المعلم المحترف 👨🏻‍🏫
11.7K subscribers
607 photos
7 videos
60 files
1.47K links
منشورات يومية وخلاصات منتقاة ومختصرة في التعليم وتطوير المعلم، ننطلق من خلال مصفوفة من المواضيع التربوية التي تخص المعلم، تم اختيارها باستشارة عدد من التربويين.

▪️ ٢٤ موضوعا
▪️ ١٢ كاتباً
▪️ ٣٦ منشوراً

للتواصل بالمشرف @Yanabee
المجموعة @TeachOnlyG
Download Telegram
كيف يكتشف المعلم ميوله؟

هناك ثلاث طرق فاعلة ليتعرف المعلم على المجالات التي يرغب بها، وهي كالآتي:

1️⃣ القراءة الأفقية: وتعني أن يقرأ المعلم كتاباً واحداً أو أكثر في كل مجال ممكن، ومن خلال القراءة يمكن التعرف على ما يحب وما لا يحب.

2️⃣ التطوع: قيام المعلم في العمل تطوعاً في مجال متاح لديه، ومن خلاله يتعرف إذا كان يرغب في ذلك المجال أم لا.

3️⃣ حضور دورات تدريبية: المشاركة في دورات تدريبية متنوعة يمكنه قياس ميوله واهتماماته التي من خلال ارتياحه للدروات التي يميل إليها.

#تطوير_المعلم (٣)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
التزم الانضباط لأن معلمه يحترمه

طالب كان من طبيعته الحركة والعبث غير المقصود وكثرة الضحك دون مناسبة، قلت له يوماً: إنك محل تقدير واحترام مني، أتمنى ألا تضطرني إلى تجاوز هذا الاحترام معك !!

وعند خروجه قال لزملائه: أول شخص أراه في حياتي يعبر لي عن تقديره واحترامه، ويشعرني بأني جدير بالتوقير، فصار يلتزم الهدوء والانضباط أملاً ببقاء هذه المنزلة لدى معلمه.

✍🏼 مع د. #محمد_الدويش (٥)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
Forwarded from برنامج القراءة التربوي 📚 (محمد عمر)
برنامج القراء التربوي.pdf
2.7 MB
الملف التعريفي بـ #برنامج_القراءة_التربوي الذي يشارك أكثر من ١١ ألف مشترك خلال الشهر من إطلاقه.. شارك الملف مع أصدقاءك..
الفرق بين ضبط الفصل والإدارة الصفية

هناك فرق كبير بين الإدارة الصفية وبين ضبط الفصل..

💠 الإدارة الصفية عملية تربوية إنسانية تقوم على أساس حسن العلاقة بين المعلم والطلاب وقدرته على إقناعهم والتأثير فيهم.

🔰 عملية ضبط الفصل تعتبر أحادية الجانب، تتم من طرف المعلم وحده دون أن يكون هناك تأثر أو اقتناع من قبل الطلاب.

😡 المعلم الغضوب والمتسلط قد يضبط الفصل لكنه لا يديره.

😇 المعلم المبدع يقود الفصل ويوجهه أكثر مما يديره أو يضبطه.

#الإدارة_الصفية (١٦)
╮ا┅ ┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈ ┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
واتـسـب 00967702242300
عدم استثمار اليوم الدراسي

دلت إحدى الدراسات على أن هناك عشرة عوامل تؤدي إلى عدم استثمار اليوم الدراسي على النحو الأمثل، منها: غياب المعلم عن حضور بعض حصصه، ومراجعة أولياء أمور الطلاب للمعلمين، بالإضافة إلى عدم استغلال وقت حصة النشاط بالشكل المناسب.

مع د. #عبدالكريم_بكار (٥)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
ما هية التدريس؟ 💡

التدريس سلوك اجتماعي يتضمن تفاعلاً بين المعلم والتلميذ والخبرة التربوية التي لدى المعلم، وهو سلوك يمكن ملاحظته وقياسه وبالتالي بمكن ضبطه وتقويمه وتحسينه، وهو بعد إنساني وعملية حركية شاملة لا تقتصر على ما يقدمه المعلم فحسب، بل يشمل الأنشطة والوسائل المستخدمة في عملية التعلم.

#طرق_التدريس (٣)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
طـرق تقديـم الـدرس 🗣

1️⃣ اجذب انتباه المتعلمين
2️⃣ أخبر المتعلمين عن أهداف الدرس
3️⃣ استرجع التعلم السابق
4️⃣ قدم أسئلة مثيرة ومحفزة
5️⃣ قدم تغذية راجعة فورية
6️⃣ قوّم أداء المتعلمين
7️⃣ خاطب الذاكرة طويلة المدى

✍🏼 مع د. #عبدالله_مكحل (٥)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
Forwarded from صناعة المربي 👦 (محمد عمر)
📜 التربية في مجالس التعليم عند السلف:

1⃣ قال محمد بن سيرين: كانوا يتعلمون الهدي كما يتعلمون العلم.

2⃣ قال الحسن البصري: إن الرجل ليخرج في أدب واحد السنة والسنتين.

3⃣ قال حبيب الشهيد لابنه: اصحب الفقهاء وتعلم منهم وخذ من أدبهم فإنه أحب إلي من كثير من الحديث.

╮ا┅┈┈┈ • 🤷🏻‍♂ • ┈┈┈┅ا╭
صناعة المربـي @MParents
🚩 موقعنا YanabeeTa.com
سجل علامات المدرس 🗓

📱 نبذة عن التطبيق: تطبيق يتيح للمعلم كتابة ورصد درجات الطلاب، وعمل تقرير عن مستوياتهم، وتصميم رسوم بيانية لمستويات الطلاب، وإضافة ملاحظات صفية، وأيضاً إمكانية عمل نسخ احتياطي للبيانات.

🔗 رابط التنزيل
play.google.com/store/apps/details?id=com.apolosoft.cuadernoprofesor

#تطبيقات_المعلم (٣)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
تحضير الدرس وتطبيقه ✔️

أفضل تحضير للدرس هو ما تستطيع تنفيذه وتطبيقه داخل الحصة دون تكلف، وعلى المعلم أن يحرص دوماً على الفصل بين الضغوط التي يتعرض لها وبين معاملته لطلابه.

عزيزي المشرف: وجهني ولا تنتقدني، انصحني ولا تهاجمني، شاركني ولا تحرمني خبرتك.

✍🏼 مع أ. #خلدون_البيطار (٥)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
فائدة التخطيط المدرسي 🔑

يساعد التخطيطُ الإدارةَ المدرسية على استثمار الزمن استثماراً جيداً، وبه يكون وقت المدير والمعلمين مشغولاً بتحقيق أهداف مخططة يسعون لتحقيقها بعيداً عن العشوائية والارتجال، وذلك من أجل رفع مستوى الأداء المدرسي والتحصيلي التعليمي.

👈🏼 يفيد أيضاً في تيسير توجيه نشاطات المعلمين نحو الأهداف المرسومة.

#الإدارة_المدرسية (٣)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
كيف تصل لقلوب الطلاب؟ ❤️

عزيزي معلم الصف الأول: أحياناً يأتي الطالب إليك باحثًا عن أمرين افتقدهما في المنزل: أمان الأب وحنان الأم، فإن فقدهما في المنزل بحث عنهما عند، فإن وجدهما فيك أحبك واطمأنّ إليك وتقبّل منك.

من الأخطاء في الأسبوع الأول أن يبدأ المعلم بتدريس مادته للطلاب قبل أن يعرفهم ويعرفوه وقبل أن يشاركهم بصياغة قوانين صفية.

✍🏼 مع أ. #أحمد_المحمود (٥)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
💙

ما مدى اقتناعك بدعوة معلمين آخرين للاشتراك في قناة المعلم المحترف؟

👍🏼 مقتنع تماماً
👌🏼 مقتنع نسبياً
👎🏼 غير مقتنع أبداً

شارك في هذا الاستبيان..
نشأة مفهوم صعوبات التعلم

بدأ الاهتمام بصعوبات التعلم أساساً في المجال الطبي من قبل العلماء المهتمين باضطرابات النطق، أما دور التربويين في تنمية وتطوير حقل صعوبات التعلـّم فلم يظهر بشكل ملحوظ إلا مطلع الستينات، عندما قام صموئيل كيرك Samuel A. Kirk - عالم النفس الأمريكي - عام 1962 بإعداد كتاب جامعي يتحدث عن التربية الخاصة، ظهر فيه أول التعريفات الخاصة بصعوبات التعلم.

#صعوبات_التعلم (٢)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
مفاهيم أعلمها لطلابي 🗣

أضع معايير مرتفعة لطلابي، وأسعى إلى تقديم العديد من المناقشات والاقتراحات الشخصية المتعلقة بالوسائل التي يمكنهم عن طريقها الوصول إلى هذه المعايير، حيث أرى أنه كجزء من مهمتي كمعلم أن أعمل على توسيع مدارك الطلاب وتشجيعهم على التفوق والتقدم نحو تحقيق مستويات أعلى في التفكير والقراءة والكتابة.

وأحاول أن أبين لهم أن عملية التعلم هي عملية تحدث على مدى الحياة، وأنها تنطوي على الكثير من المتعة، كما أثني عليهم عندما يقومون بعمل يستحق الثناء، على الرغم من أنني أضطر في بعض الأحيان إلى أن أبحث جاهداً عما يستحق الثناء.

✍🏼 د. جلوريا هندرسون
أستاذ العلوم الإنسانية في جامعة جوردن

📚 مع #تشارلز_وديانا (٥)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
كيف يكون المعلم مؤثراً؟ 👩🏻‍🏭

هناك نوعان من التأثير على الطلاب:

💬 تأثير منطقي: وهو الذي يتمكن المعلم من خلاله من نقل الأفكار والقناعات والمعتقدات السامية إلى الطلاب بشكل يجعلهم مقتنعون بها ويمارسونها في حياتهم اليومية. (جانب عقلي)

📌 مثال: إقناع الطلاب بالتفكير الموضوعي الذي يعتمد على الدليل.

💎 تأثير وجداني: هي قدرة المعلم على التأثير على اتجاهات الطلاب وميولهم وعواطفهم وقيادتها إلى حيث يجب أن تكون فاعلة في حياتهم بشكل إيجابي. (جانب عاطفي)

📌مثال: التأثير على الطلاب للشعور بالمسؤولية تجاه النظافة في المجتمع.

#مهارات_المعلم (٣)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
تعلمت من نجاحاتي وإخفاقاتي

تعلمت من نجاحاتي وإخفاقاتي أننا يمكن أن نكسب الطالب بموقف وكلمة، ويمكن أن نخسره بكلمة كذلك.

تعلمت أني لن أكسب الجميع إلا حين أتنازل عن قدر من أهدافي، وفي المقابل حين يسيطر علي كسب مشاعر الطلاب فقد أحقق ذلك وأخسر أهدافاً أخرى أهم من كسب مشاعرهم.

✍🏼 مع د. #محمد_الدويش (٦)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
كيف تحفز الطالب الضعيف؟ 🙆🏻‍♂️

ابحث عن ميزة لدى الطالب الضعيف - أي ميزة حتى وإن لم يكن لها علاقة بالتعلم - ثم امدحه عليها، وأعلِمه أنك تقدر هذه الميزة فيه، لأن المطلوب منك أن ترفع من شأن الطالب الضعيف حتى يثق بنفسه، وبعد ذلك يمكنه أن يجتهد بشكل أفضل.

💡مثال: طالب مهمل في دروسه لكنه متميز في رياضة كرة القدم، اجعل مهارته في كرة القدم منطلقاً لك لمدحه والثناء عليه لدفعه وتحفيزه للاجتهاد.

#التعامل_مع_الطلاب (٣)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com
تعليم من أجل الضرورة 👎🏼

كان التعليم في الماضي وسيلة للبقاء والعيش عند حدود الضرورة، لكنه اليوم أصبح من أجل الاستفادة من أوقات الفراغ، ومن أجل صقل الذات، وفتح حقول جديدة للإبداع والعطاء.

✍🏼 مع د. #عبدالكريم_بكار (٦)
╮ا┅┈┈┈ • 👤 • ┈┈┈┅ا╭
المعلم المحترف @teachonly
🚩 موقعنـا YanabeeTa.com