📢 На Всесвітніх учнівських спортивних іграх U15 українська збірна виборола перші 38 медалей: 14 золотих, 16 срібних та 8 бронзових медалей за підсумками другого змагального дня.
Найбільше медалей здобули наші школярі у плаванні. 🏊 Українські спортсмени завоювали 12 нагород – 3 золоті, 7 срібних, 2 бронзові. Також школярі продемонстрували високу майстерність у тхеквондо. У цьому виді спорту здобуто 4 золоті, 4 срібні та 1 бронзова медаль. 🥋
У дисципліні керугі два золота: Анастасія Гайворонська перемогла представницю Мексики Габріелу Рікардо Рамірес у категорії -44 кг. Даниїл Майданюк (-53 кг) з рахунком 19-2 переміг Сарварі Зекрія з Румунії. Два срібла в керугі здобуто зусиллями Єгора Жаловаги (-33 кг) та Артема Балака (-61 кг), бронзова медаль у Софії Плахтій (-47 кг).
У пумсе маємо такі результати: Давид Гаврилов здобув золото в індивідуальній програмі, дует Івана Шишкова та Ксенії Лавренюк був найкращим у парному розряді. Вікторія Лавренюк виборола срібло індивідуального розряду і насамкінець Ксенія Лавренюк, Вікторія Лавренюк та Катерина Ступак командними діями вибороли срібло.
У легкій атлетиці – 3 золота, 3 срібла, 1 бронза. У стрибках у висоту Матвій Чауш зміг підкорити висоту 190 см, що допомогло йому піднятися на найвищу сходинку п’єдесталу.
Докладніше
Найбільше медалей здобули наші школярі у плаванні. 🏊 Українські спортсмени завоювали 12 нагород – 3 золоті, 7 срібних, 2 бронзові. Також школярі продемонстрували високу майстерність у тхеквондо. У цьому виді спорту здобуто 4 золоті, 4 срібні та 1 бронзова медаль. 🥋
У дисципліні керугі два золота: Анастасія Гайворонська перемогла представницю Мексики Габріелу Рікардо Рамірес у категорії -44 кг. Даниїл Майданюк (-53 кг) з рахунком 19-2 переміг Сарварі Зекрія з Румунії. Два срібла в керугі здобуто зусиллями Єгора Жаловаги (-33 кг) та Артема Балака (-61 кг), бронзова медаль у Софії Плахтій (-47 кг).
У пумсе маємо такі результати: Давид Гаврилов здобув золото в індивідуальній програмі, дует Івана Шишкова та Ксенії Лавренюк був найкращим у парному розряді. Вікторія Лавренюк виборола срібло індивідуального розряду і насамкінець Ксенія Лавренюк, Вікторія Лавренюк та Катерина Ступак командними діями вибороли срібло.
У легкій атлетиці – 3 золота, 3 срібла, 1 бронза. У стрибках у висоту Матвій Чауш зміг підкорити висоту 190 см, що допомогло йому піднятися на найвищу сходинку п’єдесталу.
Докладніше
Цього року охочих працювати в зимовій експедиції на станції "Академік Вернадський" стало більше на 30%. Про це розповів директор Національного антарктичного наукового центру (НАНЦ) Євген Дикий сьогодні, 14 вересня 2021 року, коментуючи підсумки прийому заявок у 27-му Українську антарктичну експедицію.
За півтора місяці до НАНЦ надійшло 137 заявок – це понад 11 претендентів на місце. Приміром, на посаду системного механіка, яка була однією з найменш популярних торік (9 кандидатів), подано рекордні 23 заявки.
Важливо, що Антарктида залишається “магнітом” для науковців, які відкривають для себе можливість проводити на станції "Академік Вернадський" унікальні дослідження світового рівня.
Докладніше
За півтора місяці до НАНЦ надійшло 137 заявок – це понад 11 претендентів на місце. Приміром, на посаду системного механіка, яка була однією з найменш популярних торік (9 кандидатів), подано рекордні 23 заявки.
Важливо, що Антарктида залишається “магнітом” для науковців, які відкривають для себе можливість проводити на станції "Академік Вернадський" унікальні дослідження світового рівня.
Докладніше
📢 21 вересня о 10:00 відбудеться вебінар щодо запуску Міністерством освіти і науки України конкурсного відбору проєктів, які фінансуються за рахунок зовнішнього інструменту допомоги ЄС.
Учасники заходу:
▪️ дізнаються про умови конкурсу;
▪️ отримають консультацію від експертів МОН щодо участі в конкурсі;
▪️ дізнаються більше про участь України в програмі «Горизонт Європа».
Для підтвердження участі у вебінарі слід заповнити онлайн-анкету до 20 вересня включно.
Захід відбуватиметься у форматі онлайн через платформу Microsoft Teams за покликанням.
Детальніше про конкурс можна ознайомитись на офіційній сторінці МОН.
Учасники заходу:
▪️ дізнаються про умови конкурсу;
▪️ отримають консультацію від експертів МОН щодо участі в конкурсі;
▪️ дізнаються більше про участь України в програмі «Горизонт Європа».
Для підтвердження участі у вебінарі слід заповнити онлайн-анкету до 20 вересня включно.
Захід відбуватиметься у форматі онлайн через платформу Microsoft Teams за покликанням.
Детальніше про конкурс можна ознайомитись на офіційній сторінці МОН.
📣 На Всесвітніх учнівських спортивних іграх U15 українська збірна продовжує виборювати нагороди: за другий день здобуто 48 нагород. 🥇🥈🥉
У змаганнях із греко-римської боротьби здобуто 10 медалей – 7 золотих, 3 срібні. Золото вибороли Микола Левченко (38 кг), Захар Маслак (41 кг), Дмитро Дем‘яновський (44 кг), Дмитро Чубенко (48 кг), Павло Пошутилов (62 кг), Єгор Якушенко (68 кг), Данил Нефедов (75 кг). Срібні нагороди на рахунку Микити Шульги (52 кг), Владислава Покатила (57 кг) та Іллі Буришева (85 кг).
У дзюдо виграли 7 нагород – 1 золото, 2 срібла, 4 бронзи. Єдину медаль найвищого ґатунку у впертій боротьбі виборола Меланія Водяна в категорії -48 кг. Два срібла здобули Діана Бальбек (-52 кг) та Тимофій Руденко (-55 кг). Бронза – ц Марії Бегунової (-44 кг), Дар’ї Бойченкової (-63 кг), Софії Стрижової (-52 кг), Олександра Мартинчука (-50 кг). 🥋
Докладніше
У змаганнях із греко-римської боротьби здобуто 10 медалей – 7 золотих, 3 срібні. Золото вибороли Микола Левченко (38 кг), Захар Маслак (41 кг), Дмитро Дем‘яновський (44 кг), Дмитро Чубенко (48 кг), Павло Пошутилов (62 кг), Єгор Якушенко (68 кг), Данил Нефедов (75 кг). Срібні нагороди на рахунку Микити Шульги (52 кг), Владислава Покатила (57 кг) та Іллі Буришева (85 кг).
У дзюдо виграли 7 нагород – 1 золото, 2 срібла, 4 бронзи. Єдину медаль найвищого ґатунку у впертій боротьбі виборола Меланія Водяна в категорії -48 кг. Два срібла здобули Діана Бальбек (-52 кг) та Тимофій Руденко (-55 кг). Бронза – ц Марії Бегунової (-44 кг), Дар’ї Бойченкової (-63 кг), Софії Стрижової (-52 кг), Олександра Мартинчука (-50 кг). 🥋
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Як і обіцяв, переможці цьогорічних міжнародних учнівських олімпіад з математики, фізики, інформатики та хімії отримають премії Президента України у розмірі 100 тис. гривень. А учасники зовнішнього незалежного оцінювання з найвищими результатами, – стипендії Президента України (виплачуватимуться протягом року, щомісяця, у розмірі 10 тис. гривень).
Сьогодні Уряд підтримав відповідний Порядок використання коштів, передбачених у державному бюджеті для Фонду Президента України з підтримки освіти, науки та спорту, та вніс зміни до деяких постанов Кабміну.
Відтепер стипендії та премії призначатимуться щороку за результатами участі в ЗНО та міжнародних олімпіадах.
Таке заохочення обдарованих дітей стане стимулом для продовження навчання в закладах вищої освіти України та розвитку інтелектуального потенціалу суспільства загалом.
Дякую Президентові України Володимиру Зеленському, Прем’єр-міністрові Денису Шмигалю та членам Уряду за підтримку талановитої молоді, досягнення якої сприяють підвищенню рівня авторитету нашої держави.
Сьогодні Уряд підтримав відповідний Порядок використання коштів, передбачених у державному бюджеті для Фонду Президента України з підтримки освіти, науки та спорту, та вніс зміни до деяких постанов Кабміну.
Відтепер стипендії та премії призначатимуться щороку за результатами участі в ЗНО та міжнародних олімпіадах.
Таке заохочення обдарованих дітей стане стимулом для продовження навчання в закладах вищої освіти України та розвитку інтелектуального потенціалу суспільства загалом.
Дякую Президентові України Володимиру Зеленському, Прем’єр-міністрові Денису Шмигалю та членам Уряду за підтримку талановитої молоді, досягнення якої сприяють підвищенню рівня авторитету нашої держави.
У вівторок, 14 вересня 2021 року, в м. Єреван, Республіка Вірменія, відбулося 8-ме засідання Спільної міжурядової українсько-вірменської комісії з питань економічного співробітництва за участю заступника Міністра освіти і науки України з питань європейської інтеграції Олексія Шкуратова.
“Головне завдання сьогодні – це активізація академічних обмінів студентами і викладачами закладів вищої освіти України та Республіки Вірменія. А також – забезпечення обміном інформацією про реформи й нові підходи в освітній і науковій сферах обох країн, розвиток шляхів активізації науково-технічного співробітництва на міжурядовому рівні”, – зазначив Олексій Шкуратов.
Докладніше
“Головне завдання сьогодні – це активізація академічних обмінів студентами і викладачами закладів вищої освіти України та Республіки Вірменія. А також – забезпечення обміном інформацією про реформи й нові підходи в освітній і науковій сферах обох країн, розвиток шляхів активізації науково-технічного співробітництва на міжурядовому рівні”, – зазначив Олексій Шкуратов.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Сьогодні на засіданні Уряду погоджено проєкт Державного бюджету на 2022 рік. Серед незмінних пріоритетів залишається сфера освіти. Презентованим проєктом на освіту передбачено 185,6 млрд грн. Це на 16,7 млрд грн більше, ніж цьогоріч.
Розроблений Мінфіном проєкт Держбюджету на 2022 рік уперше ґрунтується на Бюджетній декларації на 2022–2024 роки і за своєю пріоритетністю передбачає залучення ресурсів, у тому числі на збільшення стипендій, розвиток інклюзивної освіти та безбар’єрного простору.
Зокрема, на зарплату вчителів пропонується виділити 108 млрд грн. Підтримка освітян та гідні умови оплати праці – ключове завдання при формуванні бюджету, тому наразі команда МОН працює над тим, щоб знайти додаткові кошти для збільшення заробітних плат.
4,5 млрд грн пропонується виділити на стипендіальні видатки здобувачам освіти закладів професійної та вищої освіти, що на 1,1 млрд грн більше, ніж цього року. За представленим планом мінімальна стипендія в профтехах має становити 1 тис. 250 грн, а в університетах – 2 тис. грн. Це в 1,5-2 рази більше, ніж цього року.
У проєкті Держбюджету 2022 року передбачено нові субвенції на здорове харчування та пожежну безпеку в школах у розмірі 1,5 млрд грн кожна. Субвенція на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами за планом становитиме 504 млн грн.
Також у 2022 році триватиме розбудова науково-практичних центрів професійної освіти (50 центрів), на які планується виділити 250 млн грн, що на 100 млн грн більше, ніж у поточному році.
Дякую колегам із Кабінету Міністрів України, які вже підтримали проєкт Державного бюджету на 2022 рік. Розраховую і на підтримку народних депутатів України. Спільними зусиллями ми зможемо зробити Україну освітньо-науковим брендом та гідно розвиватися на міжнародному рівні.
Розроблений Мінфіном проєкт Держбюджету на 2022 рік уперше ґрунтується на Бюджетній декларації на 2022–2024 роки і за своєю пріоритетністю передбачає залучення ресурсів, у тому числі на збільшення стипендій, розвиток інклюзивної освіти та безбар’єрного простору.
Зокрема, на зарплату вчителів пропонується виділити 108 млрд грн. Підтримка освітян та гідні умови оплати праці – ключове завдання при формуванні бюджету, тому наразі команда МОН працює над тим, щоб знайти додаткові кошти для збільшення заробітних плат.
4,5 млрд грн пропонується виділити на стипендіальні видатки здобувачам освіти закладів професійної та вищої освіти, що на 1,1 млрд грн більше, ніж цього року. За представленим планом мінімальна стипендія в профтехах має становити 1 тис. 250 грн, а в університетах – 2 тис. грн. Це в 1,5-2 рази більше, ніж цього року.
У проєкті Держбюджету 2022 року передбачено нові субвенції на здорове харчування та пожежну безпеку в школах у розмірі 1,5 млрд грн кожна. Субвенція на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами за планом становитиме 504 млн грн.
Також у 2022 році триватиме розбудова науково-практичних центрів професійної освіти (50 центрів), на які планується виділити 250 млн грн, що на 100 млн грн більше, ніж у поточному році.
Дякую колегам із Кабінету Міністрів України, які вже підтримали проєкт Державного бюджету на 2022 рік. Розраховую і на підтримку народних депутатів України. Спільними зусиллями ми зможемо зробити Україну освітньо-науковим брендом та гідно розвиватися на міжнародному рівні.
Forwarded from Сергій Шкарлет
Новий навчальний рік триває у звичному форматі. Однак чи буде так надалі, залежить від кожного з нас, від дотримання рекомендацій МОЗ, від свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я людей, що нас оточують.
Залишитися працювати у звичному режимі – наше спільне бажання й наша спільна мета. Одним із ключових шляхів її досягнення було і залишається щеплення від COVID-19. Це запорука не лише роботи закладів освіти в режимі офлайн, а й чи не єдиний спосіб убезпечити освітян від важких наслідків коронавірусу.
На жаль, ми бачимо, що статистика захворюваності на COVID-19 в Україні знову погіршується.
Я вкотре закликаю вчителів свідомо й виважено підійти до питання вакцинації й не зволікати із захистом себе та дітей.
Дякую кожному, хто обирає безпеку, хто дбає про свої колективи, колег і всіх інших учасників освітнього процесу.
Бажаю міцного здоров’я!
Залишитися працювати у звичному режимі – наше спільне бажання й наша спільна мета. Одним із ключових шляхів її досягнення було і залишається щеплення від COVID-19. Це запорука не лише роботи закладів освіти в режимі офлайн, а й чи не єдиний спосіб убезпечити освітян від важких наслідків коронавірусу.
На жаль, ми бачимо, що статистика захворюваності на COVID-19 в Україні знову погіршується.
Я вкотре закликаю вчителів свідомо й виважено підійти до питання вакцинації й не зволікати із захистом себе та дітей.
Дякую кожному, хто обирає безпеку, хто дбає про свої колективи, колег і всіх інших учасників освітнього процесу.
Бажаю міцного здоров’я!
На Урядовому порталі оприлюднено зміни до постанов Кабінету Міністрів України від 9 грудня 2020 р. №1236 і від 29 червня 2021 р. №677, що встановлюють нові карантинні обмеження для запобігання поширенню коронавірусної хвороби COVID-19.
Відповідні зміни набирають чинності з 20 вересня 2021 року.
Докладніше
Відповідні зміни набирають чинності з 20 вересня 2021 року.
Докладніше
Уряд затвердив Порядок присвоєння та підтвердження професійних кваліфікацій кваліфікаційними центрами. Таке рішення схвалено на черговому засіданні Кабінету Міністрів України вчора, 15 вересня 2021 року.
Необхідно розширювати індивідуальні траєкторії професійного розвитку й реалізації осіб, їх підготовки відповідно до потреб економіки та вимог суспільства. Для того, щоб зросла мобільність та покращилася конкурентоспроможність на ринку праці, а дефіцит працівників з певними кваліфікаціями поступово зменшився, командою МОН підготовлено відповідний порядок.
Документом встановлено вимоги до процедур визнання результатів навчання, здобутих, зокрема, шляхом неформальної та інформальної освіти, та присвоєння й підтвердження відповідних професійних кваліфікацій вищезазначеними центрами.
Докладніше
Необхідно розширювати індивідуальні траєкторії професійного розвитку й реалізації осіб, їх підготовки відповідно до потреб економіки та вимог суспільства. Для того, щоб зросла мобільність та покращилася конкурентоспроможність на ринку праці, а дефіцит працівників з певними кваліфікаціями поступово зменшився, командою МОН підготовлено відповідний порядок.
Документом встановлено вимоги до процедур визнання результатів навчання, здобутих, зокрема, шляхом неформальної та інформальної освіти, та присвоєння й підтвердження відповідних професійних кваліфікацій вищезазначеними центрами.
Докладніше
Заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Артур Селецький та ректор Національного авіаційного університету Максим Луцький зустрілись із Міністром освіти, науки і технологічного розвитку Республіки Сербія Бранко Ружичем. Зустріч відбулася сьогодні, 16 вересня 2021 року, в столиці Сербії Белграді, під час Перших всесвітніх учнівських спортивних ігор U15.
«Дозвольте насамперед від імені Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета подякувати за плідну співпрацю між Україною та Сербією у сферах освіти і науки. Освічена нація на сьогодні є національним пріоритетом для України. Тому наразі Уряд готує нову Програми дій Уряду та основних пріоритетів з освіти та науки. 4 програмні цілі цього документа – це якісна дошкільна, шкільна, інклюзивна та позашкільна освіта, конкурентоспроможна професійна, фахова передвища, вища освіта та освіта дорослих, розвиток науки та інновацій, доступна дистанційна освіта», – повідомив під час зустрічі Артур Селецький.
Він також поінформував сербських колег про здійснення системних реформ у сфері дошкільної, початкової та середньої освіти, а саме про базові засади впровадження Нової української школи та інклюзивної освіти, ухвалення нової редакції Закону «Про дошкільну освіту» та прийняття Концепції розвитку дошкільної освіти.
Докладніше
«Дозвольте насамперед від імені Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета подякувати за плідну співпрацю між Україною та Сербією у сферах освіти і науки. Освічена нація на сьогодні є національним пріоритетом для України. Тому наразі Уряд готує нову Програми дій Уряду та основних пріоритетів з освіти та науки. 4 програмні цілі цього документа – це якісна дошкільна, шкільна, інклюзивна та позашкільна освіта, конкурентоспроможна професійна, фахова передвища, вища освіта та освіта дорослих, розвиток науки та інновацій, доступна дистанційна освіта», – повідомив під час зустрічі Артур Селецький.
Він також поінформував сербських колег про здійснення системних реформ у сфері дошкільної, початкової та середньої освіти, а саме про базові засади впровадження Нової української школи та інклюзивної освіти, ухвалення нової редакції Закону «Про дошкільну освіту» та прийняття Концепції розвитку дошкільної освіти.
Докладніше
Сьогодні, 17 вересня 2021 року, відбулося укладання Меморандуму про взаєморозуміння та співробітництво між Державним агентством з енергоефективності та енергозбереження України та Міністерством освіти і науки України. Документ підписали заступник Міністра освіти і науки України Ігор Гарбарук та Голова Держенергоефективності Валерій Безус.
Церемонія підписання відбулася за участю Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета і Міністра енергетики України Германа Галущенка.
“За сприяння Президента України та Уряду МОН активно впроваджує реформи у сфері освіти і науки країни. Важливою складовою трансформації є підвищення ефективності використання державного майна, що перебуває у підпорядкуванні МОН. Сьогоднішня зустріч – ще один важливий крок до оновлення закладів, зокрема професійної (професійно-технічної) та вищої освіти”, – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.
Докладніше
Церемонія підписання відбулася за участю Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета і Міністра енергетики України Германа Галущенка.
“За сприяння Президента України та Уряду МОН активно впроваджує реформи у сфері освіти і науки країни. Важливою складовою трансформації є підвищення ефективності використання державного майна, що перебуває у підпорядкуванні МОН. Сьогоднішня зустріч – ще один важливий крок до оновлення закладів, зокрема професійної (професійно-технічної) та вищої освіти”, – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.
Докладніше
На офіційному сайті МОН оприлюднено звіт дослідження екосистеми трансферу технологій України. Дослідження проводилось в Україні, Вірменії, Азербайджані, Білорусі, Грузії, Республіці Молдова, Алжирі, Єгипті, Йорданії, Лівані, Марокко і Тунісі експертами Об’єднаного дослідницького центру ЄС JRC.
Метою цього дослідження є надання інформації для розробників політики трансферу технологій і зміцнення співпраці між країнами в галузі передачі технологій, а також налагодження тіснішої співпраці між ЄС та його східними і південними сусідами.
Докладніше
Метою цього дослідження є надання інформації для розробників політики трансферу технологій і зміцнення співпраці між країнами в галузі передачі технологій, а також налагодження тіснішої співпраці між ЄС та його східними і південними сусідами.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Здавалось б неймовірно, але факт!
Уперше! Чемпіонат світу серед школярів з футболу та зимова Всесвітня Гімназіада-2023 відбудуться в Україні!
Таке рішення схвалено Міжнародною федерацією шкільного спорту сьогодні в Белграді (Республіка Сербія).
Для нашої держави це велика честь, гордість та відповідальність. Адже всесвітні гімназіади – це олімпійські ігри школярів.
Уся країна зараз пишається нашими спортсменами – учасниками Всесвітніх учнівських спортивних ігор U15!
В їхньому активі на сьогодні 114 медалей, з яких 56 – золоті! Це надзвичайно високий результат! Українська спортивна молодь заслужено серед найкращих світу!
Я вітаю наших учасників, дякую їхнім наставникам за професіоналізм та всі перемоги! Попереду їх обов'язково ще більше!
Уперше! Чемпіонат світу серед школярів з футболу та зимова Всесвітня Гімназіада-2023 відбудуться в Україні!
Таке рішення схвалено Міжнародною федерацією шкільного спорту сьогодні в Белграді (Республіка Сербія).
Для нашої держави це велика честь, гордість та відповідальність. Адже всесвітні гімназіади – це олімпійські ігри школярів.
Уся країна зараз пишається нашими спортсменами – учасниками Всесвітніх учнівських спортивних ігор U15!
В їхньому активі на сьогодні 114 медалей, з яких 56 – золоті! Це надзвичайно високий результат! Українська спортивна молодь заслужено серед найкращих світу!
Я вітаю наших учасників, дякую їхнім наставникам за професіоналізм та всі перемоги! Попереду їх обов'язково ще більше!
📢 Що відбулося протягом тижня в освіті і науці? Читайте у #МОНдайджесті: 🤗
📄 13 вересня 2021 року в присутності Прем’єр-міністра України Дениса Шмигаля та Віцепрезидента Світового банку у справах регіону Європи та Центральної Азії Анни Б’єрде відбулося підписання Угоди про позику щодо фінансування інвестиційного проєкту «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів» у розмірі 200 млн доларів США
👉 bit.ly/3EpeC4v;
📄 З 20 вересня до 12 листопада 2021 року триватиме третій етап пілотної сертифікації вчителів початкових класів – вивчення практичного досвіду роботи педагогів
👉 bit.ly/2XoknhU;
📄 Учасники ЗНО з найвищими результатами й переможці міжнародних учнівських олімпіад отримають стипендії та премії Президента України 👉 bit.ly/3kjpKb0;
📄 Уряд затвердив новий Порядок організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти. Відповідна постанова набуде чинності з 1 січня 2022 року 👉 bit.ly/3AlFgIW;
📄 Проєкт Держбюджету-2022: на освіту передбачено 185,6 млрд гривень 👉 bit.ly/2VMkZ06;
📄 Як працюватимуть заклади освіти з 20 вересня
👉 bit.ly/3AnL2Kb;
📄 Уряд затвердив Порядок присвоєння та підтвердження професійних кваліфікацій кваліфікаційними центрами
👉 bit.ly/3lvrFZz;
📄 Заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Артур Селецький та ректор Національного авіаційного університету Максим Луцький зустрілись із Міністром освіти, науки і технологічного розвитку Республіки Сербія Бранко Ружичем 👉 bit.ly/3kjbTBz.
📄 13 вересня 2021 року в присутності Прем’єр-міністра України Дениса Шмигаля та Віцепрезидента Світового банку у справах регіону Європи та Центральної Азії Анни Б’єрде відбулося підписання Угоди про позику щодо фінансування інвестиційного проєкту «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів» у розмірі 200 млн доларів США
👉 bit.ly/3EpeC4v;
📄 З 20 вересня до 12 листопада 2021 року триватиме третій етап пілотної сертифікації вчителів початкових класів – вивчення практичного досвіду роботи педагогів
👉 bit.ly/2XoknhU;
📄 Учасники ЗНО з найвищими результатами й переможці міжнародних учнівських олімпіад отримають стипендії та премії Президента України 👉 bit.ly/3kjpKb0;
📄 Уряд затвердив новий Порядок організації інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти. Відповідна постанова набуде чинності з 1 січня 2022 року 👉 bit.ly/3AlFgIW;
📄 Проєкт Держбюджету-2022: на освіту передбачено 185,6 млрд гривень 👉 bit.ly/2VMkZ06;
📄 Як працюватимуть заклади освіти з 20 вересня
👉 bit.ly/3AnL2Kb;
📄 Уряд затвердив Порядок присвоєння та підтвердження професійних кваліфікацій кваліфікаційними центрами
👉 bit.ly/3lvrFZz;
📄 Заступник Міністра освіти і науки України з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Артур Селецький та ректор Національного авіаційного університету Максим Луцький зустрілись із Міністром освіти, науки і технологічного розвитку Республіки Сербія Бранко Ружичем 👉 bit.ly/3kjbTBz.
Привітання Міністра Сергія Шкарлета з Міжнародним днем студентського спорту
Вітаю всіх студентів, аспірантів, викладачів, спортивну спільноту з Міжнародним днем студентського спорту!
Студентський спорт посідає важливе місце в спортивній галузі нашої країни, і для Міністерства освіти і науки це є одним із пріоритетів. Насамперед це пов'язано зі збереженням і зміцненням здоров'я молоді. Через проведення спортивно-масових змагань серед студентів, створення студентських спортивних клубів і ліг ми прагнемо залучити до здорового способу життя та спорту якомога більше студентів.
Саме студенти закладів вищої освіти – одні з тих, хто веде активний спосіб життя, займається спортом як на професійному, так і на аматорському рівнях. Студентський спорт завжди був важливою складовою у формуванні спортивного резерву. Тисячі студентів українських ЗВО входять до складу збірних команд України і досягають визнання на міжнародній арені.
Бажаю всім великих успіхів у навчанні та спорті, нових звершень і перемог!
Вітаю всіх студентів, аспірантів, викладачів, спортивну спільноту з Міжнародним днем студентського спорту!
Студентський спорт посідає важливе місце в спортивній галузі нашої країни, і для Міністерства освіти і науки це є одним із пріоритетів. Насамперед це пов'язано зі збереженням і зміцненням здоров'я молоді. Через проведення спортивно-масових змагань серед студентів, створення студентських спортивних клубів і ліг ми прагнемо залучити до здорового способу життя та спорту якомога більше студентів.
Саме студенти закладів вищої освіти – одні з тих, хто веде активний спосіб життя, займається спортом як на професійному, так і на аматорському рівнях. Студентський спорт завжди був важливою складовою у формуванні спортивного резерву. Тисячі студентів українських ЗВО входять до складу збірних команд України і досягають визнання на міжнародній арені.
Бажаю всім великих успіхів у навчанні та спорті, нових звершень і перемог!
16-18 вересня 2021 року відбулась навчально-практична конференція професійної освіти на Івано-Франківщині. У ній взяли участь понад 200 представників сфери. У межах конференції відбулось відкриття навчально-практичного центру будівельних технологій КНАУФ на базі Івано-Франківського професійного будівельного ліцею та проведено курси підвищення кваліфікації для педагогів профтехів.
“Активна участь бізнесу в підготовці робітничих кадрів – це можливість забезпечити якісну освіту учням та гарантоване працевлаштування у майбутньому. Саме завдяки співпраці бізнесу та профтехів ми можемо створювати найактуальніші навчальні програми, які відповідають запиту ринку праці. Прикладом такої синергії є створення стандартів за компетентнісним підходом. Нині вже створено понад 200 таких стандартів. Нам дуже важливо, щоб бізнес розумів: ресурси, вкладені сьогодні в розвиток профтеху, завтра дозволять отримати кваліфікованих робітників, які будуть розвивати економіку країни”, – зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.
Докладніше
“Активна участь бізнесу в підготовці робітничих кадрів – це можливість забезпечити якісну освіту учням та гарантоване працевлаштування у майбутньому. Саме завдяки співпраці бізнесу та профтехів ми можемо створювати найактуальніші навчальні програми, які відповідають запиту ринку праці. Прикладом такої синергії є створення стандартів за компетентнісним підходом. Нині вже створено понад 200 таких стандартів. Нам дуже важливо, щоб бізнес розумів: ресурси, вкладені сьогодні в розвиток профтеху, завтра дозволять отримати кваліфікованих робітників, які будуть розвивати економіку країни”, – зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Зміни, які зараз відбуваються у сфері професійної освіти, – це дуже потужний стрибок уперед. Саме ефективність цієї галузі є однією з умов швидкого економічного розвитку нашої країни. Нині це чудово розуміють на всіх рівнях державного управління. Однак особливо важливою для сфери є підтримка Президента України, адже завдяки затвердженому ним Указу «Про пріоритетні заходи щодо розвитку професійної (професійно-технічної) освіти» галузь отримала друге дихання.
Упродовж останнього півріччя після ухвалення Указу Президента нами вжито низку заходів:
✅підвищили розмір мінімальної академічної стипендії учням закладів профосвіти з 490 до 1250 гривень на місяць;
✅затвердили методичні рекомендації щодо передачі закладів профосвіти з державної в комунальну власність;
✅затвердили методичні рекомендації щодо створення наглядової (піклувальної) ради закладу професійної (професійно-технічної) освіти;
✅зібрали та опрацювали пропозиції щодо проєкту Державної цільової програми розвитку професійної (професійно-технічної) освіти на 2022-2027 роки. Планується презентація проєкту найближчим часом.
Пріоритетним напрямом у реформі професійної освіти є також оновлення інфраструктури закладів. Цьогоріч на створення навчально-практичних центрів Уряд виділив 150 млн грн, які між собою розділять 62 профтехи. Водночас у проєкті Державного бюджету на 2022 рік планується закласти 250 млн грн, що підтверджує пріоритетність реформи на національному рівні.
Насамкінець трішки цифр. Нині у сфері професійної освіти ми реалізуємо 75 міжнародних проєктів, зокрема 66 – на регіональному рівні та 9 – на національному! Серед наших партнерів – представництво ЄС в Україні, Міжнародна організація праці, Європейський фонд освіти тощо. І це тільки початок!
Упродовж останнього півріччя після ухвалення Указу Президента нами вжито низку заходів:
✅підвищили розмір мінімальної академічної стипендії учням закладів профосвіти з 490 до 1250 гривень на місяць;
✅затвердили методичні рекомендації щодо передачі закладів профосвіти з державної в комунальну власність;
✅затвердили методичні рекомендації щодо створення наглядової (піклувальної) ради закладу професійної (професійно-технічної) освіти;
✅зібрали та опрацювали пропозиції щодо проєкту Державної цільової програми розвитку професійної (професійно-технічної) освіти на 2022-2027 роки. Планується презентація проєкту найближчим часом.
Пріоритетним напрямом у реформі професійної освіти є також оновлення інфраструктури закладів. Цьогоріч на створення навчально-практичних центрів Уряд виділив 150 млн грн, які між собою розділять 62 профтехи. Водночас у проєкті Державного бюджету на 2022 рік планується закласти 250 млн грн, що підтверджує пріоритетність реформи на національному рівні.
Насамкінець трішки цифр. Нині у сфері професійної освіти ми реалізуємо 75 міжнародних проєктів, зокрема 66 – на регіональному рівні та 9 – на національному! Серед наших партнерів – представництво ЄС в Україні, Міжнародна організація праці, Європейський фонд освіти тощо. І це тільки початок!
Сьогодні відбулося позачергове засідання Державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій. За результатами засідання Комісія вирішила, зокрема, встановити з 00 год 00 хв 23 вересня 2021 року «жовтий» рівень епідемічної небезпеки поширення COVID-19 на території всіх регіонів України. У зв'язку з цим у закладах освіти запроваджуються карантинні обмеження, які визначені постановою Уряду №1236 від 9 грудня 2020 року (зі змінами).
При «жовтому» рівні епідемічної небезпеки відвідування закладів освіти здобувачами освіти дозволено за умови наявності не менш ніж у 80% працівників закладу освіти одного з документів:
☑️ жовтого COVID-сертифіката, який підтверджує щеплення однією дозою дводозної вакцини (генерується через портал «Дія»);
☑️ зеленого COVID-сертифіката, який підтверджує повний курс однодозної чи дводозної вакцини (генерується через портал «Дія»);
☑️ міжнародного свідоцтва про вакцинацію (видається сімейним лікарем після отримання повного курсу щеплення від COVID-19);
☑️ довідки 063 (видається сімейним лікарем після щеплення однією дозою дводозної вакцини);
☑️ COVID-сертифіката про одужання особи від зазначеної хвороби (сертифікати генеруватимуться після настання відповідної технічної можливості).
З урахуванням дати введення дози вакцини строк чинності жовтих COVID-сертифікатів становить 120 днів, зелених сертифікатів – 365 днів. COVID-сертифікати, видані на підставі щеплення дводозною вакциною, набувають чинності з дня вакцинації, однодозною вакциною – з 14-го дня після вакцинації. Термін дії сертифіката про одужання від COVID-19 становитиме 180 днів із врахуванням дати підтвердження захворювання тестом.
Інформуємо, що наразі розпочато оперативну нараду Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета з керівниками департаментів (управлінь) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій щодо рішення Державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій. За підсумками наради буде надано додаткову інформацію.
При «жовтому» рівні епідемічної небезпеки відвідування закладів освіти здобувачами освіти дозволено за умови наявності не менш ніж у 80% працівників закладу освіти одного з документів:
☑️ жовтого COVID-сертифіката, який підтверджує щеплення однією дозою дводозної вакцини (генерується через портал «Дія»);
☑️ зеленого COVID-сертифіката, який підтверджує повний курс однодозної чи дводозної вакцини (генерується через портал «Дія»);
☑️ міжнародного свідоцтва про вакцинацію (видається сімейним лікарем після отримання повного курсу щеплення від COVID-19);
☑️ довідки 063 (видається сімейним лікарем після щеплення однією дозою дводозної вакцини);
☑️ COVID-сертифіката про одужання особи від зазначеної хвороби (сертифікати генеруватимуться після настання відповідної технічної можливості).
З урахуванням дати введення дози вакцини строк чинності жовтих COVID-сертифікатів становить 120 днів, зелених сертифікатів – 365 днів. COVID-сертифікати, видані на підставі щеплення дводозною вакциною, набувають чинності з дня вакцинації, однодозною вакциною – з 14-го дня після вакцинації. Термін дії сертифіката про одужання від COVID-19 становитиме 180 днів із врахуванням дати підтвердження захворювання тестом.
Інформуємо, що наразі розпочато оперативну нараду Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета з керівниками департаментів (управлінь) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій щодо рішення Державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій. За підсумками наради буде надано додаткову інформацію.
Учора, 21 вересня 2021 року, колегією Міністерства освіти і науки України схвалено рішення щодо доопрацювання законопроєкту «Про освіту дорослих» та направлення його на розгляд Кабінету Міністрів України.
Законопроєктом визначено правові, організаційні та економічні засади функціонування й розвитку системи освіти дорослих в Україні, створення умов для ефективної співпраці заінтересованих сторін із метою реалізації права дорослої особи на безперервне навчання впродовж життя, для задоволення її особистісних потреб з урахуванням пріоритетів суспільного розвитку та запитів економіки.
Докладніше
Законопроєктом визначено правові, організаційні та економічні засади функціонування й розвитку системи освіти дорослих в Україні, створення умов для ефективної співпраці заінтересованих сторін із метою реалізації права дорослої особи на безперервне навчання впродовж життя, для задоволення її особистісних потреб з урахуванням пріоритетів суспільного розвитку та запитів економіки.
Докладніше
МОН розробило проєкт Методичних рекомендацій, за якими відбуватиметься ефективна оптимізація мережі закладів професійної освіти. Вони містять чіткі та зрозумілі критерії, які допоможуть оцінити стан мережі та спрямувати ресурси на перспективні заклади. 21 вересня 2021 року Колегія Міністерства освіти і науки схвалила цей документ.
“Методичні рекомендації для оптимізації мережі закладів профосвіти — це зручний та прикладний інструмент для аналізу та оцінки освітньої мережі. Тепер місцеві управлінці зможуть визначити тенденції народжуваності в області, спрогнозувати кількість випускників 9-х та 11-х класів до 2027 р., а також визначити максимально можливу кількість закладів для регіону. І ще зробили десяток різних операцій, підрахунків та аналізів, які допоможуть дуже чітко зрозуміти, як зробити освітню мережу ефективнішою, в які профтехи спрямувати найбільше коштів”, — зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.
Докладніше
“Методичні рекомендації для оптимізації мережі закладів профосвіти — це зручний та прикладний інструмент для аналізу та оцінки освітньої мережі. Тепер місцеві управлінці зможуть визначити тенденції народжуваності в області, спрогнозувати кількість випускників 9-х та 11-х класів до 2027 р., а також визначити максимально можливу кількість закладів для регіону. І ще зробили десяток різних операцій, підрахунків та аналізів, які допоможуть дуже чітко зрозуміти, як зробити освітню мережу ефективнішою, в які профтехи спрямувати найбільше коштів”, — зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.
Докладніше
