студент Національного університету фізичного виховання та спорту України. Вступити до ЗВО в Києві він зміг завдяки тому, що вчасно дізнався про платформу «Доступна освіта»
☑️ за телефоном гарячої лінії – 0 800 504 425;
☑️ на сайті Доступна освіта та на сайті МОН.
Героєм фінальної серії став Сергій із Сімферополя, студент Національного університету фізичного виховання та спорту України. Вступити до ЗВО в Києві він зміг завдяки тому, що вчасно дізнався про платформу «Доступна освіта»
☑️ за телефоном гарячої лінії – 0 800 504 425;
☑️ на сайті Доступна освіта та на сайті МОН.
Forwarded from Сергій Шкарлет
Шановні освітяни!
Продовжую інформувати про вакцинацію освітян. Станом на 3 лютого 2022 року, за оперативними даними областей, двома дозами вакцини проти COVID-19 щеплено більше 1 млн 125 тис. працівників освіти, це понад 93% від загальної кількості.
Кращі показники щеплених двома дозами по областях:
✅ Харківська – 97,9%;
✅ Полтавська – 97,6%;
✅ Дніпропетровська – 96,7%;
✅ Луганська – 96,6%;
✅ Миколаївська – 96,4%;
✅ Київська – 96,4%.
Відсоток вакцинованих повним циклом працівників у закладах освіти виглядає так:
▪️спеціалізованої освіти – 97,1%;
▪️професійної – 96,7%;
▪️загальної середньої – 94,6%;
▪️дошкільної – 92,4%;
▪️фахової передвищої – 89,5%;
▪️вищої – 87,1%.
Лише 3% освітян ще не долучилися до Всеукраїнської вакцинальної кампанії.
Трохи більше 1% працівників шкіл мають протипоказання до щеплення.
У зв’язку з погіршенням епідемічної ситуації в областях заклади освіти почали переходити на дистанційну форму навчання.
Дякую керівникам закладів освіти та освітянам за те, що навчання триває, при цьому мінімізуються контакти та організовуються необхідні заходи для безпеки учасників освітнього процесу.
Наразі 8671 школа працює дистанційно, ще 56 ЗЗСО перебувають на канікулах. 176 закладів професійної освіти також перейшли на дистанційне навчання, ще 76 обрали змішану форму.
Вкотре нагадую, що вакцинація залишається єдиним і найдієвішим способом знизити ризики захворювання на COVID-19 та убезпечити себе від тяжкого перебігу коронавірусної хвороби.
З повагою до Вас!
Продовжую інформувати про вакцинацію освітян. Станом на 3 лютого 2022 року, за оперативними даними областей, двома дозами вакцини проти COVID-19 щеплено більше 1 млн 125 тис. працівників освіти, це понад 93% від загальної кількості.
Кращі показники щеплених двома дозами по областях:
✅ Харківська – 97,9%;
✅ Полтавська – 97,6%;
✅ Дніпропетровська – 96,7%;
✅ Луганська – 96,6%;
✅ Миколаївська – 96,4%;
✅ Київська – 96,4%.
Відсоток вакцинованих повним циклом працівників у закладах освіти виглядає так:
▪️спеціалізованої освіти – 97,1%;
▪️професійної – 96,7%;
▪️загальної середньої – 94,6%;
▪️дошкільної – 92,4%;
▪️фахової передвищої – 89,5%;
▪️вищої – 87,1%.
Лише 3% освітян ще не долучилися до Всеукраїнської вакцинальної кампанії.
Трохи більше 1% працівників шкіл мають протипоказання до щеплення.
У зв’язку з погіршенням епідемічної ситуації в областях заклади освіти почали переходити на дистанційну форму навчання.
Дякую керівникам закладів освіти та освітянам за те, що навчання триває, при цьому мінімізуються контакти та організовуються необхідні заходи для безпеки учасників освітнього процесу.
Наразі 8671 школа працює дистанційно, ще 56 ЗЗСО перебувають на канікулах. 176 закладів професійної освіти також перейшли на дистанційне навчання, ще 76 обрали змішану форму.
Вкотре нагадую, що вакцинація залишається єдиним і найдієвішим способом знизити ризики захворювання на COVID-19 та убезпечити себе від тяжкого перебігу коронавірусної хвороби.
З повагою до Вас!
У січні 2022 року Національною дослідницькою радою Іспанії опубліковано чергову редакцію міжнародного рейтингу університетів світу Ranking Web of Universities (Webometrics). Було оцінено понад 31 тисячу закладів вищої освіти, серед яких – 313 з України.
Ініціативу Webometrics було започатковано дослідницькою групою Cybermetrics Lab, яка належить до Вищої ради з наукових досліджень (Consejo Superior de Investigaciones Cientificas – CSIC), найбільшої науково-дослідної установи Іспанії.
Докладніше
Ініціативу Webometrics було започатковано дослідницькою групою Cybermetrics Lab, яка належить до Вищої ради з наукових досліджень (Consejo Superior de Investigaciones Cientificas – CSIC), найбільшої науково-дослідної установи Іспанії.
Докладніше
Сьогодні, 5 лютого 2022 року, в обласних центрах і Києві відбувається фінальний етап ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка.
«Вкотре Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка об’єднує українців навколо культури. Українська мова має давню історію, а цінності духовного буття формувалися впродовж століть на творчості Тараса Шевченка», – привітав учасників конкурсу Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.
Міністр підкреслив, що учасники фінального етапу будуть розвивати слово й думку через сучасне розуміння Шевченкових творів, осягати буття й генерувати ідеї.
«Вірю, що конкурс відкриє можливості для обдарованої молоді, яка розкриє себе за допомогою художнього слова, світогляду та філософії творчості Тараса Шевченка», – зазначив Сергій Шкарлет.
Він також побажав учасникам і учасницям фінального етапу ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка успіхів, а також творчих і цікавих завдань.
«Вкотре Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка об’єднує українців навколо культури. Українська мова має давню історію, а цінності духовного буття формувалися впродовж століть на творчості Тараса Шевченка», – привітав учасників конкурсу Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.
Міністр підкреслив, що учасники фінального етапу будуть розвивати слово й думку через сучасне розуміння Шевченкових творів, осягати буття й генерувати ідеї.
«Вірю, що конкурс відкриє можливості для обдарованої молоді, яка розкриє себе за допомогою художнього слова, світогляду та філософії творчості Тараса Шевченка», – зазначив Сергій Шкарлет.
Він також побажав учасникам і учасницям фінального етапу ХІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка успіхів, а також творчих і цікавих завдань.
Представництво Європейського Союзу в Україні розпочинає відбір учасників онлайн-школи EU Study Days, яка відбудеться у березні-травні 2022 року.
Вперше учасниками Єврошколи-2022 можуть стати учні 9-11 класів, а також студенти та випускники закладів вищої освіти України насамперед з таких спеціальностей: міжнародні відносини, міжнародне та європейське право, європейські студії, міжнародна економіка та торгівля, фінанси, бізнес, політологія, право, філософія, історія, соціологія, культурологія, журналістика, а також інших економічних або технічних спеціальностей.
Для участі у конкурсі потрібно до 18:00 7 березня 2022 року заповнити заявку. Для студентів та аспірантів є обов’язковим знання англійської мови (мінімальний рівень володіння – В2).
Докладніше
Вперше учасниками Єврошколи-2022 можуть стати учні 9-11 класів, а також студенти та випускники закладів вищої освіти України насамперед з таких спеціальностей: міжнародні відносини, міжнародне та європейське право, європейські студії, міжнародна економіка та торгівля, фінанси, бізнес, політологія, право, філософія, історія, соціологія, культурологія, журналістика, а також інших економічних або технічних спеціальностей.
Для участі у конкурсі потрібно до 18:00 7 березня 2022 року заповнити заявку. Для студентів та аспірантів є обов’язковим знання англійської мови (мінімальний рівень володіння – В2).
Докладніше
📢 Що відбулося протягом тижня в освіті і науці? Читайте у #МОНдайджесті: 🥸
✏️ Оновлена статистика щеплення серед освітян 🔸 bit.ly/3L4G7n8
✏️ Міністерство освіти і науки серед лідерів за показниками впровадження реформ 🔹 bit.ly/3rsJkVL
✏️ Результати моніторингу впровадження реформи шкільного харчування: на нове меню перейшли понад 96% закладів освіти 🔸 bit.ly/3Hvs3ku
✏️ Відбулося перше засідання робочої групи щодо Формули розподілу освітньої субвенції 🔹 bit.ly/34DYPBv
✏️ ВРУ прийняла за основу зміни до ЗУ «Про повну загальну середню освіту» задля розширення спектру послуг у закладах освіти 🔸 bit.ly/3GvypPk
✏️ Сформовано більше 96 тис. реєстраційних карток учасників ЗНО-2022 🔹 bit.ly/3gsXL65
✏️ Уряд удосконалив порядок та умови надання субвенції на реалізацію програми «Спроможна школа для кращих результатів» 🔸 bit.ly/34dVdq3
✏️ Затверджено склад зимувального загону 27-ї Української антарктичної експедиції, що рік працюватиме на станції «Академік Вернадський» 🔹 bit.ly/3HupM93
✏️ Почала роботу платформа «Наука та бізнес» 🔸 bit.ly/3J2ClZN
✏️ Підведено підсумки першого моніторингу працевлаштування випускників закладів вищої та фахової передвищої освіти 🔹 bit.ly/3AZeQxO
✏️ Оприлюднено рейтинг кращих українських ЗВО за версією Webometrics 🔸 bit.ly/3Hwqpz9
✏️ Оновлена статистика щеплення серед освітян 🔸 bit.ly/3L4G7n8
✏️ Міністерство освіти і науки серед лідерів за показниками впровадження реформ 🔹 bit.ly/3rsJkVL
✏️ Результати моніторингу впровадження реформи шкільного харчування: на нове меню перейшли понад 96% закладів освіти 🔸 bit.ly/3Hvs3ku
✏️ Відбулося перше засідання робочої групи щодо Формули розподілу освітньої субвенції 🔹 bit.ly/34DYPBv
✏️ ВРУ прийняла за основу зміни до ЗУ «Про повну загальну середню освіту» задля розширення спектру послуг у закладах освіти 🔸 bit.ly/3GvypPk
✏️ Сформовано більше 96 тис. реєстраційних карток учасників ЗНО-2022 🔹 bit.ly/3gsXL65
✏️ Уряд удосконалив порядок та умови надання субвенції на реалізацію програми «Спроможна школа для кращих результатів» 🔸 bit.ly/34dVdq3
✏️ Затверджено склад зимувального загону 27-ї Української антарктичної експедиції, що рік працюватиме на станції «Академік Вернадський» 🔹 bit.ly/3HupM93
✏️ Почала роботу платформа «Наука та бізнес» 🔸 bit.ly/3J2ClZN
✏️ Підведено підсумки першого моніторингу працевлаштування випускників закладів вищої та фахової передвищої освіти 🔹 bit.ly/3AZeQxO
✏️ Оприлюднено рейтинг кращих українських ЗВО за версією Webometrics 🔸 bit.ly/3Hwqpz9
Протягом лютого 2022 року відбудеться 3 безкоштовних вебінари для науковців від компанії Clarivate Analytics, на яких розглядатимуться різні аспекти роботи з базою даних Web of Science. Зареєстровані учасники отримають електронні сертифікати.
Вебінари проводить Ірина Тихонкова, консультантка з регіональних рішень компанії Clarivate. Під час онлайн-зустрічей вона розповість про патентні дані, які доступні в Derwent Innovation Index, відкритий доступ і відкриту науку, а також розглядатимуться можливості й функції платформи Publons та ідентифікатора Orcid.
Докладніше
Вебінари проводить Ірина Тихонкова, консультантка з регіональних рішень компанії Clarivate. Під час онлайн-зустрічей вона розповість про патентні дані, які доступні в Derwent Innovation Index, відкритий доступ і відкриту науку, а також розглядатимуться можливості й функції платформи Publons та ідентифікатора Orcid.
Докладніше
Продовжуємо знайомити вас з призерами першого етапу WorldSkills Ukraine
Героями наступної історії стали Олександр Пілявський і Владислав Воскобойніков. Хлопці знають усе про роботу мехатронних систем, тож не дивно, що вони вибороли першість за компетенцією «Мехатроніка» у своєму регіоні.
Поки Влад і Саша готуються до національного фіналу, ми розпитали їх про мрії, враження від участі у WorldSkills Ukraine та навчання в училищі.
Розмова вийшла дууже цікавою. Прочитати її можна тут:
Нагадаємо, що стежити за новинами про конкурс можна в Instagram
#профосвіта #ВсебудеПТО #МиПрофі #careersuccess #освіта #конкурс
Героями наступної історії стали Олександр Пілявський і Владислав Воскобойніков. Хлопці знають усе про роботу мехатронних систем, тож не дивно, що вони вибороли першість за компетенцією «Мехатроніка» у своєму регіоні.
Поки Влад і Саша готуються до національного фіналу, ми розпитали їх про мрії, враження від участі у WorldSkills Ukraine та навчання в училищі.
Розмова вийшла дууже цікавою. Прочитати її можна тут:
Нагадаємо, що стежити за новинами про конкурс можна в Instagram
#профосвіта #ВсебудеПТО #МиПрофі #careersuccess #освіта #конкурс
У 2021 році зареєстровано більше 65 тисяч запрошень для іноземних абітурієнтів, за останні 10 років цей показник є рекордним, про що свідчать дані Українського державного центру міжнародної освіти.
Переважну кількість іноземних абітурієнтів складають потенційні здобувачі освіти з Індії, Нігерії, Марокко, Туркменістану та Туреччини.
Головними перевагами для абітурієнтів залишаються співвідношення вартості та якості, визнання українських дипломів у світі та можливість вступу двічі на рік.
Докладніше
Переважну кількість іноземних абітурієнтів складають потенційні здобувачі освіти з Індії, Нігерії, Марокко, Туркменістану та Туреччини.
Головними перевагами для абітурієнтів залишаються співвідношення вартості та якості, визнання українських дипломів у світі та можливість вступу двічі на рік.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Розвиток і популяризація професійної освіти є одним із ключових завдань держави.
Минулий рік видався продуктивним для галузі. Роботи зі створення 62 навчально-практичних центрів закінчено. Цьогоріч у січні ми вже відкрили 15 освітніх осередків, ще 20 розпочнуть роботу в лютому-березні.
Команда МОН активно працює над передачею закладів професійної освіти з державної у комунальну власність. У 2021 році передано 37 закладів професійно-технічної освіти на місцевий рівень, ще 58 знаходяться у процесі передачі. Найкращі результати у Закарпатській області, Чернігівській і місті Київ.
Наразі закінчуємо пілотування Методичних рекомендацій щодо оптимізації мережі закладів професійної освіти в 7 областях. Це свідчить про те, що у 2022 році ми доопрацюємо рекомендації та зможемо поширити їх на всі регіони країни.
Профтехосвіта – галузь, яка лідирує у впровадженні в освітній процес дуальної форми здобуття освіти. Наразі 240 закладів активно беруть участь у цьому процесі, до якого залучено 1 376 підприємств.
Заклади профтехосвіти є сучасними майданчиками для професійного та особистісного росту учнів, які стають конкурентоспроможними фахівцями, готовими до викликів ринку праці та інноваційного світу.
Минулий рік видався продуктивним для галузі. Роботи зі створення 62 навчально-практичних центрів закінчено. Цьогоріч у січні ми вже відкрили 15 освітніх осередків, ще 20 розпочнуть роботу в лютому-березні.
Команда МОН активно працює над передачею закладів професійної освіти з державної у комунальну власність. У 2021 році передано 37 закладів професійно-технічної освіти на місцевий рівень, ще 58 знаходяться у процесі передачі. Найкращі результати у Закарпатській області, Чернігівській і місті Київ.
Наразі закінчуємо пілотування Методичних рекомендацій щодо оптимізації мережі закладів професійної освіти в 7 областях. Це свідчить про те, що у 2022 році ми доопрацюємо рекомендації та зможемо поширити їх на всі регіони країни.
Профтехосвіта – галузь, яка лідирує у впровадженні в освітній процес дуальної форми здобуття освіти. Наразі 240 закладів активно беруть участь у цьому процесі, до якого залучено 1 376 підприємств.
Заклади профтехосвіти є сучасними майданчиками для професійного та особистісного росту учнів, які стають конкурентоспроможними фахівцями, готовими до викликів ринку праці та інноваційного світу.
Майбутнім вступникам, окрім підготовки до ЗНО, важливо обрати оптимальний перелік предметів для того, щоб мати широкі можливості для вступу до закладів вищої освіти.
Конкурсні предмети, результати з яких потрібні для вступу на ту чи іншу спеціальність, наведено у Додатку 4 до Умов прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.
Першим предметом для кожної зі спеціальностей є українська мова і література або українська мова. Успішно склавши ЗНО з української мови і літератури, учасники зможуть вступати на будь-яку омріяну спеціальність, адже отримають не тільки результати тестування з обраного навчального предмета, але й додатково – результат ЗНО з української мови. Однак важливо зазначити, що результат ЗНО з української мови не можна буде використати замість результату з української мови і літератури.
Докладніше
Конкурсні предмети, результати з яких потрібні для вступу на ту чи іншу спеціальність, наведено у Додатку 4 до Умов прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році.
Першим предметом для кожної зі спеціальностей є українська мова і література або українська мова. Успішно склавши ЗНО з української мови і літератури, учасники зможуть вступати на будь-яку омріяну спеціальність, адже отримають не тільки результати тестування з обраного навчального предмета, але й додатково – результат ЗНО з української мови. Однак важливо зазначити, що результат ЗНО з української мови не можна буде використати замість результату з української мови і літератури.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Сьогодні Уряд підтримав проєкт Закону України «Про освіту дорослих», який розробила команда широкого кола заінтересованих сторін.
Законопроєкт надасть змогу здобувати за рахунок пільгових довгострокових кредитів фахову передвищу та відповідний ступінь вищої освіти за іншою спеціальністю особам, які мають страховий стаж не менше 7 років.
У законопроєкті враховано рекомендації Європейського Союзу з питань розвитку освіти впродовж життя та освіти дорослих, а також вітчизняний досвід.
Прийняття цього Закону – перший крок до формування якісної системи освіти для дорослих, створення умов для ефективної співпраці та реалізації права осіб на безперервне навчання з урахуванням пріоритетів суспільного розвитку та запитів економіки.
Законопроєкт надасть змогу здобувати за рахунок пільгових довгострокових кредитів фахову передвищу та відповідний ступінь вищої освіти за іншою спеціальністю особам, які мають страховий стаж не менше 7 років.
У законопроєкті враховано рекомендації Європейського Союзу з питань розвитку освіти впродовж життя та освіти дорослих, а також вітчизняний досвід.
Прийняття цього Закону – перший крок до формування якісної системи освіти для дорослих, створення умов для ефективної співпраці та реалізації права осіб на безперервне навчання з урахуванням пріоритетів суспільного розвитку та запитів економіки.
Учора, 8 лютого 2022 року, відбулася стартова зустріч у межах проєкту зі створення німецько-українських центрів передових досліджень за участю понад 100 українських та німецьких вчених та державних службовців. Захід організовано Федеральним міністерством освіти та наукових досліджень Німеччини та Міністерством освіти і науки України.
«Україна визначила стратегічний курс на європейську та євроатлантичну інтеграцію, і я хотів би наголосити на важливості кроків, пов’язаних із науково-технічним співробітництвом України та Німеччини. Міністерство освіти і науки України в лютому 2021 року затвердило оновлену Дорожню карту інтеграції науково-інноваційної системи до Європейського дослідницького простору. Наразі МОН продовжує працювати над пріоритетними задачами та цілями Дорожньої карти та над досягненням визначених показників», – зазначив заступник Міністра освіти і науки України з питань європейської інтеграції Олексій Шкуратов.
Докладніше
«Україна визначила стратегічний курс на європейську та євроатлантичну інтеграцію, і я хотів би наголосити на важливості кроків, пов’язаних із науково-технічним співробітництвом України та Німеччини. Міністерство освіти і науки України в лютому 2021 року затвердило оновлену Дорожню карту інтеграції науково-інноваційної системи до Європейського дослідницького простору. Наразі МОН продовжує працювати над пріоритетними задачами та цілями Дорожньої карти та над досягненням визначених показників», – зазначив заступник Міністра освіти і науки України з питань європейської інтеграції Олексій Шкуратов.
Докладніше
👏1
Пост для профтехосвітян і всіх зацікавлених у сфері професійної освіти ⚡️
Якщо ви хочете мати можливість швидко переглядати всі новини професійної освіти за тиждень або два, не гортаючи сторінки сайту МОН, то в нас є пропозиція 🤭
Двічі на місяць Міністерство освіти і науки розсилає дайджест новин професійної освіти. Це вибірка актуальних подій, заходів і рішень. У ньому також можна знайти інформацію про майбутні конкурси для профтехів, зареєструватися на курс або тренінг.
Щоб отримувати розсилку необхідно заповнити форму. Наступна вже завтра, поспішіть 😎
Якщо ви хочете мати можливість швидко переглядати всі новини професійної освіти за тиждень або два, не гортаючи сторінки сайту МОН, то в нас є пропозиція 🤭
Двічі на місяць Міністерство освіти і науки розсилає дайджест новин професійної освіти. Це вибірка актуальних подій, заходів і рішень. У ньому також можна знайти інформацію про майбутні конкурси для профтехів, зареєструватися на курс або тренінг.
Щоб отримувати розсилку необхідно заповнити форму. Наступна вже завтра, поспішіть 😎
Forwarded from Сергій Шкарлет
Всеукраїнська вакцинальна кампанія триває. Традиційно інформую про її перебіг серед освітян.
Наразі повний цикл вакцинації пройшли 93,5% працівників сфери освіти, ще 3,6% очікують на другу дозу двофазної вакцини.
Найбільшу кількість щеплених двома дозами освітян демонструють:
✅ Харківська область – 98%;
✅ Полтавська – 97,7%;
✅ Київська – 96,9%;
✅ Донецька – 96,8%;
✅ Дніпропетровська – 96,9%.
Показники вакцинованих працівників серед закладів освіти (повний цикл):
▪️спеціалізована освіта – 97,3%;
▪️професійна – 96,9%;
▪️загальна середня – 95,1%;
▪️дошкільна – 93%;
▪️фахова передвища – 89,6%;
▪️вища – 87,3%.
7874 ЗЗСО працюють дистанційно, ще 47 шкіл перебувають на канікулах.
Я щиро дякую тим, хто робить вибір на користь здоров’я та суспільства, а також укотре зазначаю, що вакцинація залишається єдиним і найдієвішим способом знизити ризики захворювання на COVID-19.
З повагою до Вас!
Наразі повний цикл вакцинації пройшли 93,5% працівників сфери освіти, ще 3,6% очікують на другу дозу двофазної вакцини.
Найбільшу кількість щеплених двома дозами освітян демонструють:
✅ Харківська область – 98%;
✅ Полтавська – 97,7%;
✅ Київська – 96,9%;
✅ Донецька – 96,8%;
✅ Дніпропетровська – 96,9%.
Показники вакцинованих працівників серед закладів освіти (повний цикл):
▪️спеціалізована освіта – 97,3%;
▪️професійна – 96,9%;
▪️загальна середня – 95,1%;
▪️дошкільна – 93%;
▪️фахова передвища – 89,6%;
▪️вища – 87,3%.
7874 ЗЗСО працюють дистанційно, ще 47 шкіл перебувають на канікулах.
Я щиро дякую тим, хто робить вибір на користь здоров’я та суспільства, а також укотре зазначаю, що вакцинація залишається єдиним і найдієвішим способом знизити ризики захворювання на COVID-19.
З повагою до Вас!
Forwarded from Сергій Шкарлет
Суспільством обговорюються пропозиції Міністерства реінтеграції ТОТ щодо проходження атестації та визнання кваліфікацій за результатами навчання у ЗВО, які знаходяться на тимчасово окупованих територіях.
Після окупації територій України у 2014 році дипломи про вищу освіту закладів освіти, що залишилися на непідконтрольних територіях, не визнаються.
Безумовно, реінтеграція мешканців із непідконтрольних територій, зокрема молоді, – наше ключове завдання. І для цього ми робимо все можливе. Спрощено вступ до ЗВО України, надано право всім охочим здобувати безкоштовну вищу освіту за окремою квотою, проживати в гуртожитках на пільгових умовах, отримувати соціальну стипендію тощо.
3 лютого 2022 року під головуванням Віцепрем’єр-міністра України – Міністра з питань реінтеграції тимчасово окупованих територій України Ірини Верещук відбулося засідання робочої групи щодо розробки законопроєкту, спрямованого на відновлення механізму проходження атестації для визнання здобутих кваліфікацій, результатів навчання та періодів навчання особами, які здобули вищу освіту на тимчасово окупованій території Автономної Республіки Крим та міста Севастополя, а також запровадження такого механізму для тимчасово окупованих територій Донецької та Луганської областей.
Хочу підкреслити, що визнавати документи так званих закладів освіти з тимчасово окупованих територій неприпустимо.
Нагадаю, що процедура проходження атестації для тих, хто завершив здобуття вищої освіти на території окупованого Криму існує з 2016 року, але в листопаді 2021 року набули чинності зміни до закону, якими заборонено проводити атестацію для осіб, що почали здобуття вищої освіти на тимчасово окупованій території Криму після 20 лютого 2014 року.
Саме тому Міністерством реінтеграції ТОТ за ініціативою МОН було розпочато розроблення законопроєкту щодо відновлення зазначеної атестації.
Водночас Міністерством реінтеграції ТОТ було запропоновано поширити використання цього механізму для тимчасово окупованих територій Донецької та Луганської областей. Важливо звернути увагу на той факт, що, з точки зору освіти, є різниця між тимчасово окупованою територією Криму та ТОТ Донецької та Луганської областей і неприпустимо ставити під сумнів цінність українського диплома, створюючи можливість його отримання без навчання у законно визнаному освітньому середовищі.
Питання визнання результатів навчання та компетентностей у сфері вищої освіти мешканців тимчасово окупованих територій окремих районів Донецької та Луганської областей за визначеним переліком спеціальностей може вирішуватися по-іншому – шляхом зарахування до університетів, які підтвердили свою патріотичну позицію та з 2014 року перебувають на підконтрольній території, здійснюють освітній процес і мають статус переміщених університетів. Ретельно оцінюючи наявні в студента компетентності, у ЗВО можна здійснювати відповідну оптимізацію індивідуальних навчальних планів.
Узгодженого рішення наразі не існує, тому важливо напрацювати алгоритм, який буде державницьким, прозорим, легітимним і не матиме жодних підводних течій. Ми всі разом мусимо працювати на розвиток України і захищати переваги державної освіти.
Після окупації територій України у 2014 році дипломи про вищу освіту закладів освіти, що залишилися на непідконтрольних територіях, не визнаються.
Безумовно, реінтеграція мешканців із непідконтрольних територій, зокрема молоді, – наше ключове завдання. І для цього ми робимо все можливе. Спрощено вступ до ЗВО України, надано право всім охочим здобувати безкоштовну вищу освіту за окремою квотою, проживати в гуртожитках на пільгових умовах, отримувати соціальну стипендію тощо.
3 лютого 2022 року під головуванням Віцепрем’єр-міністра України – Міністра з питань реінтеграції тимчасово окупованих територій України Ірини Верещук відбулося засідання робочої групи щодо розробки законопроєкту, спрямованого на відновлення механізму проходження атестації для визнання здобутих кваліфікацій, результатів навчання та періодів навчання особами, які здобули вищу освіту на тимчасово окупованій території Автономної Республіки Крим та міста Севастополя, а також запровадження такого механізму для тимчасово окупованих територій Донецької та Луганської областей.
Хочу підкреслити, що визнавати документи так званих закладів освіти з тимчасово окупованих територій неприпустимо.
Нагадаю, що процедура проходження атестації для тих, хто завершив здобуття вищої освіти на території окупованого Криму існує з 2016 року, але в листопаді 2021 року набули чинності зміни до закону, якими заборонено проводити атестацію для осіб, що почали здобуття вищої освіти на тимчасово окупованій території Криму після 20 лютого 2014 року.
Саме тому Міністерством реінтеграції ТОТ за ініціативою МОН було розпочато розроблення законопроєкту щодо відновлення зазначеної атестації.
Водночас Міністерством реінтеграції ТОТ було запропоновано поширити використання цього механізму для тимчасово окупованих територій Донецької та Луганської областей. Важливо звернути увагу на той факт, що, з точки зору освіти, є різниця між тимчасово окупованою територією Криму та ТОТ Донецької та Луганської областей і неприпустимо ставити під сумнів цінність українського диплома, створюючи можливість його отримання без навчання у законно визнаному освітньому середовищі.
Питання визнання результатів навчання та компетентностей у сфері вищої освіти мешканців тимчасово окупованих територій окремих районів Донецької та Луганської областей за визначеним переліком спеціальностей може вирішуватися по-іншому – шляхом зарахування до університетів, які підтвердили свою патріотичну позицію та з 2014 року перебувають на підконтрольній території, здійснюють освітній процес і мають статус переміщених університетів. Ретельно оцінюючи наявні в студента компетентності, у ЗВО можна здійснювати відповідну оптимізацію індивідуальних навчальних планів.
Узгодженого рішення наразі не існує, тому важливо напрацювати алгоритм, який буде державницьким, прозорим, легітимним і не матиме жодних підводних течій. Ми всі разом мусимо працювати на розвиток України і захищати переваги державної освіти.
Міністерство освіти і науки затвердило всі програми для проведення єдиного фахового вступного випробування (ЄФВВ) до магістратури за спеціальностями галузей знань «Соціальні та поведінкові науки», «Журналістика», «Управління та адміністрування», «Право», «Публічне управління та адміністрування» та «Міжнародні відносини».
Відповідні накази розміщено в розділі «Вступна кампанія 2022» на сайті МОН.
Єдине фахове вступне випробування складатиметься з двох частин – предметного тесту та тесту загальної навчальної компетентності (ТЗНК).
Докладніше
Відповідні накази розміщено в розділі «Вступна кампанія 2022» на сайті МОН.
Єдине фахове вступне випробування складатиметься з двох частин – предметного тесту та тесту загальної навчальної компетентності (ТЗНК).
Докладніше
📢 Що відбулося протягом тижня в освіті і науці? Читайте у #МОНдайджесті: 😎
✔️ У 2021 році зареєстровано більше 65 тисяч запрошень для іноземних абітурієнтів 🖊 bit.ly/34Pv54y
✔️ Майбутнім вступникам, окрім підготовки до ЗНО, важливо обрати оптимальний перелік предметів для того, щоб мати широкі можливості для вступу до закладів вищої освіти 🖊 bit.ly/3BiGZAi
✔️ 9 лютого Уряд підтримав прийняття Закону «Про освіту дорослих» 🖊 bit.ly/3oDifNJ
✔️ 8 лютого відбулася стартова зустріч у межах проєкту зі створення німецько-українських центрів передових досліджень за участю понад 100 українських та німецьких вчених та державних службовців 🖊 bit.ly/3Lo1jom
✔️ Під час заходу “Всеукраїнський онлайн-флешмоб освітян до Дня безпечного інтернету” було зареєстровано рекорд України щодо виконання педагогами цифрових вправ у віртуальних кімнатах Google for Education 🖊 bit.ly/3GIRxJO
✔️ 1 вересня розпочнеться пілотування проєкту оновлення змісту, освітніх ресурсів і підходів до навчання інформатики в школах 🖊 bit.ly/34PvKD4
✔️ Станом на 11 лютого двома дозами вакцини проти COVID-19 пройшли 93,5% працівників сфери освіти, ще 3,6% очікують на другу дозу двофазної вакцини 🖊 bit.ly/3oGRbNO
✔️ У Полтаві відбулася нарада з питання підвищення рівня заробітних плат медичних працівників закладів освіти 🖊 bit.ly/3LpuDef
✔️ Затверджено меню на зимовий період для дитячих садочків 🖊 bit.ly/3JjhRMq
✔️ Уряд створив умови для дистанційної участі школярів у міжнародних олімпіадах і передбачив урочисте нагородження переможців конкурсу «Учитель року» 🖊 bit.ly/34PPvKX
✔️ «Розвиток і популяризація професійної освіти є одним із ключових завдань держави» – Сергій Шкарлет 🖊 bit.ly/3gCzWZy
✔️ Міністр Сергій Шкарлет роз'яснив позицію МОН щодо проходження атестації та визнання кваліфікацій за результатами навчання у ЗВО, що знаходяться на тимчасово окупованих територіях 🖊 bit.ly/3BiJEd1
✔️ Затверджено програми, за якими укладатимуться тести ЄФВВ у 2022 році для вступу в магістратуру 🖊 bit.ly/3gDCO8m
✔️ У 2021 році зареєстровано більше 65 тисяч запрошень для іноземних абітурієнтів 🖊 bit.ly/34Pv54y
✔️ Майбутнім вступникам, окрім підготовки до ЗНО, важливо обрати оптимальний перелік предметів для того, щоб мати широкі можливості для вступу до закладів вищої освіти 🖊 bit.ly/3BiGZAi
✔️ 9 лютого Уряд підтримав прийняття Закону «Про освіту дорослих» 🖊 bit.ly/3oDifNJ
✔️ 8 лютого відбулася стартова зустріч у межах проєкту зі створення німецько-українських центрів передових досліджень за участю понад 100 українських та німецьких вчених та державних службовців 🖊 bit.ly/3Lo1jom
✔️ Під час заходу “Всеукраїнський онлайн-флешмоб освітян до Дня безпечного інтернету” було зареєстровано рекорд України щодо виконання педагогами цифрових вправ у віртуальних кімнатах Google for Education 🖊 bit.ly/3GIRxJO
✔️ 1 вересня розпочнеться пілотування проєкту оновлення змісту, освітніх ресурсів і підходів до навчання інформатики в школах 🖊 bit.ly/34PvKD4
✔️ Станом на 11 лютого двома дозами вакцини проти COVID-19 пройшли 93,5% працівників сфери освіти, ще 3,6% очікують на другу дозу двофазної вакцини 🖊 bit.ly/3oGRbNO
✔️ У Полтаві відбулася нарада з питання підвищення рівня заробітних плат медичних працівників закладів освіти 🖊 bit.ly/3LpuDef
✔️ Затверджено меню на зимовий період для дитячих садочків 🖊 bit.ly/3JjhRMq
✔️ Уряд створив умови для дистанційної участі школярів у міжнародних олімпіадах і передбачив урочисте нагородження переможців конкурсу «Учитель року» 🖊 bit.ly/34PPvKX
✔️ «Розвиток і популяризація професійної освіти є одним із ключових завдань держави» – Сергій Шкарлет 🖊 bit.ly/3gCzWZy
✔️ Міністр Сергій Шкарлет роз'яснив позицію МОН щодо проходження атестації та визнання кваліфікацій за результатами навчання у ЗВО, що знаходяться на тимчасово окупованих територіях 🖊 bit.ly/3BiJEd1
✔️ Затверджено програми, за якими укладатимуться тести ЄФВВ у 2022 році для вступу в магістратуру 🖊 bit.ly/3gDCO8m
25–28 лютого 2022 року відбудеться «ХІV Зимова Студреспубліка» в Карпатах, тема зустрічі – «Перетворення України та світу».
Цьогоріч активісти та активістки різного віку об'єднаються задля обговорення візій, стратегій, сценаріїв і програм прогресивного Майбутнього для України та світу.
Для участі необхідно зареєструватися на сайті Студреспубліки. За результатами конкурсного відбору найкращі претенденти візьмуть участь у заході.
Організатори оголосять результати на сайті до 17 лютого 2022 року.
Цьогоріч активісти та активістки різного віку об'єднаються задля обговорення візій, стратегій, сценаріїв і програм прогресивного Майбутнього для України та світу.
Для участі необхідно зареєструватися на сайті Студреспубліки. За результатами конкурсного відбору найкращі претенденти візьмуть участь у заході.
Організатори оголосять результати на сайті до 17 лютого 2022 року.
