Python | تعلم لغة بايثون
13.7K subscribers
49 photos
45 videos
13 files
135 links
دورة تعليمية مجانية عن تعلم لغة البرمجة Python

رابط قناتنا الرئيسية
T.me/programming2099
Download Telegram
🖍 السؤال السابع : أكتب برنامج يطلب من المستخدم ادخال عدد معين ثم يقوم البرنامج بتحويله إلى عدد عشري مرة ويقوم بتحويله إلى عدد سالب مرة أخرى.

10 درجة
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية

الجزء الأول

لمشاهدة الدرس على يوتيوب
https://youtu.be/-V0uje1Bez0
تمرين بسيط عالسريع : اكتب برنامج يطلب من المستخدم إدخال ثلاثة أعداد ثم يقوم البرنامج بطباعة العدد الأكبر منهما ،
ارسل الحل في التعليقات

🟡 مساعدة :
if x>a and x>b :
print (x)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية
الجزء الثاني
https://youtu.be/j3AvHFUKiiE
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية
الجزء الثالث
https://youtu.be/5Z9GEr5rSRM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية
الجزء الرابع
https://youtu.be/h5iSXsObQV0
اختبار الدرس السادس عشر

🖍 السؤال الأول : ما الفرق بين elif و if
مع إعطاء مثال توضيحي عنهما

🖍 السؤال الثاني : ماهي فائدة استخدام الدالة else مع إعطاء مثال توضيحي عنها

🖍 السؤال الثالث : اكتب برنامج شبيه ببرنامج الآلة الحاسبة ، بحيث يطلب البرنامج من المستخدم إدخال عددين ومن ثم يقوم البرنامج بإجراء العمليات الحسابية بينهما على حسب رغبة المستخدم .

🖍 السؤال الرابع : اكتب برنامج يطلب من المستخدم ادخال درجاته في المواد التي امتحن بها ثم يقوم البرنامج بأيجاد مجموع درجاته و المعدل الكلي ومن ثم يتحقق من نتيجته هل هو ناجح ام راسب

ملاحظة : اللي درس لغة البايثون من قبل لا يجوز له أن يستخدم دوال لم يتم شرحها في الدروس السابقة عشان المبتدئ يفهم الكود بتاعه .
الدرس السادس عشر : العبارات الشرطية

الجزء الخامس
https://youtu.be/uvrrb6gO0Xo
🖍سؤال واجب (1) : وضح الفرق بين هذين المثالين بالتفصيل .

وأيهما الأفضل من وجهة نظرك مع ذكر السبب

مدة الامتحان : 20 دقيقة من أول ما تشوف المنشور .
🖍سؤال واجب (2) : وضح الفرق بين هذين المثالين بالتفصيل .

مدة الامتحان : 20 دقيقة من أول ما تشوف المنشور .
لم أشاهد إجابة مقنعة لحد الآن وأغلبكم متسرع في الأجابة
السؤال الأول : اكتب برنامج يستخدم لحل معادلة الدستور
السؤال الثاني : برنامج يتحقق من العدد زوجي أو فردي
السؤال الثالث : برنامج يطلب من المستخدم إدخال عدد عشري ويتحقق منه هل جزؤه العشري يساوي صفر
يعني مثلا
3.0

أو لا ،

مثل 3.1
السؤال الرابع : أكتب برنامج يطلب من المستخدم إدخال 4 أعداد ثم يقوم البرنامج بترتيبها تصاعديا
السؤال الخامس : أكتب برنامج يستخدم لحساب العمر ، بحيث يدخل المستخدم تاريخ ميلاده الكامل ( سنة - شهر - يوم) ومن ثم يقوم البرنامج بحساب عمره
معادلة الدستور

يدخل المستخدم قيم a, b ,c ويقوم البرنامج بحساب قيمة x
لاختبار الذكاء فقط ( الامتحان اختياري )

اكتب برنامج بلغه البايثون يطلب ادخال رقم طالب معين ، اذا كان درجه الطالب فوق ال٥٠ فهو ناجح واذا كان درجته تحت ٤٩ اجعلهه ٥٠ .


يعني اي درجه من 0 الى 49
يصير الطلاب درجته ٥٠
Forwarded from Mohammed Ibrahim
اكو طلاب اجاباتهه تختلف جذرياً هاذه دليل ع انو العقول ناضجه !
البرمجه ليست فكره واحده وانما مجموعه من الافكار وطرق عديده للحلول
Forwarded from Mohammed Ibrahim
كملاحضه خلوه ببالكم طوال مسيرتكم بلبرمجه :
من تريد تبرمج فد شي معين خلي ببالك الخطه مال البرمجه وتوقع الاخطاء الي راح تصير عندك
من تريد تبرمج دائماً حاول تخلي الكود مفهوم مو x او y .
يعني من تريد تسوي input للأسم
غلط هيج تسوي
x = input()
الصحيح هيج :
name = input()
هيج شغلات خلوهه ببالكم تفيدكم هواي بلمستقبل !