التحضير ليس زائدة دودية 🗒

#اقتباس_من_الكتاب

لا يزال الكثير من المعلمين ينظرون إلى تحضير الدروس على أنه بمثابة الزائدة الدودية، بالرغم من أنه كلما أمعنت المعلم في إعداد الدروس انعكس ذلك على مستوى فهم الطلاب بشكل أفضل. ص٢٦

📚 #ورد_القرءة: السبت
من ص٦٩ إلى ص٧٧ ▫️

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامج القراءة للمعلمين
تيليقرام @TeReads

(٥) تطبيق القيادة الذاتية 🗒

🎈 يشعر المتعلمون بالمسؤولية حينما نوكل إليهم المهمات ونعطيهم الثقة. ص٣١

🎈 طلاب اليوم يختلفوا عن طلاب الأمس لأن طلاب اليوم تتوفر لهم المعلومات من خلال العديد من الوسائل التي تجعلهم قادرين على إدارة أنفسهم، ويجب علينا تقديم النصيحة لهم والمراقبة عن بعد. ص٣٢

🎈 من أهم ما يوطد مفهوم القيادة الذاتية عند الطلاب؛ تعزيز السلوكيات الإيجابية لديهم. وإبرازها بشكل دائم. ص٣٣

#كيف_تكون_معلما_مؤثرا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامـج القـراءة للمعلميـن
▫️تيليقرام @TeReads

القيادة الذاتية لدى الطلاب 🗒

#اقتباس_من_الكتاب

من أهم ما يوطد مفهوم القيادة الذاتية عند الطلاب؛ تعزيز السلوكيات الإيجابية لديهم. وإبرازها بشكل دائم، فالطلاب يشعرون بالمسؤولية حينما نوكل إليهم المهمات ونعطيهم الثقة. ص٣٣

📚 #ورد_القرءة: الأحد
من ص٧٧ إلى ص٨٤ ▫️

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامج القراءة للمعلمين
تيليقرام @TeReads

القيادة الذاتية لدى الطلاب 🗒

#اقتباس_من_الكتاب

من أهم ما يوطد مفهوم القيادة الذاتية عند الطلاب؛ تعزيز السلوكيات الإيجابية لديهم. وإبرازها بشكل دائم، فالطلاب يشعرون بالمسؤولية حينما نوكل إليهم المهمات ونعطيهم الثقة. ص٣٣

📚 #ورد_القرءة: الأحد
من ص٧٧ إلى ص٨٤ ▫️

#كيف_تكون_معلما_ناجحا
╮ا┅┅ • 📗 • ┅┅ا╭
برنامج القراءة للمعلمين
تيليقرام @TeReads

#يوميات_المعلم_القارئ: الأحد