​​📢 26-28 травня 2021 року в Київському Палаці Спорту відбудуться Дванадцята міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти» й виставка освіти за кордоном «World Edu».

Це відкрита професійна платформа презентації досягнень реформи галузі, поширення кращого педагогічного досвіду, впровадження інновацій в освітню практику, а також фахова атмосфера для обміну досвідом, знаннями, налагодження нових контактів і партнерських програм.

Виставка демонструватиме:
☑️ інноваційні досягнення в освітній і науковій сферах, останні технічні розробки, програми, обладнання, дидактичні матеріали;
☑️ впровадження широкого спектру освітніх програм і навчально-методичних комплексів нового покоління;
☑️ досвід створення сучасного, безпечного й комфортного освітнього середовища, умов для інтеграції до європейського й світового просторів;
☑️ упровадження компетентнісного підходу в навчанні, нових підходів до організації інклюзивного навчання, підвищення кваліфікації та професійного зростання педагогів, впровадження STEM-освіти.

Учні, батьки, студенти матимуть можливість отримати вичерпну інформацію щодо особливостей вступу, програм навчання, напрямів підготовки й спеціальностей, проходження практики, розвитку інфраструктури, можливостей навчання та працевлаштування в Україні й за кордоном.

Цьогоріч виставка представлятиме 583 учасники, зокрема:
📌 82 заклади вищої, фахової передвищої та післядипломної освіти, наукові установи, закордонні заклади освіти й міжнародні освітні агенції;
📌 375 закладів загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти, органів управління освітою, профільних асоціацій;
📌 104 заклади професійної (професійно-технічної) освіти, навчально-методичні (науково-методичні) центри (кабінети) профтехосвіти;
📌 22 виробники й постачальники засобів навчання, новітніх технологій, обладнання, меблів, проєктів, програм, видавництва, освітні портали.

Роботу виставки супроводжуватиме тематична програма, яка включає 90 вебінарів і заходів на стендах учасників. Їх буде присвячено, зокрема, питанням розробки й впровадження індивідуальної освітньої траєкторії, компетентнісної спрямованості освітнього процесу в авторській школі, організації інклюзивного навчання, формування фахових компетентностей майбутніх педагогів, використання проєктної діяльності в освітній практиці, підготовки майбутніх фахівців дошкільної галузі за новим стандартом, модернізації змісту професійної освіти в умовах євроінтеграції України тощо.

Локація: Київ, Палац Спорту, Спортивна площа, 1 (метро «Палац спорту»), вхід №2, другий поверх.

Дати і час: 26-27 травня – 10:00-18:00, 28 травня – 10:00-14:00. 🗓 🕚

Вхід безкоштовний.

Виставка відбудеться з обов’язковим дотриманням рекомендацій МОЗ щодо організації протиепідемічних заходів. Рекомендовані правила перебування на виставці:
👉 користуйтесь захисною маскою;
👉 дотримуйтеся дистанції 1,5 метри;
👉 використовуйте дезінфікуючі засоби для рук;
👉 уникайте тісних контактів, скупчення людей.

Виставку проводить Компанія «Виставковий Світ» за інформаційної та методично-організаційної підтримки МОН, Національної академії педагогічних наук, Інституту модернізації змісту освіти.

​​На сайті МОН оприлюднено покрокову інструкцію для вступників, які проживали та навчалися на тимчасово окупованій території Автономної Республіки Крим та міста Севастополя, тимчасово окупованій території Донецької та Луганської областей, населених пунктів на лінії зіткнення. Йдеться про здобуття вищої, фахової передвищої та професійної (професійно-технічної) освіти в Україні. Інструкцію розміщено в розділі «Покрокова інструкція вступникам з тимчасово окупованих територій – 2021 рік».

«З початку війни 8 225 дітей з тимчасово окупованих територій вступили до університетів через освітні центри «Донбас-Україна» та «Крим-Україна». Ми продовжуємо надавати право на освіту кожній дитині з непідконтрольних Україні територій. Ми хочемо, щоб молодь обирала для навчання українські заклади вищої освіти», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​МОН підготувало та пропонує для громадського обговорення проєкт Концепції цифрової трансформації освіти і науки на період до 2026 року, яка представляє комплексне системне стратегічне бачення цифрової трансформації цих сфер та відповідає засадам реалізації органами виконавчої влади принципів державної політики цифрового розвитку, що затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 30 січня 2019 р. №56, а також пріоритетним напрямам та завданням (проєктам) цифрової трансформації на період до 2023 року, схваленим розпорядженням Кабінету Міністрів України від 17 лютого 2021 року № 365-р.

«Сьогоднішня система освіти і науки має зазнати докорінних цифрових змін і відповідати світовим тенденціям цифрового розвитку для успішної реалізації кожною людиною свого потенціалу. На сьогодні дедалі більше професій потребують набуття високого рівня цифрових компетентностей і володіння новітніми технологіями. Ця потреба також поглиблена наслідками пандемії коронавірусу, яка загострила проблему розвитку та опанування технологіями в системі освіти задля забезпечення прав людей на якісну освіту», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​Учора, 24 травня 2021 року, було підписано розпорядження Президента України «Про делегацію України для участі в переговорах з Європейською Комісією щодо долучення України до участі в Рамковій програмі Європейського Союзу з досліджень та інновацій "Горизонт Європа"».

Документом затверджено склад делегації України в кількості 23 особи. Головою делегації визначено Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета, заступником голови делегації – першого заступника Міністра Миколу Кизима. До складу делегації ввійшли представники інших центральних органів виконавчої влади, наукових установ Національної академії наук та закладів вищої освіти.

Початок офіційного переговорного процесу попередньо запланований на середину червня – початок липня, а підписання відповідних угод – на осінь цього року.

Докладніше

​​📣 До 27 травня триває реєстрація на вебінар “Можливості мобільності Програми ERASMUS+ у сфері професійної та фахової перевищої освіти”. До участі запрошуються представники місцевих органів влади, навчально-методичних центрів, закладів освіти, а також організації учнівського самоврядування.

На заході експерти розкажуть про можливості участі в конкурсах Програми ERASMUS+: “Мобільність для П(ПТ)О”, “Мобільність для вищої освіти” та “Мобільність для молоді – молодіжні обміни”. Також учасники поділяться досвідом щодо розробки та втілення проєктів ЕРАЗМУС+ в Україні, можливостями співпраці із польськими партнерами.

Дата: 28 травня 2021 року. 🗓

Початок: о 14:00 (орієнтовна тривалість – 2 год.). 🕑

Реєстрація: до 10:00 27 травня за посиланням.

Відповіді на запитання учасників, надіслані через реєстраційну форму, буде надано спікерами під час вебінару та опубліковано на сайті МОН.

Кількість місць обмежена.

Ознайомитись із програмою заходу можна тут.

Захід відбудеться за підтримки Національного Еразмус+ офісу в Україні та Команди підтримки реформ МОН.

​​Тестування основної сесії ЗНО-2021 з англійської мови, яке відбулося сьогодні, 25 травня 2021 року, складали 129 073 особи, що становить 88,2% від загальної кількості зареєстрованих. Про це повідомляє Український центр оцінювання якості освіти.

Тестування проходило з дотриманням всіх протиепідемічних заходів. 60 учасників ЗНО не були допущені до пунктів тестування через запізнення, відсутність документа, що посвідчує особу, 5 – через виявлені у них ознаки ГРЗ.

78 учасників припинили роботу над тестом дочасно через порушення процедури проведення ЗНО. Дотримання процедури тестування контролювали 68 громадських спостерігачів.

Найбільшу явку учасників на пункти тестування з-поміж регіонів – 91,12% – зафіксовано у Тернопільській області, найменшу – 82,95% – у Чернівецькій.

Докладніше

​​Міністерство цифрової трансформації України у співпраці з Міністерством освіти і науки України запустило на порталі Дія.Цифрова освіта національний тест на цифрову грамотність «Цифрограм для вчителів», щоб кожен учитель міг оцінити власний рівень цифрової грамотності та вдосконалити цифрові навички.

Національний тест на цифрову грамотність для вчителів доступний за покликанням.

Цифрограм для вчителів створений експертами Академії цифрового розвитку на основі рамки професійних компетенцій відповідно до наказу МОН України № 38 від 15 січня 2019 року.

Одна з десяти ключових компетентностей, якою мають володіти вчитель і учень, – це інформаційно-цифрова компетентність. МОН вже підготувало професійні стандарти для вчителів і керівників закладів освіти, де зафіксовано цифрову компетентність. Також розробляється програма підвищення кваліфікації вчителів. За останній рік Міністерство разом із партнерами провело декілька масштабних навчань для вчителів.

Цифрограм для вчителів оцінює 21 професійну цифрову компетенцію, що згруповані у 5 сфер.

Докладніше

​​❓ Чому освітянам важливо вакцинуватись від COVID-19?

Про це йтиметься вже завтра, 27 травня, під час вебінару #DECIDE. Катерина Булавінова, медичний експерт UNICEF Ukraine, докладно розповість про вакцинацію від COVID-19 для працівників сфери освіти.

Крім того, обговоримо наступне:
⚡️ які вакцини використовують в Україні;
⚡️ чому протипоказань до вакцинації дуже мало та чому важливо вакцинуватись людям із супутніми хворобам;
⚡️ роль управлінців освітою в організації вакцинації та налагодженні ефективної комунікації з керівниками закладів освіти.

Трансляція вебінару відбуватиметься на Fb-сторінці DECIDE, МОН та UNICEF Ukraine. Долучайтеся 😉

Є запитання для спікерки? Залишити їх можна за 👉 покликанням

Проєкт DECIDE впроваджується ГО DOCCU та PHZH International Projects in Education - IPE за підтримки Embassy of Switzerland in Ukraine / Посольство Швейцарії в Україні

Протягом 26-29 травня 2021 року триватиме фінальний етап ІІІ Всеукраїнських «Cool Games» – інноваційного українського проєкту, започаткованого Комітетом з фізичного виховання та спорту Міністерства освіти і науки України і Українською федерацією учнівського спорту.

«"Cool Games" сприяє залученню учнівської молоді до рухової активності задля подальшої популяризації здорового способу життя та створенню неординарних і цікавих уроків фізичної культури. Цьогорічний захід присвячений святкуванню 30-річчя незалежності України», - зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Об’єднання учнів усіх куточків України, командний дух, ґендерна рівність – основа «Cool Games».

Відбіркові змагання ІІІ Всеукраїнських «Cool Games» у березні-травні 2021 року по всій території нашої країни залучили 100 тисяч учнів.

Детальна інформація про захід – https://coolgames.com.ua, http://sportmon.org/cool-games-2020-2021

Докладніше

​​Міністерство освіти і науки України пропонує до громадського обговорення законопроєкт «Про основні засади формування та реалізації пріоритетних напрямів наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності в Україні» (проєкт Закону України, порівняльна таблиця, пояснювальна записка).

«Наше основне завдання – запропонованими змінами визначити основні засади формування та реалізації нової системи пріоритетних напрямів наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності, орієнтованих на досягнення Цілей сталого розвитку, на забезпечення конкурентоспроможності вітчизняного виробництва, національної безпеки держави та підвищення якості життя населення», – зазначив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​Сьогодні, 26 травня 2021 року, Уряд ухвалив розпорядження про призначення академічної стипендії Кабінету Міністрів України студентам закладів вищої освіти на ІІ семестр 2020/2021 навчального року та аспірантам на 2021/2022 навчальний рік.

Ухвалення розпорядження КМУ забезпечить правову підставу для виплати зазначених стипендій, що сприятиме реалізації державної молодіжної політики, спрямованої на створення умов для підвищення життєвого рівня та матеріального заохочення студентської молоді.

Зазначимо, що кандидати на отримання стипендії висувалися закладами вищої освіти за погодженою з органом студентського самоврядування пропозицією вченої ради. Відповідно до наданих пропозицій до розпорядження включено 99 студентів та 22 аспіранти.

Розмір академічної стипендії КМУ для студентів становить 2 480 грн, для аспірантів – 7 922 грн.

​​Міністерство освіти і науки України за підтримки шведсько-українського проєкту «Підтримка децентралізації в Україні» (SKL International) підготувало інформаційні довідки щодо розрахунку обсягів освітньої субвенції для обласних бюджетів та бюджетів територіальних громад на 2021 рік.

Інформаційні довідки призначені для кращого розуміння особливостей розподілу освітньої субвенції між місцевими бюджетами та можуть бути одним із основних джерел інформації для засновників закладів освіти в процесі аналізу ефективності мережі закладів та ухвалення управлінських рішень щодо її вдосконалення.

Крім того, Міністерство освіти і науки України листом № 1/11-3775 від 26.05.2021 надало роз’яснення щодо особливостей розподілу та використання освітньої субвенції між місцевими бюджетами у 2021 році.

Докладніше

​​📣 Впродовж 1-2 червня учні 22-х закладів професійної освіти змагатимуться у конкурсі фахової майстерності з професії “Монтажник санітарно-технічних систем та устаткування”. У нагородженні фіналістів візьмуть участь представники Міністерства освіти і науки.

Змагання відбуватимуться у два тури: спочатку – півфінал конкурсу, який проходитиме на базі Київського вищого професійного училища будівництва 1 червня 2021 року, потім – фінал, який відбудеться в межах фестивалю Install Fest Ukraine 2 червня 2021 року.

Представники ЗМІ можуть відвідати захід, зареєструвавшись за посиланням. Отримати додаткову інформацію можна, написавши на пошту ua_team@swisscontact.org або зателефонувавши (050) 91 00 661, (098) 205 50 87 (Інна Авраменко).

Довідково.

Конкурс проходить в межах проєкту “Публічно-приватне партнерство для поліпшення сантехнічної освіти в Україні”, який впроваджується за фінансової підтримки Швейцарської агенції з розвитку та співробітництва, ТОВ “Геберіт Трейдинг” та виконується Швейцарською фундацією технічного співробітництва з розвитку “Свісконтакт” за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Мета конкурсу: створити платформу для посилення співпраці між закладами професійної освіти та представниками бізнесу, популяризувати робітничі професії, а також допомогти учням проявити свої знання та навички.

​​У п’ятницю, 28 травня 2021 року, відбудеться ЗНО з математики/математики (завдання рівня стандарту).

Для проходження тесту з математики зареєструвалися 291 789 осіб, для яких створено 19 697 аудиторій у 1 231 пункті тестування. ЗНО з математики (завдання рівня стандарту) складатимуть 77 321 особа, для них створено 5 324 аудиторії у 417 пунктах ЗНО.

Щоб уникнути скупчення біля входу до пункту тестування, допуск учасників до пункту розпочнеться о 9:50 і триватиме до 10:50. У запрошенні-перепустці зазначено проміжок часу, протягом якого учасникові ЗНО рекомендовано прибути до пункту тестування і пройти процедуру допуску. Якщо учасник прибуде до пункту тестування після 10:50, його не буде допущено до участі в ЗНО.

Докладніше

​Трансформація мережі закладів загальної середньої освіти — дуже важлива реформа, яку реалізувати набагато важче, ніж написати на цю тему закон.

По-перше, йдеться про інтереси дітей та їхнє гарантоване право на доступ до якісної освіти.

По-друге, процес децентралізації та розширення прав громад. І цей аспект не менш важливий, бо лише повноцінний і повноправний власник закладу освіти зможе гарантувати його належне утримання й розвиток.

Сьогодні цим питанням було присвячено нараду за участі керівників департаментів (управлінь) освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій.

Наразі парламентським Комітетом з питань освіти, науки та інновацій створено робочу групу. До її складу ввійшли представники МОН. Головним завданням групи є підготовка до другого читання законопроєкту №4629-1 з метою вдосконалення механізмів формування мережі ліцеїв профільної середньої освіти.

Позиція МОН з питань розширення повноважень громад для схвалення самоврядних рішень та спрощення вимог до ліцеїв залишається незмінною:

- громада повинна мати право присвоювати ліцеям статус опорного закладу;

- такі ліцеї повинні мати у своєму складі структурні підрозділи, що забезпечують здобуття дошкільної та початкової освіти;

- кількість 10-х класів у ліцеях має бути не менше двох, але забезпечувати не менше трьох профілів навчання.

Ми впевнені, що співпраця МОН та обласних управлінь освіти з парламентським профільним комітетом дасть змогу врегулювати питання трансформації мережі закладів загальної середньої освіти, і право кожного учня на освіту буде дотримано в повному обсязі.

​​На засіданні колегії Міністерства освіти і науки України, 27 травня 2021 року, обговорено питання щодо пропагування вищої освіти України на міжнародному рівні у 2021-2022 роках.

“У процесі вдосконалення вищої освіти важливо, зокрема, мінімізувати корупційні ризики при поданні документів іноземцями для вступу до закладів освіти України. Для цього ми працюємо над створення єдиної міжвідомчої системи щодо набору іноземних студентів до закладів вищої освіти України. Популяризація української освіти - це одна із важливих основ розвитку держави та підготовки конкурентоспроможного людського капіталу”, - повідомив Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​До складу Ради з питань розвитку професійно-технічної освіти ввійшли 26 стейкхолдерів сфери. Серед них – директори закладів профосвіти, роботодавці та їхні об'єднання, представники МОН та Мінфіну, ректори закладів вищої освіти. Тепер вони робитимуть моніторинг розвитку галузі, а також надаватимуть пропозиції щодо змін у законодавстві, яке стосується профосвіти.

Указ щодо затвердження персонального складу Ради вже розміщено на офіційному інтернет-представництві Президента України.

«Новоутворена Рада має статус консультативно-дорадчого органу. Це означає, що вона матиме можливості для комунікації з управлінцями різних рівнів. Тож здійснюючи постійний моніторинг ринку праці, освітньої сфери як в Україні, так і за кордоном, Рада стане сильним лобістом професійної освіти на політичному рівні», – зазначив Міністр освіти і науки Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​Сьогодні, 28 травня 2021 року, у форматі відеоконференції відбулося шосте засідання Кластера 4 (співробітництво у сфері науки та технологій, інформаційного суспільства, аудіовізуальної політики, освіти, навчання та молоді, культури, спорту та фізичної культури) Підкомітету з питань економіки та іншого галузевого співробітництва Комітету асоціації між Україною та ЄС.

До складу української делегації, яку очолив заступник Міністра освіти і науки з питань європейської інтеграції Андрій Вітренко, увійшли представники Міністерства освіти і науки України, Міністерства молоді та спорту України, Міністерства культури України, Міністерства цифрової трансформації України, Міністерства закордонних справ України та інших державних органів.

Делегацію ЄС очолювала голова підрозділу стратегії та інструментів Європейської політики сусідства Європейської служби зовнішніх дій Анна Стржаська.

Докладніше

​​Тестування основної сесії ЗНО-2021 з математики складали 244 839 осіб, що становить 83,9% від загальної кількості зареєстрованих. Водночас для проходження тестування з математики (завдання рівня стандарту) з’явилися 9 246 осіб, що становить 11,96% зареєстрованих. Тестування відбулися сьогодні, 28 травня 2021 року, з дотриманням всіх протиепідемічних заходів. Про це повідомляє Український центр оцінювання якості освіти.

102 учасники ЗНО не були допущені до пунктів тестування, з них 14 – через ознаки гострих респіраторних захворювань.

Дотримання процедури тестування контролювали 159 громадських спостерігачів.

Докладніше

​​📢 Якщо ви завжди мріяли працювати в Антарктиді, але не бачите себе в науці, маємо для вас гарну новину! Для роботи на станції «Академік Вернадський» потрібні не тільки дослідники, а й команда життєзабезпечення. До неї, зокрема, відбирають фахівців із професійно-технічною освітою, яку можна здобути всього за рік (на базі 11-ти класів) або ж за 3 роки (на базі 9-ти класів).

Йдеться про:
👉 кухаря
👉 дизеліста-електрика
👉 системного механіка

Сьогодні розповімо про особливості роботи кухаря. На «Вернадському» його називають другою людиною після начальника станції, адже саме від майстерності цього учасника часто залежить настрій усієї команди.

Щоб працювати кухарем в Антарктиді, мало вміти гарно готувати та знати багато смачних рецептів. Людина цієї професії повинна знати технології громадського харчування. Це і про контроль якості продуктів, і про порядок їх зберігання, обліку та списання, і про правила роботи з професійною технікою тощо.

Приміром, ще до експедиції кухар має розрахувати потрібну кількість та перелік продуктів на весь рік. А вже на станції організувати їхню витрату так, щоб полярники отримували необхідну для екстремальних умов кількість калорій та поживних речовин.

Важливо також, що на станцію не купують напівфабрикатів чи готової їжі (крім невеликої кількості консерв чи солодощів). Тож усі страви, зокрема хліб, кисломолочку, торти – кухар має готувати сам. За традицією на «Вернадському» він працює 6 днів на тиждень, а в неділю має вихідний: тоді замість нього по черзі готують інші учасники експедиції.

Навчитися майстерно куховарити, а також отримати інші знання та навички, потрібні для роботи на станції, можна у 508 профтехах України. Майже 50% навчання – це практика. Учні, наприклад, вчаться створювати нові рецепти, а це дуже важлива навичка для кухаря на «Вернадському» – йому постійно потрібно готувати щось нове та цікаве впродовж року.

Певна річ, щоб пройти відбір у команду полярників, окрім освіти, потрібен буде ще досвід роботи за професією та гарне здоров'я. Однак розпочати шлях до мрії працювати в Антарктиді кожен може вже сьогодні, вступивши до профтеху. Така освіта є безоплатною та має приємний бонус: безкоштовне проживання в гуртожитку на період навчання. Дізнатися ще більше про переваги можна за цим покликанням, а про умови вступу – тут.

Про професії дизеліста та системного механіка ми розповімо в наступних постах.

​​📢 З 31 травня до 2 червня відбуватиметься Всеукраїнський форум "Україна 30. Освіта та наука".

Відкриє Всеукраїнський Форум “Україна 30. Освіта і наука” Президент України Володимир Зеленський. У дискусійних сесіях братимуть участь представники офісу Президента, Уряду, Верховної Ради, Національної академії наук України, ректори університетів, представники молодих учених, інноватори, представники освітянського та експертного середовища, громадські діячі, представники реального сектору економіки.

Відкритість до світу, здобуття знань, створення нових сенсів та цінностей. Про освіту, яка є основою для розбудови майбутнього, йтиметься 31 травня.

Освіта — це процес пошуку знань та інформації, розуміння, накопичення, поширення та їх використання для особистого розвитку та економічного потенціалу суспільства.

Якими мають бути освіта та наука майбутнього та як на них впливають нові технології? EdTech, цифровізація освіти та науки, а також створення університету для підготовки фахівців у галузі новітніх технологій, місце української освіти і науки у світовому вимірі — теми, до яких буде прикуто увагу в перший день Форуму.

Чи має бути освіта однаковою для всіх, чи вона має адаптуватися під потреби та надавати різні інструменти різним суспільним групам? Під час другого дня Форуму спікери обговорять освітні можливості для дорослих, безбар’єрне й комфортне середовище для всіх учасників освітнього процесу, зокрема для людей з особливими потребами. Це також можливості й перспективи впровадження індивідуального навчання, формування власної освітньої траєкторії.

Як популяризувати вітчизняну науку та залучити до неї молодь — основні теми для дискусій під час третього дня Форуму. Спікери розглянуть питання підтримки молодих учених, роль університетів як майданчиків для наукових досліджень та розвитку науки, державні замовлення на інноваційні розробки. Йтиметься і про зв'язок реального сектору економіки з наукою.

Програма першого дня форуму "Україна 30. Освіта та наука" — за покликанням.

Заявки на акредитацію приймаються до 14:00 30 травня за формою.

Онлайн-трансляція відбуватиметься на Youtube-каналі Форуму, Youtube-каналі та Facebook-сторінці МОН.

Початок трансляції о 10:30.