| #الزيارات 🟡 🔔
زارت طالبات الرابعة متوسط من مؤسسة المنار للتربية والتعليم معهد المناهج للتعرف على مشروع علم الزمن والوقت، والاستلهام من الجهود المنجزة في سياقه، وقد دونوا إثر زيارتهم التقريرَ التالي:
#رحلات_علمية
#متوسطة المنار
في إطار الزيارات العلمية التي تنظمها المؤسسة، تم تنظيم زيارة علمية لطالبات الشهادة إلى معهد المناهج وذلك يوم الاثنين 22 رجب 1444هـ الموافق لـ 13 فيفري 2023م، أين تم استقبالنا من الأستاذ الفاضل: محمد هيبة حيث قدّم لنا شروحات وافية حول معهد المناهج والذي يعتبر مؤسسة بحثية تهدف إلى إنتاج المعرفة، ولها فروع أهمها: مؤسسة وسام العالم الجزائري، وبعدها قدّم لنا الدكتور محمد باباعمي محاضرة رائعة حول مفهوم الزمن والوقت، وكيف تفرغ إلى هذا العلم منذ 1993م إلى يومنا هذا.
وكانت لنا زيارة إلى متحف الزمن أين قدّمت لنا شروحات حوله، حيث قسّم المتحف إلى عدة أركان وهي:
-مصدر المعرفة، الوحي أولا.
-الآلة والقياس وزمن الإنسان.
-أثر الزمن في الطبيعة.
-تعليم الزمن والوقت.
بقلم الطالبة:
بزملال حنة بنت الياس صالح.
#timescience #time_science
» timescience.net
زارت طالبات الرابعة متوسط من مؤسسة المنار للتربية والتعليم معهد المناهج للتعرف على مشروع علم الزمن والوقت، والاستلهام من الجهود المنجزة في سياقه، وقد دونوا إثر زيارتهم التقريرَ التالي:
#رحلات_علمية
#متوسطة المنار
في إطار الزيارات العلمية التي تنظمها المؤسسة، تم تنظيم زيارة علمية لطالبات الشهادة إلى معهد المناهج وذلك يوم الاثنين 22 رجب 1444هـ الموافق لـ 13 فيفري 2023م، أين تم استقبالنا من الأستاذ الفاضل: محمد هيبة حيث قدّم لنا شروحات وافية حول معهد المناهج والذي يعتبر مؤسسة بحثية تهدف إلى إنتاج المعرفة، ولها فروع أهمها: مؤسسة وسام العالم الجزائري، وبعدها قدّم لنا الدكتور محمد باباعمي محاضرة رائعة حول مفهوم الزمن والوقت، وكيف تفرغ إلى هذا العلم منذ 1993م إلى يومنا هذا.
وكانت لنا زيارة إلى متحف الزمن أين قدّمت لنا شروحات حوله، حيث قسّم المتحف إلى عدة أركان وهي:
-مصدر المعرفة، الوحي أولا.
-الآلة والقياس وزمن الإنسان.
-أثر الزمن في الطبيعة.
-تعليم الزمن والوقت.
بقلم الطالبة:
بزملال حنة بنت الياس صالح.
#timescience #time_science
» timescience.net
👍4❤1
🟨برنامج نهر #الزمن
الحلقة 18 | وقت ضائع، حضارة ضائعة
أسبغ الله علينا نعمه ظاهرة وباطنة، ومن أعظم النّعم نعمة الوقت، إذ هو مما لا يُعَوّض إن مضى، ولا يُستدرَك إن رَحَل.. من ثَمّ فقيمة كل أمّة بما تقدّمه للزمن من قيمة، وأمّتنا الإسلامية أمّة بُكُورية حيث يقول الرّسول صلّى الله عليه وسلّم: بورٍك لأمّتي في بُكورها، أي أنها تغتنم أوّل ساعات يومها لإتمام أعمالها، تيمّنا بدعاء نبينّا صلّى الله عليه وسلّم بالبركة في ذلك، والبكور مقابل للسَّهر، فإما أن تكون الأمّة ليلية وإمّا بكورية، وقد ابتيلينا بتغير الزمّان، وتبدّل الإنسان، والرغبة في السّهَر عن البكور، تأثّرا بالنظام الجديد، ومسايرة للتّطور التقني، فما مآل بركة أوقاتنا؟ وما نسبة ما ضيّعناه لقاء هذا التغيّر؟ أم أنّه تغيير إيجابي في واقع حياتنا وأعمارنا؟
تابعوا حلقة وقت ضائع، حضارة ضائعة لنتعرّف على هذا سويّا:
https://timescience.net/2022/02/05/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-18-%d9%88%d9%82%d8%aa-%d8%b6%d8%a7%d8%a6%d8%b9%d8%8c-%d8%ad%d8%b5%d8%a7/
الحلقة 18 | وقت ضائع، حضارة ضائعة
أسبغ الله علينا نعمه ظاهرة وباطنة، ومن أعظم النّعم نعمة الوقت، إذ هو مما لا يُعَوّض إن مضى، ولا يُستدرَك إن رَحَل.. من ثَمّ فقيمة كل أمّة بما تقدّمه للزمن من قيمة، وأمّتنا الإسلامية أمّة بُكُورية حيث يقول الرّسول صلّى الله عليه وسلّم: بورٍك لأمّتي في بُكورها، أي أنها تغتنم أوّل ساعات يومها لإتمام أعمالها، تيمّنا بدعاء نبينّا صلّى الله عليه وسلّم بالبركة في ذلك، والبكور مقابل للسَّهر، فإما أن تكون الأمّة ليلية وإمّا بكورية، وقد ابتيلينا بتغير الزمّان، وتبدّل الإنسان، والرغبة في السّهَر عن البكور، تأثّرا بالنظام الجديد، ومسايرة للتّطور التقني، فما مآل بركة أوقاتنا؟ وما نسبة ما ضيّعناه لقاء هذا التغيّر؟ أم أنّه تغيير إيجابي في واقع حياتنا وأعمارنا؟
تابعوا حلقة وقت ضائع، حضارة ضائعة لنتعرّف على هذا سويّا:
https://timescience.net/2022/02/05/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-18-%d9%88%d9%82%d8%aa-%d8%b6%d8%a7%d8%a6%d8%b9%d8%8c-%d8%ad%d8%b5%d8%a7/
علم الزمن والوقت
الحلقة 18 | وقت ضائع، حضارة ضائعة - علم الزمن والوقت
أسبغ الله علينا نعمه ظاهرة وباطنة، ومن أعظم النّعم نعمة الوقت، إذ هو مما لا يُعَوّض إن مضى، ولا يُست
🟡 New Article 🔔📣
Unresolved Issues …
> Do Life Stages Suit the Human Nature?
* Profiling people on one template.
* The age to start school, who said it is from the age of “six”?
* When does human reach the age of righteousness? Is it a specific age?
* Responsibility, adolescence and adulthood …?
* Retirement and early retirement.
....
📍Read more on: https://timescience.net/2023/02/02/unresolved-issues/
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #study #scholars
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #علم_الزمن
Unresolved Issues …
> Do Life Stages Suit the Human Nature?
* Profiling people on one template.
* The age to start school, who said it is from the age of “six”?
* When does human reach the age of righteousness? Is it a specific age?
* Responsibility, adolescence and adulthood …?
* Retirement and early retirement.
....
📍Read more on: https://timescience.net/2023/02/02/unresolved-issues/
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #study #scholars
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #علم_الزمن
❤1👍1
🟨برنامج نهر #الزمن
الحلقة 17 | فن الصبر على العلم
هل يمكن للإنسان في عصرنا هذا أن يُفرِغ وقتًا طويلًا للبحث والقراءة والتّأليف؟ أي هل يمكن الاشتغال بممارسة العلم حقّ الممارسة؟ حاول توجيه هذا السؤال لجماهير الباحثين في عصرنا، وستتفاجئ بكمّ من الأعذار الجاهزة مسبقا على غرار الاشتغال بالوظيف ومشاغل الأهل، وحاجات اليوم، ونحن قد سبق وعَرَضنا هدي النبي صلى الله عليه وسلّم في برنامجه اليوميّ، ومن بعده قدّمنا صورة الزّمن عند الإمام عبد الحميد ابن باديس، والسّؤال هنا كيف يربّي الإنسان نفسه ليكون صبورا على العلم والبحث رغم ما في يومه من مُشتّتات وملهيات؟
تابعوا حلقة فنّ الصّبر على العلم لنتعرّف على هذا سويّا:
https://timescience.net/2022/01/29/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-17-%d9%81%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%a8%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7/
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
الحلقة 17 | فن الصبر على العلم
هل يمكن للإنسان في عصرنا هذا أن يُفرِغ وقتًا طويلًا للبحث والقراءة والتّأليف؟ أي هل يمكن الاشتغال بممارسة العلم حقّ الممارسة؟ حاول توجيه هذا السؤال لجماهير الباحثين في عصرنا، وستتفاجئ بكمّ من الأعذار الجاهزة مسبقا على غرار الاشتغال بالوظيف ومشاغل الأهل، وحاجات اليوم، ونحن قد سبق وعَرَضنا هدي النبي صلى الله عليه وسلّم في برنامجه اليوميّ، ومن بعده قدّمنا صورة الزّمن عند الإمام عبد الحميد ابن باديس، والسّؤال هنا كيف يربّي الإنسان نفسه ليكون صبورا على العلم والبحث رغم ما في يومه من مُشتّتات وملهيات؟
تابعوا حلقة فنّ الصّبر على العلم لنتعرّف على هذا سويّا:
https://timescience.net/2022/01/29/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-17-%d9%81%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b5%d8%a8%d8%b1-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d8%a7/
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
علم الزمن والوقت
الحلقة 17 | فنّ الصّبر على العلم - علم الزمن والوقت
هل يمكن للإنسان في عصرنا هذا أن يُفرِغ وقتًا طويلًا للبحث والقراءة والتّأليف؟ أي هل يمكن الاشتغال بم
👍2❤1
تابعوا حلقة فنّ الصّبر على العلم على هذا الرابط:
برنامج نهر الزمن 17 | فن الصبر على العلم
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
برنامج نهر الزمن 17 | فن الصبر على العلم
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
❤2
🟡 مقال جديد 🔔📣
في البدء كان السؤال..
د. محمد باباعمي
أول عبارة في إنجيل يوحنا هي: “في البدء كان الكلمة، والكلمة كان عند الله“. أمَّا القرآن الكريم في تأريخه الزمني لخلق الإنسان، فقد حملنا إلى مشهدٍ في الجنة حضرهُ الملائكةُ جميعًا، فأخبرهم الله تعالى أنه جاعل في الأرض خليفة؛ وكان منهم هذا السؤال: “أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ“؛ غير أنَّ المرجّح كان هو العلم الذي تلقّاه آدم من ربه… وبقية القصة يعرفها الجميع.
يمكن إذن – جريا مع جفري لانغ في كتابه: “حتى الملائكة تسأل!” – أن نقرر أنه:
في البدء كان السؤال. ثم بعد السؤال كان العلم، إلى أن نزلت....
تابع قراءة المقال على موقع علم الزمن والوقت :
https://timescience.net/2023/01/31/%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%af%d8%a1-%d9%83%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%a4%d8%a7%d9%84-2/
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge
في البدء كان السؤال..
د. محمد باباعمي
أول عبارة في إنجيل يوحنا هي: “في البدء كان الكلمة، والكلمة كان عند الله“. أمَّا القرآن الكريم في تأريخه الزمني لخلق الإنسان، فقد حملنا إلى مشهدٍ في الجنة حضرهُ الملائكةُ جميعًا، فأخبرهم الله تعالى أنه جاعل في الأرض خليفة؛ وكان منهم هذا السؤال: “أَتَجْعَلُ فِيهَا مَن يُفْسِدُ فِيهَا وَيَسْفِكُ الدِّمَاءَ“؛ غير أنَّ المرجّح كان هو العلم الذي تلقّاه آدم من ربه… وبقية القصة يعرفها الجميع.
يمكن إذن – جريا مع جفري لانغ في كتابه: “حتى الملائكة تسأل!” – أن نقرر أنه:
في البدء كان السؤال. ثم بعد السؤال كان العلم، إلى أن نزلت....
تابع قراءة المقال على موقع علم الزمن والوقت :
https://timescience.net/2023/01/31/%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%af%d8%a1-%d9%83%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%a4%d8%a7%d9%84-2/
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge
علم الزمن والوقت
في البدء كان السؤال… - علم الزمن والوقت
أول عبارة في إنجيل يوحنا هي:
❤3
🟡 مقال جديد 🔔📣
في البدء كان السؤال..
د. محمد باباعمي
https://timescience.net/2023/01/31/%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%af%d8%a1-%d9%83%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%a4%d8%a7%d9%84-2/
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge
في البدء كان السؤال..
د. محمد باباعمي
https://timescience.net/2023/01/31/%d9%81%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%af%d8%a1-%d9%83%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d8%a4%d8%a7%d9%84-2/
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge
❤1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
@time.science.t ✨✨✨
TIMESCIENCE.NET ♥️♥️
طابت جمعتكم بكل خير
علم "الزمن والوقت" علم قديم جديد؛ قديم قدم البشرية من حيث الموضوع؛ جديد من حيث المنهج والبعد المعرفي الذي يشكل خلفيته.. فـ "الزمن والوقت" باعتباره علمًا مستقلا عن حقول المعرفة الإنسانية المعروفة لا وجود له في المنظومة المعرفية المعاصرة.
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #إنتاج_المعرفة #الجزائر
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #tech #scholars #friday #museum #muslim #islam
TIMESCIENCE.NET ♥️♥️
طابت جمعتكم بكل خير
علم "الزمن والوقت" علم قديم جديد؛ قديم قدم البشرية من حيث الموضوع؛ جديد من حيث المنهج والبعد المعرفي الذي يشكل خلفيته.. فـ "الزمن والوقت" باعتباره علمًا مستقلا عن حقول المعرفة الإنسانية المعروفة لا وجود له في المنظومة المعرفية المعاصرة.
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #إنتاج_المعرفة #الجزائر
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #tech #scholars #friday #museum #muslim #islam
👍2❤1
🟡 New Article 🔔📣
Quality and Quantity …
Sir Arthur Eddington described this epistemological crisis saying: “all that is difficult for modern science in today’s world is relentlessly neglected under the pretext that it is not objective”. Seyyed Hossein Nasr commented on this distortion with a mental image in which he stated “It seems a problematic for an ….
Read more on:
https://timescience.net/2023/01/28/quality-and-quantity-or-objectivity-specialty-and-fragmentation/
Quality and Quantity …
Sir Arthur Eddington described this epistemological crisis saying: “all that is difficult for modern science in today’s world is relentlessly neglected under the pretext that it is not objective”. Seyyed Hossein Nasr commented on this distortion with a mental image in which he stated “It seems a problematic for an ….
Read more on:
https://timescience.net/2023/01/28/quality-and-quantity-or-objectivity-specialty-and-fragmentation/
علم الزمن والوقت
Quality and Quantity, or Objectivity, Specialty and Fragmentation - علم الزمن والوقت
Sir Arthur Eddington described this epistemological crisis saying: “all that is difficult for modern
👍2❤1
🟡 New Article 🔔📣
Quality and Quantity …
https://timescience.net/2023/01/28/quality-and-quantity-or-objectivity-specialty-and-fragmentation/
#science #timescience #time #newscience #scholar #scholars #study #studies #education #museum #timemanagement #time_science #tech #quality #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #إنتاج_المعرفة
Quality and Quantity …
https://timescience.net/2023/01/28/quality-and-quantity-or-objectivity-specialty-and-fragmentation/
#science #timescience #time #newscience #scholar #scholars #study #studies #education #museum #timemanagement #time_science #tech #quality #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #إنتاج_المعرفة
❤1👍1
🟨برنامج نهر #الزمن
الحلقة 21 | علم النوم والأرق
يقول الله تعالى: (وَمِنْ آيَاتِهِ مَنَامُكُمْ بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَابْتِغَاؤُكُمْ مِنْ فَضْلِهِ) الرّوم/ 23. والنوم جزء أساس من حياة كلِّ إنسان، من لدن آدم عليه السلام إلى أن تفنى البشرية، ولقد عُرف الدور الهامُّ الذي يلعبه النوم في حياة الإنسان منذ أقدم العصور، فكان مجالا خصبا للتأمُّل والملاحظة، وحقلا شاسعا للآراء والتخمينات، وللحضارات القديمة كلِّها مساهمات متباينة في تفسير ظاهرة النوم، ويعتبر ما كتبه الأطبـَّاء المسلمون من أبرز ما ألِّف في تاريخ الإنسانية، مشرقا ومغربا، فكيف عرّف الله النّوم في القرآن؟ ما الحدّ الفاصل بين اليقظة والنّوم؟ وما الذي يدفع الإنسان للاستيقاظ؟ كيف يحدث ذلك “علميا”؟
تابعوا حلقة علم النّوم والأرق لنتعرّف على هذا سويّا:
https://timescience.net/2022/02/05/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-21-%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%88%d9%85-%d9%88%d8%a7%d9%84/
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
الحلقة 21 | علم النوم والأرق
يقول الله تعالى: (وَمِنْ آيَاتِهِ مَنَامُكُمْ بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَابْتِغَاؤُكُمْ مِنْ فَضْلِهِ) الرّوم/ 23. والنوم جزء أساس من حياة كلِّ إنسان، من لدن آدم عليه السلام إلى أن تفنى البشرية، ولقد عُرف الدور الهامُّ الذي يلعبه النوم في حياة الإنسان منذ أقدم العصور، فكان مجالا خصبا للتأمُّل والملاحظة، وحقلا شاسعا للآراء والتخمينات، وللحضارات القديمة كلِّها مساهمات متباينة في تفسير ظاهرة النوم، ويعتبر ما كتبه الأطبـَّاء المسلمون من أبرز ما ألِّف في تاريخ الإنسانية، مشرقا ومغربا، فكيف عرّف الله النّوم في القرآن؟ ما الحدّ الفاصل بين اليقظة والنّوم؟ وما الذي يدفع الإنسان للاستيقاظ؟ كيف يحدث ذلك “علميا”؟
تابعوا حلقة علم النّوم والأرق لنتعرّف على هذا سويّا:
https://timescience.net/2022/02/05/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-21-%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%88%d9%85-%d9%88%d8%a7%d9%84/
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
علم الزمن والوقت
الحلقة 21 | علم النّوم والأرق - علم الزمن والوقت
يقول الله تعالى: (وَمِنْ آيَاتِهِ مَنَامُكُمْ بِاللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَاب
❤2
🟨برنامج نهر #الزمن
الحلقة 21 | علم النوم والأرق
https://timescience.net/2022/02/05/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-21-%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%88%d9%85-%d9%88%d8%a7%d9%84/
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
الحلقة 21 | علم النوم والأرق
https://timescience.net/2022/02/05/%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d8%ac-%d9%86%d9%87%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d8%a7%d9%84%d8%ad%d9%84%d9%82%d8%a9-21-%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d9%86%d9%88%d9%85-%d9%88%d8%a7%d9%84/
#دعوى #تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #علم #الزمن_والوقت #time_science #timescience #time
❤2👍1
🟡 مقال جديد 🔔✨
علم الزمن والوقت: اعتباران وزاويتان...
د. محمد باباعمي
إنَّ مبرر استقلال “الزمن والوقت” بعلم جديد، يستمد شرعيته من اعتبارين اثنين، أي يمكن أن ينظر إليه من زاويتين اثنتين: الأولى– من حيث المنهج بكل أبعاده ومكوّناته: الرؤية الكونية، المصادر المعرفية، مناهج الاستدلال، فلسفة العلم، الأبعاد المعرفية والوجودية، الأسس والمنطلقات، الغايات والنهايات، الأهداف والوسائل، الإجراءات والمراحل، الوصل والفصل، التخصص وتجاوز التخصص، التعميم والتخصيص، التحيز والإقصاء، المفاهيم والمصطلحات…
لقراءة المقال كاملا:
https://timescience.net/2023/01/21/%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%88%d9%82%d8%aa-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d9%86-%d9%88%d8%b2%d8%a7%d9%88%d9%8a%d8%aa%d8%a7%d9%86/
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #الزمن
علم الزمن والوقت: اعتباران وزاويتان...
د. محمد باباعمي
إنَّ مبرر استقلال “الزمن والوقت” بعلم جديد، يستمد شرعيته من اعتبارين اثنين، أي يمكن أن ينظر إليه من زاويتين اثنتين: الأولى– من حيث المنهج بكل أبعاده ومكوّناته: الرؤية الكونية، المصادر المعرفية، مناهج الاستدلال، فلسفة العلم، الأبعاد المعرفية والوجودية، الأسس والمنطلقات، الغايات والنهايات، الأهداف والوسائل، الإجراءات والمراحل، الوصل والفصل، التخصص وتجاوز التخصص، التعميم والتخصيص، التحيز والإقصاء، المفاهيم والمصطلحات…
لقراءة المقال كاملا:
https://timescience.net/2023/01/21/%d8%b9%d9%84%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b2%d9%85%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d9%88%d9%82%d8%aa-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d8%a8%d8%a7%d8%b1%d8%a7%d9%86-%d9%88%d8%b2%d8%a7%d9%88%d9%8a%d8%aa%d8%a7%d9%86/
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #الزمن
علم الزمن والوقت
علم الزمن والوقت: اعتباران وزاويتان… - علم الزمن والوقت
إنَّ مبرر استقلال
👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
“يُدَبِّرُ الْأَمْرَ مِنَ السَّمَاءِ إِلَى الْأَرْضِ ثُمَّ يَعْرُجُ إِلَيْهِ فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ أَلْفَ سَنَةٍ مِمَّا تَعُدُّونَ“
—
الموقع الرسمي ↙️
» » » Timescience.net « « «
—
علم الزمن والوقت علم قديم جديد؛ قديم قدم البشرية من حيث الموضوع؛ جديد من حيث المنهج والبعد المعرفي الذي يشكل خلفيته.. وهو علم لا وجود له في المنظومة المعرفية المعاصرة.
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #الزمن
—
الموقع الرسمي ↙️
» » » Timescience.net « « «
—
علم الزمن والوقت علم قديم جديد؛ قديم قدم البشرية من حيث الموضوع؛ جديد من حيث المنهج والبعد المعرفي الذي يشكل خلفيته.. وهو علم لا وجود له في المنظومة المعرفية المعاصرة.
#design #art #graphicdesign #timescience #time #newscience #scholar #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #الزمن
❤2👍1
🟡 New Article 🔔📣
The West and Legitimacy
I have been asking for years:
Who generates sciences and theories, terminologies and concepts in today’s world?
Is the logic of knowledge production the same as that of the beehive, where only the queen produces eggs, which generates all members of the hive, whereas other bees are nothing but workers?
Read more on :
https://timescience.net/2023/01/28/the-west-and-legitimacy/
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #study #scholars
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #علم_الزمن
The West and Legitimacy
I have been asking for years:
Who generates sciences and theories, terminologies and concepts in today’s world?
Is the logic of knowledge production the same as that of the beehive, where only the queen produces eggs, which generates all members of the hive, whereas other bees are nothing but workers?
Read more on :
https://timescience.net/2023/01/28/the-west-and-legitimacy/
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #study #scholars
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #علم_الزمن
علم الزمن والوقت
The West and Legitimacy - علم الزمن والوقت
I have been asking for years: Who generates sciences and theories, terminologies and concepts
❤1
🟡 New Article 🔔📣
The West and Legitimacy
Read now on :
https://timescience.net/2023/01/28/the-west-and-legitimacy/
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #study #scholars
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #علم_الزمن
The West and Legitimacy
Read now on :
https://timescience.net/2023/01/28/the-west-and-legitimacy/
#time #timescience #time_science #timemanagement #knowledge #knowledgeproduction #knowledgecommunity #algeria #new #science #studies #study #scholars
#تأسيس_علم_الزمن_والوقت #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #علم_الزمن
❤1
بسم الله الرحمن الرحيم
رمضان
من موشور "علم البرمجة الزمنية"
علَّمنا رسول الله صلى الله عليه وسلَّم أن نقارب "الأهداف الكُبرى" بتقسيمها إلى "أعمالٍ صُغرى"، فقال فداه روحي: "إنَّ الدين يُسرٌ، ولن يشادَّ الدينَ أحدٌ إلا غلَبه، فسدّدوا وقاربوا، وأبشروا، واستعينوا بالغُدوة والرَّوحة وشيءٍ من الدلجة".
والذي يشادَّ الدينَ هو الذي يتشدَّد فيه، ولا يلازم الرفق في عبادته وتدينه، بل يميل إلى التعسير بديلا عن التيسير على نفسه.
وأمَّا التسديدُ فهو "تحديد الهدف" الواضح، ويقال سدَّد الكُرة إلى المرمى؛
أمَّا المقاربة فهي "المرحلية" في إتيان العمل، ذلك أنَّ الواحد منا لا يستطيع أن يأتي العمل كاملاً ومرَّة واحدة، كما لا يستطيع أن يلتهم شاة كاملة مرَّة واحدة.
وأمَّا أبشروا، ففيه دلالة على التفاؤل، وعلى حسن الظن في الله تعالى؛ قال تعالى في حديث قدسي: "أنا عند ظني عبدي بي، فليظنَّ بي ما شاء".
والأوقات التي تساعد على هذا "المنهج" في "برمجة الوقت وإدارتها" هي الغُدوة أي الفجر وأوَّل النهار، والرَّوحة وهي العشي وآخر النهار، والدلجة هي السير آخر الليل، أي وقت السَّحَر.
بهذه المعاني نلج رمضان، مسلَّحين "بمنهج" قويمٍ، و"ببرنامج زمنيٍّ" منفتح وفعال، وذلك بأن لا نأخذ أمورنا بالشدَّة، وبخاصة صغار السن، والأحداث، والشباب؛ فمثلا فيما يعني تلاوة كتاب الله تعالى، ليس أفضلَ من وِرد يومي يلازمه الواحدُ منا، ولا يتخلف عنه، ذلك أنَّ "خير الأعمال أدومها وإن قلَّ"، وكذا في أمر الصدقة، لزم المداومة عليها ولو كانت قليلة... والمطالعة، والرياضة، وزيارة الأرحام، ونفع الخلق... وغير ذلك من أعمال البر.
وليكن للواحد منَّا هدفٌ، أو أهدافٌ، لشهر رمضان؛ يقيس بها مدى كفاءته وفعاليته، وينشط بها في الفكر والعمل؛ ذلك أنَّ "غياب الهدف" هو السبب الأوَّل للكسل والخمول؛ و"تشتت الأهداف" هو السبب الأوَّل للتردُّد والضياع.
ولنحذر كثرة النوم، في الأوقات المباركة: الفجر، العشي، والسحَر؛ وليكن نومنا معتدلا، ولنستعن بالقيلولة، فإنها تعين على قيام الليل؛ وقد أمر بها رسول الله صلى الله عليه وسلم، وداوم عليها، فقال: "قيلوا فإنَّ الشياطين لا تقيل".
ها نحن نضع الرجل في بساط أوَّل يوم من رمضان، وفي رمشة عين أو أدنى من ذلك، وقبل أن يرتدَّ إلينا طرفنا، سنجد أنفسنا على بساط العيد، نودّع رمضان بقلوبٍ وجلة؛ ونفرج بالعيد الجديد بقلوب مخبتة؛ وهكذا الحياةُ سريعة هي مهما بدت بطيئة، والعمر قصير هو مهما طال، والعمل قليل مهما كثر؛ وليس أعظم من البركة التي ننالها من الله تعالى "ذلك فضل الله يؤتيه من يشاء، والله ذو الفضل العظيم".
رمضان مبارك... وتحية طيبة...
د. محمد باباعمي
وهران، فجر التاسع والعشرين من شعبان 1444ه/22 مارس 2023م
رمضان
من موشور "علم البرمجة الزمنية"
علَّمنا رسول الله صلى الله عليه وسلَّم أن نقارب "الأهداف الكُبرى" بتقسيمها إلى "أعمالٍ صُغرى"، فقال فداه روحي: "إنَّ الدين يُسرٌ، ولن يشادَّ الدينَ أحدٌ إلا غلَبه، فسدّدوا وقاربوا، وأبشروا، واستعينوا بالغُدوة والرَّوحة وشيءٍ من الدلجة".
والذي يشادَّ الدينَ هو الذي يتشدَّد فيه، ولا يلازم الرفق في عبادته وتدينه، بل يميل إلى التعسير بديلا عن التيسير على نفسه.
وأمَّا التسديدُ فهو "تحديد الهدف" الواضح، ويقال سدَّد الكُرة إلى المرمى؛
أمَّا المقاربة فهي "المرحلية" في إتيان العمل، ذلك أنَّ الواحد منا لا يستطيع أن يأتي العمل كاملاً ومرَّة واحدة، كما لا يستطيع أن يلتهم شاة كاملة مرَّة واحدة.
وأمَّا أبشروا، ففيه دلالة على التفاؤل، وعلى حسن الظن في الله تعالى؛ قال تعالى في حديث قدسي: "أنا عند ظني عبدي بي، فليظنَّ بي ما شاء".
والأوقات التي تساعد على هذا "المنهج" في "برمجة الوقت وإدارتها" هي الغُدوة أي الفجر وأوَّل النهار، والرَّوحة وهي العشي وآخر النهار، والدلجة هي السير آخر الليل، أي وقت السَّحَر.
بهذه المعاني نلج رمضان، مسلَّحين "بمنهج" قويمٍ، و"ببرنامج زمنيٍّ" منفتح وفعال، وذلك بأن لا نأخذ أمورنا بالشدَّة، وبخاصة صغار السن، والأحداث، والشباب؛ فمثلا فيما يعني تلاوة كتاب الله تعالى، ليس أفضلَ من وِرد يومي يلازمه الواحدُ منا، ولا يتخلف عنه، ذلك أنَّ "خير الأعمال أدومها وإن قلَّ"، وكذا في أمر الصدقة، لزم المداومة عليها ولو كانت قليلة... والمطالعة، والرياضة، وزيارة الأرحام، ونفع الخلق... وغير ذلك من أعمال البر.
وليكن للواحد منَّا هدفٌ، أو أهدافٌ، لشهر رمضان؛ يقيس بها مدى كفاءته وفعاليته، وينشط بها في الفكر والعمل؛ ذلك أنَّ "غياب الهدف" هو السبب الأوَّل للكسل والخمول؛ و"تشتت الأهداف" هو السبب الأوَّل للتردُّد والضياع.
ولنحذر كثرة النوم، في الأوقات المباركة: الفجر، العشي، والسحَر؛ وليكن نومنا معتدلا، ولنستعن بالقيلولة، فإنها تعين على قيام الليل؛ وقد أمر بها رسول الله صلى الله عليه وسلم، وداوم عليها، فقال: "قيلوا فإنَّ الشياطين لا تقيل".
ها نحن نضع الرجل في بساط أوَّل يوم من رمضان، وفي رمشة عين أو أدنى من ذلك، وقبل أن يرتدَّ إلينا طرفنا، سنجد أنفسنا على بساط العيد، نودّع رمضان بقلوبٍ وجلة؛ ونفرج بالعيد الجديد بقلوب مخبتة؛ وهكذا الحياةُ سريعة هي مهما بدت بطيئة، والعمر قصير هو مهما طال، والعمل قليل مهما كثر؛ وليس أعظم من البركة التي ننالها من الله تعالى "ذلك فضل الله يؤتيه من يشاء، والله ذو الفضل العظيم".
رمضان مبارك... وتحية طيبة...
د. محمد باباعمي
وهران، فجر التاسع والعشرين من شعبان 1444ه/22 مارس 2023م
❤5
🟡 مقال جديد 🔔✨
"أوقات العبادات محمولة على التسامح، مقيسة بالجوارح”
د. محمد باباعمي
مع اقتراب عيد الفطر المبارك(1)، تعود مسألة الهلال، فتتصدر صفحات الجرائد والمجلات، وتكون حديث الخاص من الناس والعام؛ ويستوي في ذلك العالم المجتهد، وطالب العلم المقيد، والفرد المقلد.
ولعلَّ معالجة عميقة في أصل المسألة، يفيد في وضع الضوابط لكل مفت، وفلكي، وصحفي، ومسؤول وزاري أو عفي عن إعلان نهاية شهر رمضان وحلول شهر شوال؛ فيفطر الناس بعد صيام، ويعودوا إلى حالهم كامل العام بعد رحلة إيمانية في كنف “مدرسة رمضان”.
وتوصيف المسألة كالآتي:
أنَّ البعض يعتقد خطأ أنَّ العبادات تتحدَّد بدقَّة مطلقة، ويستشهد بنصوص من قبيل “المطلق” غير “المقيد”؛ “العام” غير “الخاص”؛ مع وجود نصوص أخرى أقرب إلى “الدليل”، وأكثر “صراحة” في بيان الحكم الشرعي، بلا تمحل ولا اختزال.
ولو أنَّ العبادات نيطت بالدقَّة المطلقة، لهلك أكثر الناس، ولكانت “تكليفا بما لا يطاقّ؛ بل لما استطاعها أحدٌ؛ لأنَّ الدقَّة المطلقة نظرية رياضية رقمية، لا تلائم الطبيعة البشرية، ولا تواتي طبيعة الشريعة السمحة، اليسيرة.
وبيان ذلك ما يلي:
لقراءة المقال كاملا:
https://timescience.net/2021/05/31/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d8%a91-%d9%81%d9%8a-%d8%a3%d9%86%d9%8e%d9%91-%d8%a3%d9%88%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a8%d8%a7%d8%af%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%ad%d9%85%d9%88%d9%84%d8%a9-%d8%b9/
#design #art #ramadan #timescience #time #newscience #islamic #islam #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge #رمضان #إسلام #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #الزمن
1) المقال مكتوب قبل هذا العام، وقد استجد نشره عبر منصات علم الزمن والوقت هذا اليوم.
"أوقات العبادات محمولة على التسامح، مقيسة بالجوارح”
د. محمد باباعمي
مع اقتراب عيد الفطر المبارك(1)، تعود مسألة الهلال، فتتصدر صفحات الجرائد والمجلات، وتكون حديث الخاص من الناس والعام؛ ويستوي في ذلك العالم المجتهد، وطالب العلم المقيد، والفرد المقلد.
ولعلَّ معالجة عميقة في أصل المسألة، يفيد في وضع الضوابط لكل مفت، وفلكي، وصحفي، ومسؤول وزاري أو عفي عن إعلان نهاية شهر رمضان وحلول شهر شوال؛ فيفطر الناس بعد صيام، ويعودوا إلى حالهم كامل العام بعد رحلة إيمانية في كنف “مدرسة رمضان”.
وتوصيف المسألة كالآتي:
أنَّ البعض يعتقد خطأ أنَّ العبادات تتحدَّد بدقَّة مطلقة، ويستشهد بنصوص من قبيل “المطلق” غير “المقيد”؛ “العام” غير “الخاص”؛ مع وجود نصوص أخرى أقرب إلى “الدليل”، وأكثر “صراحة” في بيان الحكم الشرعي، بلا تمحل ولا اختزال.
ولو أنَّ العبادات نيطت بالدقَّة المطلقة، لهلك أكثر الناس، ولكانت “تكليفا بما لا يطاقّ؛ بل لما استطاعها أحدٌ؛ لأنَّ الدقَّة المطلقة نظرية رياضية رقمية، لا تلائم الطبيعة البشرية، ولا تواتي طبيعة الشريعة السمحة، اليسيرة.
وبيان ذلك ما يلي:
لقراءة المقال كاملا:
https://timescience.net/2021/05/31/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84%d8%a91-%d9%81%d9%8a-%d8%a3%d9%86%d9%8e%d9%91-%d8%a3%d9%88%d9%82%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a8%d8%a7%d8%af%d8%a7%d8%aa-%d9%85%d8%ad%d9%85%d9%88%d9%84%d8%a9-%d8%b9/
#design #art #ramadan #timescience #time #newscience #islamic #islam #study #education #museum #timemanagement #morningvibes #knowledge_production #knowledge #رمضان #إسلام #علم_الزمن_والوقت #العلوم_الزمنية #الزمن
1) المقال مكتوب قبل هذا العام، وقد استجد نشره عبر منصات علم الزمن والوقت هذا اليوم.
علم الزمن والوقت
رسالة[1] في أنَّ “أوقات العبادات محمولة على التسامح، مقيسة بالجوارح” - علم الزمن والوقت
مع اقتراب عيد الفطر المبارك، تعود مسألة الهلال، فتتصدر صفحات الجرائد والمجلات، وتكون حديث الخاص من ا
❤3