​​З 25 січня продовжують діяти обмежувальні протиепідемічні заходи для закладів освіти, визначені постановою Кабінету Міністрів від 9 грудня 2020 року №1236. Водночас додаткові обмеження, встановлені на період 8-24 січня, втрачають силу.

Згідно з документом, на період дії карантину заборонено:
▪️ відвідувати заклади освіти здобувачами освіти групами кількістю більш як 20 осіб, крім закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної та спеціалізованої мистецької освіти;
▪️ відвідувати заклади освіти здобувачами освіти у разі, коли на самоізоляції через контакт з пацієнтом з підтвердженим COVID-19 перебуває більш як 50% здобувачів освіти та персоналу закладу освіти;
▪️ проводити в закладах освіти масові заходи (вистави, свята, концерти) за участю дітей з більш ніж однієї групи/класу та за присутності глядачів (відвідувачів).

Додаткові обмежувальні заходи для закладів освіти, встановлені на період 8-24 січня 2021 р., не діятимуть з 25 січня.

Окрім того, під час карантину самоізоляції підлягають особи, які прибувають в Україну для навчання у закладах вищої освіти з держави або є громадянами (підданими) держав із значним поширенням COVID-19. Ця норма не застосовується до осіб, стосовно яких немає підстав вважати, що вони були в контакті з хворою на COVID-19 особою.

Самоізоляції також підлягають ті, хто прибуває з тимчасово окупованих територій Донецької та Луганської областей, АР Крим та м. Севастополя, крім осіб, стосовно яких немає підстав вважати, що вони були в контакті з хворими на COVID-19. Зокрема, ця норма щодо самоізоляції стосується:
▪️ осіб, які мають намір вступити до закладів освіти, розташованих на території, де органи державної влади здійснюють свої повноваження в повному обсязі;
▪️ здобувачів освіти, які навчаються в закладах освіти, розташованих на території, де органи державної влади здійснюють свої повноваження в повному обсязі.

​​У 2021 році МОН затвердить методичні рекомендації, за якими в кожному регіоні проводитимуть вдосконалення мережі профосвіти. В основу документа увійдуть чіткі та зрозумілі критерії, які допоможуть оцінити стан мережі та спрямувати ресурси на перспективні заклади. Перше засідання робочої групи, яка працюватиме над рекомендаціями, відбулося сьогодні, 21 січня 2021 року, в режимі онлайн.

«Наразі в Україні працюють 732 заклади професійно-технічної освіти, і серед них, на жаль, є малокомплектні. Це передусім пов’язано з несприятливою демографічною ситуацією, яка спостерігається останніми роками. У результаті витрачаються значні кошти на утримання таких закладів. Рекомендації МОН допоможуть місцевій владі сконцентрувати ресурси на пріоритетних напрямах, збільшити інвестиції в матеріально-технічну базу профтехів, які цього потребують. Тому ми хочемо якнайшвидше запустити роботу експертів і вийти на перший варіант документа, щоб далі провести його громадське обговорення», – зазначив заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.

Докладніше

​​Дорогі українці!  

22 січня 1919 року на Софійському майдані в Києві відбулася одна з найважливіших історичних подій  – проголошення Акта злуки Української Народної Республіки і Західноукраїнської Народної Республіки. «Здійснились віковічні мрії, якими жили і за які вмирали кращі сини України. Однині є єдина незалежна Українська Народна Республіка», – йдеться в Універсалі Директорії УНР.

Наша мета – зберегти соборність і незалежність Батьківщини, попри негаразди та виклики сьогодення.

Впевнений, що Україна непереможна. Історія показала, що українці здатні боротися та досягати поставлених цілей.  

Тож вітаю всіх із Днем соборності України! Бажаю міцного здоров’я, довголіття, вагомих досягнень у праці, мирного неба над головою! Єдності нам усім та благополуччя! 

​​Квасилівський професійний ліцей – один із профтехів на Рівненщині, який розвиває діяльність за усіма освітніми напрямами одночасно. Зараз тут навчається 490 учнів, і кожен з них має доступ до якісної практики, цікавого дозвілля та комфортного гуртожитку.

У закладі застосовують дуальну форму навчання для підготовки швачок – це означає, що більшість навчального часу вони опановують знання в умовах виробництва, а теорію вивчають у закладі з викладачами. Крім того, там створили умови для навчання осіб з особливими освітніми потребами. Зараз в ліцеї відкрито 3 інклюзивні групи, де опановують професію автослюсаря, кухаря, кондитера, тістороба.

За останні 4 роки ліцей став учасником кількох міжнародних проєктів. Це дозволило закладу оновити інфраструктуру, змінити формат навчання, напрацювати сучасні освітні програми для низки професій, підвищити кваліфікацію викладачів та інше.

Більше про досвід рівненського профтеху читайте тут.

​​21 січня відбулась онлайн-пресконференція на тему «Вступна кампанія для молоді з тимчасово окупованих територій: підсумки 2020, початок 2021» за участю заступника Міністра освіти і науки України з європейської інтеграції Андрія Вітренка.

Організаторами заходу стали Міністерство освіти і науки України, ГО «Фонд «Відкрита політика» та Державна установа «Урядовий контактний центр». Модератором конференції була виконавча директорка Фонду «Відкрита політика», засновниця Наукового ліцею ім. Клима Чурюмова Ірина Жданова.

«З метою забезпечення доступу до освіти для осіб з тимчасово окупованих територій ми створюємо нові можливості для досягнення цілей. У 2020 році порівняно з попередніми роками зараховано найбільшу кількість вступників з ТОТ через освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна» до закладів фахової передвищої та вищої освіти. Також уперше ці освітні центри було розміщено на базі одних і тих самих закладів фахової передвищої та вищої освіти», – зазначив заступник Міністра освіти і науки України Андрій Вітренко.

Докладніше

​​У січні 2021 року Elsevier відкрив понад 12 млн пристатейних списків літератури й частка публікацій з відкритими посиланнями у світі сягнула 84%. Сьогодні 53,6 мільйона статей із відкритими пристатейними списками літератури доступні всій науковій спільноті в базі даних реєстраційної агенції цифрових ідентифікаторів DOI Crossref.

Тривалий час дані про наукові цитування перебували під захистом непослідовних закритих ліцензій. Завдяки поступу Відкритої науки ситуація стрімко змінюється, ці дані стають відкритими та пришвидшують науковий прогрес.

Наприкінці минулого року великий науковий видавець Elsevier підписав Сан-Франциську декларацію про оцінку наукових досліджень і приєднався до Ініціативи для відкритих цитувань – співпраці між видавництвами, дослідниками та іншими стейкхолдерами задля сприяння необмеженої доступності даних про цитування в науковій літературі.

Ініціативу підтримали такі впливові видавці як BMJ, Cambridge University Press, Royal Society of Chemistry, SAGE, Springer Nature, Taylor & Francis, Wiley та багато інших.

Завдяки цьому база даних Open Ukrainian Citation Index (OUCI) також суттєво збільшилась. Зараз система індексує понад 121 млн публікацій з усього світу.

Отже, будь-який видавець, що присвоює своїм опублікованим матеріалам DOI, може безкоштовно приєднатися до Ініціативи для відкритих цитувань.

📣 Цей суботній день ідеальний для того, щоб дізнатися про дуальну освіту в профтехзакладах.

Якщо коротко, вона дозволяє учневі більшість часу вчитися практиці в умовах виробництва, а теорію опановувати в закладі з викладачем.

Але це тільки початок😏

В окремому спецпроєкті розказуємо багато цікавого про:

▪️ пілотування дуального навчання в Україні;
▪️ області, які активно застосовують дуалку, а значить краще співпрацюють із бізнесом;
▪️ причини популярності дуальної освіти серед успішних країн;
▪️ можливості працевлаштування та заробітку випускників профтехів.

Усе. Не зволікайте жодної хвилинки.

Читайте матеріал тут 👇
bit.ly/3iFkOdZ

​24 січня 2019 року започатковано Міжнародний день освіти.

Після ухвалення Резолюції ООН цього дня відзначається роль освіти для підтримання миру та розвитку суспільства.

З цієї нагоди вітаю всіх колег-освітян, які своєю працею сприяють удосконаленню інклюзивної, якісної та доступної освіти для кожної людини!

З повагою до Вас!

Від сьогодні в Україні діють карантинні заходи, які були встановлені Урядом у грудні 2020 року. Отже, дитсадки та школи можуть працювати у звичному режимі. Заклади професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти можна відвідувати групами не більш ніж 20 осіб.

За оперативними даними, більшість закладів загальної середньої освіти вже розпочали освітній процес в очній формі (з частковим використанням змішаної та дистанційної форм).

За парти повернулися учні (майже 100% шкіл – очний формат) Одеської, Хмельницької, Дніпропетровської, Волинської, Донецької, Чернігівської, Івано-Франківської, Житомирської областей та м. Київ.

Від 99% до 91% шкіл повернулися до очного формату навчання в Черкаській, Луганській, Сумській, Київській, Миколаївській (у м. Миколаїв учні 1-4, 9,11 класів навчатимуться в очному режимі, решта – за змішаною формою), а також у Херсонській та Харківській областях. Від 70% до 58% шкіл працюють очно в Чернівецькій, Запорізькій, Кіровоградській областях.

На Полтавщині переважно змішана й дистанційна форми навчання. У Тернопільській області учні молодших класів відвідують уроки у звичному режимі, а школярі 5-11 класів навчаються за змішаною формою. У Вінницькій області 1-4 та 9-11 класи навчаються очно, 5-8 класи – за змішаною формою. У Рівненській, Львівській та Закарпатській областях переважно очна та змішана, частково – дистанційна форми навчання.

Звертаю увагу, що заборонено відвідувати заклади освіти здобувачами освіти в разі, коли на самоізоляції через контакт із пацієнтом з підтвердженим COVID-19 перебуває понад 50% здобувачів освіти та персоналу.

Варто пам’ятати, що всі заклади освіти мають працювати з дотриманням протиепідемічних заходів.

За оперативними даними, на пробне зовнішнє незалежне оцінювання зареєструвалося майже 140 тисяч осіб. Остаточні цифри будуть відомі дещо пізніше, коли регіональні центри оцінювання якості освіти опрацюють усі платежі.

Пробне ЗНО відбудеться 10 квітня. Кожен зареєстрований учасник зможе скласти тест з одного навчального предмета, а також додатково завантажити тестові зошити з будь-яких навчальних предметів із переліку та пройти тестування вдома, внести 10–14 квітня свої відповіді до спеціального сервісу, щоб 16 квітня отримати результати пробного ЗНО.

Вже з 1 лютого розпочнеться реєстрація для участі в основній сесії зовнішнього незалежного оцінювання. Розроблено декілька варіантів його проведення: або в повноформатному режимі, або як державна підсумкова атестація у формі ЗНО, або як ДПА в закладах освіти (за вибором здобувача освіти). Це варіанти, які можуть бути схвалені з урахуванням епідемічної ситуації в Україні. Доцільність імплементації одного з них буде розглядатися в березні на засіданні Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.

Ще раз наголошую: ЗНО нікуди не зникає. А всі маніпуляції на цю тему – невдячна справа. Зовнішнє незалежне оцінювання є основним інструментом якісного та неупередженого вступу до закладів вищої освіти України.

​​Останнім часом з’явилося декілька Telegram-каналів і Facebook-сторінок, які частково або повністю використовують офіційну графіку брендбуку Міністерства освіти і науки України задля ілюстрації своїх повідомлень. Зміст цих дописів не відповідає дійсності, містить маніпуляції або зумисно викривлену інформацію.

Перелік ознак, які допоможуть швидко зрозуміти, що під виглядом нібито офіційної позиції МОН публікується фейковий контент:

▪️ повністю або частково сфальсифіковане лого МОН;
▪️ лише частина офіційного листа, без підпису, дати та QR-коду;
▪️ посилання на неофіційні ресурси (переважно інші Telegram-канали);
▪️ офіційні лого МОН у текстах повідомлень, що належать до компетентностей інших державних установ;
▪️ інформація з термінами, які не використовуються МОН в офіційних документах;
▪️ лого МОН для анонсу вебінарів та онлайн-конференцій для підвищення кваліфікації педагогічних працівників, де варто оплатити сертифікат, тощо.

МОН не співпрацює в проєктах з організаціями, які надають платні освітні послуги.

Ось вичерпний перелік каналів комунікації МОН, де публікується достовірна інформація про роботу відомства:

☑️ сайт
☑️ Facebook
☑️ Telegram
☑️ Twitter
☑️ YouTube

Повідомлення та коментарі Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета – в особистому Telegram-каналі.

​​Реєстрація для участі у зовнішньому незалежному оцінюванні 2021 розпочнеться 1 лютого і триватиме до 5 березня. Такий термін встановлює календарний план підготовки та проведення ЗНО 2021 року, затверджений наказом МОН від 30.09.2020 №1210.

До 30 квітня 2021 року зареєстровані учасники зможуть завантажити зі своїх інформаційних сторінок запрошення-перепустки, де буде зазначено час і місце проведення тестувань.

Основна сесія зовнішнього незалежного оцінювання відбудеться за таким графіком:

☑️ 21 травня – хімія,
☑️ 24 травня – іспанська, німецька, французька мови,
☑️ 25 травня – англійська мова,
☑️ 28 травня – математика, математика (завдання рівня стандарту),
☑️ 1 червня – українська мова, українська мова і література,
☑️ 4 червня – історія України,
☑️ 7 червня – фізика,
☑️ 10 червня – біологія,
☑️ 15 червня – географія.

Результати зовнішнього незалежного оцінювання буде розміщено на інформаційних сторінках учасників ЗНО до 30 червня.

Докладніше

​​МОН разом з амбасадором реформи професійної освіти Євгеном Клопотенком працюватимуть над зміною навчання кухарів та кондитерів. Пілотний проєкт розпочнеться вже у вересні на базі двох київських училищ. Про це йшлося сьогодні, 26 січня 2021 року, під час огляду навчально-практичного центру (НПЦ) кулінарії та кейтерингу в Київському вищому професійному училищі швейного та перукарського мистецтва. Планується, що надалі заклад візьме участь у пілотуванні проєкту.

“Коли Євген запропонував змінити підготовку кухарів, ми разом з управлінцями Києва підтримали його. Дійсно, зараз учні-кухарі вчаться за освітнім стандартом 2007 року, тоді як ринок праці вимагає від випускників вже інших навичок. Тож разом ми хочемо подолати розрив між підготовкою кваліфікованих робітників у профтехах і тим, чого реально потребує ринок праці. Проєкт, який плануємо запустити восени, триватиме кілька років і охопить новою програмою весь навчальний курс для учнів пілотних груп”, – розповів заступник Міністра освіти і науки Ігор Гарбарук.

Докладніше

​​Сьогодні, 26 січня 2021 року, відбулася зустріч Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета з Надзвичайним і Повноважним Послом Республіки Таджикистан в Україні Назрізодою Давлаталі Хайдаром.

Під час зустрічі сторони обговорили питання стану й розвитку співпраці двох країн у сфері освіти і науки, проведення освітніх виставок університетів України в Республіці Таджикистан, відновлення традиції проведення форумів таджицьких студентів, які навчаються в закладах вищої освіти України.

Сергій Шкарлет запевнив у тому, що Міністерство освіти і науки України підтримує іноземних студентів та зацікавлене в міжнародному партнерстві.

«Сьогоднішня зустріч сприятиме розширенню можливостей для розвитку співпраці в освітній сфері між Україною і Республікою Таджикистан. Ми маємо популяризувати освіту для іноземних студентів та налагоджувати відносини між закладами вищої освіти. Впевнений, що наші університети та наукові установи мають потенціал для взаємодії. Наразі ми опрацьовуємо проєкт Протоколу освітнього обміну між міністерствами обох країн», – зауважив Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​Для реалізації інвестиційного проєкту «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів», яким передбачена підтримка реформ вищої освіти з боку Міжнародного банку реконструкції та розвитку, Міністерством освіти і науки України підготовлено рамкові документи з екологічної та соціальної оцінки проєкту.

Зазначимо, метою проєкту є створення умов для підвищення рівня ефективності, якості та прозорості вищої освіти в Україні.

Докладніше

​​Міністерство освіти і науки України рекомендує керівникам закладів освіти Одеської, Миколаївської, Кіровоградської, Полтавської, Сумської, Черкаської та Чернігівської областей у період ускладнення погодних умов бути готовими до ухвалення рішення щодо організації освітнього процесу в дистанційній формі (без відвідування закладів освіти).

Про це йдеться в терміновому листі МОН № 1/9-34 від 27.01.2021 за результатами позачергового засідання Державної комісії з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій у зв’язку з різким погіршенням погодних умов.

Також у листі наголошується на необхідності перевести функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного захисту Одеської, Миколаївської, Кіровоградської, Полтавської, Сумської, Черкаської та Чернігівської областей у режим підвищеної готовності.

Окрім того, всім обласним департаментам (управлінням) освіти і науки, закладам вищої освіти, підприємствам, установам та організаціям, що належать до сфери управління МОН, рекомендовано вжити додаткових заходів щодо попередження переохолодження учасників освітнього процесу на період ускладнення погодних умов.

Президент України сьогодні підписав Указ про заснування стипендій, премій та грантів у сфері освіти.

У такий спосіб ми прагнемо підтримувати талановиту молодь, популяризувати її досягнення, що сприяють підвищенню рівня авторитету нашої держави.

Йдеться про заснування винагород:

- стипендії Президента України найкращим учасникам зовнішнього незалежного оцінювання;

- премії Президента України для переможців всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів;

- премії Президента України для переможців міжнародних учнівських олімпіад з навчальних предметів;

- гранти Президента України на навчання за кордоном.

Порядок призначення та виплати стипендій, премій і грантів Президента України у сфері освіти вже розробляється, в подальшому він буде ухвалений Урядом.

Дякую Прем’єр-міністрові Денису Шмигалю та колегам-урядовцям за підтримку ініціативи МОН.

Окрема вдячність Президенту України Володимиру Зеленському за постійну підтримку сфери освіти та науки.

​​Сьогодні, 28 січня 2021 року, Міністр освіти і науки України Сергій Шкарлет зустрівся з Надзвичайним і Повноважним Послом Литовської Республіки в Україні Вальдемарасом Сарапінасом.

Сторони обговорили українсько-литовські відносини та стан виконання попередніх домовленостей, а також проаналізували основні напрями співпраці. Зокрема, йшлося про реформу вищої освіти, дистанційне навчання в умовах пандемії COVID-19.

«Співпраця між Україною та Литвою у сфері освіти і науки є доволі активною та плідною як на рівні шкіл, так і на рівні університетів і наукових організацій. У межах спільних проєктів активно здійснюється обмін досвідом між школярами, студентами, викладачами, вченими. Готові й надалі розвивати партнерство й розширювати можливості співпраці у сфері освіти», – зауважив Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​Сьогодні, 28 січня 2021 року, відбулася зустріч Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета з директором Світового банку у справах України, Білорусі та Молдови Арупом Банерджі.

Під час зустрічі сторони обговорили запуск інвестиційного проєкту «Удосконалення вищої освіти в Україні заради результатів» за підтримки Світового банку.

«З огляду на поточну ситуацію у сфері освіти, спричинену пандемією COVID-19, окрім створення сучасного освітнього середовища в закладах вищої освіти та оснащення університетів навчальними й дослідницькими лабораторіями, сучасним обладнанням, важливо підтримати сферу вищої освіти в організації освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання», – зазначив Сергій Шкарлет.

Докладніше

​​«Ще не вмерла Україна, і слава, і воля», – з такими словами в 1918 році гинули в нерівному бою під Крутами на Чернігівщині майже неозброєні київські гімназисти, студенти, курсанти, юнкери, а також добровольці...

Цей героїчний подвиг став однією з найтрагічніших сторінок у літописі України та водночас символом незламності духу українського народу в боротьбі за волю й незалежність України.

Герої Крут ціною своїх життів призупинили наступ більшовицької армії на столицю України на деякий час, що повернуло хід історії й дало змогу Українській Народній Республіці укласти Брестський мирний договір. Це був великий успіх на шляху становлення України як незалежної держави та визнання її на міжнародному рівні.

Пам’ять про молодих воїнів невмируща. Вона вічно житиме в наших серцях та вже закарбована в генах мужніх і сміливих воїнів, які сьогодні зі зброєю в руках боронять українські землі на сході України. Ми маємо розповідати історичну правду про непереможну силу українців, плекати в душах дітей любов до Батьківщини. Ніхто не відбере права українського народу жити на власній землі.

Вічна слава Героям, які полягли в бою під Крутами.

Слава всім, хто і сьогодні боронить Україну та гідно захищає її територію.

​​У четвер, 28 січня, відбулося розширене засідання керівників закладів Київського вузівського центру за участю Міністра освіти і науки України Сергія Шкарлета. Йшлося про реформування вищої освіти, законодавче забезпечення освітнього процесу, досягнення за минулий рік та особливості дистанційного навчання студентів в умовах пандемії, спричиненої COVID-19.

Міністр виступив із доповіддю про результати роботи МОН у 2020 році в частині реформування вищої освіти та особливості організації роботи закладів вищої освіти в період карантину.

«Ми напрацювали багато ініціатив, спрямованих на реальне забезпечення автономії закладів вищої освіти. Зокрема, підготовлено або опрацьовуються проєкти нормативно-правових актів щодо фінансування, розподілу державного замовлення, визначення індикативної собівартості, надання університетам статусу національного, особливостей управління майном тощо. У нас є гарні результати у сфері цифровізації, впровадження STEM у вищій освіті», – зазначив Сергій Шкарлет.

Докладніше