❌❌❌ پی دی اف کتاب آزمون سازی فجب  💯💯

حتما روش تمرکز 💯 کنید 💯💯💯💯💯


📚Testing language skills: from theory to practice

🖋Farhadi, Jafarpour, Birjandi

✅با قابلیت جستجو در متن
📒تستینگ‌ فجب

@TestingLanguageSkills_FJB

⚠️مقایسه ی ساده متد GTM و TBLT

🟧ویژگی های GTM :

🔶زمان اصلاح : immediate (بلافاصله بعد از اشتباه)
🔶نوع اصلاح : Direct (مستقیم و با تمرکز بر فرم)
🔶تمرکز اصلی : Accuracy (دقت گرامری)


🟦ویژگی های TBLT :

🔷زمان اصلاح : Delayed (بعد از پایان فعالیت)
🔷نوع اصلاح : Indirect (غیرمستقیم و با تمرکز بر معنا)
🔷تمرکز اصلی : Fluency (روانی و توانایی برقراری ارتباط)

✅هر روز سعی می کنم چند نکته مفهومی براتون می زارم که استفاده کنید از همین نکات قطعا برای آزمون میاد ..... 😄😄

@TestingLanguageSkills_FJB

⚠️مقایسه ی ساده NRT و CRT : تفسیر نمرات آزمون

#آزمون #سازی

✅1)Norm-Referenced Testing ( NRT )
✅2)Criterion-Referenced Testing ( CRT )

🟧ویژگی های NRT :

🔶هدف اصلی : رتبه‌بندی و مقایسه داوطلبان با یکدیگر (مثلا چه کسی اول است؟)
✔️ To rank and compare test-takers against each other

🔶مبنای مقایسه : عملکرد گروهی (Norm group / میانگین کلاس یا جامعه آماری)
✔️Peer group performance (norm group).

🔶نوع تفسیر نمره : بر اساس رتبه درصدی (Percentile)، رتبه و انحراف معنادار از میانگین
✔️Interpreted relative to others (Percentile ranks, standard scores)

🔶توزیع نمرات : معمولاً به صورت منحنی نرمال (Bell curve) طراحی می‌شود (سوالات باید طوری باشند که افراد تفکیک شوند).

🔶وسعت محتوا : محتوای وسیع و کلی (برای ایجاد پراکندگی بین نمرات قوی و ضعیف)

🔶مثال : آزمون کنکور سراسری، آزمون‌های استاندارد مثل GRE یا SAT

🟦ویژگی های CRT :

🔷هدف اصلی : سنجش میزان تسلط بر اهداف آموزشی یا یک استاندارد مشخص (آیا مطالب را یاد گرفته است؟)
✔️To measure an individual’s mastery of specific learning objectives or criteria.

🔷مبنای مقایسه: یک ملاک یا معیار مشخص (Criterion / مثلاً نمره ۷۰ از ۱۰۰)
A predefined standard or criterion

🔷نوع تفسیر نمره : بر اساس درصد پاسخ‌های صحیح به محتوا (Mastery / تسلط)
✔️Interpreted in terms of absolute performance/mastery (percentage of correct

🔷توزیع نمرات : منحنی نرمال مهم نیست؛ ممکن است همه قبول شوند یا همه رد شوند (بسته به تسلط)
✔️Shape of distribution does not matter; all can pass or all can fail.

🔷وسعت محتوا : محتوای مشخص و محدود مرتبط با اهداف آموزشی
✔️Specific and restricted content linked to instructional objectives.

🔷مثال : آزمون‌های کلاسی، آزمون گواهینامه رانندگی، گواهینامه‌های مهارت

✅هر روز سعی می کنم چند نکته مفهومی براتون می زارم که استفاده کنید از همین نکات قطعا برای آزمون میاد ..... 😄😄

@TestingLanguageSkills_FJB

⚠️مهم| تقسیم بندی کلی آزمون های زبان :
#آزمون #سازی

🔷 Prognostic test ( Predictive) :

آزمون های پیش بینی یا پیش آگهی

✅Selection→ آزمون های گزینش
✅Placement→ آزمون های تعیین سطح
✅Aptitude→ آزمون های استعداد
........................................................

🔷 Evaluation of Attainment :

ارزیابی آزمون های پیشرفت تحصیلی

✅ Achievement→ آزمون های پیشرفت تحصیلی
✅Proficiency→ آزمون های مهارت
✅Knowledge→ آزمون های دانش

🟦هر روز چند نکته کاربردی بهتون میگم دیگه چی بهتر از این ... 😁😁

@TestingLanguageSkills_FJB