Представляем нашего нового специалиста — Полину Михайловну Мокрякову! ✨
💚Полина — внимательный и опытный психолог-педагог с высшим образованием (Мурманский Арктический Государственный Университет).
✅За время своей профессиональной деятельности она прошла ряд дополнительных курсов и сертификатов, включая:
- Курсы по прикладному анализу поведения (BCBA) у Юлии Эрц (2022)
- Повышение квалификации по «Базовым принципам прикладного анализа поведения» в Санкт-Петербурском институте раннего вмешательства (2021)
- Базовый курс по туалетному тренингу Юлии Эрц (2023)
Основные направления её деятельности:
🔸 Использование методов прикладного анализа поведения для формирования и развития навыков — академических, речевых, социально-бытовых и доречевых
🔸 Обучение туалетному и пищевому тренингу
🔸 Построение прочного и доверительного сотрудничества
🔸 Работа со страхами, тревогами и эмоциональным состоянием
🔸 Развитие внимания, мышления, памяти и подготовка к школе
Специалист ведет консультации по вторникам в филиале 📌Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
Мы рады, что Полина присоединилась к нашей команде — уверены, её профессионализм и индивидуальный подход помогут нашим детям достигать новых успехов! 😊
💚Полина — внимательный и опытный психолог-педагог с высшим образованием (Мурманский Арктический Государственный Университет).
✅За время своей профессиональной деятельности она прошла ряд дополнительных курсов и сертификатов, включая:
- Курсы по прикладному анализу поведения (BCBA) у Юлии Эрц (2022)
- Повышение квалификации по «Базовым принципам прикладного анализа поведения» в Санкт-Петербурском институте раннего вмешательства (2021)
- Базовый курс по туалетному тренингу Юлии Эрц (2023)
Основные направления её деятельности:
🔸 Использование методов прикладного анализа поведения для формирования и развития навыков — академических, речевых, социально-бытовых и доречевых
🔸 Обучение туалетному и пищевому тренингу
🔸 Построение прочного и доверительного сотрудничества
🔸 Работа со страхами, тревогами и эмоциональным состоянием
🔸 Развитие внимания, мышления, памяти и подготовка к школе
Специалист ведет консультации по вторникам в филиале 📌Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
Мы рады, что Полина присоединилась к нашей команде — уверены, её профессионализм и индивидуальный подход помогут нашим детям достигать новых успехов! 😊
👍3
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
❓Самый популярный вопрос родителей: как заниматься с ребёнком дома?
Ответ даёт наш специалист — Кобозева Анна Андреевна, нейродефектолог с большим опытом.
👩⚕️ Анна работает с детьми 4–12 лет, включая детей с ОВЗ, РАС, ЗПР и протестным поведением.
Основные советы:
✔️ Регулярные короткие занятия (10-15 минут)
✔️ Игровой, комфортный формат для ребёнка
✔️ Развитие учебного поведения, мелкой моторики, социальных навыков в команде с профессионалом
Для индивидуальной консультации звоните:
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
💚Помните: главное - это работа родителей, детей и специалистов в команде!
💫Терпение, любовь, регулярные занятия - и все получится!🫶
Ответ даёт наш специалист — Кобозева Анна Андреевна, нейродефектолог с большим опытом.
👩⚕️ Анна работает с детьми 4–12 лет, включая детей с ОВЗ, РАС, ЗПР и протестным поведением.
Основные советы:
✔️ Регулярные короткие занятия (10-15 минут)
✔️ Игровой, комфортный формат для ребёнка
✔️ Развитие учебного поведения, мелкой моторики, социальных навыков в команде с профессионалом
Для индивидуальной консультации звоните:
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
💚Помните: главное - это работа родителей, детей и специалистов в команде!
💫Терпение, любовь, регулярные занятия - и все получится!🫶
👍4
☀️Коротко о РАС.
➡️РАС — это группа расстройств, которые влияют на развитие мозга, коммуникацию и поведение.
Дети с РАС могут по‑разному проявлять себя: одни — более тихие и замкнутые, другие — активные и гиперчувствительные.
❗️Важно понять, что каждый ребёнок уникален, и развитие идет индивидуально.
✅Раннее выявление РАС позволяет начать работу как можно раньше, что значительно повышает шансы на развитие навыков и самостоятельности.
Чем раньше родитель и специалисты начнут поддерживать ребёнка, тем более позитивный результат можно ожидать.
🫶Не всё сразу — важно быть терпеливым и последовательным.
💫Стартовые занятия — это развитие коммуникационных навыков, моторики и социального взаимодействия.
Например: игры на развитие внимания и ассоциативных связей, простые упражнения на говорение и понимание команд, обучение через игрушки и совместные активности.
💚Обратитесь к специалистам — логопедам, дефектологам, педагогам по работе с РАС.
Начинайте с небольших, структурированных упражнений, курсируя их по мере прогресса.
❤️Главное — создавайте положительную атмосферу и поддерживайте интерес ребёнка к обучению, чтобы каждый этап был приятным и полезным.
👩🏼⚕️👨⚕️Наша команда специалистов поможет вам на этом нелёгком пути и всегда будет рядом, чтобы поддержать вас и вашего ребёнка!🙏🏻
📞 Записаться на консультацию:
📍Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
➡️РАС — это группа расстройств, которые влияют на развитие мозга, коммуникацию и поведение.
Дети с РАС могут по‑разному проявлять себя: одни — более тихие и замкнутые, другие — активные и гиперчувствительные.
❗️Важно понять, что каждый ребёнок уникален, и развитие идет индивидуально.
✅Раннее выявление РАС позволяет начать работу как можно раньше, что значительно повышает шансы на развитие навыков и самостоятельности.
Чем раньше родитель и специалисты начнут поддерживать ребёнка, тем более позитивный результат можно ожидать.
🫶Не всё сразу — важно быть терпеливым и последовательным.
💫Стартовые занятия — это развитие коммуникационных навыков, моторики и социального взаимодействия.
Например: игры на развитие внимания и ассоциативных связей, простые упражнения на говорение и понимание команд, обучение через игрушки и совместные активности.
💚Обратитесь к специалистам — логопедам, дефектологам, педагогам по работе с РАС.
Начинайте с небольших, структурированных упражнений, курсируя их по мере прогресса.
❤️Главное — создавайте положительную атмосферу и поддерживайте интерес ребёнка к обучению, чтобы каждый этап был приятным и полезным.
👩🏼⚕️👨⚕️Наша команда специалистов поможет вам на этом нелёгком пути и всегда будет рядом, чтобы поддержать вас и вашего ребёнка!🙏🏻
📞 Записаться на консультацию:
📍Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
❤6🙏1
😱💥Только до 1 февраля — получите 30 минут профессиональной консультации абсолютно бесплатно!
🌟 О специалисте:
Екатерина Сергеевна — психолог и нейропсихолог с богатым опытом работы со взрослыми и детьми. Помогает детям с ДЦП, эпилепсией и особенностями развития, гарантируя индивидуальный подход и результат уже после первых встреч. Ее любовь к работе и наставничество делают каждую консультацию особенной.
🔸 Области работы:
- Диагностика и коррекция эмоциональных, речевых и физиологических нарушений
- Огромный опыт работы в частной практике и магистерская по детям с РАС, и с любыми аутоподобными состояниями
- Поддержка и сопровождение взрослых, семейных пар, групп
🔗Подробнее по ссылке: https://vk.ru/album-222118751_295941861
🌟 Почему выбирают нас?
Екатерина Сергеевна — профессионал, готовый помочь каждому ребенку и взрослому — с вниманием, теплом и ответственностью.
📞 Запишитесь прямо сейчас:
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
💚Не упустите шанс получить квалифицированную помощь и поддержку!
🌟 О специалисте:
Екатерина Сергеевна — психолог и нейропсихолог с богатым опытом работы со взрослыми и детьми. Помогает детям с ДЦП, эпилепсией и особенностями развития, гарантируя индивидуальный подход и результат уже после первых встреч. Ее любовь к работе и наставничество делают каждую консультацию особенной.
🔸 Области работы:
- Диагностика и коррекция эмоциональных, речевых и физиологических нарушений
- Огромный опыт работы в частной практике и магистерская по детям с РАС, и с любыми аутоподобными состояниями
- Поддержка и сопровождение взрослых, семейных пар, групп
🔗Подробнее по ссылке: https://vk.ru/album-222118751_295941861
🌟 Почему выбирают нас?
Екатерина Сергеевна — профессионал, готовый помочь каждому ребенку и взрослому — с вниманием, теплом и ответственностью.
📞 Запишитесь прямо сейчас:
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
💚Не упустите шанс получить квалифицированную помощь и поддержку!
🔥3👍2❤1
VK Видео
Коррекционный детский центр "Эти Дети" (СПб) on VK Clips
🌟 Для достижения наибольших результатов в развитии
https://vk.ru/clip-222118751_456239717?c=1
🌟 Для достижения наибольших результатов в развитии детей с РАС важно работать в команде профессионалов, объединяя усилия нескольких специалистов!
🚀 Одним из наших подходов является интеграция АВА-терапии с сенсомоторной коррекцией (СМК).
🔹 АВА-терапия — это метод психологической терапии, основанный на принципах поведения. Он применяется для обучения навыкам, уменьшения нежелательных поведенческих реакций и повышения адаптивных действий, особенно у детей с аутизмом. Основные принципы — подкрепление, анализ условий поведения, постепенное освоение новых умений и постоянный мониторинг прогресса.
🔹 Сенсомоторная коррекция (СМК) — это направление, направленное на развитие сенсорной интеграции и моторных функций. Специалист помогает улучшить восприятие и переработку сенсорной информации, развить координацию, сенсомоторные навыки, а также ощущение тела и его границ. Такая работа способствует снижению гипер- или гипорезультативности, улучшает ориентацию в пространстве и взаимодействие с окружающим миром.
🧩 Такой комплексный подход способствует тому, что:
- дети быстрее осваивают новые навыки;
- повышается их внимательность и устойчивость к сенсорным нагрузкам;
- улучшается социальное взаимодействие и коммуникация;
- обеспечивается гармоничное развитие как в сенсорной, так и в коммуникативной сферах.
На видео — работа специалиста по сенсомоторной коррекции Павла Мусияка. Подробнее о специалисте по ссылке: https://vk.ru/wall-222118751_1142
Запишитесь на консультацию:
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7 (921) 796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7 (923) 341-50-50
🌟 Для достижения наибольших результатов в развитии детей с РАС важно работать в команде профессионалов, объединяя усилия нескольких специалистов!
🚀 Одним из наших подходов является интеграция АВА-терапии с сенсомоторной коррекцией (СМК).
🔹 АВА-терапия — это метод психологической терапии, основанный на принципах поведения. Он применяется для обучения навыкам, уменьшения нежелательных поведенческих реакций и повышения адаптивных действий, особенно у детей с аутизмом. Основные принципы — подкрепление, анализ условий поведения, постепенное освоение новых умений и постоянный мониторинг прогресса.
🔹 Сенсомоторная коррекция (СМК) — это направление, направленное на развитие сенсорной интеграции и моторных функций. Специалист помогает улучшить восприятие и переработку сенсорной информации, развить координацию, сенсомоторные навыки, а также ощущение тела и его границ. Такая работа способствует снижению гипер- или гипорезультативности, улучшает ориентацию в пространстве и взаимодействие с окружающим миром.
🧩 Такой комплексный подход способствует тому, что:
- дети быстрее осваивают новые навыки;
- повышается их внимательность и устойчивость к сенсорным нагрузкам;
- улучшается социальное взаимодействие и коммуникация;
- обеспечивается гармоничное развитие как в сенсорной, так и в коммуникативной сферах.
На видео — работа специалиста по сенсомоторной коррекции Павла Мусияка. Подробнее о специалисте по ссылке: https://vk.ru/wall-222118751_1142
Запишитесь на консультацию:
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7 (921) 796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7 (923) 341-50-50
👍2
✨ Новый специалист в нашем филиале на пр. Гагарина 21! ✨
Рады представить Ксению Алексеевну Вискову — нашего нового нейропсихолога.
Образование:
🎓 Санкт-Петербургский Государственный Университет, факультет психологии (2012–2018) — специализация: психология детей и родителей.
Дополнительное обучение:
🔹 Московский Институт Психоанализа — курс «Нейрологопедия» (2021)
🔹 Университет Современной Психологии Натальи Жуковой — диплом психолога-консультанта (2023–2024)
🔹 Курсы по созависимым отношениям, групповая сенсорная интеграция, терапия травмы в гештальт-подходе и другое.
🌟 Профессиональный опыт:
✔️ Частная практика с 2021 года
✔️ Работа в центре развития речи, нейропсихологом
✔️ Консультирование в мультидисциплинарных клиниках и детских центрах
✔️ Участие в научных исследованиях и конференциях, автор статей
💫Направления деятельности:
- Психологическая помощь детям и родителям
- Нейропсихологическая диагностика и реабилитация детей
- Лечение травм и стрессов (гештальт-подход)
- Развитие речи и когнитивных функций у детей
- Групповая сенсорная интеграция
- Поддержка при гидроцефалии у детей
- Консультации и сопровождение
Ксения Алексеевна обладает богатым практическим опытом и глубокими знаниями в области психологии детей и родителей, нейропсихологии и коррекционной работы.
Приглашаем вас познакомиться и записаться на консультацию!
📍 Ждём вас по адресу: пр-т Гагарина, 21.
📱Для записи и дополнительной информации — свяжитесь с нами!
+7(923)341-50-50
Рады представить Ксению Алексеевну Вискову — нашего нового нейропсихолога.
Образование:
🎓 Санкт-Петербургский Государственный Университет, факультет психологии (2012–2018) — специализация: психология детей и родителей.
Дополнительное обучение:
🔹 Московский Институт Психоанализа — курс «Нейрологопедия» (2021)
🔹 Университет Современной Психологии Натальи Жуковой — диплом психолога-консультанта (2023–2024)
🔹 Курсы по созависимым отношениям, групповая сенсорная интеграция, терапия травмы в гештальт-подходе и другое.
🌟 Профессиональный опыт:
✔️ Частная практика с 2021 года
✔️ Работа в центре развития речи, нейропсихологом
✔️ Консультирование в мультидисциплинарных клиниках и детских центрах
✔️ Участие в научных исследованиях и конференциях, автор статей
💫Направления деятельности:
- Психологическая помощь детям и родителям
- Нейропсихологическая диагностика и реабилитация детей
- Лечение травм и стрессов (гештальт-подход)
- Развитие речи и когнитивных функций у детей
- Групповая сенсорная интеграция
- Поддержка при гидроцефалии у детей
- Консультации и сопровождение
Ксения Алексеевна обладает богатым практическим опытом и глубокими знаниями в области психологии детей и родителей, нейропсихологии и коррекционной работы.
Приглашаем вас познакомиться и записаться на консультацию!
📍 Ждём вас по адресу: пр-т Гагарина, 21.
📱Для записи и дополнительной информации — свяжитесь с нами!
+7(923)341-50-50
❤4👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Детский центр «Эти❤️Дети» — это команда профессионалов, которые находят общий язык с вашими детьми и помогают им расти счастливыми и уверенными!
❓ Почему родители выбирают нас?
🎯 Уникальный комплексный подход к развитию и коррекции:
🔹 Развивающие программы для детей всех возрастов
🔹 Коррекционные занятия с опытными специалистами и современными методиками
🔹 Физическое развитие: АФК и ЛФК
🔹АВА-терапия
🔹 Творческие мастер-классы и подготовка к школе
🔹 Работа с педагогами, психологами и нейропсихологами
🔹 Логопедические занятия
🔹 Эрго- и физиотерапия
💚Наш подход — это не только устранение трудностей, но и помощь в становлении более уверенного и счастливого ребенка. Мы верим, что каждый малыш заслуживает внимания и заботы!
🫶Запишитесь на консультацию и давайте вместе создавать яркое и успешное будущее для вашего ребенка!
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
❓ Почему родители выбирают нас?
🎯 Уникальный комплексный подход к развитию и коррекции:
🔹 Развивающие программы для детей всех возрастов
🔹 Коррекционные занятия с опытными специалистами и современными методиками
🔹 Физическое развитие: АФК и ЛФК
🔹АВА-терапия
🔹 Творческие мастер-классы и подготовка к школе
🔹 Работа с педагогами, психологами и нейропсихологами
🔹 Логопедические занятия
🔹 Эрго- и физиотерапия
💚Наш подход — это не только устранение трудностей, но и помощь в становлении более уверенного и счастливого ребенка. Мы верим, что каждый малыш заслуживает внимания и заботы!
🫶Запишитесь на консультацию и давайте вместе создавать яркое и успешное будущее для вашего ребенка!
📍 Ленинский пр-т, 95 / +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 / +7(923)341-50-50
👍7❤2🔥1
Как отличаются и за что отвечают логопед, ABA-специалист и дефектолог?
ДЛЯ РЕБЁНКА С РАС👇🏼
•Дефектолог: корректирует внимание, мышление, память, снижает хаос в активности, делает среду предсказуемой
•Логопед: может подключаться рано, не только «когда уже готов», но и для настройки понимания, запуска функциональных просьб
•АВА-специалист: помогает «включиться» в обучение, понять правила взаимодействия и получить рабочие инструменты общения, прежде всего просьбы и совместное внимание
Запись на консультацию открыта, подберём специалиста под ваш запрос☺️
📍 Ленинский пр-т, 95 +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 +7(923)341-50-50
ДЛЯ РЕБЁНКА С РАС👇🏼
•Дефектолог: корректирует внимание, мышление, память, снижает хаос в активности, делает среду предсказуемой
•Логопед: может подключаться рано, не только «когда уже готов», но и для настройки понимания, запуска функциональных просьб
•АВА-специалист: помогает «включиться» в обучение, понять правила взаимодействия и получить рабочие инструменты общения, прежде всего просьбы и совместное внимание
Запись на консультацию открыта, подберём специалиста под ваш запрос☺️
📍 Ленинский пр-т, 95 +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 +7(923)341-50-50
❤4👍2🔥2
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Коняхин Евгений Сергеевич - коррекционный педагог и нейродефектолог с высоким профессиональным уровнем🔥
• Использование метода когнитивно-поведенческой терапии и элементов прикладного анализа поведения (ABA)
• Специализация в области расстройств аутистического спектра (РАС), аффективных и тревожных расстройств
• Формирование и развитие академических, речевых и социально-бытовых навыков у детей с РАС
• Коррекция проблемного поведения с помощью методов функционального анализа и АВА
📞 Записаться на консультацию:
📍Ленинский пр-т, 95 +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 +7(923)341-50-50
Основные направления работы:
• Использование метода когнитивно-поведенческой терапии и элементов прикладного анализа поведения (ABA)
• Специализация в области расстройств аутистического спектра (РАС), аффективных и тревожных расстройств
• Формирование и развитие академических, речевых и социально-бытовых навыков у детей с РАС
• Коррекция проблемного поведения с помощью методов функционального анализа и АВА
📞 Записаться на консультацию:
📍Ленинский пр-т, 95 +7(921)796-31-10
📍 пр-т Гагарина, 21 +7(923)341-50-50
❤5🤝2👍1
«PECS препятствует развитию речи»: Самый распространенный миф! Исследования показывают обратное: карточки часто становятся «пусковым крючком» для звуковой речи, а не заменой ей
«Ребенок обленится и не захочет говорить»: PECS дает неговорящему ребенку возможность общаться «здесь и сейчас», снижая уровень фрустрации. Даже если речь не развивается, ребенок получает эффективный способ коммуникации
«Это для тех, у кого нет шансов заговорить»: PECS подходит не только невербальным людям, но и тем, кто использует эхолалии (повторение слов) или имеет ограниченный словарный запас
«Использование картинок - это навсегда»: Система PECS (особенно на высоких фазах) стимулирует переход к более сложным фразам, и многие дети переходят на устную речь, когда готовы к этому
Мифы о жетонной системе
«Ребенок работает только за награду (взятки)»: Жетонная система - это метод формирования мотивации, который постепенно «угасает», перенося интерес ребенка с материального жетона на социальное поощрение или выполненное действие
«Это делает ребенка роботом»: Структурированная система дает предсказуемость, что снижает тревожность у детей с аутизмом, позволяя им освоить сложные навыки (поведение, обучение)
Итог: PECS и жетонная система, при правильном использовании являются эффективными инструментами, а не препятствиями к развитию ребенка🫶🏻
«Ребенок обленится и не захочет говорить»: PECS дает неговорящему ребенку возможность общаться «здесь и сейчас», снижая уровень фрустрации. Даже если речь не развивается, ребенок получает эффективный способ коммуникации
«Это для тех, у кого нет шансов заговорить»: PECS подходит не только невербальным людям, но и тем, кто использует эхолалии (повторение слов) или имеет ограниченный словарный запас
«Использование картинок - это навсегда»: Система PECS (особенно на высоких фазах) стимулирует переход к более сложным фразам, и многие дети переходят на устную речь, когда готовы к этому
Мифы о жетонной системе
«Ребенок работает только за награду (взятки)»: Жетонная система - это метод формирования мотивации, который постепенно «угасает», перенося интерес ребенка с материального жетона на социальное поощрение или выполненное действие
«Это делает ребенка роботом»: Структурированная система дает предсказуемость, что снижает тревожность у детей с аутизмом, позволяя им освоить сложные навыки (поведение, обучение)
❤7👍1🔥1