Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Друзі, вступна кампанія до профтехів у розпалі! Це означає, що дедалі більше абітурієнтів цікавляться правилами прийому. Але ж ми знаємо, що ви хочете почути набагато більше.
У програмі «Сніданок з 1+1» генеральна директорка директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік відповідає на популярні запитання про навчання у профтехах.
Яку стипендію отримують учні? Чи потрібно складати ЗНО для вступу? Скільки триває навчання?
Відповіді знайдете тут. ☝️
#Вступ2021Профосвіта #Профосвіта
У програмі «Сніданок з 1+1» генеральна директорка директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік відповідає на популярні запитання про навчання у профтехах.
Яку стипендію отримують учні? Чи потрібно складати ЗНО для вступу? Скільки триває навчання?
Відповіді знайдете тут. ☝️
#Вступ2021Профосвіта #Профосвіта
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Професійна освіта – це завжди про практику і вміння робити життя людей довкола комфортним.
Для цього, безумовно, заклади освіти треба забезпечити технікою та обладнанням. Чи є вже результати за цим напрямом, розповідає генеральна директорка директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік у програмі «Сніданок з 1+1».
Для цього, безумовно, заклади освіти треба забезпечити технікою та обладнанням. Чи є вже результати за цим напрямом, розповідає генеральна директорка директорату професійної освіти МОН Ірина Шумік у програмі «Сніданок з 1+1».
Днями Міністерство освіти і науки України провело для закладів вищої освіти презентацію візії та плану дій із впровадження Єдиної міжвідомчої інформаційної системи (Єдина система) щодо набору іноземних вступників до закладів вищої освіти.
У заході взяли участь заступник Міністра з питань європейської інтеграції Андрій Вітренко, заступник Міністра з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Артур Селецький та директор державного підприємства «Український державний центр міжнародної освіти» Олена Шаповалова.
Головна мета Єдиної системи – прозорий процес вступу іноземців та осіб без громадянства до українських закладів вищої освіти.
Докладніше
У заході взяли участь заступник Міністра з питань європейської інтеграції Андрій Вітренко, заступник Міністра з питань цифрового розвитку, цифрових трансформацій і цифровізації Артур Селецький та директор державного підприємства «Український державний центр міжнародної освіти» Олена Шаповалова.
Головна мета Єдиної системи – прозорий процес вступу іноземців та осіб без громадянства до українських закладів вищої освіти.
Докладніше
У п‘ятницю, 23 липня, завершився прийом заяв та документів для вступників на освітні ступені бакалавра, наскрізного магістра та магістра (на основі ступеня бакалавра).
За даними державного підприємства «Інфоресурс», зареєстровано 195 тис. 705 електронних кабінетів вступників на бакалаврат, що на 2,5% більше, ніж у 2020 році. Подано 1 млн 85 тис. 679 заяв, що майже на 7% більше, ніж минулого року.
Для вступу на магістратуру вступниками створено 64 тис. 873 електронних кабінети – це майже на 6% більше, ніж у 2020 році, та подано 166 тис. 534 заяви – це майже на 7% більше, ніж торік.
Найпопулярнішими університетами серед майбутніх бакалаврів, що вступають на основі повної загальної середньої освіти, залишилися Київський національний університет імені Тараса Шевченка (53 777 поданих заяв), Львівський національний університет імені Івана Франка (47 326) та Національний технічний університет «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» (46 235).
Докладніше
За даними державного підприємства «Інфоресурс», зареєстровано 195 тис. 705 електронних кабінетів вступників на бакалаврат, що на 2,5% більше, ніж у 2020 році. Подано 1 млн 85 тис. 679 заяв, що майже на 7% більше, ніж минулого року.
Для вступу на магістратуру вступниками створено 64 тис. 873 електронних кабінети – це майже на 6% більше, ніж у 2020 році, та подано 166 тис. 534 заяви – це майже на 7% більше, ніж торік.
Найпопулярнішими університетами серед майбутніх бакалаврів, що вступають на основі повної загальної середньої освіти, залишилися Київський національний університет імені Тараса Шевченка (53 777 поданих заяв), Львівський національний університет імені Івана Франка (47 326) та Національний технічний університет «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» (46 235).
Докладніше
Завтра, 27 липня 2021 року, розпочинається реєстрація для проходження спеціально організованої сесії єдиного вступного іспиту (ЄВІ). Вона триватиме до 5 серпня.
Реєстрацію здійснює приймальна комісія одного з закладів вищої освіти, у якому вступник бажає брати участь у конкурсному відборі. Для учасників на сайті Українського центру створено інформаційну сторінку – «Кабінет учасника ЄФВВ/ЄВІ». Доступ до неї – за номером екзаменаційного листка та PIN-кодом, указаним у ньому.
Вступник вважатиметься зареєстрованим після отримання екзаменаційного листа та сплати коштів за участь в тестуванні.
Докладніше
Реєстрацію здійснює приймальна комісія одного з закладів вищої освіти, у якому вступник бажає брати участь у конкурсному відборі. Для учасників на сайті Українського центру створено інформаційну сторінку – «Кабінет учасника ЄФВВ/ЄВІ». Доступ до неї – за номером екзаменаційного листка та PIN-кодом, указаним у ньому.
Вступник вважатиметься зареєстрованим після отримання екзаменаційного листа та сплати коштів за участь в тестуванні.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Сьогодні ми зробили ще один важливий крок на шляху до створення сучасних та комфортних умов освітнього процесу. Завдяки співпраці з Європейським інвестиційним банком та за підтримки Європейського Союзу Міністерство освіти і науки України розпочинає комплексну модернізацію інфраструктури закладів вищої освіти.
Контракти з компанією Gopa Infra (Німеччина), яку обрано Консультантом з проєктування та нагляду в межах реалізації проєкту «Вища освіта України», підписані шістьма закладами вищої освіти з Чернігова, Харкова, Львова, Полтави, Сум та Вінниці. Загальний обсяг фінансування цих університетів становить 49 млн євро від Європейського інвестиційного банку та від гранту Фонду Східноєвропейського партнерства з енергоефективності та довкілля на суму 10 млн євро.
Проєкт з енергоефективності дозволить покращити навчальні, робочі та санітарно-гігієнічні умови в університетах, підвищити якість освітнього процесу, розширити можливості для академічної та наукової діяльності, скоротити експлуатаційні витрати і досягти суттєвої економії ресурсів.
Виконання робіт з термомодернізації в університетах першого етапу проєкту планується розпочати якнайшвидше.
Контракти з компанією Gopa Infra (Німеччина), яку обрано Консультантом з проєктування та нагляду в межах реалізації проєкту «Вища освіта України», підписані шістьма закладами вищої освіти з Чернігова, Харкова, Львова, Полтави, Сум та Вінниці. Загальний обсяг фінансування цих університетів становить 49 млн євро від Європейського інвестиційного банку та від гранту Фонду Східноєвропейського партнерства з енергоефективності та довкілля на суму 10 млн євро.
Проєкт з енергоефективності дозволить покращити навчальні, робочі та санітарно-гігієнічні умови в університетах, підвищити якість освітнього процесу, розширити можливості для академічної та наукової діяльності, скоротити експлуатаційні витрати і досягти суттєвої економії ресурсів.
Виконання робіт з термомодернізації в університетах першого етапу проєкту планується розпочати якнайшвидше.
Конкурсна комісія МОН відібрала 62 заклади професійної освіти, які цьогоріч отримають кошти на облаштування нових або дооснащення раніше створених навчально-практичних центрів. Перелік закладів та обсяг фінансування майбутніх центрів визначено наказом Міністерства освіти і науки № 846, який сьогодні, 27 липня 2021 року, опубліковано на сайті відомства.
“Цього року надійшло багато заявок для створення центрів за технологічно складними професіями. Йдеться, наприклад, про верстатників широкого профілю, електрогазозварників, токарів, електромонтажників. Ми безсумнівно підтримали їх, адже частина цих професій є гостро затребуваною на ринку праці. Разом з тим, традиційно, популярною лишилася сфера послуг. Частина поданих заявок буде профінансована за професією кухаря, кондитера, швачки та інших. За цими професіями навчається переважна більшість учнів”, – зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.
Докладніше
“Цього року надійшло багато заявок для створення центрів за технологічно складними професіями. Йдеться, наприклад, про верстатників широкого профілю, електрогазозварників, токарів, електромонтажників. Ми безсумнівно підтримали їх, адже частина цих професій є гостро затребуваною на ринку праці. Разом з тим, традиційно, популярною лишилася сфера послуг. Частина поданих заявок буде профінансована за професією кухаря, кондитера, швачки та інших. За цими професіями навчається переважна більшість учнів”, – зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.
Докладніше
Сьогодні, 27 липня, до 12:00 має відбутися оприлюднення рейтингових списків вступників до закладів фахової передвищої освіти на основі 9-х класів.
Зазначимо, такі особи вступають до коледжів на основі вступних випробувань (зокрема за співбесідою, творчими конкурсами, квотами-1 та квотами-2).
Рейтингові списки формуються із зазначенням рекомендацій до зарахування на основі конкурсного бала за кожною конкурсною пропозицією з повідомленням про отримання чи неотримання ними права на здобуття фахової передвищої освіти за державним або регіональним замовленням.
Закладами фахової передвищої освіти буде змінено статуси заяв вступників у Єдиній державній електронній базі з питань освіти зі статусу «Допущено до конкурсу» на статус «Рекомендовано на бюджет».
Докладніше
Зазначимо, такі особи вступають до коледжів на основі вступних випробувань (зокрема за співбесідою, творчими конкурсами, квотами-1 та квотами-2).
Рейтингові списки формуються із зазначенням рекомендацій до зарахування на основі конкурсного бала за кожною конкурсною пропозицією з повідомленням про отримання чи неотримання ними права на здобуття фахової передвищої освіти за державним або регіональним замовленням.
Закладами фахової передвищої освіти буде змінено статуси заяв вступників у Єдиній державній електронній базі з питань освіти зі статусу «Допущено до конкурсу» на статус «Рекомендовано на бюджет».
Докладніше
Сьогодні, 27 липня, відбулась зустріч Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета з Надзвичайним і Повноважним Послом Республіки Таджикистан в Україні паном Давлаталі Назризодою щодо актуальних питань співпраці країн у галузі освіти і науки.
«Сьогодні Україна і Таджикистан активно розвивають двостороннє співробітництво, зокрема це і проведення спільних заходів для розвитку науково-технічної діяльності обох країн, обміну студентами між закладами вищої освіти та поглиблення співпраці у галузі освіти. У межах робочого візиту української делегації до Республіки Таджикистан у період з 30 березня до 1 квітня було підписано більш ніж 130 прямих університетських угод», – зазначив Сергій Шкарлет.
Під час зустрічі сторони обговорили стан та перспективи щодо розширення деяких пунктів Угоди про науково-технічне співробітництво.
Докладніше
«Сьогодні Україна і Таджикистан активно розвивають двостороннє співробітництво, зокрема це і проведення спільних заходів для розвитку науково-технічної діяльності обох країн, обміну студентами між закладами вищої освіти та поглиблення співпраці у галузі освіти. У межах робочого візиту української делегації до Республіки Таджикистан у період з 30 березня до 1 квітня було підписано більш ніж 130 прямих університетських угод», – зазначив Сергій Шкарлет.
Під час зустрічі сторони обговорили стан та перспективи щодо розширення деяких пунктів Угоди про науково-технічне співробітництво.
Докладніше
Відповідно до Умов прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2021 році однією з новацій є те, що заяви зарахованих на бюджет вступників на основі повної загальної середньої освіти та на магістра за спеціальностями 081 «Право» та 293 «Міжнародне право» виключаються з конкурсів на інші місця за кошти фізичних та/або юридичних осіб, крім випадків подання вступником окремої заяви під час виконання вимог для зарахування на бюджет.
Про це йдеться в листі МОН, який направлено закладам вищої та фахової передвищої освіти, що здійснюють підготовку у сфері вищої освіти.
Докладніше
Про це йдеться в листі МОН, який направлено закладам вищої та фахової передвищої освіти, що здійснюють підготовку у сфері вищої освіти.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Сьогодні в електронних кабінетах на сайті vstup.edbo.gov.ua з'явились рекомендації для зарахування на бюджет до закладів вищої освіти. Загалом їх отримали 64 тис. 976 вступників на бакалавра (магістра медичного, ветеринарного та фармацевтичного спрямування). Розподіл місць відбувся за алгоритмом адресного розміщення державного та регіонального замовлення.
Вступники можуть дізнатися про отримані рекомендації на бюджет у своїх е-кабінетах (навпроти відповідної заяви статус зміниться на «Рекомендовано до зарахування (навчання за кошти державного (регіонального) бюджету)»).
Для зарахування в обрані заклади вищої освіти вступники мають подати оригінали документів до 18-ї години 2 серпня. Зарахування на бюджет відбудеться 9 серпня.
Вступники можуть дізнатися про отримані рекомендації на бюджет у своїх е-кабінетах (навпроти відповідної заяви статус зміниться на «Рекомендовано до зарахування (навчання за кошти державного (регіонального) бюджету)»).
Для зарахування в обрані заклади вищої освіти вступники мають подати оригінали документів до 18-ї години 2 серпня. Зарахування на бюджет відбудеться 9 серпня.
📣 Як підготувати заклад профосвіти до дистанційної роботи? Які цифрові інструменти використовувати? Як безпечно працювати з персональними даними учнів та стежити за їхньою академічною доброчесністю?
На ці запитання освітяни та управлінці закладів професійної освіти зможуть відповісти, пройшовши курс з підвищення цифрових компетентностей. 😎
Він відбудеться онлайн впродовж серпня-жовтня.
Після завершення навчання учасники отримають сертифікати про підвищення кваліфікації. 📄
Реєстрація за посиланням:
👉 для педагогів
👉 для управлінців
Докладніше про курс
На ці запитання освітяни та управлінці закладів професійної освіти зможуть відповісти, пройшовши курс з підвищення цифрових компетентностей. 😎
Він відбудеться онлайн впродовж серпня-жовтня.
Після завершення навчання учасники отримають сертифікати про підвищення кваліфікації. 📄
Реєстрація за посиланням:
👉 для педагогів
👉 для управлінців
Докладніше про курс
У рамках Угоди між Урядом Грузії та Кабінетом Міністрів України про співробітництво в галузі освіти та науки до 31 липня триває прийом заявок щодо отримання стипендії на навчання в Грузії на 2021/2022 навчальний рік.
Перелік університетів та інформація про стипендії доступна за покликанням та у додатку.
Для отримання офіційного листа про прийняття/запрошення кандидату необхідно звертатися безпосередньо до Міжнародного бюро обраного вищого навчального закладу.
МОН прийматиме заявки (заповнена анкета та необхідні документи) в електронному та паперовому форматі.
В електронному форматі скановані PDF-документи необхідно надіслати на електронну адресу МОН scholarshipsmon@gmail.com, зазначивши в темі листа «Стипендії на навчання у Грузії 2021».
Поштова адреса: 01134, м. Київ, проспект Перемоги, 10, Міністерство освіти і науки України, Управління міжнародного співробітництва та протоколу.
Примітка: стипендії на навчання у Грузії 2021.
Перелік університетів та інформація про стипендії доступна за покликанням та у додатку.
Для отримання офіційного листа про прийняття/запрошення кандидату необхідно звертатися безпосередньо до Міжнародного бюро обраного вищого навчального закладу.
МОН прийматиме заявки (заповнена анкета та необхідні документи) в електронному та паперовому форматі.
В електронному форматі скановані PDF-документи необхідно надіслати на електронну адресу МОН scholarshipsmon@gmail.com, зазначивши в темі листа «Стипендії на навчання у Грузії 2021».
Поштова адреса: 01134, м. Київ, проспект Перемоги, 10, Міністерство освіти і науки України, Управління міжнародного співробітництва та протоколу.
Примітка: стипендії на навчання у Грузії 2021.
Завтра, 29 липня, завершується прийом оригіналів документів на місця державного або регіонального замовлення від вступників, які отримали рекомендації до зарахування до закладів фахової передвищої освіти після 9-х класів.
Для зарахування на бюджет такі вступники мають до 12:00 29 липня подати оригінали документів до закладу освіти.
Переведення на вакантні місця державного (регіонального) замовлення осіб, які зараховані на навчання за кошти фізичних або юридичних осіб на основі базової загальної середньої освіти (у випадках, встановлених Умовами прийому), має бути здійснено не пізніше 9 серпня.
Докладніше
Для зарахування на бюджет такі вступники мають до 12:00 29 липня подати оригінали документів до закладу освіти.
Переведення на вакантні місця державного (регіонального) замовлення осіб, які зараховані на навчання за кошти фізичних або юридичних осіб на основі базової загальної середньої освіти (у випадках, встановлених Умовами прийому), має бути здійснено не пізніше 9 серпня.
Докладніше
За даними державного підприємства «Інфоресурс», станом на 11:00 28 липня на сайті vstup.edbo.gov.ua створено 307 тис. 908 електронних кабінетів та подано 1 млн 430 тис. 207 заяв.
На основі повної загальної середньої освіти на рівень молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра, бакалавра, магістра (ветеринарного, фармацевтичного, медичного спрямування) створено 196 тис. 537 кабінетів та подано 1 млн 157 тис. 575 електронних заяв.
На основі диплома бакалавра, спеціаліста, магістра на освітній рівень магістра створено 65 тис. 148 кабінетів та подано 166 тис. 958 заяв.
На основі диплома молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра на освітній рівень бакалавра, магістра (медичного, фармацевтичного та ветеринарного спрямування) створено 46 тис. 223 кабінети та подано 105 тис. 674 електронні заяви.
Докладніше
На основі повної загальної середньої освіти на рівень молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра, бакалавра, магістра (ветеринарного, фармацевтичного, медичного спрямування) створено 196 тис. 537 кабінетів та подано 1 млн 157 тис. 575 електронних заяв.
На основі диплома бакалавра, спеціаліста, магістра на освітній рівень магістра створено 65 тис. 148 кабінетів та подано 166 тис. 958 заяв.
На основі диплома молодшого спеціаліста, молодшого бакалавра, фахового молодшого бакалавра на освітній рівень бакалавра, магістра (медичного, фармацевтичного та ветеринарного спрямування) створено 46 тис. 223 кабінети та подано 105 тис. 674 електронні заяви.
Докладніше
На Урядовому порталі оприлюднено гармонізований із Міжнародною стандартною класифікацією освіти перелік галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів фахової передвищої та вищої освіти в Україні.
“Відтепер заклади освіти зазначатимуть у додатках до дипломів спеціальності за українським переліком та їхні міжнародні відповідники за Міжнародною стандартною класифікацією освіти. Тобто кожну спеціальність національного переліку гармонізовано до однієї або кількох деталізованих галузей МСКО для належної ідентифікації профілю освітніх програм підготовки майбутніх фахівців”, – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.
Докладніше
“Відтепер заклади освіти зазначатимуть у додатках до дипломів спеціальності за українським переліком та їхні міжнародні відповідники за Міжнародною стандартною класифікацією освіти. Тобто кожну спеціальність національного переліку гармонізовано до однієї або кількох деталізованих галузей МСКО для належної ідентифікації профілю освітніх програм підготовки майбутніх фахівців”, – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Сьогодні з робочою поїздкою перебуваю в Житомирі, де вже відвідав заклад професійної освіти «Центр сфери обслуговування».
Загалом, за різними оцінками, зношеність обладнання в закладах профосвіти перевищує 50%. Тобто для повноцінного перезавантаження галузі потрібні суттєві інвестиції. Треба зауважити, що ми не стоїмо на місці та поступово збільшуємо розмір субвенції для створення або дооснащення навчально-практичних центрів. Нещодавно комісія Міністерства завершила відбір закладів, які виявили бажання створити центри цього року. Серед них є і профтехи Житомирщини.
За кошти субвенції з держбюджету заклади можуть закупити нове обладнання та техніку для навчально-практичних центрів і, відповідно, покращити підготовку учнів.
Нині в Україні триває активний етап вступної кампанії, зокрема й до закладів професійної освіти. Тому випускники шкіл можуть обирати та подавати документи до профтехів для здобуття якісної освіти.
Загалом, за різними оцінками, зношеність обладнання в закладах профосвіти перевищує 50%. Тобто для повноцінного перезавантаження галузі потрібні суттєві інвестиції. Треба зауважити, що ми не стоїмо на місці та поступово збільшуємо розмір субвенції для створення або дооснащення навчально-практичних центрів. Нещодавно комісія Міністерства завершила відбір закладів, які виявили бажання створити центри цього року. Серед них є і профтехи Житомирщини.
За кошти субвенції з держбюджету заклади можуть закупити нове обладнання та техніку для навчально-практичних центрів і, відповідно, покращити підготовку учнів.
Нині в Україні триває активний етап вступної кампанії, зокрема й до закладів професійної освіти. Тому випускники шкіл можуть обирати та подавати документи до профтехів для здобуття якісної освіти.
Forwarded from Сергій Шкарлет
Відвідав державний університет «Житомирська політехніка» та Поліський національний університет і поспілкувався з членами приймальних комісій та вступниками щодо перебігу вступної кампанії.
Приємно бачити вступників, які свідомо обирають університети, динаміку розвитку освітньої та наукової діяльності ЗВО, впровадження нових освітніх програм, що відповідають європейському рівню, а також застосування теорії у практиці як невід’ємної складової сучасного освітнього процесу.
Також взяв участь у відкритті інтерактивного музею науки і технологій «Політехнік» на базі Житомирської політехніки.
Наразі одним із пріоритетів є відкриття мережі регіональних інтерактивно-освітніх центрів науки (музеїв науки, науково-дослідних лабораторій), адже це майданчики для поширення наукових знань у сучасній і доступній формі. Створення умов та можливостей для самореалізації, розвитку здібностей і творчого потенціалу молоді та освітян є важливим кроком до впровадження інноваційних технологій в освітню практику.
Приємно бачити вступників, які свідомо обирають університети, динаміку розвитку освітньої та наукової діяльності ЗВО, впровадження нових освітніх програм, що відповідають європейському рівню, а також застосування теорії у практиці як невід’ємної складової сучасного освітнього процесу.
Також взяв участь у відкритті інтерактивного музею науки і технологій «Політехнік» на базі Житомирської політехніки.
Наразі одним із пріоритетів є відкриття мережі регіональних інтерактивно-освітніх центрів науки (музеїв науки, науково-дослідних лабораторій), адже це майданчики для поширення наукових знань у сучасній і доступній формі. Створення умов та можливостей для самореалізації, розвитку здібностей і творчого потенціалу молоді та освітян є важливим кроком до впровадження інноваційних технологій в освітню практику.
Нові навчальні програми та освітні стандарти, а також підготовка робітників металургійного профілю за інноваційними підходами. Ці напрями співпраці визначено меморандумом між Міністерством освіти і науки та Українською асоціацією виробників феросплавів та іншої електрометалургійної продукції “УкрФА”. Документ підписано сьогодні, 29 липня 2021 року.
Оновлення змісту професійної освіти планується здійснювати за 4-ма професіями: плавильник, машиніст крана, машиніст тепловоза, електромонтер.
Докладніше
Оновлення змісту професійної освіти планується здійснювати за 4-ма професіями: плавильник, машиніст крана, машиніст тепловоза, електромонтер.
Докладніше
Forwarded from Сергій Шкарлет
Питання передачі майна закладів професійної освіти з державної в комунальну власність незмінно стоїть на порядку денному МОН. Однак у даному процесі нам важливо бачити реальні кроки із боку місцевих управлінців, а не лише чути від них нарікання.
Щоб рухатися в цьому напрямі вперед, Міністерство направило листи до 24 обласних державних адміністрацій щодо прискорення роботи з підготовки, доопрацювання та подання пропозицій і матеріалів, оформлених відповідно до вимог Закону України «Про передачу об’єктів права державної та комунальної власності». Ще в червні поточного року ми надіслали до всіх облдержадміністрацій оновлені методичні рекомендації щодо порядку передачі майна з центрального на регіональний рівень (лист МОН від 09.06.2021 № 1/9-301).
Наразі в Міністерстві перебувають на розгляді документи 35 закладів професійної освіти з даного питання:
✅ вперше надійшли документи 11 закладів (Вінницької області – шість закладів, Львівської – два, Тернопільської, Хмельницької та Чернігівської – по одному закладу);
✅ після доопрацювання та врахування зауважень до МОН надіслано 24 пакети документів (від Вінницької та Дніпропетровської областей – по шість закладів, Одеської та Чернігівської – по одному закладу, Херсонської області – десять закладів).
Нині вже передано на погодження до заінтересованих міністерств та відомств проєкти розпоряджень Кабінету Міністрів України щодо передачі на регіональний рівень 26 закладів професійної освіти.
Оскільки причини затримки передачі майна переважно полягають у відсутності правовстановлюючих документів на споруди та ділянки, вчергове закликаю місцеву владу якнайшвидше впорядкувати це питання. Міністерство зі свого боку забезпечує консультування та опрацювання документів з передачі закладів професійної освіти в режимі 24/7.
За підсумками численних робочих візитів до регіонів можу констатувати наявність вагомих позитивних змін у сфері професійної освіти. Ця галузь вже сьогодні живе в синергії з локальним ринком праці та регіональною освітньою політикою. Тож інвестуючи у профтех, ми реалізовуємо потужний кадровий потенціал держави та формуємо фундамент успішного економічного майбутнього України.
З повагою до вас 🇺🇦
Щоб рухатися в цьому напрямі вперед, Міністерство направило листи до 24 обласних державних адміністрацій щодо прискорення роботи з підготовки, доопрацювання та подання пропозицій і матеріалів, оформлених відповідно до вимог Закону України «Про передачу об’єктів права державної та комунальної власності». Ще в червні поточного року ми надіслали до всіх облдержадміністрацій оновлені методичні рекомендації щодо порядку передачі майна з центрального на регіональний рівень (лист МОН від 09.06.2021 № 1/9-301).
Наразі в Міністерстві перебувають на розгляді документи 35 закладів професійної освіти з даного питання:
✅ вперше надійшли документи 11 закладів (Вінницької області – шість закладів, Львівської – два, Тернопільської, Хмельницької та Чернігівської – по одному закладу);
✅ після доопрацювання та врахування зауважень до МОН надіслано 24 пакети документів (від Вінницької та Дніпропетровської областей – по шість закладів, Одеської та Чернігівської – по одному закладу, Херсонської області – десять закладів).
Нині вже передано на погодження до заінтересованих міністерств та відомств проєкти розпоряджень Кабінету Міністрів України щодо передачі на регіональний рівень 26 закладів професійної освіти.
Оскільки причини затримки передачі майна переважно полягають у відсутності правовстановлюючих документів на споруди та ділянки, вчергове закликаю місцеву владу якнайшвидше впорядкувати це питання. Міністерство зі свого боку забезпечує консультування та опрацювання документів з передачі закладів професійної освіти в режимі 24/7.
За підсумками численних робочих візитів до регіонів можу констатувати наявність вагомих позитивних змін у сфері професійної освіти. Ця галузь вже сьогодні живе в синергії з локальним ринком праці та регіональною освітньою політикою. Тож інвестуючи у профтех, ми реалізовуємо потужний кадровий потенціал держави та формуємо фундамент успішного економічного майбутнього України.
З повагою до вас 🇺🇦