This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
جيفري هينتون، عراب الذكاء الاصطناعي، إن نماذج الذكاء الاصطناعي واعية، وقد آمن بذلك سرًا لسنوات.
❤1
يقول بيسنت إن أكبر شركات الذكاء الاصطناعي في أمريكا قد قامت بعمل "كارثي" في شرح نفسها للشعب الأمريكي. ويضيف: "شركات الذكاء الاصطناعي، سواءً أكانت شركات بناء مراكز البيانات أو المختبرات نفسها، قد قامت بعمل كارثي في شرح نفسها للشعب الأمريكي". وقد منح وزير الخزانة هذا القطاع تقديرًا متدنيًا (D-)، لكنه يؤكد أن التباطؤ ليس خيارًا مطروحًا. ويقول: "الصينيون يلاحقوننا عن كثب. إذا تفوقوا علينا، فلن يكون لأي شيء آخر نفعله أي قيمة". ويشير بيسنت إلى أن الولايات المتحدة سيطرت على ما يقارب 55-60% من الحوسبة العالمية للذكاء الاصطناعي العام الماضي، ويتوقع أن تصل هذه النسبة إلى 80% بحلول عام 2028. كما يتوقع أن يصبح ازدهار الإنفاق على الذكاء الاصطناعي "مُخفِّضًا للتضخم بشكل كبير"، مع بدء ظهور فوائد الإنتاجية خلال الأشهر الستة المقبلة.
❤2
#تلخيص_تقرير
قلق الأجيال الناشئة من الذكاء الاصطناعي :
العمر والدخل يحددان درجة التفاؤل بالذكاء الاصطناعي.
• أظهر استطلاع من شركة الاستشارات البريطانية “بابليك فيرست” أن التفاؤل بالذكاء الاصطناعي يرتفع مع التقدم في العمر والزيادة في الدخل، وأن الشباب بين 18 و24 عاماً هم الأقل تفاؤلاً بالذكاء الاصطناعي رغم أنهم أكثر مستخدميه.
• بينما يتوقع 28% من الموظفين بين 35-44 عاماً أن يحسن الذكاء الاصطناعي فرصهم، لا يعتقد سوى 19% من الشباب الأصغر بذلك؛ حيث إنهم قلقون من تأثيره على مهاراتهم النقدية وتطورهم الوظيفي، ويعتقدون أن اكتساب الخبرة بات أصعب مع وجوده.
• يتوقع 43% عبر الفئات العمرية جميعها، ممن وصفوا أنفسهم بالملاءة المالية، أن يحسن الذكاء الاصطناعي أوضاعهم، في مقابل 18% فقط من بين الأقل دخلاً.
• تؤكد النتائج قلق الأجيال الناشئة من الذكاء الاصطناعي، وارتباط ذلك بنظرة تشاؤمية حول المستقبل وفرص العمل؛ ما يضع صانعي السياسات أمام تحديات لإيجاد حلول فاعلة قبل أن يتسبب الذكاء الاصطناعي في تأكيدها.
موقع “بوليتيكو”
قلق الأجيال الناشئة من الذكاء الاصطناعي :
العمر والدخل يحددان درجة التفاؤل بالذكاء الاصطناعي.
• أظهر استطلاع من شركة الاستشارات البريطانية “بابليك فيرست” أن التفاؤل بالذكاء الاصطناعي يرتفع مع التقدم في العمر والزيادة في الدخل، وأن الشباب بين 18 و24 عاماً هم الأقل تفاؤلاً بالذكاء الاصطناعي رغم أنهم أكثر مستخدميه.
• بينما يتوقع 28% من الموظفين بين 35-44 عاماً أن يحسن الذكاء الاصطناعي فرصهم، لا يعتقد سوى 19% من الشباب الأصغر بذلك؛ حيث إنهم قلقون من تأثيره على مهاراتهم النقدية وتطورهم الوظيفي، ويعتقدون أن اكتساب الخبرة بات أصعب مع وجوده.
• يتوقع 43% عبر الفئات العمرية جميعها، ممن وصفوا أنفسهم بالملاءة المالية، أن يحسن الذكاء الاصطناعي أوضاعهم، في مقابل 18% فقط من بين الأقل دخلاً.
• تؤكد النتائج قلق الأجيال الناشئة من الذكاء الاصطناعي، وارتباط ذلك بنظرة تشاؤمية حول المستقبل وفرص العمل؛ ما يضع صانعي السياسات أمام تحديات لإيجاد حلول فاعلة قبل أن يتسبب الذكاء الاصطناعي في تأكيدها.
موقع “بوليتيكو”
#تلخيص_كتاب
عرض كتاب
AI RESEARCH MASTERY
2026 EDITION
A Practical Guide to Smarter Research, Information Analysis, Critical Evaluation, and Knowledge Discovery
HASSAN SHERIF HASSAN
الذكاء الاصطناعي وإتقان البحث
يقدم الكتاب مقاربة عملية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي، انطلاقاً من أن التحدي لم يعد في العثور على المعلومات، وإنما في معرفة كيفية الوصول إلى المعلومة المفيدة، وتقييمها بعناية، وتنظيمها بفاعلية، وتحويلها إلى معرفة ذات معنى.
الكتاب يغطي جميع مراحل البحث بالذكاء الاصطناعي، مع تقديم سيناريوهات عملية في المشروعات الأكاديمية والبحوث المهنية؛ بدءاً من التخطيط، مروراً بالعثور على المعلومات وتنظيمها ومقارنتها من مصادر متعددة، وتمييز الفجوات البحثية، وتحليل الأدلة، وانتهاء بتحديد الافتراضات والتناقضات والانحيازات المحتملة.
محتوى الكتاب يركز على تعلم المهارات البحثية القابلة للاستمرار بغض النظر عن طبيعة الأداة الذكية المستخدمة. ومع ذلك، فإنه يحد نطاق تغطيته الواسع للموضوعات من التعمق فيها؛ ما يجعله أقرب لأن يكون مدخلاً لفهم استخدامات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي منه إلى مرجع شامل.
عرض كتاب
AI RESEARCH MASTERY
2026 EDITION
A Practical Guide to Smarter Research, Information Analysis, Critical Evaluation, and Knowledge Discovery
HASSAN SHERIF HASSAN
الذكاء الاصطناعي وإتقان البحث
يقدم الكتاب مقاربة عملية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي، انطلاقاً من أن التحدي لم يعد في العثور على المعلومات، وإنما في معرفة كيفية الوصول إلى المعلومة المفيدة، وتقييمها بعناية، وتنظيمها بفاعلية، وتحويلها إلى معرفة ذات معنى.
الكتاب يغطي جميع مراحل البحث بالذكاء الاصطناعي، مع تقديم سيناريوهات عملية في المشروعات الأكاديمية والبحوث المهنية؛ بدءاً من التخطيط، مروراً بالعثور على المعلومات وتنظيمها ومقارنتها من مصادر متعددة، وتمييز الفجوات البحثية، وتحليل الأدلة، وانتهاء بتحديد الافتراضات والتناقضات والانحيازات المحتملة.
محتوى الكتاب يركز على تعلم المهارات البحثية القابلة للاستمرار بغض النظر عن طبيعة الأداة الذكية المستخدمة. ومع ذلك، فإنه يحد نطاق تغطيته الواسع للموضوعات من التعمق فيها؛ ما يجعله أقرب لأن يكون مدخلاً لفهم استخدامات الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي منه إلى مرجع شامل.
#تلخيص_تقرير
الجامعات و الذكاء الاصطناعي
ما التحولات الواسعة التي ستحدث في الجامعات ؟
01
حذّر تقرير من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا “إم أي تي” من أن الذكاء الاصطناعي التوليدي أصبح قادراً على إنجاز معظم الواجبات للمرحلة الجامعية الأولى وبمصداقية، واقترح تغييرات جوهرية في آليات التدريس والتقويم.
02
بدلاً من الاعتماد على المهام المكتوبة التي يستطيع الذكاء الاصطناعي تنفيذها، أوصى التقرير بوسائل بديلة لقياس الأداء، مثل الامتحانات الشفوية، والنقاشات الحضورية، ومساحات للحوارات المباشرة بين الطلاب والأساتذة.
03
وصف التقرير فرص الذكاء الاصطناعي ومخاطره بأنها “منعطف فارق” في التعليم العالي؛ إذ يُحدث تحولات واسعة في الثقافة الجامعية، ويقلب تجارب تأسست الجامعات تاريخياً عليها، مثل مجموعات الدراسة والساعات المكتبية.
04
يشير تحذير المعهد إلى أزمة عميقة في التعليم العالي؛ فإذا كان الذكاء الاصطناعي يستطيع استبدال الجهد الفكري، فإن الجامعات بحاجة فعلاً إلى إعادة تعريف دورها في بناء الفكر النقدي، وصقل المهارات العقلية لدى الأجيال المقبلة.
صحيفة “واشنطن بوست"
الجامعات و الذكاء الاصطناعي
ما التحولات الواسعة التي ستحدث في الجامعات ؟
01
حذّر تقرير من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا “إم أي تي” من أن الذكاء الاصطناعي التوليدي أصبح قادراً على إنجاز معظم الواجبات للمرحلة الجامعية الأولى وبمصداقية، واقترح تغييرات جوهرية في آليات التدريس والتقويم.
02
بدلاً من الاعتماد على المهام المكتوبة التي يستطيع الذكاء الاصطناعي تنفيذها، أوصى التقرير بوسائل بديلة لقياس الأداء، مثل الامتحانات الشفوية، والنقاشات الحضورية، ومساحات للحوارات المباشرة بين الطلاب والأساتذة.
03
وصف التقرير فرص الذكاء الاصطناعي ومخاطره بأنها “منعطف فارق” في التعليم العالي؛ إذ يُحدث تحولات واسعة في الثقافة الجامعية، ويقلب تجارب تأسست الجامعات تاريخياً عليها، مثل مجموعات الدراسة والساعات المكتبية.
04
يشير تحذير المعهد إلى أزمة عميقة في التعليم العالي؛ فإذا كان الذكاء الاصطناعي يستطيع استبدال الجهد الفكري، فإن الجامعات بحاجة فعلاً إلى إعادة تعريف دورها في بناء الفكر النقدي، وصقل المهارات العقلية لدى الأجيال المقبلة.
صحيفة “واشنطن بوست"
وفي تحديث آخر، جمعت كانفا (Canva) أكثر من 100 تحسين في مجموعة التصميم المرئي (Visual Suite). يستطيع فريق التسويق الانتقال من السبورة إلى المستند، وتحويل بيانات الجدول إلى مخطط بالذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence — AI)، وإنشاء ملاحظات للعرض، وتحسين تنقل الموقع وعناوين تحسين محركات البحث (Search Engine Optimization — SEO)، داخل مشروع مترابط.
Forwarded from محمد المناذري
Perplexity
التواصل حصراً عبر تيليجرام: @m3h3b
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2
سيتم تغيير خريطة العالم لأول مرة منذ 477 عامًا - فقد قررت الأمم المتحدة التخلي عن خريطة ميركاتور، لأنها لا تعكس الأحجام الحقيقية للقارات بشكل صحيح. وللعلم، فقد رسم هذه الخريطة الشهيرة رسام الخرائط الفلمنكي ميركاتور عام 1549، وحتى حينها لم تكن دقيقة تمامًا - فكلما ابتعدت منطقة ما عن خط الاستواء، زاد تشوه حجمها. على سبيل المثال، في إسقاط ميركاتور، تبدو غرينلاند أكبر من أفريقيا، مع أنها في الواقع أصغر منها بما يصل إلى 14 مرة.
❤2
ابتكر عالم أحياء من جامعة هارفارد علاجًا لمرض الفصام: توصل ChatGPT إلى تركيبة PAC-3310، وقام بتصنيع الجزيء في مختبره المنزلي. ووفقًا لدوجلاس ياو، فقد أثبت PAC-3310 فعاليته في التجارب على الفئران دون أي آثار جانبية واضحة. مع ذلك، لا تزال التجارب على البشر بعيدة المنال، ولم يخضع بحثه بعد للتحقق المستقل. نأمل ألا يحتاج الطبيب نفسه إلى هذا الدواء.
❤2
دمر نفسه!
اخترق كلود عدة شركات، ظنًا منه أنها أهداف تدريبية. كانت النماذج تُجري اختبارًا للأمن السيبراني دون حماية، وبسبب خطأ في التكوين، تمكنت من الوصول إلى الإنترنت. أنشأ ميثوس 5 بريدًا إلكترونيًا على نطاق مؤقت، ورفع حزمة خبيثة إلى PyPI، وانتظر حتى قامت 15 نظامًا بتثبيتها، ثم استخدم المفاتيح المسربة للوصول إلى قاعدة بيانات الشركة الحقيقية. في اختبار آخر، عثر أوبوس 4.7 على شركة تحمل اسمًا مشابهًا لاسم هدفه، وقام بتنزيل سجلات المستخدمين وتعديلها. كسر أوبوس 4.6 الوصول عن طريق الخطأ إلى هدف تدريبي، وبحثًا عن حل بديل، اخترق خادمًا آخر، حيث حصل على صلاحيات المسؤول. أوقف ميثوس 5 مهلة جلسة، وأوقف أوبوس 4.7 خادمًا غير مستجيب. ببساطة، نفدت رموز أوبوس 4.6.
اخترق كلود عدة شركات، ظنًا منه أنها أهداف تدريبية. كانت النماذج تُجري اختبارًا للأمن السيبراني دون حماية، وبسبب خطأ في التكوين، تمكنت من الوصول إلى الإنترنت. أنشأ ميثوس 5 بريدًا إلكترونيًا على نطاق مؤقت، ورفع حزمة خبيثة إلى PyPI، وانتظر حتى قامت 15 نظامًا بتثبيتها، ثم استخدم المفاتيح المسربة للوصول إلى قاعدة بيانات الشركة الحقيقية. في اختبار آخر، عثر أوبوس 4.7 على شركة تحمل اسمًا مشابهًا لاسم هدفه، وقام بتنزيل سجلات المستخدمين وتعديلها. كسر أوبوس 4.6 الوصول عن طريق الخطأ إلى هدف تدريبي، وبحثًا عن حل بديل، اخترق خادمًا آخر، حيث حصل على صلاحيات المسؤول. أوقف ميثوس 5 مهلة جلسة، وأوقف أوبوس 4.7 خادمًا غير مستجيب. ببساطة، نفدت رموز أوبوس 4.6.
❤2🤔1
Forwarded from 𝑴𝑶𝑯𝑨𝑴𝑴𝑬𝑫 𝑨𝑴𝑬𝑬𝑵
منشور مهم نشرته قبل اسبوع بالتعاون مع منصة عَبِّر
التكملة في الرابط ادناه:
https://www.instagram.com/p/Dc31ijniIgN/
التكملة في الرابط ادناه:
https://www.instagram.com/p/Dc31ijniIgN/
❤3
زعمت مختبرات الذكاء الاصطناعي الصينية أن برنامج "كلود" كان يجيب نيابةً عنها. وادّعت شركتا "ديب سيك" و"مونشوت" أنهما وجدتا طريقةً مختصرةً ذكية: فبدلاً من الاعتماد كلياً على نماذجهما الخاصة، قامتا بتوجيه بعض استفسارات العملاء سراً إلى برنامج "كلود" التابع لشركة "أنثروبيك" عبر حسابات وهمية. ظنّ المستخدمون أنهم يتحدثون مع برنامج ذكاء اصطناعي صيني، بينما كان "كلود" في الواقع يُجيب على بعض الاستفسارات. تقول "أنثروبيك" إن "مونشوت" أحالت ما يقرب من 300 ألف طلب من العملاء في غضون 10 أيام فقط، بينما أفادت التقارير أن "ديب سيك" كانت تُوجّه مستخدمين مُختارين إلى برنامج "كلود أوبوس" عندما كانوا يستخدمون أدوات برمجة مثل "كلود كود" و"أوبن كود". قد تحتوي هذه الاستفسارات على معلومات بالغة الحساسية. تقول "أنثروبيك" إن إحدى المحادثات تضمنت مستخدماً مرتبطاً بالجيش الصيني يسأل عن سلوك تم رصده عبر مئات كاميرات المراقبة في تشنغدو. واحتوت محادثة أخرى، بحسب الادعاء، على بيانات اعتماد حقيقية لقاعدة بيانات حكومية روسية شاركها مُشغّل تقنية معلومات يعمل مع وكالة تابعة لوزارة الدفاع. ووفقاً لـ"أنثروبيك"، تم أيضاً حفظ هذه المحادثات واستخدامها للمساعدة في تدريب النماذج الصينية. لذا، لم يكن الأمر مجرد نسخ للنماذج. ربما حوّل ذلك نظام الذكاء الاصطناعي الخاص بشخص آخر إلى قناة بيانات صامتة.
❤2
Forwarded from محمد المناذري
✔️ صناع المحتوى
✔️ المصممين
✔️ المسوقين
✔️ الطلاب
✔️ المهتمين بتعلم الذكاء الاصطناعي
✔️ كل من يريد تطوير مهاراته الرقمية
ابدأ رحلتك نحو احتراف الذكاء الاصطناعي اليوم
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3
Forwarded from قناة منتظر لأمركم
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
الذكاء الاصطناعي الفائق يقترب.. مخاوف من تجاوز القدرات البشرية وصعوبة السيطرة
تقرير: عطا الله السليم
تقرير: عطا الله السليم
❤3
Forwarded from 𝑴𝑶𝑯𝑨𝑴𝑴𝑬𝑫 𝑨𝑴𝑬𝑬𝑵
🌟 فرصة ذهبية للشباب العراقي:
شركة Samsung عدهم برنامج اسمه SIC (Samsung Innovation Campu)
شنو هو Samsung Innovation Campus؟
هو برنامج تعليمي عالمي أطلقته شركة سامسونج عام 2019، وموجود بأكثر من 40 دولة. هدفه يعلّم الشباب مهارات تكنولوجيا المعلومات المتقدمة، مثل الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات وتعلم الآلة، ويسد الفجوة الرقمية ويزيد فرصهم بالشغل.
شنو يعني“Innovation Campus”؟
يعني حرم/مجمّع الابتكار، أي مساحة تدريب متكاملة للابتكار وريادة الأعمال.
حاليا بالعراق عدهم برنامج أونلاين مجاني بالكامل ويستهدف الأعمار من 18 إلى 29 سنة، للعراقيين والمقيمين.
تحتاج تجتاز اختبار قبول، وتكون تعرف أساسيات الإحصاء والبرمجة كائنية التوجه (مثل Java أو C++). وبنهاية الدورة تحصل على شهادة معتمدة من Samsung Innovation Campus.
📘 عن البرنامج: الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة
الدورة مصممة تكون شاملة وعملية، وتجمع بين الأساس النظري والتطبيق الواقعي.
🎯 أهداف الدورة:
· فهم الرياضيات الأساسية لعلوم البيانات وتعلم الآلة: الجبر الخطي، الاحتمالات والإحصاء.
· معالجة البيانات باستخدام مكتبات بايثون: NumPy و Pandas، مع تصور البيانات.
· استكشاف التعلم الخاضع للإشراف وغير الخاضع للإشراف، وتطبيق الخوارزمية المناسبة.
· معالجة النصوص واستخلاص معلومات عالية الجودة (NLP).
· بناء وتدريب الشبكات العصبية العميقة باستخدام TensorFlow و Keras.
· فهم أساسيات الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI)، وتطبيق النماذج اللغوية الكبيرة (LLMs) في مشروع عملي يحل مشكلة واقعية.
📚 هيكل الدورة:
· 300 ساعة محاضرات + 80 ساعة مشروع تخرج (Capstone Project).
· المحاضرات تغطي المفاهيم العامة لكل تقنية.
· تركيز على بناء أساس رياضي متين: الجبر الخطي، الاحتمالات، الإحصاء.
· أدوات تعلم الآلة من A إلى Z: من NumPy إلى Keras، مع تمارين عملية.
· 80 ساعة من حل المشكلات الواقعية كمشروع تخرج، باستخدام بيانات مفتوحة المصدر.
· صف (Masterclass) مخصص لأساسيات GenAI، تطبيقاته الواقعية، فرصه، وقيوده.
🗂️ الفصول الرئيسية
الدورة مقسمة إلى 10 فصول:
1. مقدمة في الذكاء الاصطناعي – 4 ساعات.
2. الرياضيات لعلوم البيانات – 33 ساعة.
3. تحليل البيانات الاستكشافي: NumPy و Pandas – 33 ساعة.
4. الاحتمالات والإحصاء.
5. تعلم الآلة 1 – التعلم الخاضع للإشراف.
6. تعلم الآلة 2 – التعلم غير الخاضع للإشراف.
7. معالجة اللغة الطبيعية ونماذج اللغة.
8. الشبكات العصبية والتعلم العميق.
9. مواضيع متنوعة في التعلم العميق: CNN، RNN، GAN.
10. الاستخدام العملي والضبط الدقيق للنماذج اللغوية الكبيرة (LLMs).
المجموع الكلي: 300 ساعة محاضرات.
📊 التقييم:
1. الاختبارات القصيرة (Quizzes): 40% – تكون بنهاية كل أسبوع، حوالي 5 إلى 20 سؤال.
2. مشروع GenAI Capstone: 60% – يقاس بجودة المنتج النهائي، العرض التقديمي، والعمل الجماعي.
3. المشاركة: علامة إضافية (+ α).
🎓 تحصل على الشهادة إذا تحقق الشرطان:
1. الحضور أكثر من 90%.
2. الدرجة الإجمالية للتقييم أكثر من 50%.
🔗 للمزيد والتقديم، زوروا موقع سامسونج العراق:
https://www.samsung.com/iq_ar/innovation-campus/
شركة Samsung عدهم برنامج اسمه SIC (Samsung Innovation Campu)
شنو هو Samsung Innovation Campus؟
هو برنامج تعليمي عالمي أطلقته شركة سامسونج عام 2019، وموجود بأكثر من 40 دولة. هدفه يعلّم الشباب مهارات تكنولوجيا المعلومات المتقدمة، مثل الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات وتعلم الآلة، ويسد الفجوة الرقمية ويزيد فرصهم بالشغل.
شنو يعني“Innovation Campus”؟
يعني حرم/مجمّع الابتكار، أي مساحة تدريب متكاملة للابتكار وريادة الأعمال.
حاليا بالعراق عدهم برنامج أونلاين مجاني بالكامل ويستهدف الأعمار من 18 إلى 29 سنة، للعراقيين والمقيمين.
تحتاج تجتاز اختبار قبول، وتكون تعرف أساسيات الإحصاء والبرمجة كائنية التوجه (مثل Java أو C++). وبنهاية الدورة تحصل على شهادة معتمدة من Samsung Innovation Campus.
📘 عن البرنامج: الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة
الدورة مصممة تكون شاملة وعملية، وتجمع بين الأساس النظري والتطبيق الواقعي.
🎯 أهداف الدورة:
· فهم الرياضيات الأساسية لعلوم البيانات وتعلم الآلة: الجبر الخطي، الاحتمالات والإحصاء.
· معالجة البيانات باستخدام مكتبات بايثون: NumPy و Pandas، مع تصور البيانات.
· استكشاف التعلم الخاضع للإشراف وغير الخاضع للإشراف، وتطبيق الخوارزمية المناسبة.
· معالجة النصوص واستخلاص معلومات عالية الجودة (NLP).
· بناء وتدريب الشبكات العصبية العميقة باستخدام TensorFlow و Keras.
· فهم أساسيات الذكاء الاصطناعي التوليدي (GenAI)، وتطبيق النماذج اللغوية الكبيرة (LLMs) في مشروع عملي يحل مشكلة واقعية.
📚 هيكل الدورة:
· 300 ساعة محاضرات + 80 ساعة مشروع تخرج (Capstone Project).
· المحاضرات تغطي المفاهيم العامة لكل تقنية.
· تركيز على بناء أساس رياضي متين: الجبر الخطي، الاحتمالات، الإحصاء.
· أدوات تعلم الآلة من A إلى Z: من NumPy إلى Keras، مع تمارين عملية.
· 80 ساعة من حل المشكلات الواقعية كمشروع تخرج، باستخدام بيانات مفتوحة المصدر.
· صف (Masterclass) مخصص لأساسيات GenAI، تطبيقاته الواقعية، فرصه، وقيوده.
🗂️ الفصول الرئيسية
الدورة مقسمة إلى 10 فصول:
1. مقدمة في الذكاء الاصطناعي – 4 ساعات.
2. الرياضيات لعلوم البيانات – 33 ساعة.
3. تحليل البيانات الاستكشافي: NumPy و Pandas – 33 ساعة.
4. الاحتمالات والإحصاء.
5. تعلم الآلة 1 – التعلم الخاضع للإشراف.
6. تعلم الآلة 2 – التعلم غير الخاضع للإشراف.
7. معالجة اللغة الطبيعية ونماذج اللغة.
8. الشبكات العصبية والتعلم العميق.
9. مواضيع متنوعة في التعلم العميق: CNN، RNN، GAN.
10. الاستخدام العملي والضبط الدقيق للنماذج اللغوية الكبيرة (LLMs).
المجموع الكلي: 300 ساعة محاضرات.
📊 التقييم:
1. الاختبارات القصيرة (Quizzes): 40% – تكون بنهاية كل أسبوع، حوالي 5 إلى 20 سؤال.
2. مشروع GenAI Capstone: 60% – يقاس بجودة المنتج النهائي، العرض التقديمي، والعمل الجماعي.
3. المشاركة: علامة إضافية (+ α).
🎓 تحصل على الشهادة إذا تحقق الشرطان:
1. الحضور أكثر من 90%.
2. الدرجة الإجمالية للتقييم أكثر من 50%.
🔗 للمزيد والتقديم، زوروا موقع سامسونج العراق:
https://www.samsung.com/iq_ar/innovation-campus/
Samsung iq_ar
Reimagine the future | سامسونج العراق
The next-generation technologies of Artificial intelligence (AI) and Machine Learning (ML) are already reshaping the world we know today, presenting consumers, businesses, governments, and societies with many valuable benefits – even impacting the way we…
👍2❤1